微笑演讲稿4篇.docx
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微笑演讲稿4篇.docx
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微笑演讲稿4篇
2018微笑演讲稿(4篇)
诚信是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本立事之根.作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,更应始终是一面诚信的大旗.
我们教师要爱岗敬业严谨治学廉洁从教让全社会满意;家长把一个个天真烂漫的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任.
我们一定以身立教为人师表尽职尽责
让每一个家长放心;孩子是祖国的未来,民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈.是那样的纯洁那样的坚定.在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;有了这样的坚定,让家长和孩子充满了更多的对老师的执着和无比的信任.所以我们庄严宣誓:
任尔东西南北风,咬住"诚信"不放松,关心爱护学生,平等对待学生,不歧视不体罚,以自己的诚信去洁净千万学生的心灵.
然而这说起来容易做起来却很难.尤其是较差的学生,做家长的都有这样的体会:
孩子犯错会一犯再犯;有时会偏偏在你强调之后闯红灯;而有时又恰恰在不应该的场合捅娄子……做一个孩子的家长如此,更何况是整天面对五十多个学生的老师呢
但神圣的职责不允许有丝毫懈怠.所以我们教育系统及时赋予诚信服务新的内涵:
"让微笑走进课堂,让学生快乐成长!
"
让微笑走进课堂,虽然只有七个,却包含着太多太多.
老师是凡人,也有七情六欲,所以当老师因种种原因而心情索然时,却仍带着微笑走进课堂,这是对教育事业多么的忠诚!
当你苦口婆心辛勤教育的学生又惹起是非时,你依然满脸微笑循循善诱,这时的微笑是对学生多么深厚的爱呀!
让微笑走进课堂,抒写着老师对学生的关怀,让微笑走进课堂,更包含着学生对老师的呼唤.
让微笑走进课堂,课堂活了,道理象蜻蜓彩蝶在舞,似一双双翅膀,扇起同学们的热情和孩子们的天真.
让微笑走进课堂,课堂美了,学生们笑了.知识如鲜花金果般在孩子们当中绽放微笑,催出同学们采摘的急迫.
让微笑走进课堂,课堂笑了.世界敞开美丽的胸怀,任每一个同学尽情欢乐.欢乐之中的学生,把一个个道理捉住,把一颗颗知识收获.此时啊,我们也在收获,收获老师独有的欢乐!
诚实,微笑,让我们的课堂更富有诗意,让孩子们的明天更加美丽,让我们的未来更加灿烂.今天我们在教委及学校的共同领导下,我们一定要以实际行动,用微笑撑起一片诚信的天堂,让一小的明天更加灿烂辉煌!
儿童节演讲稿例文:
把微笑献给自己
“六一”儿童节那天,同学们一定收到很多礼物。
今天,老师送给你们一份迟到的节日礼物——自己的微笑。
曾经有一天,一个愁眉苦脸的男孩来到老师面前,伤感地说:
“我是一个学习成绩不好,又没有人爱的孩子,活着可真没意思!
”老师送给他一块石头,说:
“明天早上,你拿这块石头到集市上去卖,但不是‘真卖’。
无论别人出多少钱,都不能卖。
”
第二天,男孩蹲在市场的一个角落,面前摆着那块石头的价钱,果然有人向他打听那块石头,而且价钱愈出愈高。
回来后,男孩兴奋地向老师报告,老师笑了笑,要他明天拿着石头再到黄金市场上卖。
在黄金市场,竟有人喊出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
后来男孩把石头拿到宝石市场上去展示。
结果,石头的身价较昨天又涨了十倍,由于男孩怎么也不卖,这块普通的石头竟被人传为”稀世珍宝”。
为什么会这样呢?
老师说:
“一块不起眼的石头,之所以被人说成稀世珍宝,是由于你的珍惜提升了它的价值。
生命的价值就像这块石头一样,在不同的环境下就会有不同的意义。
不管是谁,只要看重自己,自尊自爱,生命就有了意义,就有了价值。
”xx儿童节演讲稿例文:
把微笑献给自己
从此,男孩的脸上常常充满灿烂的笑容。
是啊,我们希望得到别人的爱,我们更要学会爱自己,我们常说:
将微笑献给别人,现在我要说:
把微笑作为礼物送给自己!
同学们,当每天太阳升起的时候,当我们把微笑献给身边每一个人的时候,一定也要把自己最自然、最真诚、最美丽的微笑留给自己。
只有这样,你才会发现,大家是那么的爱你,自己是那么的可爱,生活的每一天是那么的美好!
请你收下这份礼物,愿歌声与微笑永远伴随着你!
xx儿童节演讲稿例文:
把微笑献给自己
青春励志演讲稿:
微笑着面对挫折
亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《微笑面对挫折》。
今天是x月x号,是我们步入新学年,新初三的开端。
也许,在这一年中,我们会付出无法估量的艰辛,但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧。
微笑着面对挫折,是我们在这一学年中勇夺胜利的法宝。
只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心,扬起自信的风帆,一直拼搏下去,使你成为困难面前的勇士!
爱迪生为了研究,失败过无数次;居里夫人为了“镭”的研制成功,遭受过许多挫折;袁隆平为了“杂交水稻”,经受了难以想象的打击。
然而,他们挺过来了,他们微笑着面对,微笑着成功。
如果大家把我们现在遇到的困难认为是人生中最大的挫折的话,那也只是大题小做。
我们对于挫折的理解,就像对爱情的朦胧无知一样,正真的挫折可能还比我们现在的情形复杂上千,上万倍。
看一下林肯的一生,你便会理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亚伯拉罕·林肯,美国第十六界总统:
22岁,生意失败。
23岁,竞选议员失败。
24岁,生意再次失败。
25岁,当选议员。
26岁,情人去世。
27岁,精神崩溃。
29岁,竞选州议长失败。
37岁,当选国会众议员。
39岁,国会众议员连任失败。
46岁,竞选参议员失败。
47岁,竞选副总统失败。
49岁,竞选参议员再次失败。
51岁,当选美国总统。
巴尔扎克说过:
“世界上的事情永远不是绝对的,结果因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石,对能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。
”我们要微笑的面对挫折,面对失败,对于生活的强者来说,挫折是永远的垫脚石。
拿破仑说过“避免失败的最好方法,就是决心获得下一次成功。
”可见,面对挫折的勇气,便是从微笑中汲取的。
我们不能只停留在失败的痛苦当中,做无所谓的挣扎。
坚信你的痛苦只有过去,而明天是充满希望的!
微笑面对挫折,迎接新一次的挑战。
生活中,没有永远的胜者,也没有永远的败者!
微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑像雨露,滋润着大地。
微笑拥有和爱心一样的魔力,可以使饥寒交迫的人感到人间的温暖;可以使走入绝境的人重新看到生活的希望;可以使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;还可以使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
幸福的诠释是微笑;快乐的意义是微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;坚强的象征仍然是微笑。
那么,在面对充满挫折,艰辛之旅的初三生活时,我们何不多一些微笑呢?
实际上,这将是我们人生中的第一次挑战,一次挑战所有的艰辛,所有的挫折的旅途。
挫折的含义很是广泛:
每一次上课被老师叫起,手足无措,是一种挫折;当你作业中的叉号比别人多时,是一种挫折;体育课上,你的球技比别人差了一大截时,也是一种挫折;考试后,你的三位数比你同水平的人低,也是一种挫折。
挫折出现后,可置内心的百感交集于不顾,抓住自己内心的信心与乐观的力量,冷静的去思考,沉着的去面对!
同学们,生活就是由这许许多多的挫折构成。
生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠,顽强不屈的抗争精神。
不愿臣服于做挫折的奴隶,而要成为它的主人。
这就是我们的使命!
每一次挫折都是一笔财富,当我们成功的克服挫折,并积累了相当丰富的经验后,我们就会在未来的中考考场,乃至整个人生中勇敢地拼搏!
同学们,相信实践吧!
微笑着面对挫折,是你最好的选择!
谢谢大家,我的演讲完了。
幼儿教师师德演讲稿:
用微笑传递爱
高尔基说过:
“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
师爱是人间任何一种爱都无法比拟的,因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,它是无比神圣的,比渊博的知识更重要。
能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶,更是一种鞭策和激励,对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。
对于我们幼教的教师来说,因为教学对象的特殊性,往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。
教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。
教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。
教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。
教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。
正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的我们教师不辞辛劳地为教育事业献身。
岗位虽小,迸发出的热情,带来的微笑却是大大的。
我们身边总有这样的人,她是最普通的一线教师,她是家庭事业两头顾的好妈妈,她是孝顺父母的好女儿,她是随处可见的普通人,就是她们,带给了我们多少内心的感动。
记得孩子们上了中班,慢慢有了自己的好朋友,有一次户外活动时,莉莉跑来问我:
“老师,你有没有好朋友啊,你的好朋友是谁啊?
”我笑着回答道:
“我的好朋友是你们啊!
”忽然骁骁大声说道:
“老师是老师,老师不是朋友,要是朋友,她为什么不和我们荡秋千啊?
”“对啊,为什么呢?
”孩子们开始议论起来,我一时不知如何是好,这时明明跑来拉我手,说道:
“老师,咱们一起去玩滑梯吧!
”说完,不由分说的拉我来到滑梯前,看着孩子期盼的眼光,我“勇敢”的用手抓住了滑梯,虽然看起来我的身体和幼稚的滑梯是多么的不合适宜,但是看到孩子们高兴的样子,我感到很幸福,因为我在他们心中不再是那个遥不可及的老师,我变成了他们中的一员,同幼儿们一样开心、说着、笑着,愉快的一起做游戏。
我也成为他们可以信赖的朋友。
那次后我和孩子们的心走的更近了,他们和我的感情更深了,于是我常常以朋友的身份和他们交流,引导他们正确的和朋友相处,在一次次感情的交流中,萌发他们爱的情感,认识朋友间的友爱。
同时也让我感受到爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。
孩子们互相帮助,师生们谈笑风生,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。
让我惊讶的是在让他们感受爱时,他们也回赠给我真诚的爱。
记得那次我感冒了,很严重。
我嘶哑着嗓子去给小朋友上课,那天恰巧我穿了件新衣。
刚走进教室,孩子们就围了上来大呼小叫地说:
“老师好!
”我刚张开嘴让他们安静下来,突然有个声音大声地说:
“不要吵了!
老师的嗓子哑了!
老师的嗓子都哑了!
”顿时整个教室安静了下来,孩子们都在自己的座位上端正地坐好,安静地看着我。
当我张开嘴让他们跟着我念儿歌时又有小朋友举手提议:
“老师,我们今天学唱歌吧!
我们能自己跟着磁带学,那样你的嗓子会好得快些,妈妈说嗓子哑了要少说话!
”多懂事的孩子,只知他们平时爱惹我生气,不知他们竟也知道关心我!
下课了,孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里,说:
“老师吃了它吧!
吃了你的嗓子就会好了!
”在那一刻我发现孩子们已经学会爱别人了,面对这金子般的爱,我顿时热泪盈眶了。
这不就是高尔基说的:
“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。
”的确,爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过你的点滴传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。
会心的微笑却有掩不住疲惫。
这样的坚守,不是为了谁的几句赞美,而是教师职业素质、责任心的集中体现。
教师的工作,很多时候功夫在课外。
除了上班时的上课、教研活动、教育幼儿等,下班后往往还要钻研教材进行备课、阅读学习专业书籍、撰写教育教学论文、及时反思教学得失等。
这样的背后付出,也许不为别人所知,但老师们依然在这样做。
都说老师们“桃李满天下”,其实教师又是最孤独的人。
你永远站在此处,目送着一届又一届的幼儿远去,度过一年又一年的时光,当青春不再,当华发早生,你的心愿却从未改变:
老师永远希望自己的幼儿有美好的未来,无论幼儿是否记得自己,他的发展就是自己最大的安慰。
都说“可怜天下父母心”,为师者,其实与父母有着同样的情怀,心甘情愿的付出,却从未指望回报。
这所有的付出,源于共同的目标:
但愿幼儿好!
上班的日子里,很多老师要和咽炎、颈椎病、因压力冒出的痘痘、因劳累升高的血压作斗争;很多老师要和时间进行比赛,工作、家庭两头忙、一肩挑;很多老师要成为一个超人,上有老,下有小,还有幼儿的烦恼,每项工作都要做,每项工作都要好,不论事业和家庭,两手抓,两手都要硬。
于是,我们看到:
下课了,老师依然忙得头也抬不起。
教室里每个老师,每天要和幼儿说上几个小时的话,要听不同的幼儿重复同样的内容很多遍,也要把同样的话重复给不同的幼儿很多遍,还要接待有着各种困惑的家长。
很多时候,我们共同的感受是:
虽然我们天天见面,却忙得没有抬头说话的时间。
我们在操场、食堂匆匆相会,又各自奔忙于自己的班级里。
即使交谈,我们的话题也都围绕幼儿展开。
我深切体会什么叫“苦口婆心”。
正如我国近代教育家夏丐尊所说:
“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。
没有水,就不能成其池塘,没有情感没有爱,也就没有教育。
”这应该是我们所有教师的共识。
每个人幼儿教师所获得的成绩大家有目共睹,经过奋斗、努力,所以他们也赢得了大家的肯定,幼儿的喜爱。
虽然工作辛劳,但是大家无悔!
无悔于年轻时的选择,无悔于经年累月的付出。
无悔的背后,是对教育的热爱,对事业的追求!
相信最终有一天一定会体会到用微笑传递爱的魅力,也一定会有会心的微笑。
2018心存感恩演讲稿(4篇)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自六年五班的李嘉龙,我演讲的题目是《心存感恩,回馈人生》。
一滴水,要感谢大海,让它汇聚成了无尽的水流;一朵花,要感谢雨露,滋润它在阳光下茁壮成长;一只鹰,要感谢长空,赐予了它前进远方的力量;一座山,要感谢大地,用自己的臂膀,给了她高耸的方向;一个人,要学会感恩,才能托起世界的脊梁!
学会感恩,不仅是报答,更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,世界的主宰——人,更要充满感恩之情。
一颗感恩之心,化干戈为玉帛;一颗感恩之心,化腐朽为神奇;一颗感恩之心,化冰峰为春暖。
学会了感恩,才会在生活中发现美好。
一次,美国前总统罗斯福家失窃,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。
罗斯福给朋友写了一封回信:
“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。
感谢上帝,因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。
”对任何一个人来说,失窃绝对是不幸的事,而罗斯福却能在失窃中找到美好,因为他拥有了茁壮成长的感恩之树。
在人生的路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。
这种人生的哲理,让我们不断地面临生命的挑战,人生的巅峰。
感恩沟通了人的心灵,让他人的帮助铭记在心。
在这个时代,如果人与人之间不存在感恩,那么人与人之间的关系就不复存在,社会也将成为一片大沙漠。
感恩是人与生俱来的本性,是生活美好的基础。
我们心怀感恩,就能回报社会,报答自然。
马斯洛曾说,心若改变,态度就跟着改变;态度若改变,习惯就跟着改变;习惯若改变,性格就跟着改变;性格若改变,人生就跟着改变。
我们若播种感恩的心,就收获诚恳的态度;若播种诚恳的态度,就带动良好的习惯;若播种良好的习惯,就升华为健康的性格;若播种健康的性格,才收获成功的人生!
我的演讲完毕,谢谢大家。
家长会演讲稿:
心存感恩,孝敬父母
尊敬的家长,亲爱的老师同学们:
大家下午好!
我们今天的家长会有两个内容:
首先由我跟大家一起分享“心存感恩,孝敬父母”,然后回到教室由班老师跟大家汇报半个多学期来孩子在校的情况。
讲到汇报啊,我们学校11月24号圆满地承办了一场自治区关工委现场会,这在河池市教育系统是从来没有过的,这次现场会得到了各级领导的高度肯定和一致好评,以至于有位自治区领导说,假如他在宜州工作一定会把孩子送到四小来读书。
当然,我们的工作也还存在很多的不足,但是,我们今天所取得这点成绩跟家长的大力支持是分不开的。
【背景音乐:
神秘园之歌】所以,亲爱的孩子们,请起立,让我们用最真诚的心给我们的家长鞠一躬吧。
感恩家长们的大力支持!
今天天气有点凉,水有点冷,拜托家长们千万体谅学校的良苦用心,我们的目的是把孩子引到孝顺的路上,开启孩子善良之门,因为“百善孝为先”因为“孝门一开,善门皆开”!
25XX年前,当人们进入课堂学到的第一课,就是首孝悌、次谨信、泛爱众、而亲仁、有余力、则学文,也就是先学会孝道再学习文化,否则的话,孝道不足,文凭越高,对社会的危害越大!
所以说,教育,离不开孝。
所以啊,孩子们,当你回到你的家里面,你的爸爸妈妈还活着,都很幸运那,如果你能喊一声爸爸妈妈都很幸福啊,因为有多少孩子已经没有这样的机会了,汶川大地震一夜之间有近10万的人永远的离开了我们,有多少孩子想喊一声爸爸都不可能,有多少孩子想看一眼妈妈都没有机会了。
【背景音乐:
虫儿飞】有位记者,曾经采访过一个小学4年级的男孩,在他刚刚懂事的那一年,妈妈就因为癌症痛苦的离开了他,妈妈临走那一天,把最放心不下的儿子叫到身边,对他说,宝贝呀,妈妈要到一个很远的地方出差,那个地方叫天堂,你一定要听爸爸的话,因为你不听话,爸爸就会打你,你一哭,妈妈就会难过,你一定要好好的读书,如果你考出好成绩,妈妈会为你祝福,如果是想妈妈了,你就数一数天上的星星,总有一颗星星是妈妈的眼睛啊,就这样,妈妈含着眼泪慢慢的闭上了眼睛,从那天起,小男孩很晚很晚才睡觉,每天晚上都要到院子里去数星星,有一天,老师让孩子们写一封信,写给妈妈的一封信,当孩子看到黑板上妈妈两个的时候,哇的一下就哭了,那天孩子在课堂上边哭边写了一封信给天堂里的妈妈,他说,天堂里的妈妈你好吗,你那里冷吗,你那里能吃饱吗,你那里还疼吗,妈妈,我好想你,4年的时间,为什么不回来看看你懂事却又可怜的儿子,我懂事了,我再也不惹爸爸生气了,一有一次爸爸冤枉了我,狠狠的打了我,可是我一直忍着没有哭出来,因为我怕妈妈听到,如果妈妈知道,又该难过了,为了得到妈妈的祝福,每天我很用心的在学习,每天都学得很晚,每次考试都拿一百分,每次考试都是全班第一名,可是为什么没有得到妈妈的祝福啊,4年的时间,我数遍天上无数的星星,可是为什么没有看到妈妈的眼睛,妈妈说过,大人是不应该跟小孩子撒谎的,可是你为什么要欺骗我,你知道吗,每天最开心的时候就是我数星星的时候睡着了,我又梦到了妈妈,妈妈又回来了,我跑到学校找到我最好的朋友告诉他,我的妈妈回来了,妈妈带来了我最喜欢玩的东西,妈妈说了天下所有妈妈都说的话,妈妈说,她很爱我,妈妈说她再也不离开我了,可是当我返回家里,我看到妈妈又要绝情的离开我,我跪在地上,两只小手死死地抓住妈妈的衣角在祈求她,妈妈您不要走,你走了,我会孤独的,你走了,别人会欺负我,别人欺负我的时候,谁来帮帮我呀,可是你还是绝情的走了,当我醒来的时候,我看到我的枕巾又湿透了,我只好钻进被窝里,小声的、偷偷的在哭泣,因为我怕睡在旁边的后妈会听到,如果后妈听到,又该伤心了,妈妈,我太想你了,可是我又不敢想你,因为有很多人跟我说,如果想天堂里的妈妈,妈妈会很疼的……。
(音乐声变大)
【背景音乐:
天亮了】这是一个不幸的孩子,可是他又那么懂事,我知道,我们学校也有单亲的孩子,也有不幸的家庭,如果爸爸妈妈离婚了,如果爸爸妈妈在外地打工,把你留在爷爷奶奶、外公外婆家里,孩子,不要认为自己是单亲家庭的孩子、是留守儿童就比别人低一等,不要被别人看不起,因为这叫挫折,一个人的一生,挫折是你最大的财富!
孩子,想一想这些年来,你是怎么做的,你有没有用心的看一眼自己的爸爸妈妈,有没有看到他们的皱纹已经越来越多了,有没有用心的看看爸爸妈妈的头发一天一天的斑白了,有没有看到爸爸妈妈的身体越来越不好了,你用心的去看过他们吗,你在学校里读书做到全力以赴了吗,你从学校里读书,除了学到书本上那一点点知识以外,你还学会了什么,你学会了抱怨,你学会了指责,抱怨自己的爸爸妈妈没有足够多的钱,抱怨为什么别的同学有漂亮衣服,而你却没有,指责为什么别的同学有那么多零花钱,而你却没有,你学会了和别人攀比,你学会了和爸爸吵架,和妈妈怄气,当你和爸爸妈妈吵架的时候,你一摔门你就走了,你有没有回过头去看看妈妈躲在家里伤心的哭泣了多少回。
当你回到家里,爸爸妈妈把你最爱吃的饭做给你吃,还要端到你的面前,还要夹到你的碗里,还要对你说,孩子,你多吃点,而你呢,高兴的时候就吃上一口,连句谢谢都不会说,不高兴的时候就推到一边,还要嫌他们唠叨,嫌他们啰嗦,嫌他们多余呀,可是,你有没有想过,如果今天晚上你回到家里,你再也见不到这个世界上最疼爱你的两个人,当你推开房门,孤独的躺在床上,拿着他们的照片,在回忆他们的身影,那时候你还会那么坦然吗,难道真等你长大了成功的那一天,你跪在他们的坟前,看着一沓沓的黄纸变成黑色的蝴蝶飘向四面八方的时候,你才会大喊,妈妈,我来看你来了,我对不起你呀,我错了,今天孩子给你带来了你爱吃的水果,睁开眼睛,收吧……,那个时候就来不及了,孝心不能等啊!
【背景音乐:
跪羊图师生齐唱】
来,亲爱的同学们,拿起毛巾,用我们的双手来为爸爸妈妈洗把脸洗个脚吧!
(开始洗脸洗脚)【背景音乐:
叫一声妈妈】孩子啊,你出生的那一天,一个女人怀胎十月,辛辛苦苦把你带到了人间,那个人就是你的妈妈,那一天就是你的生日,每当你过生日的时候,有没有到自己的妈妈身边说一声,妈妈,谢谢你,是你把我带到了这个世界,你想到的只是找你最好的朋友来庆祝你的生日,却把最爱你的人忽略在一边,可是你知道吗,生日是给妈妈过的……,一天天长大了,一天天在懂事,你还记得是谁在一句一句的教你学说话,是谁在一步一步的教你在走路,是谁在你生病的时候,抱着你匆忙的赶往医院,又是谁抱着你楼上楼下去找最好的医生,又是谁,天还没有亮就爬起来给你做饭,给你洗衣服,又是谁,天还没有亮就外出打工给你赚钱,一块钱两块钱和人家讨价还价呢?
是你的爸爸,是你的妈妈。
可是,当他们生病的时候,你有没有对他们说一声,爸爸妈妈,你们多保重身体,爸爸妈妈我陪着你,你忘了,你都不在乎了,孩子啊,我们都太自私了。
孩子,如果从今天开始你觉得自己拥有一颗孝心了,就请你用你最大的声音回答我,你爱不爱你的爸爸……,你爱不爱你的妈妈……,那就大声的跟我一起说,爸爸,妈妈,你们辛苦了,爸爸,妈妈,我爱你们,现在请你一边洗脸一边大声对父母说十遍,爸爸,妈妈,我爱你们!
家长朋友们,让我们张开双臂紧紧拥抱我们懂事的孩子吧!
亲爱的孩子们,家长们,让我们记住这温馨的一刻,让我们把这样的亲情之爱带到家里吧!
最后,我祝福我们所有的家庭和和睦睦,幸福美满!
“心存感恩”校园演讲比赛优秀演讲稿
我曾听过乌鸦反哺的故事,因为小乌鸦心存感恩,这个外表丑陋的小生灵竟焕发出无与伦比的光彩.
我曾听过《聊斋志异》的故事,因为狐仙们心存感恩,这些以狡猾著称的小动物竟显得如此美丽多情。
我也曾听过一饭千金的故事,因为韩信心存感恩,这一段千古流传的佳话竟百读不厌,常品常新。
不管是动物还是人类,无论是神话还是历史,因为心存感恩,原本普普通通的故事,竟然变得美丽动人。
原来,只要心存感恩,一粒干瘪的种子也能萌芽,最终生长成一片茂密的森林;只要心存感恩,一条涓涓细流也能壮大,最终汇集成一片蔚蓝的大海;只要心存感恩,一道触目惊心的伤痕也能愈合,最终淡化成一块光滑细腻的肌肤;只要心存感恩,一颗冷如冰山的心窍也能融化,最终荡漾成一丝吹绿柳梢的春风。
一切,都只因为心存感恩。
很多时候,我们常常感动于陌生人的帮助。
比如在雨夜里,陌生人为你撑起的一把雨伞;比如在寒冬中,陌生人为你递来的一件棉衣;又比如在生病中,同学为你拿药送水。
的确,这些只是一些看似微不足道的细节,但正是这些小小的细节,却总会在你眼前浮现。
当你咀嚼着这些小小的帮助或美丽的施与、然后感动得热泪盈眶的时候,你是否想过,正是因为心存感恩,小小的心灵才能蕴涵如此丰富的内涵;单调的生活才能焕发如此绚丽的色彩;匮乏的精神才能饱满得像一条波涛汹涌的大江。
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