关于暑期社会实践报告支教范文.docx
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关于暑期社会实践报告支教范文
201X关于暑期社会实践报告支教范文
带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。
我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。
站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。
询问小店的阿姨,得知这是县城最好的小学,我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。
我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教育局局长郭叔叔的热情让我们很温暖,少一些旅途的劳累。
第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况,他们对我们的到来表示热烈,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。
因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的学生。
第三天早晨安排小朋友破冰。
印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的,对我们的到来陌生又好奇。
但事实证明我错了。
支教的小朋友很聪明很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当老师。
第一天见面就有很多迟到缺勤的现象,我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位,管好纪律。
开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生。
我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。
那天发现龚礼佶很适合支教,很会哄小朋友开心,站在讲台上滔滔不绝,很有老师的风范。
薛龙很有亲和力,非常受小朋友,被围得水泄不通。
支教具体事宜由王玲负责安排,她很尽心尽力,我们支教组有了她工作才开展得井然有序。
自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边,向他们了解情况并增进感情,几天后我就要给他们上课了,说实话还是有点紧张,对上课一点经验也没有,小学老师不好当啊。
一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的,这是个严重的问题。
他们和我想象中农村的孩子太不一样,个个都很活泼、机灵,争强好胜,乐于表现。
我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众,喜欢数学,爱好古典文学,擅长书法,一听说我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不承认他们很聪明,而且多才多艺,比我当年强多了。
后来王校长任命郑金香为班长,小男孩就愤愤不平地告诉我,郑金香有亲戚在学校当领导,奶奶是小学门卫。
哦呵,现在的小孩子真不简单,小小年纪就懂世道,还把话讲得如此圆滑,我不禁感叹道。
他们都是五年级的优秀学生,分别从七个班里挑选出来,很多小朋友家境不错,他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。
x月x日清晨,我跟随艺术传媒系志愿者团队一起走进了平遥。
踏上了一场别样的旅途。
坐在去往平遥特教学校的火车上,按耐不住的是心中的激动,我很期待这为期7天的支教生活,在短暂的一个小时后,我们来到了这个目的地平遥特教中心。
一下车,我便被特教学校师生的热情所感染,真挚的眼神,真诚的话语,让这个不一样的旅途变的格外的神秘,我很期待,在这个爱的海洋里,我会怎样的度过七天的生活?
住在这个千年古城里和这样一群有爱有心的人在一起,会有怎样的故事发生?
下午,便开始了我们的支教,第一次站在讲台上讲课的我,很激动!
在记忆中,教师的职业我一直都很崇拜,如今我也站在讲台上,不一样的是面对这样的一群孩子。
特教中心的孩子们很活泼,也很乖巧,每个都很讨人喜爱。
看着这些孩子,想想命运对他们的不公。
我们的支教给他们上课、听课都变的那么有意义。
支教过程刻骨铭心
我和小雅一起教油画棒的课程。
孩子们由于天生的缺陷,不能用语言来表达他们的想法,所以对画中的世界极为喜爱。
看到我们的到来他们很开心,总会支支吾吾的说些什么,我们虽然不能完全领会到他们想说些什么,但是我们从他们纯真的眼神里,看到的是他们对知识的渴望,对美术的好奇。
也许没有见到他们的时候,支教只是一种公益的行为,而看到这些孩子们,这不在是一场普通的支教,这是一场梦想的开拓,顿时心中的压力好大好大!
还记得在上第二堂油画课时,有一个小孩,我印象很深,别的小朋友的天空是蓝色的,而他的天空却是彩色的,这个孩子个子不是很高,平时也不说话,只是乖乖的呆在角落里。
看到这幅画的时候,我坚信身体的缺陷并没有阻碍他们童年的色彩。
支教的日子很规律,每天早上7点起床,八点半上课,同学们都被这里的孩子所感染,都纷纷的省吃俭用,为的就是可以给孩子们多买一个油画棒。
平日里活在电子世界的他们,也改变了生活的重点,在这里的游戏,只是和孩子们放学后,和小朋友们一起做游戏,跳皮筋。
这与平日里电子游戏的世界相比是那么的真实,对于我来说,这是再一次体验童年的愉悦;对于孩子们来说,和老师打成一片是很有趣的。
每天总会有新鲜的事情发生,像一场精彩的舞台剧。
离别不舍我们心系他们
x月x日,天下没有不散的宴席,离别的时刻依然残酷的摆在我们每个人面前。
留下的也许还有足迹,带走的却只是回忆。
悄然消失的时间,带走了我们在平遥的7天,不希望将曾经在那留下的足迹也一并带走。
支教留给我的东西太多太多,在另一个别样的蓝天下,感受了人性的温暖,知识的力量,社会不断进步下依然留下的畸形现象。
有了爱的接力棒的传递,每一年都会是崭新的一年!
我无悔于这次经历!
支教心得社会实践真正的意义
现在,静下心来,扪心自问,为什么要支教?
我们或许帮不了他们什么,但是我们尽力,至少我们可以带给他们希望。
虽然一个支教者的作用有限,可支教这种行为是一种爱的影响,爱的传播。
这种奉献的精神会影响着特教中心的孩子、老师,还有当地热情的人,影响着你身边的朋友,也许这种爱将会传播出去。
我总希望自己确实能做点什么,哪怕只影响到一个小孩,都会让我心境坦然、温暖、纯净。
总之,希望自己在这个年代里,能做个真正的麦田守望者,踏踏实实去做,哪怕会很艰辛很寂寞甚至很委屈。
我守望麦田,却不是为了收获,我只是欣赏那一种天地的杰作,乐于把自己融入那无尽的麦浪。
在喧嚣的尘世给自己的心留点空间,让那种感恩长存于怀。
一个志愿者就是一把泥土,但我们的存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。
这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。
201X关于暑期社会实践报告支教范文
有一种生活,你没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,你没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,你没有感受过,就不知道其中的纯粹。
第一次支教心情很激动,有一种神圣的感觉,送人蜡烛,心存光明。
一直都在父母的精心呵护下成长,感觉像温室里的花朵,没有去过落后的农村,体会不到生活的艰辛和困苦。
听去过农村支教的同学说,有的地方确实很落后,前不着村后不着店,住宿吃饭都是问题,我不能想象那是一种怎样的状况,只能做好充分的心理准备。
去农村走走看看,长长见识,尽自己最大的努力,给农村孩子带去外面世界的信息,这就是我去支教的初衷。
带着一份执着的信念和一颗热忱的心,我们暑期实践小组经过十几个小时的长途跋涉来到江西省泰和县实验小学,将在这里度过难忘的七天支教生活。
我们支教的小学和住宿的宾馆都在县城中心,这里给我第一印象挺好的,和我想象中的艰苦环境差远了。
站在校门外远眺,崭新的教学楼,宽阔的操场,整洁的绿化,大家都感叹如此优越的条件根本不需要我们来支教。
询问小店的阿姨,得知这是县城最好的小学,我想这次支教应该是一次愉快的夏令营之旅。
我们下榻在教育宾馆,尽管住宿条件有些不尽人意,但是教育局局长郭叔叔的热情让我们很温暖,少一些旅途的劳累。
第二天我们去学校拜访校长并了解学校具体情况,他们对我们的到来表示热烈,向我们交代了上课注意事项并留下了联系方法,为了确保安全学校每天给我们安排了下班的老师。
因为我们来的时候已经放假了,所以没有见到所谓的学生。
第三天早晨安排小朋友破冰。
印象中农村的小孩应该是乖巧害羞的,对我们的到来陌生又好奇。
但事实证明我错了。
支教的小朋友很聪明很大胆,活泼好动,对我们一点也不怕生,俨然不把我们当老师。
第一天见面就有很多迟到缺勤的现象,我们在王校长的协助下好不容易把他们按班级安排好座位,管好纪律。
开始自我介绍,先是支教的同学然后是学生。
我们自我介绍时候都会把名字写在黑板上并交代一下自己交的课程。
那天发现龚礼佶很适合支教,很会哄小朋友开心,站在讲台上滔滔不绝,很有老师的风范。
薛龙很有亲和力,非常受小朋友,被围得水泄不通。
支教具体事宜由王玲负责安排,她很尽心尽力,我们支教组有了她工作才开展得井然有序。
自我介绍结束后我坐在第一排小朋友旁边,向他们了解情况并增进感情,几天后我就要给他们上课了,说实话还是有点紧张,对上课一点经验也没有,小学老师不好当啊。
一个早上我们很多时间都是用来维持纪律的,这是个严重的问题。
他们和我想象中农村的孩子太不一样,个个都很活泼、机灵,争强好胜,乐于表现。
我旁边一个叫王宇轩的男孩就拉着我说自己如何出众,喜欢数学,爱好古典文学,擅长书法,一听说我是教地理的,就和我谈起中国地图,我不得不承认他们很聪明,而且多才多艺,比我当年强多了。
后来王校长任命郑金香为班长,小男孩就愤愤不平地告诉我,郑金香有亲戚在学校当领导,奶奶是小学门卫。
哦呵,现在的小孩子真不简单,小小年纪就懂世道,还把话讲得如此圆滑,我不禁感叹道。
他们都是五年级的优秀学生,分别从七个班里挑选出来,很多小朋友家境不错,他们的思维方式和行为举止比起城市小孩毫不逊色。
x月x号下午是活动课,我和支教组的几个同学一起去学校帮忙维持纪律。
小孩子真的很闹,我们几乎个个都扯破了嗓音,但仍然很难震慑住他们。
可怜的薛龙,感冒还没有好,拿着大喇叭主持活动,估计下课后嗓子就哑了。
我们把小朋友分成三队,分别由龚礼佶、曹荣华、顾梦颖带领。
我负责登记比赛分数,程楠拍照,王玲帮忙维持秩序。
比赛开始紧张有序地进行,小朋友们集体荣誉感很强,参加比赛的奋力拼搏,其他组员在一旁加油助威,小组长把大家紧密地团结起来,协调各方矛盾。
每轮比赛结果出来,总是几家欢喜几家愁,不过友谊第一比赛第二嘛,玩得开心就好。
最终顾梦颖带领的战龙队取得了团体第一名的好成绩。
小朋友的体力精力果然很好,一个下午的活动让我们个个疲惫不堪,他们仍旧活蹦乱跳。
真的太累了,我找把椅子坐下,边看他们比赛边休息,不禁使我想起自己的童年,曾几何时,我们也是这般天真无邪,这般XXX无虑,也会为小事和同学吵得面红耳赤,也渴望得到老师的鼓励和表扬。
回过来想想觉得他们很可爱,活泼又充满朝气,于是我又站起来走进他们,融入其中的快乐。
这天下午是支教来最累的半天。
大家个个筋疲力尽,但是和小孩多呆一会儿就多一点儿感触,多一份喜悦和收获。
x月x号早晨是我的地理课,终于要蹬上讲台了,有点紧张有点激动。
我一大早起来同梦颖去学校,把课件拷到电脑上预演一遍,因为里面有许多flash,但愿电脑不要临时罢工。
我教的是中国行政区划分,重点教他们如何认识地图,掌握各个省市的名称、简称、地理位置和轮廓识别。
小朋友很聪明,瞬时记忆能力很强,一教他们马上就能掌握,提问时大家都争先恐后地回答。
本来打算让他们把各省轮廓图拼成中国地图,动手环节比较有趣味性,但是因为有的小朋友没有准备好材料,我只能把他们分成两组,各派代表上来在电脑里计时比赛。
这节课上下来很顺利,我很满足很开心,不知他们收获如何。
站在讲台上经历着由学生到老师的角色变化,让我感觉更加自信和成熟。
突然想起韩愈《师说》里的一句话:
师者,传道授业解惑也。
发现自己哪项都不符合,不免有点失落,不过课前课后我都尽自己最大的努力做好本职工作,很充实。
和孩子们相处的时间尽管不长,但在一起时很融洽,我切身体会到做一个教师的责任、艰辛和荣耀。
当你看到他们按照你的要求努力做好每一件事的认真和投入并取得成果时,那种感动和幸福是难以忘怀的。
他们凝望你那清澈的眼神,充满希望和憧憬,永远驻留在我的内心深处。
孩子们天真善良,调皮可爱,有时你会从他们身上看到生活的映射,那种暖暖的笑和纯纯的爱,纤尘不染,喜欢和怀念那种纯真的感觉。
从支教中我体会带小孩需要耐心和爱心,孩子们的心是很敏感的,极易受伤,要平等地对待每一个孩子,不要让他们觉得你有偏心。
要学会尊重他们,鼓励和表扬他们比粗暴地批评管用的多。
正因为这些活泼可爱的孩子,给我们的生命增添许多感动和责任。
支教的工作是艰辛的,支教的生活是充实的,支教的心情是欢愉的,支教的感动是真实的。
转眼间支教已经接近尾声,虽然时光无情地流逝,但支教的情形仍历历在目,感受仍然驻留心间。
附送:
关于暑期酒店咖啡厅打工社会实践报告范文3000
关于暑期酒店咖啡厅打工社会实践报告范文3000
办好入职后,在餐饮部经理的安排下,我来到了该酒店的咖啡厅。
由于该酒店对新入职员工是分批培训,而我们这批刚好错过上一批培训,所以我们被要求先工作后培训。
6月30日,我穿上咖啡厅工作服,和咖啡厅的老员工及主管相互认识,在他们的指导和解说下,学会了怎样摆放每桌上面的植物,糖缸,佐料缸,烟灰缸,牙签缸,明白怎样分整个咖啡厅的abd区以及吸烟区和非吸烟区,另外,还记下了没桌台号。
第一天心情很乱,兴奋,紧张,害怕。
7月1日7月3日,由于大宴忙且缺人,所以我去了大宴帮忙。
期间最大的收获应该是学会了中餐摆台和叠桌花。
7月4日回到咖啡厅以后,在正式员工的指导和自主学习,跟学下,慢慢学会了点菜并把它们输入电脑然后传菜;对现金签子结账和刷卡等不同结账方式在一次次的亲自操作中熟练;熟悉咖啡厅每样商品的储备在哪个位置;能熟练地为电话点餐的客人介绍推销咖啡厅食品菜类,学会并亲自为客人送餐及其礼节。
在这不断地学习和亲身实践后,我感觉这工作并不累,相反觉得有趣有挑战,每天都很充实,有时晚上做梦也在咖啡厅忙活着。
酒店在八月中旬接待了一个国际会议,咖啡厅及它管辖下的98吧日餐厅共同接待了每天早上四五百人的自助餐,他们大多数都是外宾。
开始两天,对他们的某些要求我不能听清楚,不能及时反应,慢慢地,我能很快很准确地明白并满足他们的要求。
随后,从他们的动作,眼神就能明白他们需要什么帮助,在他们没开口前就为其提供。
到最后,我能很好地和外国朋友交流,顺利沟通。
【实践结果】
在两个月的学习和实践中,通过观察和感受,我发现一些问题有待提高和改进。
首先说酒店方面,主要是管理层方面。
比如:
1:
主管对员工休假日和工作日的安排。
员工轮班应该合理,每天上班人数应于当日客人预订数相符合,并大致考虑散客数,不能出现几百客人自助餐,三四个服务员或没有一个男服务员的情况,亦或是没有预定的一天却六七个服务员或三四个男员工,这样忙的时候服务员少,闲的时候服务员比客人还多,这种属欠缺考虑和人力资源部当用;2:
各部门的员工分配应恰当,不能忙的部门人少,闲的部门人多,且各部门应联系紧密,互相配合,而不是互相推卸;3:
管理人应和员工建立良好关系,不能把情绪带到工作中;4:
酒店应把酒店相关规定特别是与客人在店消费的注意事项在客人入住后告知客人,避免客人消费后与员工乃至主管发生摩擦甚至口角。
接下来说员工,作为服务人员,最基本的专业技能和仪容仪态仪表,我们应具有,而且应有服务意识,能吃苦耐劳,不能因为一点点小挫折就退缩辞职不干;同事之间应和睦相处;为人要踏实,诚信,全面提高个人素养。
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