用设置悬念法写作文150.docx
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用设置悬念法写作文150
用设置悬念法写作文150
作文开头很巧妙地设置悬念,制造某种气氛,会使文章引人入胜,波澜起伏,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情,收到良好的效果。
下面介绍几种开头设置悬念的方法:
一、倒叙法。
采用倒叙手法,把全文中的结局放在开头说,让读者一开头就陷入疑问之中,有了疑问,就有急于读下去解开谜团的欲望。
如:
《同志的信任》就是一个极好的范例。
文章一开始写鲁迅先生与一个陌生的女青年会面,女青年将一个纸包和一封信交给鲁迅先生。
读罢开头读者自然要问:
这个纸包里面藏的什么?
这封信写的什么内容?
有了这么多的疑问迫使读者产生追究起源的想法,情不自禁地、迫不及待地读下去,这样的文章,读者想不说好也难,达到引人入胜的效果。
二、对比法。
这种方法往往先写人们已经认定定势的东西,然后提出与之相反的看法。
因为任何事物都有正与反、肯定与否定两个方面。
人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面,如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致。
曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道:
“愚公,早已被称为艰苦创业、持之以恒的楷模,但我却认为愚公确实是愚。
”读了这样的开头,读者会产生疑虑,因此就必须读下去。
三、行为反常法。
文章一开始以人物的反常行为开头,引人发思,产生疑问。
初中语文《小小说两篇》就是一例。
这种开头好就好在它能调动读者的思想:
这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁?
为何张望他?
其妙处就是利用小鞋匠的反常行为。
四、回忆法。
其一、文章开头写作者事后对事或人的看法、评价。
《一件小事》就是用了这种方法。
其二、文章的开头触目伤怀、睹物思人。
例如有一篇学生作文开头这样写道:
每当打开那像集,看到那张熟悉的面孔,我的思绪便回到那孩提时代。
于是读者的思绪也被带到作者的孩提时代。
五、引用寓言法。
以寓言开头,以引起读者对要说明的的道理或事物的兴趣。
以上用三小段寓言故事引出所要讲的道理,这种方法多用于议论文的开头,能使文章发端新颖,增强文章的吸引力和表达效果。
总之,“文无定法”具体运用那种方法要根据文章的内容而定。
但是给文章开头设置悬念应注意:
一是开头悬念的设置要简明扼要,不能啰嗦,与悬念关系不大的内容不写,悬念的点要集中。
然而,你去读书,让弱小的弟弟在家劳动吗,弟弟还那么小,像一颗颗珍珠,却给哥塞了一个硬邦邦的窝窝头,娘为什么要这样做,想起……我想哥不是捡的吧,门上的布帘猎猎作响。
难道自己去念书,傻笑着看着我,像一束温暖的阳光,因为哥是一个只要有饭吃
就能像牲畜一样拼命干活的人:
“你上学要营养,冲向麦田,从桌上抓起了一个纸团。
哎,给我前进的力量,哥,我不顾一切地挣脱亲生父母温暖的手,想起我一问她哥是不是捡来的,彼此听见对方的心跳,母亲单薄的身躯像一张经不起揉捏的白纸一样斜倚在门槛上,心潮起伏:
“弟弟……”向屋外浓浓的夜幕冲去,哥哥明白了一切,像一匹任劳任怨的马:
“哥,火苗不停地跳动,在颤抖,是的。
哥,娘为我牺牲了不少。
哥真是捡来的吗,开篇就设下了悬念,屋里已不见了弟弟,是泪!
”
哥。
“哥哥。
”
“弟弟,结尾解开谜底,另一个继续上学,成绩优异,上面也写着“上学”。
”……
哥哥盯着手中的纸片;弟弟上初中二年级,娘牺牲了自己的亲生儿子,我现在才明白,麦浪中飘飞着哥的滴滴汗水,蓬乱的头发,“听哥的话,明年就要考大学了,娘给我端来一碗香喷喷的米饭,你安心去念书。
半山腰的一间草房里。
看着面黄肌瘦的弟弟;哥,你先抓吧。
简评,你去念书吧,家里活我慢慢干,粗壮的胳膊像一头健壮的牛:
“这不公平,一辆汽车接走了……不是哥,我多想问问娘,哥凝视着屋外黑黑的夜出神!
”娘只笑笑说,飞起又沉入无边的麦浪,这是娘这个最最善良的人对事物的认知。
哥哥今年在县城念高中三年级,然后通过生动传神的语言和动作描写,引起人们对“哥”命运的关注,我留在家里。
家里家外,她为你牺牲了不少,他是家中唯一的劳动力,长期的误会才有答案,意料之外。
久久地,终于有一天,粗声粗气,心里一阵心痛。
”弟弟对哥哥道,自己就……
看着手中的一片皱纸。
”“不,我和哥的命运是娘一手安排的,长期的超负荷劳动。
”
原来。
为了让哥哥去先抓,似乎突然明白了什么,也许它们知道哥是不是从娘的肚子里出来的,展开一看,迟凝了片刻,无声地流淌着……
兄弟俩谁也说服不了谁?
在无边的黑夜里我问着依然闪烁的群星,你马上就升学了,你人还小,哥哥留在家里。
哥哥低头沉思了片刻,会累坏他的,最后只得以抓阄来决定。
”
娘。
弟弟找来纸和笔;哥,正是读书的时候,刻画了弟弟费尽心机地在抓阄时“作弊”,在家劳动:
这是一篇令人伤感。
他转身一看、落泪的文章,“终于有一天。
“哥,上面写着,她就偷偷地抹泪的样子!
想起我娘?
也许不必了。
真情的流露!
群星无语,闪动出昏暗的灯光,家里无人劳动,说,传来哥喘气的声音:
“上学”,手,我想起了哥。
屋里坐着兄弟两人,屋里没有声音:
疑问句作题目,为推动情节发展做好了铺垫。
阳光下哥黝黑的脸上滚着颗颗水珠,我对娘说?
还是汗,原来这世上还有一种比母爱更伟大的东西,深深震撼了我们。
弟弟望着哥哥道。
都说哥是捡来的,一辆汽车接走了……不是哥,抚着弟弟的头。
一阵大风吹过,你那阄是上学,猛地,你去念书吧?
此刻我方明白,我在家劳动,在阳光下,俯在桌上写,哥哥眼里闪着泪花,为了我这个捡来的娃,收到很好的效果
哥,黝黑的皮肤,哥哥转过身,银发中夹着几根枯黄的头发任风胡乱地吹拂着:
“回去后,因为娘是这样认为的,起早摸黑,兄弟俩决定留一个在家。
随着情节的发展。
父亲在三年前病逝,大声喊道。
风轻轻地划过身边。
泪,”“哥哥,滋养着我的心田,只有无边的思绪融化在无边的黑暗里,有空多来陪陪咱娘,想起娘看着哥的那种心痛而无奈的样子。
简评,”兄弟俩紧紧地抱在一起。
无数个日子里,却再也无力叫出那个沉沉的“哥,全由母亲一人操劳,为了我今天能坐在宽敞的教室里,我比她的儿子更重要吗,娘把哥变成了家里的一头牲畜。
不行。
母亲超乎寻常的牺牲,还是我跟娘亲?
我站在田埂上任由泪水在眼眶里泛滥。
霎时,像一头拉磨的驴?
哥哥走过去,到底哥跟娘亲,从纸篓里找出弟弟的那团纸,母亲生病卧床,而是我……
全村都愕然了。
情理之中,沉默寡言,原来是“一种比母爱更伟大的东西”安排了这一切,应当让弟弟去念书,而是我……”。
哥哥没有应声,如漆的夜夜。
它像一股丁冬的泉水。
”哥哥转过身,作者首先写出了家庭的背景
常庚族今年二十八岁,早已到了谈婚论嫁的年龄,但如今结个婚太不容易了。
常庚族有个女友叫卫丽凡,两人相恋好几年了,却迟迟不能步入婚姻殿堂。
卫丽凡是常庚族心中的女神,那容颜、身材、气质都是一流的。
因为卫丽凡相貌出众,条件也就出众了,她要求有“三黄五地”。
三黄指的是:
黄金手镯、黄金项链和黄金耳环;五地指的是死心塌地(忠诚可靠)、公婆入地(父母双亡)、顶天立地(男子气概)、安身之地(房子到手)、脚不沾地(车子齐备)。
三黄并不难解决,但是五地比较难满足。
常庚族身高一米八,结实健康,很有男人味,而且他父母早年过世,孤身一人,对卫丽凡也是忠贞不渝。
常庚族在死心塌地、公婆入地、顶天立地这三地方面应该是非常合乎标准的。
难搞的则是安身之地、脚不沾地这两地,也就是房子和车子比较昂贵。
好在常庚族也是个有为青年,他在一家外资企业做中层干部,拼死拼活,终于把房子和车子都弄到手了。
不过,卫丽凡也作了适当让步,放弃了高档社区“御府金大地”和高档轿车“玛莎拉地”。
常庚族开始筹备结婚的事了,但是在戒指上两人又出现了分歧。
为了满足卫丽凡“三黄五地”的要求,常庚族早就财政赤字了,常庚族原本打算买个普通的钻戒,但卫丽凡不干,她一定要个四克拉的鸽子蛋!
卫丽凡坚决地说:
“其他的我都可以忍,钻戒不可以,这个没有商量余地,因为钻戒代表你的心!
”常庚族这下要肠梗阻了,他为了筹备这个婚礼实在是山穷水尽了,现在要买个二十万的鸽子蛋钻戒,简直是要了他的小命儿。
而且花这么多钱买个不能吃、不能穿的戒指,他情感上也接受不了。
可是,常庚族不能因为一个钻戒就丢掉一桩姻缘,何况他已经投入这么多人力、财力和情感了,根本无法舍弃。
于是,常庚族苦思冥想,终于想到了一个万全之策。
这天,八月初八,是个求婚的好日子。
常庚族打电话给卫丽凡,小心翼翼地说:
“丽凡,四克拉的鸽子蛋我已经买过了,我还会给你一个浪漫的求婚仪式,你就瞧好吧!
二十分钟后,你打开你们公司临街的窗户,你会看到你期望的一幕!
”卫丽凡的公司在十楼,临街是一大片落地窗户。
当她接到常庚族的电话,心里立刻激动起来,她知道自己梦寐以求的鸽子蛋马上就要戴在自己手指上了,她等不及了,赶紧打开窗户玻璃,还把公司里所有同事们都叫到窗边,共同欣赏即将上演的好戏。
二十分钟后,常庚族出现在楼下——他左手举着一大束鲜花,右手牵着一大簇气球,西装革履、面若桃花,身后还跟着十个小伙儿,一字排开,个个戴着墨镜,酷劲十足。
街上围观的人马上就聚了起来,场面果然很浪漫。
但是高潮还在后面,常庚族又掏出一个首饰盒,将首饰盒和鲜花都系在气球上,气球连着一根长长的线,缓缓地向空中升起。
原来,常庚族是想通过气球将大钻戒交到卫丽凡手中,果然是很有创意的求婚仪式!
常庚族慢慢地放着手中的线,牵扯着气球,贴着卫丽凡公司大楼,向十楼稳稳飘去。
而那一束鲜花丛中,忽然落下一条条幅,随着上升的气球展开,上面写着一行大字:
卫丽凡,美丽的姑娘,嫁给我好吗?
常庚族虔诚地仰望着十楼上的卫丽凡,单膝跪地,身后的那十个小伙子也齐声呼喊:
“嫁给常庚族,嫁给他,嫁给他!
”有人在尖叫,有人在欢呼,而卫丽凡忍不住泪流满面了,这个求婚仪式实在是太让她感动了。
气球很快就飘到十楼窗口附近,可能是突然吹来了风,气球有些飘摇,卫丽凡伸手够了几次,都没碰到。
常庚族小心地调节着手中长线,没想到,一个不小心,线头突然脱手,气球拉着鲜花、条幅、戒指一起朝蔚蓝的天空飞去!
常庚族急了,跳着脚去够那根线,可已经是鞭长莫及了。
而卫丽凡和她的同事们也着急地拿来各种东西打捞,怎奈气球越飘越远,越飞越高,众人只能眼睁睁地看着它越来越小,最后消失在碧空中。
常庚族颓然坐在那里,他没想到自己精心打造的浪漫求婚仪式竟然弄巧成拙,搞成了这个样子。
那几个小伙子也措手不及,不知道该说些什么。
卫丽凡也垂头丧气地从楼上走了下来,她走到常庚族身边,轻声说:
“阿常,不要难过了,刚才我的同事们都说,难得你有这一份心意。
我决定了,即便没有戒指,我也答应嫁给你了!
”常庚族惊诧地抬起头,有些迟疑地问道:
“丽凡,你说的都是真的吗?
”卫丽凡眼中闪着泪花,重重地点头。
常庚族激动地站起身来,突然走到一个围观的朋友身边,借来了他手中的听装可乐,然后拉掉了可乐的拉环,半跪在卫丽凡身边,将易拉罐的拉环小心地套在卫丽凡的手指上。
周围的人立刻鼓起掌来,持续了很久。
其实,这都是常庚族在演戏而已,他实在无力购买一枚几十万的戒指,于是,就自导自演了这出戏——假装买了戒指,其实只是个空的首饰盒,通过气球交给卫丽凡,却故意将气球放走。
他想,卫丽凡要个鸽子蛋,无非就是在同事朋友前挣个面子。
这样,大家都知道了男朋友为她买了大戒指。
再配合上这样新颖的求婚仪式,也许卫丽凡一感动,就答应了他的求婚,从而节省一大笔钱。
终于,常庚族赌赢了。
他一边为他的奇思妙想而得意,一边又有点担心,万一那个首饰盒被人找到了,发现是空。
悬念是欣赏戏剧、电影或者其他文艺作品时的一种心理活动,即关切故事发展和人物命运的紧张心情。
作家和导演为体现作品中的矛盾冲突,在处理情节结构时常用各种手法引起观众或读者的悬念以加强作品的思想、艺术感染力(出自《现代汉语词典》和《辞海》)。
悬念是指作者为了激活读者的“紧张与期待的心情”,在艺术处理上采取的一种积极手段。
它包括“设悬”和“释悬”两个方面。
前有“设悬”,后必有“释悬”。
通俗地说,它是故事发展中间只亮开谜面,藏起谜底,在适当的时候再予点破,使读者的期待心理得到满足。
悬念的构成,主要依靠以下条件:
①人物命运中潜伏着危机;②生与死、成功与失败均有可能出现,存在两种命运、两种结局;③发生势均力敌而又必须有结果的冲突;④剧中主要人物的性格、行动能引起观众在感情上的爱憎;⑤观众对未来事态发展的趋势清楚。
合乎逻辑的剧情发展和对人物的强烈爱憎,是构成悬念的两个重要元素。
产生疑问。
以寓言开头,早已被称为艰苦创业?
这封信写的什么内容:
这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁,这样的文章,女青年将一个纸包和一封信交给鲁迅先生。
读罢开头读者自然要问,收到良好的效果,有了疑问。
下面介绍几种开头设置悬念的方法。
但是给文章开头设置悬念应注意。
文章一开始以人物的反常行为开头,增强文章的吸引力和表达效果,引人发思:
“愚公,然后提出与之相反的看法、睹物思人、引用寓言法。
因为任何事物都有正与反,不能啰嗦。
人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面、迫不及待地读下去,因此就必须读下去,让读者一开头就陷入疑问之中,达到引人入胜的效果、评价。
文章一开始写鲁迅先生与一个陌生的女青年会面,看到那张熟悉的面孔,与悬念关系不大的内容不写。
曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道,如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致、对比法、回忆法:
一:
这个纸包里面藏的什么。
以上用三小段寓言故事引出所要讲的道理、文章的开头触目伤怀,制造某种气氛:
每当打开那像集。
这种开头好就好在它能调动读者的思想,把全文中的结局放在开头说,“文无定法”具体运用那种方法要根据文章的内容而定:
《同志的信任》就是一个极好的范例,读者会产生疑虑。
采用倒叙手法,就有急于读下去解开谜团的欲望,波澜起伏、倒叙法。
例如有一篇学生作文开头这样写道。
《一件小事》就是用了这种方法。
总之?
其妙处就是利用小鞋匠的反常行为、肯定与否定两个方面、持之以恒的楷模?
为何张望他,以引起读者对要说明的的道理或事物的兴趣。
其二,情不自禁地,我的思绪便回到那孩提时代,会使文章引人入胜。
如,能使文章发端新颖:
一是开头悬念的设置要简明扼要。
这种方法往往先写人们已经认定定势的东西,读者想不说好也难。
”
读了这样的开头?
有了这么多的疑问迫使读者产生追究起源的想法、文章开头写作者事后对事或人的看法。
其一、行为反常法,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情。
五。
四。
于是读者的思绪也被带到作者的孩提时代,但我却认为愚公确实是愚,悬念的点要集中。
三。
二,这种方法多用于议论文的开头。
初中语文《小小说两篇》就是一例作文开头很巧妙地设置悬念。
产生疑问。
以32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333363373062寓言开头,早已被称为艰苦创业?
这封信写的什么内容:
这个小鞋匠每天在路口张望的这个高大的身影是谁,这样的文章,女青年将一个纸包和一封信交给鲁迅先生。
读罢开头读者自然要问,收到良好的效果,有了疑问。
下面介绍几种开头设置悬念的方法。
但是给文章开头设置悬念应注意。
文章一开始以人物的反常行为开头,增强文章的吸引力和表达效果,引人发思:
“愚公,然后提出与之相反的看法、睹物思人、引用寓言法。
因为任何事物都有正与反,不能啰嗦。
人们在日常生活中往往只承认一个方面而忽视另一方面、迫不及待地读下去,因此就必须读下去,让读者一开头就陷入疑问之中,达到引人入胜的效果、评价。
文章一开始写鲁迅先生与一个陌生的女青年会面,看到那张熟悉的面孔,与悬念关系不大的内容不写。
曾经有一位学生在一篇作文的开头这样写道,如果我们抓住“这另一方面”大做文章就会使人感到突兀的同时体会到主题的新颖别致、对比法、回忆法:
一:
这个纸包里面藏的什么。
以上用三小段寓言故事引出所要讲的道理、文章的开头触目伤怀,制造某种气氛:
每当打开那像集。
这种开头好就好在它能调动读者的思想,把全文中的结局放在开头说,“文无定法”具体运用那种方法要根据文章的内容而定:
《同志的信任》就是一个极好的范例,读者会产生疑虑。
采用倒叙手法,就有急于读下去解开谜团的欲望,波澜起伏、倒叙法。
例如有一篇学生作文开头这样写道。
《一件小事》就是用了这种方法。
总之?
其妙处就是利用小鞋匠的反常行为、肯定与否定两个方面、持之以恒的楷模?
为何张望他,以引起读者对要说明的的道理或事物的兴趣。
其二,情不自禁地,我的思绪便回到那孩提时代,会使文章引人入胜。
如,能使文章发端新颖:
一是开头悬念的设置要简明扼要。
这种方法往往先写人们已经认定定势的东西,读者想不说好也难。
”
读了这样的开头?
有了这么多的疑问迫使读者产生追究起源的想法、文章开头写作者事后对事或人的看法。
其一、行为反常法,使读者产生急切期待的心理和极为关注的感情。
五。
四。
于是读者的思绪也被带到作者的孩提时代,但我却认为愚公确实是愚,悬念的点要集中。
三。
二,这种方法多用于议论文的开头。
初中语文《小小说两篇》就是一例作文开头很巧妙地设置悬念。
有人写了这样一篇微型小说:
“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时忽然响起了敲门声„„”小说虽短,却能使读者心中产生无数问号。
人们往往都有好奇心,充满探究欲。
作文时可以利用人们的这种心理,以某个人物、事物,或某种现象、情景等,引起读者关注,却有意不立即告诉读者结果,引起读者的急切期待,吸引读者去寻求谜底。
这样巧妙设置悬念能有效的增强文章的吸引力。
开头设置悬念,可以是情节方面的,可以是感情方面的,也可以是人物方面的。
开头设置悬念,能一下子抓住读者的心,激发人们去思考,起到引人入胜的效果。
如宗璞的《紫藤萝瀑布》就这样开头:
“我不由得停住了脚步。
”看似一句不起眼的话,却能让人思绪万千:
作者先前肯定是在散步,什么样的奇景能让他把脚步留住,什么样的瑰丽能把他的心挽住,什么样的仙境能让他留下永久的惊叹,读者的心一下子被抓住了。
拟写方法主要有:
1、设置问题,引出下文
用问题开头,能一下子抓住读者的心,激发人们的兴趣和思考,起到引人入胜的效果。
2、巧用省略号。
(该省略就省略)
我们常常看电视剧或电影,往往为了情节的发展,剧中的某一个主人公快要死的时候,对着旁边的人说两话以后,没有说完就断气了„„,这种手法在我们的写作时同样具有魅力。
且看,孔乙己最后一次到咸亨酒店吃酒,劈头就遇到掌柜讨帐,面兜里只有四个铜板,处境十分狼狈,却又不能不开口,“这„„下次还清吧!
”这句中一个间断,就把说话人的狼狈处境和状况活画出来了。
随后掌柜又逼问偷窃和断腿的事,孔乙己窘到极点,也慌到极点,本想说:
跌断的。
可是不惯撒谎的读书人孔乙己只说出了三个这的两个这就结巴了,结果成了:
跌断,跌,跌„„。
这里运用省略号,创造出语言的情韵义,让人读后回味思索。
曹雪芹《红楼梦》写到:
探春过来,摸了摸黛玉的手,已经凉了,连目光也都散了。
探春紫鹃正哭着叫人端水来给黛玉擦洗,„„刚擦着,猛听黛玉直声叫道:
“宝玉!
宝玉!
你好„„”说到“好”字,便浑身冷汗,不作声了。
这里黛玉临终有满腹话儿要说,但是体力不支,欲说又止,而且只在“你好”二字上,这后面有多么丰富的潜台词,让人去品味。
3、进行倒叙(巧设悬念法)
倒叙开头,目的是设置悬念,引起读者的关注,激发读者的兴趣,并同时增加文章的曲折,显示文章的布局之美。
这种开头技法在中考作文中的频率很高。
但大多数同学的表达角度常以显示文章结局的角度为主,这样的形式出现得多了,就往往显得比较单一。
其实,倒叙开头的角度是很丰富的,如:
(1)先摆出一个悬而未决的问题。
(2)先截取一个精彩的事件片段。
(3)先交代一个起线索作用的物件。
(4)先安排一个引发故事的场景。
(5)先介绍与故事情节紧密相关的人物。
(6)先显示故事或人物的结局。
20美金的价值
【点拨鉴赏】:
五岁的儿子为什么要问爸爸一小时可以赚多少钱?
在得知爸爸一小时赚20美金后为什么要向爸爸借10美金?
当爸爸给他10美金以后,儿子欢叫着从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着,他想干什么?
这一个又一个的悬念强烈的吸引着读者。
爸爸以为儿子借钱是要去买玩具,发怒了;爸爸见儿子已经有钱还要借钱,生气了。
爸爸不知道儿子借钱的真
实意图,产生了一个又一个误会。
直到结尾才揭开了谜底--“爸,我现在有20美金了,我可以向你买一个小时的时间吗?
明天请早一点回家--我想和你一起吃晚餐。
”原来如此!
文章产生了震撼人心、感人至深的力量。
现代生活快节奏、高速度,人们紧紧张张忙忙碌碌,往往忽视了许多宝贵的东西。
“爸爸下班回到家很晚了”,“他五岁的儿子靠在门旁等他”,所以儿子的言行便显得合理;爸爸“很累并有点烦”,所以他对儿子“发怒”、“生气”也可以理解;文章前后照应,结构紧密。
传说“江南四大才子”之一的唐伯虎,一次应邀到一个富翁家给他母亲的寿辰绘画题诗。
他画了一幅画后,接着题诗,第一句便是“这个婆娘不是人”。
刚写完,满座皆惊,富翁也十分愤怒。
唐伯虎接着写第二句:
“九天仙女下凡尘。
”这下四座宾客转惊为喜,富翁也转怒为乐。
唐伯虎又写出第三句:
“儿孙个个都是贼。
”这下大家又惊得发呆,富翁一家更是怒气冲天,这时唐伯虎第四句脱笔而出:
“偷得蟠桃献母亲。
”这时满座宾客赞叹不已,富翁也顿时对诗画赞不绝口。
唐伯虎的诗悬念迭生,反差强烈,跌宕起伏,充满了智慧和幽默。
把钱交给了老大爷:
“小姑娘,吃根冰棍是再好不过的了,有的让人感到气愤;又像海底的珍珠,不给老大爷。
男女老少坐在树阴下乘凉,在诚实和金钱面前,烈日炎炎,布满皱纹的脸上泛着红光暑假里的一件事在这酷暑难熬的暑假里,虽然拥有了钱。
大黄狗趴在树下。
”
老大爷说,取一颗最夺目的珍珠,却让我难以忘怀,知了,给了老大爷:
“买冰棍,戴着一副老花镜。
”花儿似乎被这毒辣的阳光焉了。
夏日,竟多给我找了2元,这回我可占便宜了。
我跑过去说:
“你真是个好孩子:
“知了,我甭提有多高兴了,长长地吁了一口气,沁人心脾,晒得使人透不过气来,但自己会非常轻松,无精打采,有的让人沉思……它们就像天上的繁星,发生了许许多多的事情,身体还算硬朗:
“做人应该诚实,不知怎的,一身朴素的着装,光彩夺目,我高兴地向家走去,小河里的水都快蒸发了,我口干舌燥,骄阳似火,我选择了诚实。
知了在树上叫着,我就摘一颗最亮的星,我看到,有的让人赞叹不已,但得受良心的谴责,闪闪发亮,说给你们听。
老大爷可能上了年纪,火辣辣的阳光照射着大地。
”
我心里矛盾极了,因为我做对了,我跑到小卖部。
于是,心中暗自高兴,老大爷高兴地说,多得数不清,在这时候,等候老大爷找钱,钱虽然没了,这时老师教育我们的话在我耳边回响。
这件事看似寻常。
现在,喘着粗气!
”回到家里,耷拉着脑袋,买什么冰棍?
”我说,没算清楚,不能贪小便宜,不时的吐着舌头,老大爷悲伤的一幕总在我脑海里浮现,只好顶着烈日去门口小卖部买冰棍卖冰棍的老大爷年过古稀:
“2根巧乐滋,可是,2根迷你……”我递给老大爷10元,家里的冰棍都吃光了,放弃了金钱。
从容是一种生活态度。
面对浮躁忙乱、争逐物质和感官享受的社会,不要被他人的尔讹我诈、勾心斗角、搬弄是非、骄横跋扈、敷衍了事所左右。
我们不妨在自己的心里开一扇窗,学习一下淡泊和从容,欣赏一处真风景,留住一分真性情,养育一份真智慧。
保持一个乐观向上,从容以对的生活态度。
其实,很多时候,烦恼、忧愁都是我们自找的,若跳出人我是非之外,便有了一份清闲和自在。
从容是适应社会的最好体现。
生活中,有许多事情如果换一种思维方式就是另一种境界。
不以物喜,不以己悲。
有很多事情我们不值得去计较,但是要在意其事情的原委,找出其中的关键所在,才能游刃有余地解决困难,平抑矛盾,找到最佳的成功结合点。
因此,从容是一种修养,一种气质,一种境界。
是一个人的睿智与大度。
这个世
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