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考场作文临门一脚
考场作文怎样立意切题
陕西省岐山县蔡家坡高级中学麻拉乾
要立意切题。
立意是作文的生命线,作文评分标准的第一条就是“立意切题”,立意是作文赋分的底线。
无论是材料作文,话题作文,还是命题作文(包括非命题作文)切题要从四点入手。
(1)标题切入。
即在标题嵌入自己对文题的价值取向,关乎命题导向性的关键词语。
话题作文中的关键词,材料作文中涵盖材料主旨的关键词、句等,均以显性为好。
2013年安徽卷有关“梦想”名言的文题,亮点多多:
《梦想天空分外蓝》、《梦想在招手》、《梦想·突破》、《没有做不到的,只有想不到的》、《树起追求梦想的旗帜》、《未来日记》、《向前看》、《努力,一切皆有可能》。
这些标题,不管方式如何,这双闪亮眼睛里的词句,都是与“梦想”相联、相关、相似的追梦语,如“未来日记”“一切皆有可能”,“向前看”等等。
(2)开头切题。
唱戏先听第一腔,好文章先看头一句。
开头是文章最动情的闪光点,应旗帜鲜明地标明你文章的态度和情感,记叙类文章应以排比、比拟,抒情等方式点题;议论类文章应用判断句和排比句对文章主旨内容作诠释,或横排或纵排,以表达文章的主题。
2013年辽宁卷“沙子变成珍珠的对话”,有人开头点题,直奔中心。
题为《沙珠随想》一文,开头写道:
“我是一个粒沙,一粒普普通通的沙,兄弟无数,姐妹众多。
或许你曾见过我,或许你也不记得我。
因为我很寂寞。
”;题为《做一颗珍珠》开头写道:
“只有做一颗珍珠,你才能在沙滩上被人关注,你的价值才有落脚点。
”;题为《磨炼蜕变》一文的开头写道:
“沙子经受住磨炼,蜕变成珍珠,绽放光芒;毛毛虫经受磨炼,蜕变成蝴蝶,翩翩起舞;雏鹰经受住磨炼,蜕变为雄鹰,翱翔天空,而每个人必有一个蜕变的过程。
”诸多文题,开头都离不开“沙子”,“珍珠”,“磨炼”,“蜕变”之类话题,均是开首入题,直入文章心脏。
(3)卒章切题。
古人提倡卒章显其志,编筐编篓,重在收口,九九归一,结尾旗帜鲜明地表达主题;运用头尾互照法,重复点题,使阅卷老师心中的主题红线更加醒目,且贯穿全文。
2013年浙江卷有关“童心早泯”的材料,满分作文《留住心中的一方净土》结尾写道:
“其实,所有艺术家都应有一双孩童的眼光,孩提的纯真,有了这双眼睛和这颗童心,才能穿透污泥,带我们去极乐世界----孩提王国。
让我们留住心中的一方净土,一方童真的净土,让心灵的树开出最美的花,让童真久一点,再久一点。
”文章用新奇的比喻,反复点明了要唤醒童真,回归童真的一方净土。
2013年四川卷有关“平衡”的材料,学生的满分作文《左手端茶,右手把酒》结尾写道:
“一壶清茶一杯酒,我站在两者的中点,平衡了茶之淡香与洒之浓香,我终于明白了,平衡不仅仅是一种养生之道,也是一种处事之道,更是一种为人之道。
”作者用形象的叙述,再现了“平衡”的内涵,并用排比句点示了平衡的重要性和必要性。
(4)正文中分散点题。
要一路扣题一路歌。
正文内容是主题的具体铺展,可在必要的段首写上带有明显性表达主题的首括句,或者在段尾写上带有切题性的总结句,句子独立成段,给阅卷老师留下处处扣题,紧切文题的深刻印象。
2013年河南卷关于“勇气”的材料,一篇题为《勇气助你行天下》一文中,全文三个主体段:
分别对勇气进行反复的点示,以“勇气”二字贯穿全文。
“勇气是克敌制胜的法宝”。
“勇气是成就大业的前提”。
“勇气是身处逆境的动力”。
2013年湖北卷有关“方与圆”的材料,题为《方圆之用》一文中的主体构段时,分别运用了三个判断句,从不同的三个维度,用间隔反复的形式,分别在全文中分散点题,分别为:
“方圆之用是一门艺术”;“方圆之用是一种哲思”;“方圆之用是一种王道”。
考场作文怎样形式求新
四、要形式求新。
文章只有立意新,选材新,文体新,结构新,方能激励人去赏读。
(1)立意求新。
千古文章意为先,意犹帅也,无意犹如乌合之众。
采用发散立意,求异立意,联想立意,嫁接立意均能使文章的立意有前瞻性和新颖性之特点。
2010年湖南卷《早》在人们对“早”的一片赞扬声中,该考生却反弹琵琶,另辟蹊径,提出不应该盲目追求飞得早,飞得快,飞得久才是成功的关键这一辩证观点,片面地对“早”进行追求,如同一瓶汽水往往只给人带来暂时欢乐,而精心准备往往像那一品香茗,令人回味无穷;然后举例来说明,深思熟虑的“早”真的准确吗?
可别忘了“螳螂捕蝉黄雀在后”啊;国内部分导演为了名利仓促上阵,有人一年拍几部影片,希望能早些将作品搬上银幕,殊不知这些作品如水珠落入池塘,难以在人们心中留下记忆;狮子在捕猎之时,不是发现猎物就直冲上去,面是待机而发,以保证百发百准;新中国成立时,希望尽快赶超英美,结果弄出了“一个萝卜千斤重,两个毛驴拉不动;红芋下蛋,一亩一万”的荒唐结果。
文章结尾指出不仅要早,更要有早的准备,真可谓立意新颖,材料翔实啊,2010年宁夏卷《我是下一个狼王》,说明促使狼王诞生的逆境和原动力逼出了狼王的新狼性。
更是见解新奇,求异思维。
2013年山西一考生的满分作文《经验与勇气》,采用逆向思维,运用比喻手法,使文章立意不落俗套;借用老切割师的话,“要有经验、技术、要有勇气,不要想有价值的事,手就不会发抖。
”自然引出有时我们会有过多顾虑,手脚忙乱,甚至看不清自己,就像天已放晴,我们还披着蓑衣。
我们只有脱取身上的蓑衣,鼓起勇气,方能拥抱明媚的晴天。
以下便用三个段层层推进;一是脱去名与利的蓑衣。
列举莫言获诺贝尔文学奖后,没有因名利而改变自己本质。
二是脱去对自己怀疑的蓑衣。
列举李书豪脱去对自己怀疑的蓑衣,抛弃一切顾虑,勇敢做自己,终于刮起一股“林旋风”。
三是脱去荣誉重负的蓑衣。
列举居里夫人把自己诺贝尔奖扔给孩子玩,解决“加莱猜想”的格里高利拒绝斯坦福邀请等。
结尾企盼我们脱去蓑衣,抛开疑虑、功名,相信自己,鼓足勇气,迎接晴天。
2013年湖北卷高考满分作文《方圆说》一文,由容器的方与圆,故有水的不同形态。
但方正之士与圆滑之举看似矛盾,但辩证地看问题,随生活、处事的多元环境,周全的圆能很好弥补简单有棱有角的方。
据此,提出接人处事应方正圆通,如水般做人,如水般处事,上善若水任方圆。
作者用理性的辩证思维,用唯物主义的方法阐述了方圆通融的处事原则,很有高见,很合常理。
2013年北京高考满分作文《落地请关手机》一文,更是高人一筹,作者独辟蹊径,深刻指出:
“请关掉你心中的手机吧,别让那催魂的铃声始终响在耳边”。
令人为之一震。
(2)选材求新。
内容丰富是高考作文发展等级中一个十分重要的赋分硬件,而材料新颖则更上了一层。
要选择有动情点,充满时代气息,能触动心灵深入的人或事。
要善于积累身边的鲜活事例,运用时要变换材料的审题角度,从现实生活出发,从理性的角度思考,这样的材料肯定会令阅卷老师眼睛为之一亮。
选材新颖首先是举教材上的典例。
其次是多举一些文化巨匠的典例。
三是举具有前瞻性的社会上的人物、事件和话题。
例2009年河北卷《多面手和一面手》一文,央视著名主持人罗京,播音是他的专长,他在这个岗位上确实达到了尽善尽美,但他并不拘泥于此,在业余生活中,即使一个相当水准的京剧票友,又是一名足球场上的体育健将。
他和戏剧演员白燕升是好友,平时见面谈的最多的都是有关戏剧的表演。
另外2009年满分卷中举XXCEO李宏彦,“三轮车博士”蔡伟、美国新上任总统奥巴马、温特沃斯·料勒因《越狱》而走红等许多新鲜事例。
2013年江西省的高考作文《畏而前行》一文,作者鲜明地亮出富有哲理的观点:
“畏而前行,即我们不应怕而止步,我们应畏而前行。
”作者采用总分总的严谨结构,提出三个分论点:
畏而前行,你才能在混战中保持自我。
列举越战时,男子穆司参每天晚上都会点一根蜡烛在白宫前,表明自己的反战立场,风雨无阻,以至最后畏而前行,仍在混乱中保持自我。
畏而前行,你才能实现自己的目标。
列举孔子为心中实现的“仁”,周游列国,一次次辛苦,却只换来一次次冷遇,但他“知其不可而为之”,终有弟子辑录的《论语》;畏而前行,你才能达到前人没有达到的高峰。
列举文学家史铁生在轮椅上活出生命精彩的艰难,终有那厚重的《我与地坛》的宏著;刘伟知道用脚弹钢琴的艰难,在困难中煎熬,终有了在维也纳金色大厅里那一曲《梁祝》的动人心魄;卡文迪知道测量万有引力常量的艰辛,若不是他畏而前行,又怎么会耗费五十年精力,使得万有引力定理有了实用价值。
总之一句话,畏而前行,你才能到达前人未到达的高峰。
全文运用古今中外的五六个事例,都有所创新,有所拓展,巧妙运用。
2013年湖南省高考满分作文《让坚持与理想为伴》一文,善引名言,善举事例,事例优化,不但达到了内容充实,更体现了事例取舍和优化创新。
文章开头引用雨果的名言:
“人的心灵需要理想甚至需要物质。
”自然引出理想的至关重要,先提出中心论点:
让坚持引领我们实现理想。
然后分解成三个分论点:
一是让坚持为理想构架基础。
运用比喻论证从理论上说明理想不管大小,不坚持就如海市蜃楼,可望不可及。
二是让坚持给理想提供动力。
然后举例:
马克思写《资本论》花了40年;摩尔根写《古代社会》花40年;歌德写写《浮士德》花了60年。
他们的可贵品德在于坚持。
三让坚持把理想变为现实。
举当代丘吉尔在牛津大学作讲演时说的,有人问他怎样实现理想?
他说道:
“我成功秘诀有三个。
第一个是,决不放弃;第二个是,决不,决不放弃;第三个是,决不,决不,决不放弃!
”强调了坚持理想的重要性。
然后又举了《中国达人秀》里的刘伟,没有双臂,却用脚弹出如天籁一般的钢琴曲。
每天7小时不间断的练琴,让其双脚全磨出了血泡,仍依旧坚持,终成另类“钢琴天才”。
失败了1000多次,终发明了电灯丝的爱迪生,而面对上千次失败打击,永不放弃,终为世界带来光明。
做了3000多个杂交组合,只为寻求满意的杂交品种而不懈奋斗的袁隆平。
多少次,因天气原因,大量实验苗存活下来的寥寥无几,仍细心照顾,刻苦研究,终于培育出超级稻,让平凡人变得更不平凡。
2013年广西卷高考满分作文《爱是人类最伟大的本领》中有一个震撼人心事例:
有人说:
爱是动物最伟大的本领。
日本的一只壁虎曾为此证明。
一户日本人家为了装修,准备拆墙壁。
日式住宅的墙壁是中间架了木板后,两边垒以泥土,里面空。
主人拆墙的时候,发现一只壁虎在那里,一根钉子从外面钉住了那只壁虎的尾巴。
仔细看那钉子,居然是十年前盖房子用的。
那只壁虎竟困在墙壁里整整活了10年。
一步不能走的那只壁虎到底靠什么活了10年?
主人仔细观察,终于发现了奥秘——不知从哪里爬来了另一只壁虎,嘴里含着食物,成年累月地喂养这只被困的壁虎,这真是生死不变的爱。
为了一只壁虎的生存,另一只有德有义有情有爱的壁虎为此竟奉献了3650天的宝贵时间。
我情不自禁地说:
爱是人类最伟大的本领。
像这样的素材,既新奇,更令人为之一震,所以,鲜活感人的素材同样是作文的生命。
(3)文体创新。
话题作文,新材料型作文最大的优势在于为每个学生提供展示文体平台的优势,所以要选择最适合表达的文体,要发挥自己的文体优势,避虚就实,可结合自身的实际有创造性选择小小说,剧本,童话,实验报告,会议记录,采用对话体、日记体、新闻体、书信体、讨论体等。
2010海南卷《人才来到中国》采用三幕小话剧的形式,提示了“近代中国”家庭教育和学校教育中扼杀人的好奇心生活景象。
2010年河南卷《猫猫历险记》采用寓言故事的形式,把猫家族因贪图享受而忘记自己本质工作,最终导致灭亡的寓意形象表现出来。
2011年河南省高考优秀满分作文《博客日记三则》则采用博客文摘的形式,分别写了中国改革开放以来新建的人文景点;冠军摇篮(2011.06.07)标签:
奥运;彩虹跨江(2011.06.07)标签——浦东;高峡平湖(2011.06.07)标签:
三峡。
2011年天津卷高考优秀满分作文《写给自己的信》采用书信的形式,体裁新颖别致,实际是对自己的挚心劝勉。
此外2010年甘肃卷《会读书的小红鱼》一文,采用话剧小品说明浅阅读和阅读必紧密结合的读书要领。
2010年山东卷《光明与阴影的贴吧》、安徽卷《给爸爸的一封信》均是文体创新的好例子。
2013年辽宁卷高考满分作文《我是一棵无人知道的小草吗?
》一文,思维上避开陈旧的思维模式,体裁上以童话故事的模式呈现给阅卷判官。
结构上采用小标题形式搭建文章主题段落。
内容上,以小草的成长经历,阐发如何才能获得别人尊重的道理。
先由“我是”引入文章,第一小标题“破土而出”,写我如何破土而出;第二小标题“顽强不屈”,写我如何遭遇狂风暴雨,仍顽强不屈;第三小标题“顽美的人生”,我历练过程就是为了“顽美人生”。
2013年江苏高考满分作文《寻》,在文体上大胆创新,选择“杂文”来写,且写的有模有样,以“寻”为题,十分引人,既不寻几百万的赚头,又不寻物质的补偿,而是寻找精神的良知,寻求保护物质文化和精神文化的根。
此外,2013年辽宁高考满分作文《沙珠随想》采用寓言文体,叙写我(沙粒)变成珍珠的过程,告诉人们“成功路上必有坎坷和荆棘”。
2013年安徽卷高考满分作文《未来日记》采用日记体,2013年浙江高考满分作文《身畔是俗世,童心是天国》采用书信体裁,希望女儿能够永远保持童心。
还有2013年湖南省高考满分作文《幸福就在身边》采用故事新编类,以司马相如的独白结构文章:
2013湖南省高考满分作文《我求三立》——曾国藩日记,采用日记体裁,以曾国藩日记结构全文,此外还有戏剧、网络文章等。
(4)构思求新。
文章的构思,可以由正到反,由小到大,由实到虚,由普通到理性地去思考。
又如2010年广东高考作文《与你为邻》一文写道:
“萨特,与你为邻,我学会了热爱生活,奥威尔,与你为邻,我开始钦慕你的辛辣诙谐;歌德,与你为邻,我更深刻地体会什么叫求索。
”作者的三个邻居都是活生生的人,都是值得效仿的地方。
但另一篇高考优秀作文《与你为邻》一文写道:
“我的邻居好多,笔墨纸砚,春花秋月,周围的你和我邂逅而遇的她……启写道“书是我的邻居,里面有无穷的智慧;春天是我的邻居,春风春风催人奋进。
”作者虚实相生,叙事角度更新,想象空间更大,写作也更自如。
2013年安徽卷高考满分作文《鸟妈妈上课》一文构思特巧妙。
采用创新体裁,童话故事的形式,将材料中的关键内容,通过鸟妈妈上课的方法,深入浅出的表述了出来。
课堂讨论的文题《为什么会这样》:
先是交代文题告诉我们,小鸟出门,要警惕人类天敌。
以引起争疑:
以前人类是鸟之朋友,而今大量猎杀滥捕,我们为盘中美味佳肴,因而惊慌万丈。
进而由小鸟质疑妈妈,我们要帮人类捕捉害虫,进而发出:
小鸟与人类互助互存,从而提出小鸟要给人类以教训;呼唤人类听到小鸟的心声后,善于解剖自己,总结教训,改过自新,做对社会有责任的重大主题。
有上课、有下课、有开始、有高潮、有回答、也有议论。
有教棒,有黑板,有课本。
读后让人耳目一新。
2013年辽宁高考满分作文《沙珠随想》一文,考生以第一人称的形式化身为一粒沙,借助丰富的想象和感受力,用寓言文体来抒发自己的思想历练和情感变化,构思十分精巧,跳出俗套。
先写我是一粒不受尊重、渺小的沙,海中巫婆的指引,“你变成海中珍珠,就会被人尊重。
”于是,我进入一个残酷、漫长、曲折的变化珍珠的过程:
钻进蚌壳,忍受没有日月星辉的无边黑暗,为了被人认可,我的心里也在熬战,环境是无边的黑暗,行动上更是漫长等待,痛苦的窒息,沉重的覆盖、包裹,拼命地挣扎。
蚌壳中对海风、蓝天、大海、海鸥的深深思念,而终于出壳。
沙子的我顿时洁白、圆润、柔和、光亮,为四周目光所惊叹。
通过沙粒变珍珠的过程,寓意一个普通而四海皆准的道理——没有人随随便便能成功,成功的路途充满艰辛、挫折,必忍受无尽孤独和黑暗,方能出人头地。
此外,还可求得更多的创新渠道:
如表达创新,标题创新等等。
参考文献:
1、《2010年高考作文特快、全国满分高分卷》(陕师大出版社)
2、《2011年高考作文特快、全国满分高分卷》(陕师大出版社)
3、《作文升格训练方法》(上海教育出版社)
4、《2010、2011高考作文基础等级发展等级评分细则》解读
(海南高考作文评分细则)
5、《2013年全国高考特辑、满分高分作文》——长江出版社
6、《2013年高考作文特快、全国满分作文卷》——陕西师大出版社
7、《2013年高考满分作文》——凤凰出版社
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