精选人教部编版语文三年级上册2 花的学校习题精选九十四.docx
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精选人教部编版语文三年级上册2花的学校习题精选九十四
精选2019-2020年人教部编版语文三年级上册2花的学校习题精选九十四
第1题【单选题】
对下列例句运用的修辞手法分析正确的一项是()
例句:
它们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
A、比喻
B、比喻、拟人
C、拟人
D、夸张
【答案】:
【解析】:
第2题【填空题】
照样子,写词语。
(6分)
一条条(一xx)一______一______
急急忙忙(AABB式)____________
绚丽多彩(表颜色)____________
【答案】:
无
【解析】:
第3题【填空题】
看看下面的词语有什么特点,再照样子写几个。
一群一群:
______、______、______
哗啦啦:
______、______、______
急急忙忙:
______、______、______
【答案】:
【解析】:
第4题【填空题】
比一比,再组词。
(4分)
汉______狂______猜______停______
仅______汪______情______婷______
汗______旺______精______亭______
【答案】:
【解析】:
第5题【填空题】
选字组词。
裳棠
海______衣______
湿碰
______撞______润潮______
【答案】:
【解析】:
第6题【填空题】
比较下面的字,再组词
裳______扬______臂______
棠______场______壁______
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
课内阅读。
(9分)
上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文,那声音真好听!
这时候,窗外十分安静,树枝不了,鸟儿不了,蝴蝶在花朵上,好像都在听同学们课文。
最有趣的是,跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。
下课了¨大家在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来许多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看热闹。
把下面的几个字填入选段的横线上。
(2分)
读摇叫停
在文中的口内加上标点符号。
(3分)
用找出选段中表现“安静”的句子。
(2分)
这段活先写同学们______读书的情景,后写______活动的情景。
(2分)
【答案】:
无
【解析】:
第8题【填空题】
你知道这些花经常穿什么颜色的衣裳吗?
______的丁香花______的月季花
______的玫瑰花______的牵牛花
【答案】:
【解析】:
第9题【填空题】
根据课文《花的学校》内容填空。
当雷云在天上轰响,______落下的时候,湿润的东风______,在竹林中______。
树枝在林中______,绿叶在狂风里______,雷云______。
这时,花孩子们便穿了______、______、______衣裳,冲了出来。
【答案】:
【解析】:
第10题【填空题】
根据课文《大青树下的小学》《花的学校》内容填空。
(8分)
树枝在林中______着,绿叶在狂风里______地响,雷云______。
这时,花孩子们便穿了______的、______的、______的衣裳,冲了出来。
早晨,从______上,从______里,从一条条开着______和______的小路上,走来了许多______,有______族的,有______族的,有______族的,还有______族和______族的。
【答案】:
无
【解析】:
第11题【填空题】
按《花的学校》原文填空。
当雷云在天上轰响,六月的阵雨______的时候,湿润的东风走过______,在竹林中吹着______。
于是______的花从无人知道的地方______跑出来,在绿草上______、______。
【答案】:
【解析】:
第12题【填空题】
课文《花的学校》整体梳理。
花儿们每天在______学校里______做功课,当______一来,他们便放假了。
他们穿着各色的衣服______,在______上跳舞、狂欢。
他们的家在______,在______所住的地方,他们的妈妈在家里着急地等着他们。
【答案】:
【解析】:
第13题【问答题】
《花的学校》中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这符合实际吗?
为什么?
(不超过10个字)
【答案】:
【解析】:
第14题【现代文阅读】
课外阅读。
(17分)
花孩子
天气还比较冷,花孩子们却准备开花了。
迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花,它们欢乐地笑着叫着:
“春姑娘就要来了。
我们要开美丽的花,怎么找到颜色呢?
”
夜晚,满天星星,一闪一闪像灯笼。
迎春花抬头望着天空,细声细语地说:
“星姑娘,你别掉下来呀!
会摔疼的!
”
星姑娘温柔地说:
“谢谢你,迎春花,我在练习跳舞,不会摔下去的。
你怎么还不睡觉呀?
”
“春天快来了,我要开花了,可我还没找到颜色呢。
我要开出美丽的花,让世界变得更美丽。
你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?
”
星姑娘说:
“你真是个可爱的孩子,我把金黄的颜色送给你吧!
”
清早,石榴花很早起了床,东方的朝霞染红了天空。
石榴花尖着嗓子欢呼:
“多美丽的朝霞呀!
”朝霞亲切地说:
“可爱的石榴花,你怎么起得这么早呀?
”
“春天快来了,我要开花了,可我还没有找到颜色。
你能告诉我,到哪儿去找颜色吗?
”
“你真是个可爱的孩子,我把红颜色送给你吧!
”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。
桃花、杏花、梨花怕冷,白天黑夜都躲在被窝里,睡个没完。
春风吹,青草发芽了。
迎春花开出了金光闪闪的黄花,桃花、杏花、梨花还没找到颇色,急得哭了。
石榴花把红色分给它们一些,桃花、杏花高兴得笑起来。
梨花不好意思地说:
“石榴花,你真好。
希望你开出最美的红花来。
你的颜色不多了,不要再送给我了,我就开不带颜色的花吧,好让我永远记住自己的缺点。
”
就这样,梨花开出了白色的花,桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。
石榴花呢?
最后才开花,但它开出来的,却是红艳艳的花朵。
作者把闪烁的星星比作什么?
(2分
请你写出文中五种花开花的顺序。
(5分)
本文一共______个自然段,文章是围绕______这句话写的。
(4分)
桃花、杏花、梨花为什么自已找不到额色?
(3分)
梨花的颜色为什么是白的?
(3分)
【答案】:
无
【解析】:
第15题【语段阅读】
重点段落品析。
雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?
你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来:
他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
“雷云拍着大手”既指(表层意思)______,又指(深层意思)______。
为什么说“雨一来,他们便放假了”?
花孩子们在天上的家是怎样的一个家?
请通过想象加以描述。
【答案】:
【解析】:
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