小学四年级上册语文练习题三.docx
- 文档编号:12726373
- 上传时间:2023-06-07
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:21.70KB
小学四年级上册语文练习题三.docx
《小学四年级上册语文练习题三.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学四年级上册语文练习题三.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
小学四年级上册语文练习题三
(小学四年级上册)语文练习题
第四单元课时卷
时间:
45分钟。
满分:
100分。
检测内容:
13白鹅 14白公鹅 15猫
【阶段目标】
1.体会每一种动物的特点,感受动物的可爱,体会几位作家语言的不同风格,比较文章表达上的不同特点。
2.学会抓住特点说、写自己喜欢的动物,表达自己对动物的喜爱之情。
一.看拼音写词语(18分)
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( )
( ) ( ) ( ) ( )
da
( ) ( ) ( )
( ) ( )
二.组词语(13分)
颈( ) 厉( ) 譬( ) 脾( )
劲( ) 历( ) 劈( ) 碑( )
养( )( ) 类( )( )
三.照样子,写词语(9分)
郑重––––(重要)––––(要紧)–––––(紧张)
京剧––––( )––––( )––––( )
性格––––( )––––( )––––( )
尽职––––( )––––( )––––( )
四.选词填空(8分)
偶然 必然 傲然 果然
1.爷爷说自己不舒服,( )下午他就发起烧来了。
2.只要你刻苦学习,成绩( )会有所提高。
3.这是一个( )的事故,实在是意想不到的。
4.山上的苍松翠柏,在寒风中( )挺立。
五.修改下列病句,把正确的写在横线上(9分)
1.明天大概准会下雪。
__________________________________________
2.同学们全神贯注地认真听讲。
__________________________________________
3.我们每天都要坚持收听电视新闻。
__________________________________________
六.把下面排列错乱的句子按顺序重新排列,并将序号填在前面的括号里。
(6分)
( )它手里拿着两束鲜花,一扭一扭地走着,可真有点礼仪小姐的味道。
( )只见它先在钢丝上轻松自如地来了个倒立,然后就摇摇晃晃地走起来了。
( )突然,观众席上响起了一阵欢呼声,我定睛一看,驯兽员带着一只穿花裙子的小猴子出场啦!
( )我怀着好奇的心情等待着猴子精彩的表演。
( )绕场一周之后,它就丢下鲜花灵活地跳上了钢丝。
( )看,它还不时地停下来,向观众咧咧嘴,太有趣了。
七.读短文,回答问题
_____________(36分)
动物们睡觉的姿势各式各样,十分有趣。
黑猩猩和人一样躺着睡;松鼠蜷曲着身子,把蓬松的大尾巴当被子;刺猬把身子蜷成一个刺球,只露出鼻子来呼吸;大象把鼻子高高举起或衔在嘴里,这样可以防止蚊子、小虫钻进去;金鱼睡觉还睁着阿两只大眼睛;大雁们睡觉时,总要留一名哨兵站岗;蝙蝠头朝下倒挂着睡觉。
1.请给这篇短文加上合适的题目。
(5分)
2.这篇短文是围绕哪句话来写的,请在文中用横线画出来。
(6分)
3.按课文内容填空。
(12分)
黑猩猩________________________睡
蝙蝠__________________________睡
松鼠和刺猬____________________睡
大象__________________________睡
金鱼__________________________睡
大雁睡觉时____________________
4.想一想,松鼠、刺猬、大象和大雁这样睡觉有什么好处?
把你的想法写在下面的横线上。
(8分)
_________________________________________________________________
5.你还知道哪些动物有趣的睡觉姿势?
把它写在下面的横线上。
(6分)
_________________________________________________________________
第四单元达标卷
时间:
60分钟,满分;100分。
一、看拼音写词语(9分)
bó wù guī lǜ jūn yún chóng dié
( ) ( ) ( ) ( )
chāi chú yǔn xǔ fù gài suíyùérān
( ) ( ) ( ) ( )
shuǐtiān xiāng jiē
( )
二、组词语(10分)
铺( ) 匀( ) 梢( )飘( )换( )
捕( ) 勺( ) 稍( )漂( )唤( )
三、给下面带点字选择正确的读音,用“√”表示。
(4分)
人声鼎(dǐng dīng)沸 屹(yǐ yì)立
山崩(bēng pēng)地裂 恢(huīhuí)复
四、选字填空(4分)
竿 杆 朝 潮
1、我用竹( )把树上的枣儿打了下来。
2、国旗在旗( )顶端迎风飘扬。
3、钱塘江大( )堪称世界奇观。
4、一辆公共汽车正( )车站开去。
五、在括号里填上恰当的词语(6分)
( )的天空 ( )的榕树
( )的红霞 ( )的画卷
( )的歌声 ( )的石狮子
六、根据课文内容填空(8分)
1、巴金先生第一次经过“鸟的天堂”是在( )的时候,第二次来到“鸟的天堂”是在( )的时候。
2、爬山虎的脚触着墙的时候,( )根细丝的头上就变成( ),( )住墙。
细丝原本是( )的,现在( )了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它( )在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。
七、解释带点词语的意思,默写《题西林壁》(8分)
1、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
(2分)
2、默写《题西林壁》(6分)
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
八、阅读短文
(一)夏天夜晚的星星(11分)
夏天夜晚的星星就像调皮的孩子一样逗人喜爱。
它们有的会跑到老远的地方,好像躲在纱帐里跟我们捉迷藏,使人只能看见一个朦胧的影子;有的活像一个害羞的小女孩,闪着明亮的眼睛,躲在一个角落里,在偷看着什么似的;有的又像天真活泼的孩子一样,做着鬼脸不停地朝我们眨眼睛。
1、“藏”字先查( )再查( )画。
(2分)
“羞”字先查( )再查( )画。
(2分)
2、把句子补充完整
天上的彩霞可美啦,有的像________________;有的像________________;有的像________________。
(3分)
3、这段话是围绕哪句话写的?
(4分)
________________________________________________________________
(二)__________________(20分)
春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。
细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!
一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。
它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。
这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。
有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。
风雨过后,我赶紧去看那小草。
呀!
小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。
但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的。
果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!
它们好像在骄傲地说:
“你看,我们是多么顽强啊!
”
小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!
人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。
1、给短文加个题目,写在文首的横线上。
(2分)
2、用“﹨”划去[ ]里用得不恰当的词语。
(4分)
3、“疾”字是( )结构的字,按部首查字法,应先查( )部,再查( )画。
“疾”字在字典里有四个意思:
①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速,猛烈。
“疾风知劲草”中的“疾”应取第( )种意思。
(4分)
4、按下列形式写出词语。
(6分)
绿油油:
______、______、_______。
歪歪斜斜:
______、______、______。
5、(用“√”表示)本文(4分)
①表现了作者喜爱春天的思想感情。
②赞扬了作者喜爱小草的思想感情。
③赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力。
④赞扬了小草的美丽可爱。
九、作文。
(20分)
中国的传统节日有很多,你最喜欢哪一个节日?
能不能写写它的来历或者风俗?
第五单元课时卷
时间:
45分钟。
满分:
100分。
检测内容:
17长城 18颐和园
【阶段目标】
1.认真阅读课文,想象课文描写的情景,留心文章表达的方法。
2.采用多种形式交流相关的图片画作、诗词楹联、故事传说等,不断感受我国的“世界遗产”的魅力。
一.看拼音写词语:
(13分)
lǒngzhào zhǐchǐ hǎnzhì fèngxì
( ) ( ) ( ) ( )
yèbǐng sōusuǒ xuānnào kuīsì
( ) ( ) ( ) ( )
gōngyǎng táoqì bùróngzhìyí
( ) ( ) ( )
suíyùérān kūzhībàiyè
( ) ( )
二.组词语:
(22分)
贯( ) 滔( ) 梢( ) 源( )
惯( ) 涛( ) 稍( ) 愿( )
异( ) 凝( ) 吭( ) 慢( )
导( ) 疑( ) 抗( ) 漫( )
辛( )( )( ) 凭( )( )( )
三.照样子组词语:
(14分)
例:
水天相接→(接二连三)→(三心二意)→(意料之中)
涌动→( )→( )→( )
隐姓埋名→( )→( )→( )→( )
四.写出下面加点字的含义。
(8分)
1.题西林壁()
2.只缘身在此山中。
()
3.丰年留客足鸡豚。
()
4.山重水复疑无路。
()
五.照样子,把下面的句子写具体。
(8分)
例:
小木偶有木头腿。
(可爱的)小木偶有(长长的)木头腿。
1.小鸟唱歌。
()小鸟()地唱歌。
2.孩子们做游戏。
()孩子()地做游戏。
3.泉水从出口流出来。
()泉水从()出口流出来。
4.松鼠摇着尾巴。
()松鼠摇着()尾巴。
六.照样子,把三句话合成一句话。
(6分)
例:
妈妈走进屋子里。
妈妈把包放在桌子上。
妈妈向厨房走去。
妈妈走进屋子里,把包放在桌子上,向厨房走去。
1.张明放学后回到家里。
张明坐到电脑桌前。
张明打开电脑查资料。
___________________________
2.青蛙跳到荷叶上。
青蛙昂首挺胸。
青蛙呱呱地叫着。
___________________________
七.阅读短文,回答问题。
(29分)
小鸭子
我家养了一只小鸭子,它的样子十分惹人喜爱。
小鸭子的嘴黄黄的,扁扁的,很像一把小铲子。
吃东西的时候,用嘴一铲一铲的,脖子也一伸一伸的,可逗人了。
它有一对小而明亮的眼睛,就像嵌着两颗黑色的小宝石,总是亮晶晶的。
它的耳朵很特别,长在眼睛下面,没有耳垂,耳孔周围长着许多细长的毛,不仔细看,还真难发现它的耳朵。
它的听觉可灵敏了,只要听到一点声音,它就把脖子伸得长长的,东张西望,身上的羽毛也随着一颤一颤的,非常有趣。
小鸭子还是捉鱼能手呢!
一次,它在小河里游,长着蹼的双脚就像小小的船桨,在水里一划一划的。
突然,它的头猛地一下子扎进水里,双脚在水面上晃来晃去,然后身子一沉,头又露出了水面,嘴里却叼着一条小鱼,大口大口地吞吃起来。
吃完以后,小鸭子又继续游起来。
1.在括号里填上合适的词。
(12分)
()的毛 ()的嘴
()的听觉 ()的眼睛
()的耳朵 ()的脖子
2.第二自然段介绍了小鸭子的外形。
先介绍(),再介绍(),最后介绍的是()。
你能用“||”给第二自然段分层吗?
(7分)
3.短文共分了两部分,第一部分主要写____________。
第二部分主要写____________。
(6分)
4.用横线画出文中的比喻句。
(4分)
第五单元达标卷
时间:
60分钟,满分;100分。
一.看拼音写词语(10分)
wānyán qìpò bǎolěi
( ) ( ) ( )
liúlí yuǎntiào zītài
( ) ( ) ( )
bīngmǎyǒng jiāyùguān
( ) ( )
chóngshānjùnlǐng suǒxiàngpīmǐ
( ) ( )
二.组词语。
(16分)
峪( ) 瞭( ) 魄( ) 崇( )
浴( ) 缭( ) 魂( ) 祟( )
眺( ) 挺( ) 概( )
挑( ) 蜒( ) 慨( )
三.按要求填空:
(12分)
写出下面词语的近义词
几乎( ) 耸立( ) 玩赏( )
写出下面词语反义词
隐隐约约( ) 远( ) 细( )
四.判断下列句子,是比喻的打“√”,不是的打“×”。
(8分)
1.远看长城,像一条长龙。
( )
2.那一幅幅人物的画像,活像真的一样。
( )
3.昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块玉。
( )
4.他长得真高,才十四岁就像他爸爸那么高了。
( )
五.排列句子的顺序,把序号写在括号里。
(5分)
( )它腿上沾满了泥土,低着头,鼻里喷着热气,使足了劲在耕耘着大地。
( )有一天,我又坐在写字台前,用双手托着小铜牛。
( )我想我们是多么需要有牛这样的精神和意志啊!
( )看着看着,眼前好像浮现出一幅壮观的画面,手中的小铜牛活了,成了一条大牛,正走在辽阔的田野上。
( )我也是小牛,我也要“耕耘”。
六.用修改符号修饰病句。
(8分)
1.干部会上,每位干部都互相做了自我批评。
2.新来的老师受到了热烈同学们的欢迎。
七.阅读短文,回答问题。
(20分)
有三个肚子的爸爸
“吧唧吧唧(bājī),吧唧吧唧”,爸爸吃着猪排,都吃出声儿了。
时钟差两分整一点,还不见他放下筷子。
他是先一口吃下猪排,接着吃菜饭,然后再喝菜汤。
这样吃了又喝,喝了又吃,有先有后,多次循(xún)环,已经成了爸爸进餐(cān)的习惯方式。
尽管他吃得很多,也不见得吃饱,吃的那个样子,简直是个相扑(日本一种体育运动)大力士了。
妈妈吃东西显得很文静,嘴张得很小,也没有声响。
可是,爸爸呢,大嘴张得如同狮子一般,吃起来狼吞虎咽(yàn)。
爸爸快吃完的时候,小妹妹顺子对妈妈说:
“肚子真饱,不吃啦!
”
“我也不吃啦!
”妹妹的话音刚落,我也站起身子。
接着,二妹妹容子说:
“我也吃够啦!
”
妈妈见我们吃完,就对爸爸说:
“孩子吃不完的,你都打扫了吧!
”
爸爸一听,便又继续吃起来。
吃掉我们剩下的饭菜以后,又拿出饮料,没过一会儿就都喝光了。
这时候,他用手捂(wǔ)着肚子说道:
“肚子可饱饱的啦!
”
爸爸的个子不高,肚子却大得吓人,依我看,爸爸的肚子里有三个肚子:
一个肚子是装他自己吃的那份饭菜的;另一个是装饮料的肚子;第三个是装我们剩下那些饭菜的肚子。
结果,一下子变成了有三个肚子的爸爸。
别看爸爸的肚子那么大,可是干起活来总是拼命卖力的。
1.根据下面的提示给文章分成三部分,在每部分开头画上“△”。
(6分)
(1)爸爸食相(吃东西的样子)不文雅,吃得很多。
(2)爸爸吃饭时间长。
(3)爸爸肚子大,可干起活来总是拼命卖力的。
2.结合上下文,给下面的词语选择正确的解释并画“√”。
(8分)
打扫:
(1)扫除,搞卫生( )
(2)清理解决( )
拼命:
(1)把性命豁出来( )
(2)尽最大的力量,极度的( )
3.仿照下面的句子写话,用上带点的词语。
(6分)
(1)他是先一口吃下猪排,接着吃菜饭,然后再喝菜汤。
______________________________________
(2)别看爸爸的肚子那么大,可是干起活来总是拼命卖力的。
______________________________________
八、作文。
(21分)
请你选择一件自己经历过的难忘的事。
题目自拟。
要求:
语句通顺,意思连贯。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 四年级 上册 语文 练习题