届二轮复习短文改错专题模拟试题10篇训练之五10页word版.docx
- 文档编号:12754014
- 上传时间:2023-06-07
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:370.43KB
届二轮复习短文改错专题模拟试题10篇训练之五10页word版.docx
《届二轮复习短文改错专题模拟试题10篇训练之五10页word版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届二轮复习短文改错专题模拟试题10篇训练之五10页word版.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
届二轮复习短文改错专题模拟试题10篇训练之五10页word版
2019届二轮复习短文改错专题模拟试题10篇训练之五
[一]
Wehavearadioclubinourschool,thatisrunbythestudents.IamluckilyasIaminthechargeofit.Itstartedtwoyearsago.Thereareavarietyofprogrammes,includingtheweather,recentnewsandsoon.Duringexamtimewehavespecialprogrammewhotellsstudentsthethingsweshoulddoforpreparation.Attheendoftheschoolyear,manystudentswhoaregraduatingusesourclubtogivemessagetotheirclosefriendsandteachers.Whenparentscometovisittheschool,weoftenplaysomesongssingingbystudents.IbelieveIshallmisstheradioclubaftergraduation.
参考答案:
Wehavearadioclubinourschool,thatisrunbythestudents.IamluckilyasIamin
71.which72.lucky
thechargeofit.It∧startedtwoyearsago.Thereareavarietyofprogrammes,including
73.the74.was
theweather,recentnewsandsoon.Duringexamtimewehave∧specialprogrammewhotells
75.a76.that/which
studentsthethingsweshoulddoforpreparation.Attheendoftheschoolyear,manystudents
77.they
whoaregraduatingusesourclubtogivemessagetotheirclosefriendsandteachers.When
78.use79.messages
parentscometovisittheschool,weoftenplaysomesongssingingbystudents.IbelieveIshall
80.sung
misstheradioclubaftergraduation.
[二]
Lastmonth,Itookpartavolunteeractivityinthecountryside.Wesetoffbythebusat9o’clockinthemorning.Afterathree-hourdrive,wesawavillagesurroundingbyhills.Wehadtogotoffthebusandwalkedtothevillage.Itwasnearly12o’clock,butwehadlunchinthevillage.Themealismadewithvegetablesgrownbythevillagers---ittasteddelicious.Afterlunch,theyplayedafewgameswiththechildinthevillage.Wemadeabigcircle,holdinghandstogether.Lastly,wevisitedtheoldmanwhichhadnochildren.Wegavehimsomericeandoilandsangafewsongsforhim.Hesmiledhappy,andIfeltIgothappinessinreturn.
参考答案:
Lastmonth,Itookpart∧avolunteeractivityinthecountryside.Wesetoffbythebus
in
at9o’clockinthemorning.
Afterathree-hourdrive,wesawavillagesurroundingbyhills.Wehadtogotoffthebus
surroundedget
andwalkedtothevillage.Itwasnearly12o’clock,butwehadlunchinthevillage.Themealso
ismadewithvegetablesgrownbythevillagers---ittasteddelicious.Afterlunch,theyplayed
waswe
afewgameswiththechildinthevillage.Wemadeabigcircle,holdinghandstogether.
children
Lastly,wevisitedanmanwhichhadnochildren.Wegavehimsomericeandoiland
who/that
sangafewsongsforhim.Hesmiledhappy,andIfeltIgothappinessinreturn.
happily
[三]
DuringtheholidayItakepartinaspecialsummercamp.ThereImetagirlfromCanvey,atownontheThames,whereistotheeastofLondon.Asahost,IshowedhimaroundsuchplaceastheGreatWallandtheSummerPalace.Shewasdeeplyimpressingbythegreatsights.Ialsotoldheraboutthegreatchangesthathadbeentakenplaceinthepastfewdecades.ShesaidBeijingwasquitedifferentfromthatshehadexpectedandthatitwasverybeautifully.Meanwhile,IimprovedmyspokenEnglishinherhelp.Ithinksummercampisveryvaluable.
参考答案
【解析】考查动词时态。
文章使用一般过去时描述,故将take改为took。
考查定语从句。
先行词为Thames,关系词在从句中充当主语,故将where改为which。
考查代词。
上文中提到girl,故将代词him改为her。
考查名词复数。
句中提到两个名胜古迹:
长城,故宫。
故将place改为places。
考查固定短语。
句意:
壮丽的景色给她留下了深刻的印象。
sb.beimpressed给某人留下印象。
故将impressing改为impressed。
考查固定用法。
takeplace发生,没有被动语态。
故将been去掉。
考查宾语从句。
What在从句中充当excepted的宾语,故将that改为what。
考查形容词。
形容词作表语,故将beautifully改为beautiful。
考查介词。
在谁的帮助下by/withthehelpofsb.或by/withone’shelp故将in改为with/by。
考查定冠词。
上文中提及并特指应使用定冠词the。
[四]
Recentlythestudentsinourclasshavehadaheateddiscussiononifpeopleshouldkeeppetsathomeincities.Wehavetwodifferentopinions.
Somestudentsthoughtit’sagoodideatokeeppetsbecausemanyoldpeoplewhowilllivealoneathomecangetsomecomfortfromthem.Besides,getalongwellwithanimalswillmakeourlifeinteresting.However,otherstudentsareagainsttheidea.Intheiropinions,iftoomanypeoplekeeppetsathome,it’sharmfulfortheenvironment.Whatisworse,petsmaymaketoomanynoiseandevenattackpeople.
Asforme,I’minfavoroftheformer.Idon’tthinkit’sbadforustokeeppetsathome.Butyoumusttakesomemeasurestopreventthemfromseriouspollutingourenvironment.
参考答案
1.if---whether
考查名词从句。
句意:
最近,我们班的同学就城市里是否应该养宠物进行了热烈的讨论。
当作介词宾语从句时只能用whether不能用if
2.thought----think
考查时态。
本句要用一般现在时,故thought----think。
3.去掉live前的will
考查动词时态,句意:
因为很多老年人,他们是独自在家。
是指独自在家的老人,不是“将要”独自在家的老人。
4.get----getting
考查非谓语。
动词的-ing形式作主语,不能用动词原形作主语。
句意:
和动物相处会使我们的生活有趣。
5.在other前面加上the
考查代词。
一些人认为……,另一些人认为……要加the.
6.opinions----opinion
考查固定用法。
inone’sopinion是固定用法。
在某人看来,.opinion不能加s。
7.for----to
考查固定搭配。
句意:
如果太多人家里有宠物,这对环境有害。
beharmfulto….对……有害。
8.many---much
考查形容词。
句意:
更为糟糕的是宠物可能会制造太多的噪音。
噪音不可数,只用much不能用many修饰。
maketoomuchnoise制造太多的噪音。
9.you----we
考查代词。
句意:
但是我们必须采取措施去阻止…。
根据句意是我们(we)而不是你们(you)。
10.serious---seriously
考查副词作状语。
句意:
但是我们必须采取一些措施来防止它们严重污染我们的环境。
严重是用于修饰污染pollute,所以要用副词。
Serious改为seriously
[五]
WhenanEnglishtraveler,whospentafewweekinSweden,wasabouttoreturntohome,hefoundhehadonlyenoughmoneylefttogetatickettoEngland.Sinceitwasonlytwo-dayvoyage,hebelievedhecangethomewithouteatinganything.Hefinalboughtaticketwiththatlittlemoneyandwenttoboardtheship.Heclosedhisearstothesoundofthelunchbellorrefusedtogototheplacewherepeoplehadhisdinnerwhendinnertimecame.Therefore,hecouldn’tstandthisanylongerandwenttothedininghall,enjoythelastmealontheship.Hethensaid,“Waiter,bringsmethebill.”“Oh,mealsareincludedintheticket.”saidthewaiter.
参考答案
【解析】第一处:
考察名词单复数,afew修饰名词复数,度过几周时间。
故要将week改为weeks.
第二处:
考察副词,返回家returnhome,home是副词,前面不用介词,故要把to去掉.
第三处:
考察动词时态,通篇讲述的是过去的事情,故要用一般过去时,将can改为could.
第四处:
考察副词,最后买了一张票,用副词修饰动词。
故要将final改为finally.
第五处:
考察介词,登上轮船,是介词onboard,故要将to改为on.
第六处:
考察连词,他对午饭铃声充耳不闻,并且拒绝去公共区域就餐,表示并列关系,故要将or改为and.
第七处:
考察代词,根据people得知人们去用餐,应该用复数形容词性物主代词,故要将his改为their.
第八处:
考察连词,他不出去就餐然而很快他就受不了了,表示转转关系,故要Therefore改为However.
第九处:
考察非谓语动词,前后句没有连词,主语相同都是“他”he,与动词享受是主动关系,故要用现在分词将enjoy改为enjoying.
第十处:
考察祈使句,服务员你给我把账单拿过来,对第二人称所说的话可以用动词原形开头。
故要将brings改为bring。
【名师点睛】
短文改错考查了词法错误、句法错误和行文逻辑,在做短文改错时,一定要细读全文,逐句分析,命题趋势主要包括:
1.一致关系:
包括主谓一致、时态一致、代词指代一致等。
第三处:
考察动词时态,通篇讲述的是过去的事情,故要用一般过去时,将can改为could.
处:
考察代词,根据people得知人们去用餐,应该用复数形容词性物主代词,故要将his改为their.
2.平行结构:
包括动词与动词相配,形容词与形容词相配,分词与分词相配,不定式与不定式相配等。
常由并列连词或词组连接。
如:
and,or,but,neither…nor…,aswellas等.第六处:
考察连词,他对午饭铃声充耳不闻,并且拒绝去公共区域就餐,表示并列关系,故要将or改为and.
3.非谓语动词的用法:
如to的省略,过去分词与现在分词的误用等。
第九处:
考察非谓语动词,前后句没有连词,主语相同都是“他”he,与动词享受是主动关系,故要用现在分词将enjoy改为enjoying.
4.多余词:
常常是介词、冠词、副词/被动语态等的多余。
第二处:
考察副词,返回家returnhome,home是副词,前面不用介词,故要把to去掉.
5.词性的混用。
第四处:
考察副词,最后买了一张票,用副词修饰动词。
故要将final改为finally.
6.行文逻辑判断第四处:
考察副词,最后买了一张票,用副词修饰动词。
故要将final改为finally.等。
[六]
Inmymind,Icouldneverfancyhowtensecondoflifecouldchangeaperson'sviewforhiswholeexistence.AfewyearsagoIexperiencetheworstmomentinmylife.Iwasdrivinghomethatafternoon.Unfortunately,Ididn'tmakeithomeasusuallybecauseIhadacaraccident.WhileIwasdriving,allofasudden,butthecarinfrontofmestopped.Mycarimmediatelyranintoit.Luckily,Iwasn'tserioushurt.ThataccidentchangedwayIdriveandtheytaughtmeavaluablelesson.Ialsocametotheconclusionwhichlifeneedstobetreasuring.
参考答案
1.second→seconds2.for→on/about3.experience→experienced
4.usually→usual5.thecar前的but去掉6.serious→seriously
7.way前加the8.they→it9.which→that10.treasuring→treasured
【解析】1.句意:
在我心中,我无法想象生活的十秒能怎样改变一个人对于他整个存在的观点。
second表示“秒”是可数名词,前面有ten修饰,故要用复数形式。
故second改为seconds。
2.考查介词。
表示某人关于某一事物的态度、观点,或者关于哪个方面的课题、论文、演讲等用on或about。
故for改为on/about。
3.考查时态。
句意:
几年前我经历了生命中最困难的时刻。
根据时间状语afewyearsago可知,用一般过去时,故experience改为experienced。
4.句意:
我并没有按时回到家,因为我发生了一场车祸。
本题考查词组asusual,表示“像往常一样”。
故usually改为usual。
5.句意:
当我开车时,我前面的车突然停下来了。
本句是由While引导的状语从句,主句前面不用连词,故删去thecar前面的but。
6.考查副词。
句意:
我伤的并不严重。
这里用副词修饰句子,故serious改为seriously。
7.句意:
这次事故改变了我开车的方法。
这里的方法是特指,故changed和way之间加the。
8.考查代词。
句意:
那次事故改变了我开车的方法,它也给我上了宝贵的一课。
这里用it指代上文出现的名词单数thataccident,故they改为it。
9.考查同位语从句。
句意:
我也得出了生命需要被珍视的结论。
名词theconclusion后接从句表示theconclusion的内容,构造了同位语从句,引导词在句中只起连接作用,无意义,不作成分,故要用that。
10.句意:
我也得出了生命需要被珍视的结论。
根据句意可知,动词treasure要用被动语态的形式,故treasuring改为treasured。
[七]
LastSunday,Iaccompaniedtwoofmyforeignfriends,TomorMary,aroundChengdusothattheycouldgetafeelingoftheamazedcity.WebeganbytouringKuanZhaiAlley,thatisknownforitstraditionalChinesearchitecture.IknowtheareaverygoodsoIactedastheirtourguide.Forlunch,ItriedsomeChengdufriedsaucenoodles.Tomthoughtthattheywereinparticularlydelicious.Soonbeforelunch,wewenttotheResearchBaseofGiantPandatopayavisittothepandas.BothMaryandTomfallinlovewiththelovelypandas.Wefinishedoffthedaybygoingshopping,andtheyboughtsomepapercutsassouvenir.ItwasfantasticdayandIhopetheywillcometoChengduagain.
【参考答案解析】
本文是一篇记叙文。
本文主要讲了上周日,作者陪伴两个外国朋友Tom和Mary在成都游玩一天,度过了愉快的一天。
第一处:
考查连词。
句意:
上周日,我陪伴我的两个外国朋友Tom和Mary在成都附近走走。
表示并列关系,所以or改为and。
第二处:
考查形容词。
v-ed形式的形容词修饰人,而v-ing形式的形容词修饰物,这里修饰city,所以用v-ing形式,amazed改为amazing。
第三处:
考查非限制性定语从句。
thatisknownforitstraditionalChinesearchitecture作定语,修饰KuanZhaiAlley,且有逗号与主句隔开,所以是一个非限制性定语从句,关系词在从句中作主语,指物,所以用which,that不能引导非限制性定语从句,that改为which。
第四处:
考查副词。
句意:
我非常了解这一地区,所以我担任他们的导游。
修饰动词know,用副词,所以good改为well。
第五处:
考查代词。
句意:
午饭时,我们吃了一些成都炒面。
是三个人旅行,表示“我们”,所以I改为we。
第六处:
考查副词。
句意:
Tom认为特别好吃。
修饰形容词delicious,用副词,in在这里为多余,所以删除in。
第七处:
考查连词。
句意:
午饭后不久,我们去了大熊猫研究基地,去观看大熊猫。
表示“在……之后”,所以before改为after。
第八处:
考查时态。
作者在回忆往事,所以用一般过去时,fall改为fell。
第九处:
考查名词单复数。
句意:
我们通过购物结束了这一天,并且他们买了一些剪纸作为纪念品。
“一些剪纸”是复数意义,所以“纪念品”用复数,souvenir改为s
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 二轮 复习 短文 改错 专题 模拟 试题 10 训练 word
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)