人教版八年级上学期期末考试语文试题A卷模拟.docx
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人教版八年级上学期期末考试语文试题A卷模拟
人教版2020年八年级上学期期末考试语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句中加点成语使用不正确的一项是()。
A.读书要仔细阅读,认真思考,不能不求甚解,只追求速度和数量。
B.对于这个周末去哪里活动这个话题,大家热烈讨论后,有了结果,决定分两路人马,野炊和远足,各得其所,大家都很满意。
C.经过老师的一番讲解,她恍然大悟,拍了一下脑袋说:
原来这么简单!
D.刚才还热闹非凡的步行街一下子就安静下来,成了人迹罕至的地方。
2.下列表述正确的一项是:
()2分
A.《水浒》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。
B.“这朦胧的橘红的光,实在照不了多远”,句中的“朦胧”“橘红”“实在”都是形容词。
C.由于长江流域连续干旱,导致洞庭湖、鄱阳湖水面大面积缩小,给人们的生产和生活带来很大影响。
”是个病句,应删掉“给”。
D.“要弄清楚蛋白质在体内为什么不可或缺?
就要了解它对人体的作用。
”这个句子没有问题。
3.下列关于文学文化常识的表述全对的一项是()
A.千百年来,中国人在人际交往中使用了许多敬辞和谦辞,这充分体现了我们中华礼仪之邦的特点,如称自己的作品为“大作”。
B.《观沧海》曹操,字孟德,沛国旗县人,三国时期政治家、军事家、诗人。
著有《孙子略解》《兵法接要》,诗歌《蒿里行》《观沧海》(龟虽寿》《短歌行》等。
C.《金色花》选自《泰戈尔诗选》,泰戈尔,印度作家、诗人。
主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。
《吉檀迦利》获1913年诺贝尔文学奖。
D.《论语》是道家经典著作,是孔子写的一部书,共20篇。
孔子,名丘,字仲尼,鲁国人,春秋时期思想家、政治家、教育家。
二、字词书写
4.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
一个有hán养的人,应做到彬彬有礼,不絮絮叨叨、自吹自擂,不随心所欲地大发雷tíng,更不能jiǎoróu造作、一意孤行。
三、现代文阅读
阅读下面的文章,完成后面小题
拉花绝艺摇曳香
①檀香扇是用檀香木制成,其木质坚硬。
白者白檀,皮腐色紫者紫檀,白檀为胜。
有天然香味,轻轻摇,馨香四溢。
此扇有“扇存香存”的特点,保存十年八载后,扇起来依然幽香阵阵,沁人心脾。
②檀香扇制作要经过锯片、组装、锼拉、裱糊、绘画等十多道工序,尤其以“四花”(拉花、烫花、绘花、雕花)的装饰手法见长,拉花即在扇骨上锼拉出千变万化的图案,使扇面玲珑刷透、轻盈如纱。
烫花又称火笔画、烙画,是用特制的火笔在扇骨上烙出深浅浓淡的图画。
雕花分浅刻、浮雕、镂雕等,在大骨上雕刻人物、山水、花鸟或博古等画面;绘花,即在绢面上绘仕女、花鸟等,色彩艳而不俗、富丽大方,有的在泥金扇面上重彩绘画,更是显得华丽害贵、耀目生辉。
③檀香扇源于苏州,始于明末清初,是从折扇演变而来的。
开始,它是以30根薄如竹篾的香木片作为扇骨,在扇骨上裱糊纸面,后来改为裱糊绢面。
早在20世纪20年代,苏州的“张卿记”等几家作坊就专门以生产檀香扇著名。
④除苏州外,广州也是工艺檀香扇的发源地,曾辉煌一时。
⑤檀香木大量输入广州始自鸦片战争后,广州艺人最早用它精工制造手工折扇,远销东南亚、欧洲等地。
上海、杭州等地大扇庄一直都大量在广州订购转销,那时,扇子作坊扇庄集中在大新路、状元坊、德星路、长寿路一带。
名贵的拉花檀香扇香气隽永,有“扇存香存”的美誉。
20世纪七八十年代,又创制了枣檀木扇、仿象牙扇和熨花扇。
⑥广州檀香扇以拉花为特色,就是用特制的锯条拉锯出花纹图案。
这种极薄的锯条只有两张纸叠起来那么薄,要在植香木扇叶片上拉出20-200多个洞目作表现图纹,真是巧夺天工。
锯、拍、拉、磨各工序都须认认真真地去做,“如有一处败笔,整把扇就会报废”。
⑦广州檀香扇技艺一直在不断发展,图纹从蝴蝶、通菊、秋蝉等,到通雕人物、花鸟、风景等,大量精品获国家、省、市级奖项。
⑧到了20世纪80年代中期,国家不再统销国外,加上国际经济不景气,一些旅游城市的私人作坊大量粗制滥造、廉价倾销,冲击了市场。
有高芑术价值的工艺拉花扇反受冷落.1999年,广州檀香扇生产陷入停顿。
2000年,广州唯一一家生产檀香扇的企业被收编,百多名工人大部分被遣散。
目前,广州已无企业再造这种手工精美的檀香扇了。
⑨檀香扇2014年被列为广州市市级非物质文化遗产项目,檀香扇的制作技艺目前仅有一位传人——省级工艺美术大师余润明,也是广州第一位檀香扇工芑大师,已77岁高龄。
但余润明已多年未制作过檀香扇,目前广州也无一人可制作檀香扇。
5.请说说本文的标题“拉花绝艺摇曳香”有何妙处?
6.试分析第⑥段画线句子运用了哪些说明方法?
有什么表达作用?
7.本文③-⑨段主要采用什么说明顺序?
请简要概括说明思路。
8.阅读下面链接材料,回答后面的问题。
淮剧,是江淮文化的重要组成部分,是淮安市市级非物质文化遗产,淮剧表现悲剧的优势,能充分体现民间的道德观念和民众的精神追求。
近些年来,由于受到现代社会多元文化的冲击,淮剧已处于瀕危状态。
为保护淮剧这一文化遗产,淮安市做了大量工作。
淮安市淮剧团新招收20名学员,以加强淮后备人才的培养,他们还抽调专人,搜集整理西路淮剧的相关影音资料,建立淮剧档案资料馆。
他们还通过复排经典传统戏,举办“周周淮剧”演出活动,扩大淮剧的影响。
但願淮剧这朵乡野“奇葩”将常开不败,永远芬芳。
“淮剧”在保护文化传承方面取得了可喜的成果。
请结合链接材料和原文,给广州檀香扇的保护和传承提几条合理化建议。
阅读下面文章,完成后面小题
幽幽七里香
①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生长。
②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层。
靠楼梯的一面墙上,满滿当当的,摆的全是书。
朝南的窗户外面,植着七里香。
人坐在室内看书,总有花香飘进来,深深浅浅缠绵不绝。
③这是当年我念大学时学校的阅览室。
对于像我那样痴迷读书而又无钱买书的穷学生来说,这间免费开放的阅览室,无疑是上帝赐予的一座宝藏。
在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。
④其实那时,我心卑微。
我来自贫困的乡下,无家世可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。
在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是既渺小又丑陋。
⑤是读书使我的内心慢慢地变得丰盈.那真是一段妙不可言的光阴。
每日黄昏,一下课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室。
看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高,肤黑,表情严肃。
他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出来,交到我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。
这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。
我起初还对他说声“谢谢”,但看他反应冷淡,后来,我连“谢谢”两字也免了,只管捧了书去读。
⑥读着读着,我贪心了,想把它据为己有。
无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。
年轻的管理员站在我身边许久,我也没有发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,“该走了,要关门了。
”语调冷冷的。
我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。
⑦我不好意思地笑笑,归还了书。
窗外七里香的花香,蛇样游走,带着露水的清凉。
我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:
“慢点走,楼梯口黑。
”依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。
我站在黑地里,独自微笑很久。
⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。
我只是单纯地迷恋着、挚愛着,无关其他。
⑨很快,我要毕业了。
我突然收到了一份礼物,是一本《诗集传·楚辞章句》,岳麓书社出版的,定价七元六角,厚厚的一本。
扉页上写着:
赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。
下面没有落款。
⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。
我再去借书,探寻似的看他,他却毫无异常,仍是一副冰冰冷的样子,表情严肃。
我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他?
或许是她?
他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。
窗外的七里香,兀自幽幽地吐着芬芳。
⑪我最终没有相问。
这份特殊的礼物,被我带回了故乡。
后来,又随我进城,摆到了我的办公桌上。
我结婚后,数次搬家,东迁西走,丢了很多东西,但它却一直被我珍藏。
每当我的目光抚过它时,心中总有一丝细微的温暖。
我知道,这世界哪怕再叫人失望,总有一种叫美好的东西,在暗地里生长。
(丁立梅文,选自《愿全世界的花都好好地开》,有删改)
9.联系全文,体会标题中“七里香”的含义。
10.从修辞角度品析句子。
我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑。
11.结合文章具体内容,简要分析文中的管理员是一个怎样的人。
12.猜一猜谁最有可能送“我”礼物,请结合文章内容说明理由。
四、句子默写
13.诗文默写
①写出《别云间》(夏完淳)的颈联_____________________,________________
②《卜算子·送鲍浩然之浙东》表达出词人对友人美好祝愿的词句___________________,______________________。
③写出古诗中的一句思乡名句:
_________________________,_____________
④写出《陌上桑》中表现出使君的耀武扬威、气势凌人的句子:
________________________,______________________。
⑤美哉我少年中国,与天不老;____________________,_________________。
⑥《沁园春·雪》中采用虚写的方法描写雪后美景的句子是:
________________________________________。
五、对比阅读
阅读下面两段文言文选段,完成下面小题。
三 峡
[甲]①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。
②至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。
清荣峻茂,良多趣味。
④每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!
”
《早发白帝城》
[乙]朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
注:
①唐肃宗乾元二年(759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取道四川赴贬地。
行至白帝城,忽闻赦书,旋即放舟东下江陵,写下此诗。
14.解释下列各句中加点词语的含义。
(1)略无阙处
(2)虽乘奔御风
(3)每至晴初霜旦 (4)故渔者歌曰
15.翻译文中划线的句子。
(1)至于夏水襄陵,沿溯阻绝
(2)清荣峻茂,良多趣味。
16.《早发白帝城》由《三峡》化出,同样写猿声,其作用有何不同?
17.总结三峡的景物特点,给下面的对联补出上联。
_______________,天高地厚华夏情。
六、诗歌鉴赏
春望
杜甫
国破山河在.城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短.浑欲不胜簪。
18.对《春望》赏析有误的一项是()
A.这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味。
B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深
藏诗人的无限感慨。
C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。
D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。
19.请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。
________________________________________________________________
七、语言表达
20.下面是某学校对“十大杰出人物排行榜”的一个调查统计表,请结合相关数据,写出两条信息。
十大杰出人物排行榜
八、综合性学习
21.每年的4月23日是“世界读书日”。
联合国教科文组织向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品。
(1)下图是国民不同阅读形式倾向调查情况,请分析国民未来阅读趋势。
要求语言简明,语句通顺。
(2)4月22日下午,你去邀请教务处王主任参加将于明天下午3点在班里举行的读书主题班会活动。
请你将对王主任说的话写出来。
(3)联合国教科文组织设立“世界读书日”的目的意在让人们享受阅读的乐趣,可是,近年来,我国人均阅读量现状令人堪忧。
在班级举办的“让我们阅读吧”活动中,班主任魏老师推荐你向同学们宣传阅读的重要性,请你把要说的话写下来。
九、作文
22.题目:
其实这并不难
要求:
(1)文体自选(诗歌除外);
(2)不少于600字;(3)书写工整规范;(4)文中请不要出现自己的真实姓名、校名的相关信息。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、句子默写
1、
五、对比阅读
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、语言表达
1、
八、综合性学习
1、
九、作文
1、
- 配套讲稿:
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