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幽默又有深度的演讲稿15篇
幽默又有深度的演讲稿【15篇】
【篇一】幽默又有深度的演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是开学第一周,我在国旗下演讲的题目是《日行一善,善行一生》。
”人之初,性本善”“日行一善”的意思就是每天做一件好事。
古代有位葛繁的人,每天要求自己至少做一件好事,后来官至太守。
有人请教他如何”日行一善”,他说:
”这里有条板凳,倒了,碍人走路,你就弯腰把它扶正放好,即是一善。
”我们当中,有许多老师、同学都想做轰轰烈烈大事,却往往忽视做好身边的小事。
一天夜里,一对年老的夫妻走进一家旅馆。
前台服务员回答说:
”对不起,我们旅馆已经客满了,一间空房也没有剩下。
”看着这对老人疲惫的神情,服务员又说:
”但是,让我来想想办法…”。
恐怕其他旅店也早已客满打烊了,于是好心的侍者将这对老人引领到一个房间,说:
”也许它不是的,但现在我只能做到这样了。
”这是一间整洁干净的屋子,于是老人愉快地住了下来。
第二天,当他们来到前台结账时,侍者却说:
”不用了,因为我只不过是把自己的屋子借给你们住了一晚——祝你们旅途愉快!
”两位老人十分感动。
老头说:
”孩子,你是我见到过的的旅店经营人。
你会得到报答的。
”侍者笑了笑,说这算不了什么。
他送老人出了门,转身接着忙自己的事,把这件事情忘了个一干二净。
没想到有一天,侍者接到了一封信函,打开看,里面有一张去纽约的单程机票并有简短附言,聘请他去做另一份工作。
他乘飞机来到纽约,来到信中标明的地方,抬眼一看,一座金碧辉煌的大酒店耸立在他的眼前。
原来,几个月前的那个深夜,他接待的是一个有着亿万资产的富翁和他的妻子。
富翁为这个侍者买下了一座大酒店,深信他会经营管理好这个大酒店。
这就是全球赫赫有名的希尔顿饭店首任经理的传奇故事。
生活中日行一善,其实很简单。
捡起地面上的一片纸屑,扶起倒在地上的板凳,垃圾分类投放,不随地乱扔,把洗澡水留着拖地,不浪费水资源。
昨天开学第一天,我就发现很多同学一到校就开始打扫卫生了;二年级搬桌子,很多家长来帮忙,请孩子们表达我对家长的谢意;一个低年级的小朋友,在儒雅楼西门,帮搬桌子的哥哥姐姐掀起门帘,还有俩个孩子推着门;三年级的一个小朋友,在楼道里拿着小剪刀减去一个假期花上的黄叶子,我都好像看到花朵在望着她微笑呢!
老师中,打扫卫生时,有人认认真真把桌腿凳腿都擦得干干净净,还有老师一开学就给教室里的花儿洗澡,还给空置的花盆里栽上绿萝……这许许多多的举动都是日行一善。
哪怕一个微笑,一句鼓励,都会让看到的或被帮助的人感到温暖。
【篇二】幽默又有深度的演讲稿 大家好!
俗话说:
“笑一笑,十年少”。
其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。
你听说过关于日本原一平先生的故事吗?
原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?
正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。
原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39种微笑,并且自己也将这39种微笑练得非常自然。
有的微笑能让人感到温暖,有的微笑能让人感到亲切,有的微笑能带给人们力量,有的微笑能让烦躁不安的人立刻安静下来,有的微笑能让你不由自主地去聆听。
正是他的微笑,才让人乐意购买他推销的保险,认为他推销的保险有百利而无一害;正是他的微笑,让客户与他成为无话不谈、无事不说的知心朋友。
的确,微笑能沟通人的心灵,把彼此间的距离拉近,甚至帮助你走向成功。
记得一次去医院看病,我坐在椅子上排队等待,一个男的对着护士说:
“你们这是怎么搞的?
医生约了我上午9点整来,你自己看看都已经9点40分了。
”我本以为护士肯定会以牙还牙,然后两人会大动干戈,谁知,护士却微笑着对那个男的说:
“先生,实在很抱歉,人太多了,我进去帮您看看,也催一下。
请您稍等。
”过了一会儿,只看见那个护土微笑着说:
“先生,到您了,请进去。
”我不禁佩服起这个护士来,过了一会儿,那个男的出来了,他找到刚才一直对他微笑的护土,诚恳地说:
“刚才实在对不起,请原谅。
”护士依旧微笑着说:
“没关系的。
” 可见,微笑有时候还能化干戈为玉帛。
每天你给别人一个真诚的微笑,别人也会给你一个微笑。
微笑能让别人对你所怀的顾虑在一瞬间消失;微笑能让你与别人的关系融洽;微笑是沟通彼此心灵的无声语言。
既然如此,那么,朋友,就请大方起来,请别吝啬你的微笑。
谢谢大家!
【篇三】幽默又有深度的演讲稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好!
我是来自初二的xxx。
今天我演讲的题目是《生命的光辉》。
杰克·伦敦在《热爱生命》一书当中制造了一个绝境,在这样的绝境中主人公通过自己的不懈努力求得生存,我们也随着他的求生之路,渐渐领悟到了生命的原意。
不是对财富的迷恋,不是对飞黄腾达的向往,而是热爱生命、珍惜生命,让自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光辉,照耀别人,也温暖自己。
这时,我不由得想起保尔·柯察金的一段经典内心独白:
人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次。
人的一生应该这样度过:
当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在临死的时候他就能够说:
‘我的整个生命和全部精力。
都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
或许我们并不会像保尔一样时时经历轰轰烈烈,但是生命本就是于无声处听惊雷,只有平日里一刀一笔雕琢好生命这块宝石,也才能“生如夏花之绚烂,死若秋叶之静美”,一切都在岁月的流逝中静静呈现。
热爱生命、珍惜生命的例子在生活中随处可见,无不让人感佩。
乱石堆下的几株小草,它们不惧困难,不顾地面的险阻,一次又一次地冲击着地面上的巨石终于撞破了坚硬的地面和厚重的巨石,成功的破土一跃而出,刹那间,我感到生命之花如此灿烂、艳丽。
蜘蛛网上一只不起眼的小飞虫被牢牢的粘住了。
他不甘于屈服于蛛网,拼命的挣扎。
这就是生命的力量使它不轻易向命运妥协。
也许是它的坚持打动了上苍,它居然挣破了蛛网,重新展翅飞翔。
一瞬间,我敬佩这一只小小的飞虫,一只热爱生命的飞虫。
热爱生命、珍惜生命不就是秉持着不屈与坚强迎难而上吗?
今天,就在我们周围,有不少同学耽于享乐、叫苦怕累,整天不思进取,虚度光阴,难道就连一颗柔弱的小草和一只小小的飞虫也比不上?
我们既不是一无所知的婴孩,也不是颓唐迟暮的英雄,而是八九点的太阳,就是应该迎难而上。
用我们的勤奋来珍惜青春、热爱生命。
常言道,”一分耕耘,一分收获。
”只有辛勤的努力,才会取得丰硕的成果,不劳而获的事情是决不可能的。
爱因斯坦曾经说过:
“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的。
选择勤奋”;卡来而更激励我们:
“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。
”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。
若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?
一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?
此时不搏何时搏?
人生能有几个花季,雨季?
过去的就无法再回头了。
我们一定要牢记“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。
”用勤奋换来海阔天空,用成功来证明青春无悔。
这才是我们少年人生命的光辉。
书虽已合上,但心仍久久不能平静,或许这就是一本好书带给我的快乐,既有丰富的情感,更有人生的启迪。
即使多年以后默默回想,依然受用无穷。
同学们,让我们一起徜徉于书海,领略书给我们带来的无限智慧,让好书一生伴我们成长。
谢谢。
【篇四】幽默又有深度的演讲稿 同学们:
大家好!
新学期第一节课我们从一个小故事开始——在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。
不一会儿,一只小老鼠想出一个好办法——在黑猫的脖子上挂一只铃铛。
话一说完,大家齐声说好,但接下来却都沉默了,因为没有哪一只老鼠敢去挂这只铃铛。
这个故事不禁让我浮现出一个念头:
与行动相比,有时候,幻想或想象其实是一件再舒服不过的事——它没有风险,无需胆量,不受约束。
你想尝试冬泳,便可以尽情地想象着数九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪迈;你想尝试弹琴,便可以尽情想象自己在高高的舞台上悠然地表演;你想学习一门外语,于是跑到书店买了一大堆复习资料,还把决心下了又下:
每天至少要保证一小时的学习时间。
在你的头脑中,一切都是那样美好、切实可行,不过,当热情渐渐冷却后,你却没有勇气跳人冰水中;你却不能忍受日复一日练琴的单调和枯燥;你却不能放弃每天的休闲时间埋头苦学。
全部美好的幻想和想象都变成了一纸空文。
几年前,一位颇有名气的画家想画一幅以某历史事件为主题的画,这个历史事件在其他画作中鲜有表现,场景又极生动,形象,画出来一定很富感染力。
这位画家翻阅了大量历史书籍,对事件的各种细节已了然于胸,加上他画技高超,若完成这幅画肯定能为他赢得巨大的声誉。
一年以后,有人无意间提到那幅画,谁知画家根本就没动笔!
他犹豫着想找理由解释,最后终于说还是太忙了,有许多事情要做,根本没时间画这幅画。
生活中,有许多这样的人,他们对人生有着种种设想与规划,有着十分美好的理想与愿望,可就是不用实际行动来实现它,这样一来,即使构想出再有价值的东西,也是胎死腹中,令人惋惜。
老鼠没有行动,是因为恐惧,我们没有行动,是因为什么呢?
不要找任何借口来回答这个问题,任何借口都是苍白无力的。
我们应该随时告诫自己:
下定决心做某件事的时候,一定要立即行动。
我们每一个人都应该牢牢记住,上天不会因为你美好的想法而送你一个美好的前程。
那么,为什么还不行动?
【篇五】幽默又有深度的演讲稿 敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《改变不了环境,就改变自己》。
的文学家托尔斯泰曾经说过:
“世界上只有两种人:
一种是观望者,一种是行动者。
大多数人想改变这个世界,但没人想改变自己。
”想要改变现状,就要改变自己;要改变自己。
就得改变自己的观念。
一切成就,都是从正确的观念开始的。
一连串的失败,也都是从错误的观念开始的。
要适应社会,适应环境,适应变化,就要学会改变自己。
柏拉图告诉弟-子自己能够移山,弟子们纷纷请教方法,柏拉图笑道,说:
“很简单,山若不过来,我就过去。
”弟子们一片哗然。
这一个世界上根本就没有移山之术,的一个移动山的方法就是:
山不过来,我便过去。
同样的道理,人不能改变环境,那么我们就要改变自己。
一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。
每天早上,他用抹布将一个个木桶擦干净,然后一排排地整齐地放好。
令他生气的是,往往一夜之间,风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
父亲摸着小男孩的头说:
“孩子,不要哭,我们可以想办法去征服风。
” 于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想,想了半天终于想出了一个办法,他从井边挑来一桶又一桶的清水,然后把它们倒进那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡觉了。
第二天,天刚蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起来,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐,没有一个被风吹倒的,也没有一个被风吹歪的。
小男孩开心地笑了,他对父亲说:
“要想木桶不被风吹倒,就要加重木桶的重量。
”男孩的父亲赞许地微笑了。
是的,我们不能改变风,改变不了这个这个世界上的许多东西,但是我们可以改变自己,给自己加重,这样我们就可以适应变化,不被打败!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话:
当我年轻自由的时候,我的想象力没有任何局限,我梦想改变这个世界。
当我渐渐成熟明智的时候,我发现这个世界是不可改变的,于是我将眼光放得短浅了一些,那就只改变我的国家吧!
但是我的国家似乎也是我无法改变的。
当我到了迟暮之年,抱着最后一丝努力的希望,我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是,唉!
他们根本不接受改变。
现在我在临终之际,我才突然意识到:
如果起初我只改变自己,接着我就可以依次改变我的家人。
然后,在他们的激发和鼓励下,我也许能改变我的国家。
再接下来,谁又知道呢,也许我连整个世界都可以改变。
人生如水,人只能去适应环境。
如果不能改变环境,就改变自己,只有这样,才能克服更多的困难,战胜更多的挫折,实现自我。
如果不能看到自己的缺点和不足,只是一味地埋怨环境不利,从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上,这实在是徒劳无益。
虽然我们不能改变世界,但我们可以改变自己,让我们用爱心和智慧来面对一切环境。
【篇六】幽默又有深度的演讲稿 老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《为良心支一盏善良的灯》。
相信大家一定听说过《农夫与蛇》和《东郭先生》的故事吧。
这两个故事中,善良的东郭先生与农夫是多么的可笑呀!
这两个故事告诉我们,善良即愚蠢,善良的人活该经受颇多的苦难。
于是,“善良”在我们心中便慢慢成为了一个过时的字眼,在如今这个高速发展的社会渐渐湮灭。
因而,在我们这个弘扬崇德向善的中国社会中,居然出现了,年迈的老者倒在了马路上,无人过问。
寻究竟知,人们竟然是害怕老人回头讹诈他们。
整个社会陷入一片沉默,我们不禁要问:
“中国人的良心都到哪里去了?
” 在这个社会中,有太多的人需要我们伸出一双善良的双手去帮助,而在这些需要帮助的人中,有多大比例是毒蛇或者饿狼?
在浩瀚的宇宙万物中,又有多大比例是毒蛇或者饿狼呢?
如果说,面对像毒蛇饿狼一般的人而持以善良相待便是糊涂的东郭先生和农夫,那么,为了那些有限的恶人而不惜将一切视为“毒蛇饿狼”,面对那些真正需要帮助的人,却坚决以对待“毒蛇饿狼”的态度对待他们,我们又成什么了?
善良与凶恶相对的时候,前者显得是多么稚弱,而后者显得是多么强大啊!
凶恶是无所不为的,凶恶因而拥有各种各样的武器。
善良是有所不为的,善良的武器比凶恶少的多。
于是,善良常常败在凶恶手下。
然而,我们也是喜欢善良、欢迎善良、向往善良的。
因为有善良才有幸福,有善良天下才会太平。
善良属于人,善良属于历史,属于文明,属于理性,属于科学,它属于更高尚、更发展的人,它属于更文明、更发展、更富强的社会!
善良,是人的本性,善良与善良相遇,才能和平相处。
我喜欢善良,我不喜欢凶恶。
那天是感恩节,一个人为制造的行善节日。
我提着个垃圾袋去路边捡垃圾。
捡了一会儿,回头便发现一位拾破烂的老人走过来了。
出于本意,我将自己手中仅有的几个空瓶给了他。
然后,我便意外的收到了来自老人那镌刻满岁月的微笑。
我一直觉得很不好意思,许多次我曾问自己,这种善事是否太渺小太微不足道,以至于无法给别人带来什么改变。
随着年龄不断地增长,心智越来越成熟,我渐渐明白了“勿以善小而不为”的真正含义。
是啊,一株小苗,如果你给了它一束阳光,它就有了生长的力量,它就会使春天更加绚丽多彩。
一条小溪,如果你给了它一滴水,它就有了冲破一切阻挡的力量,它就会使大海更加宽广。
善事,即使再微不足道,也值得我们去做!
善良,即使鲜花再少,荆棘再多,也值得我们去信仰!
为善良喝彩,为善良鼓掌!
让我们一起为良心支一盏善良的灯!
我的演讲结束了,谢谢大家。
【篇七】幽默又有深度的演讲稿 大家好!
圣人孔子有一个名叫子贡的弟子有一次问孔子:
“有一言而可以终身行之者乎?
”就是说:
有一个字可以终身受用的么?
什么字可以一辈子受用啊!
孔子用商量的口气说:
“岂恕乎?
”意思是:
恕这个字可以么?
可见这个“恕”的内涵。
那么到底什么才算得上恕呢?
字典中的解释是:
宽恕。
现在社会上有多少事情都是事情已经过去了但是在你心头过不去。
有多少时候这个事情过去之后我们还在一遍一遍地想,这个事情是多深的伤害了我,于是就在反复的咀嚼中一次一次的再受伤害。
佛家有一个很有意思的小故事:
有一天,小和尚跟老和尚两个人下山化缘,走着走着走到了河边。
这个小和尚刚刚入道,什么事情都毕恭毕敬的看着他的师父。
一看那有一个姑娘想过河,他师父过去问她:
“姑娘,你想去过河啊,那我把你背过去吧。
”就背过去了。
小和尚瞠目结舌的看着,然后背过去放下了,姑娘谢谢老和尚,他师父就领着他接着走。
小和尚也不敢问他,心说:
“我师父怎么这样呢?
”走啊走啊走,走了20多里地,太憋得慌了,终于忍不住了,就问了,说:
“师父,我们是出家人啊,你怎么能背着那个姑娘过河呢?
”他师父就淡淡地看着他,说:
“你看,我把她背过河就把她放下了,你背了她20里地还没放下。
”将这个小姑娘比作别人对你的伤害,老和尚很坦然地面对,做到了宽容。
而小和尚呢,总是过意不去。
干吗这个事情过去之后你放不下呢,有一个词叫“仁者不忧”,就是说让你的胸怀无限大,很多事情自然就小了。
当别人冒犯了你,伤害了你,你该怎么办?
一切决于你是如何去看待它。
过去的事情就让它过去吧,要拿得起放得下。
宽容一点,给自己留下一片海阔天空。
谢谢大家,我的演讲到此结束。
【篇八】幽默又有深度的演讲稿 老师,同学们:
早上好!
我是桂林中学生物教师、教导处主xxx。
上半年,我曾经在晨会发言上讲过《老老实实做人,踏踏实实做学问》的话题,今天我要讲的题目是《如何做人》。
大家都知道,孔子是我国古代最伟大的教育家。
他一生的大部分时间和主要精力都用在了从事“施教”方面,培养了一大批有才干的学生,积累了丰富的教学经验,形成了比较系统的教育思想。
《论语》中孔子教育思想与当前的素质教育有许多相通之处,很值得我们研究、学习和借鉴。
比如,孔子教育思想的德育则是以“教会学生如何做人”作为自己的根本任务。
所谓“君子务本,本立而道生”,这里的本就是做人的根本,“务本”就是要学会做人,作一个有仁爱之心,能“泛爱众”和“博施于民而能济众”,即对大众博爱能为人民大众谋福利的人。
具体实施方法则是“由近及远,推己及人”,意思就是要设身处地去理解他人;实施步骤则是“孝、悌、忠、信”四个字,也就是要求把对自己亲人的爱心逐渐扩展到周围人群,从而建立起亲密的人际关系。
我曾经在公交车上听说过这样一个真实的故事:
一次母亲生病发烧躺在床上,先是口渴得厉害,请正在复习功课的孩子倒杯水喝,孩子很不情愿的去了。
一会儿,母亲想起自己忘了吃药,又央求孩子再倒些水,并且把药拿来,这次孩子生气地说:
“妈,你干吗老叫我,我明天还要考试呢!
”,显然孩子是在责怪母亲打扰了他复习。
我想,若是这个孩子的考试成绩不理想,说不定还要怪罪于母亲呢。
难道考试比母亲的健康更重要吗?
作为一个老师,我为这样的学生而感到悲哀,我想他若考试成绩再好,也不能算是好学生,因为他连最起码的做人的道理都不懂,连病在床上的母亲都没有关爱之心的人,怎么还会去爱周围的人,怎么能以博爱之心为人民大众谋福利呢?
作为老师,我也为有这样的学生而感到羞愧,多年来,我们太过于重视学生的考试分数,而忽略了对学生思想品德的教育。
过些天,我们学校就要进行期中考试了。
当然,我并不希望同学们家里发生任何意外,但是,希望同学们不要像我故事里讲的同学那样,要学会理解父母,善待父母,关爱父母。
比如,给父母盛一碗饭,帮母亲洗洗碗,给下班的父亲开门、拧包等,这些都是你力所能及而又不会耽误功课就可以做好的事,多做些。
同时,也希望同学们把这仁爱之心博施于民众,对老师、对同学、对他人多一些理解,多一些宽容,多一些关爱。
比如,请下课的老师先行,给为你答疑的老师让座,帮助要考试期间做值日的同学扫地,耐心帮助、解答同班同学的学习难题等等,别小看这些小事,小事虽小,可以见大,能体现你的人品、你的修养、你的本性,是孔子所推崇的“孝、悌、忠、信”的具体表现,也是我们当前的素质教育仍值得学习和借鉴的做人准则。
我今天的讲话完了,希望同学们在认真学习科学文化知识的同时,更注重学习做人,明白做人的道理。
【篇九】幽默又有深度的演讲稿 大家好!
时光宛如海洋,浩瀚无际。
你的今生今世就是海豚跃起的光滑背脊,灵光一现酣畅淋漓。
韶华时光里,说不清道不明谁羁绊着谁的梦,谁又灿烂了谁的青春。
我只愿不负这大好年华,书写自己的人生篇章。
世间所有的流水桃花,都美不过你隔岸眺望而来的眼。
你是青春,热情似火,如歌如梦。
你轻轻叩开我封闭的心,让它跟着鲜活起来,热烈起来。
我静静聆听你的欢笑,宛如薄荷糖溅落在磐石上的音符,明丽清新。
曾听很多人说起,谁的青春不叛逆,不张狂?
不,青春不意味着放纵自己,张扬个性,在激烈的言语碰撞中宣泄无处安放的时光,这样的青春或许足够精彩绚烂,但难以想象和承受的,是巨大落寞下的空虚。
青春是个人精神面貌的象征,是昂扬斗志的时间。
也许你会犹豫叹惜,最美的青春里若都用来学习,只是索然无味。
可此时不拼搏又更待何时,最美时光挥洒汗水,它必将成为成功路上的勋章,熠熠发光。
浸染汗水的日子,痛并快乐着,苦乐交融,奏响不一样的青春集结号,这才是青春,有血有肉,有理想,有抱负。
没有人会嫌年少时努力太多,到头来只是叹息当时不够勤勉认真。
如果三年后,迎接我们的是一场恶战,那么只有从现在开始装粮补弹,步步紧跟,我们才能书写人生的辉煌。
新的一年,新的期许。
属于我的十六岁逐渐拉开序幕,当下的青春岁月里,我又将踏上崭新的征程。
什么时候起,我开始忧虑时间的流逝,当一天的学习任务完成后,我总想一个人再呆一会儿,这个时间于我而言是奢侈,是不可多得的美好。
我愿再向即将到来的明天借上一抹时光,能让我短暂的驻足在窗边:
墨一般的黑夜里,只有几户人家窗子里透出的灯光照亮视野,看着再熟悉不过的小区,心里升腾起的是淡淡的温馨。
于是恋恋不舍的合上窗,借着有些凉意的空气,在玻璃上轻轻呵气,画上一个算不上完美的笑脸,心满意足的关灯睡觉,一夜好梦。
在梦里,我目睹这个美好无比的世界,晴时满树花开,雨天一湖涟漪,阳光席卷城市,微风穿越指尖…… 我也曾叹息,青春岁月中那些不尽如意的琐事,感觉到无形的压力越来越重,越来越近。
但是,面对两年半后那场没有硝烟的战争,我要做的就是调整好心态,在竞争中不断前进。
自信像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥颈间,我要自信现在所拥有的,更需要自信将来我所能做到的。
因为,我的现在由我把握,我的未来由我掌控!
有人说,爱到最美是陪伴,如林间柔和的风,古城温暖的光。
我很荣幸与我小小世界中的每一个人相遇,感谢你们的鼓励和守候。
我只愿,不负这青春韶华。
执笔前行,于是这条青春路上,有你有我,不再寂寞彷徨。
一花一世界,一叶一菩提。
愿君珍惜,不负韶华。
【篇十】幽默又有深度的演讲稿 老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《微笑着面对失败》。
在我开始演讲之前,我想首先请教大家一个问题,请问谁是成功的母亲?
其实正确答案是“失败”,常言道“失败乃成功之母”。
在我们生活中,我们会遇到成功,成功往往使我们快乐,使我们获得一种成就感。
但是,我们也常常会遇到失败,在失败的时候,不少人可能会变得颓废、消沉。
同学们,我们可曾想过,这些失败可能是我们走向成功的垫脚石呢?
同学们知道歌星周杰伦成名背后的故事吗?
他父母离异,自幼生活在单亲家庭里。
在学校里,老师都认为他有自闭症,所以都不太关心他。
尽管如此,周杰伦没有沉沦,他十七、八岁时,开始尝试把自己创作的歌曲送去唱片公司,可惜的是唱片公司不但没有接纳他的作品,而且把他的作品视为“垃圾”。
当时,年仅十八岁的周杰伦受到的打击可想而知。
可贵的是周杰伦从来没有放弃过努力,他很快就从失败中走出来,继续创作他喜欢的歌曲,他的才华也渐渐得到社会的认同。
现在,周杰伦已经成为音乐界里的创作歌手、家喻户晓的青春偶像。
胜不骄,败不馁。
在我们成功的时候,我们不应骄傲,应该努力争取更好的成绩。
但是当我们遇到挫折的时候,决不应该轻言放弃。
体操运动员桑兰在一次训练中不幸摔成高位截瘫。
无情的命运剥夺了她作为运动员的一切权利,这是她面临的的挫折。
但是她并没有放弃对运动的热诚,经过不懈地努力,最后成长为一名的伤残体育记者。
周杰伦和桑兰的不懈努力和他们的成功都有密切的关系,因为当他们遇到
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