15焊接加工专业大纲.docx
- 文档编号:12617058
- 上传时间:2023-06-06
- 格式:DOCX
- 页数:45
- 大小:37.78KB
15焊接加工专业大纲.docx
《15焊接加工专业大纲.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《15焊接加工专业大纲.docx(45页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
15焊接加工专业大纲
《专业汉语》教学大纲
一、大纲说明:
本大纲适用于三年制焊接加工专业(中级)民族学生教学。
1.课程的性质、目的和任务
《焊接专业汉语》是培养学生“焊接加工”专业职业技能专门人才所必须的一门专业基础课。
理论教学包括:
科技汉语翻译技巧、焊接方法设备、焊接冶金、金属焊接、焊接检验方面翻译。
本课程以“应用为目的,必须够用为度”为原则,重点培养学生的工作场所国家标准语言文字汉语会话能力,汉语技术资料及标准的阅读能力。
2.教学中应注意的几个问题
(1)认真贯彻理论联系实际的问题,紧密结合焊接生产实际;
(2)正确掌握大纲的深广程度,合理处理教材内容;
(3)改善教学手段。
3.理论教学要求与内容
通过本课程的学习达到以下要求:
(1)掌握焊接专业词汇(500余个);
(2)在焊接工作场所对相关技术问题用汉语进行交谈;
(3)能够运用汉语焊接标准;
(4)阅读汉语焊接技术资料;
(5)用汉语编写焊接技术资料
二、学时分配表
序号
理论知识模块讲授内容
学时
1
科技汉语翻译技巧
10
2
焊接冶金及金属焊接性
26
3
焊接方法及设备
20
4
焊接结构
20
5
焊接检验
20
总计
96
教师讲授完每一个理论知识模块必须进行理论考试,每一个理论知识模块均要求60分以上,否则该课程定为不及格。
对不及格的理论知识模块许可补考。
理论成绩=各理论知识模块成绩之和/理论知识模块数量
三、本课程内容与要求
第一章科技汉语翻译技巧
教学要求
掌握科技汉语翻译技巧
教学内容
§1-1科技汉语翻译技巧
第二章焊接冶金及金属焊接性
教学要求
1.掌握焊接冶金专业词汇;
2.能够翻译焊接冶金汉文资料;
3.能够编制焊接冶金方面汉文技术报告。
教学内容
§2-1金属的机械性能相关内容的翻译;
§2-2金属分类相关内容的翻译;
§2-3焊接材料相关内容的翻译;
§2-4焊接热循环相关内容的翻译;
§2-5焊缝金属熔化结晶相关内容的翻译;
§2-6金属焊接性相关内容的翻译。
第三章焊接方法设备
教学要求
1.掌握焊接方法设备专业词汇;
2.能够翻译焊接设备说明书;
3.能够编制相应的焊接设备英文技术报告。
教学内容
§3-1焊接方法发展历程知识的翻译;
§3-2焊接电弧相关内容的翻译;
§3-3焊接设备概述部分内容的翻译;
§3-4埋弧焊相关内容的翻译;
§3-5极气体保护焊相关内容的翻译;
§3-6熔化极气体保护焊相关内容的翻译.
第四章焊接结构
教学要求
1.掌握焊接结构专业词汇;
2.能够翻译焊接结构英文资料;
3.能够编制焊接结构英文技术报告。
教学内容
§4-1焊接应力的产生方面知识的翻译;
§4-2影响焊接应力的因素方面知识的翻译;
§4-3焊接变形的控制和矫正相关方面知识的翻译;
§4-4焊后热处理相关方面知识的翻译。
第五章焊接检验
教学要求
1.掌握焊接检验专业词汇;
2.能够翻译焊接检验汉文资料;
3.能够编制焊接检验汉文技术报告。
教学内容
§5-1焊接缺陷的分类方面知识的翻译;
§5-2焊接缺陷对焊接接头性能的影响方面知识的翻译;
§5-3观检验相关知识的翻译;
§5-4射线检验相关知识的翻译;
§5-5超声波检验相关知识的翻译。
《机械制图及拆装》教学大纲
一、大纲说明
1.课程的性质、目的和任务
本课程是研究绘制和识读工程图样基本理论和方法以及AutoCAD绘图软件的使用与开发的一门课程,是工科中专机械类专业的一门实践性较强的技术基础课。
它的主要任务是培养学生具有基本的图示能力、读图能力、空间想象和思维能力以及绘图的实际技能以及初步的软件应用及开发,绘图命令的综合运用能力。
2.课程教学的基本要求
通过《机械制图及拆装》课程的学习,要求学生达到以下要求:
(1)掌握正投影的基本原理和作图方法。
(2)能够识读和绘制一般的机械零件图和装配图。
所绘制的图样应做到;投影正确,视图选择和配置比较恰当,尺寸标注完整、清晰,图面整洁,符合国家标准《机械制图》的规定。
(3)熟悉公差与配合的基本知识,表面粗糙度的基本知识,并能按给定的要求标注公差与配合和表面粗糙度。
(4)能正确地、较熟练地使用常用的绘图工具和仪器。
(5)能够用机械基础知识,并进行尺寸标注,公差标注及技术要求注写等。
(6)培养学生认真负责的工作态度,一丝不苟的工作作风和良好习惯。
二、学时分配
序号
课程内容
总课时数
讲课时数
实践课时数
作业号
1
绪论
4
2
2
2
制图基本知识与技能
30
20
10
3
正投影法和三面视图
40
30
10
4
基本体
40
20
20
5
组合体
50
20
30
6
图样画法
50
20
30
7
标准件和常用件
58
18
40
8
零件图
50
20
30
9
选学内容
40
20
20
10
机动
40
总学时
402
170
192
三、教学内容和要求
绪论
教学要求及内容
了解工程图样及其在生产中的作用,研究对象与学习目,本课程的性质、任务、基本要求,本课程的基本内容和学习方法简介,我国工程图学发展史简介。
第一章制图的基本知识和技能
教学要求
1.掌握绘图工具、仪器与用品的使用方法。
2.了解国家标准《机械制图》的基本规定。
3.掌握常用几何图形的画法。
4.熟悉绘图步骤。
5.通过练习巩固学习内容。
教学内容
§1-1绘图工具、仪器与用品
§1-2国家标准《机械制图》的基本规定
§1-3常用几何图形的画法
§1-4绘图步骤
§1-5练习:
写长仿宋汉字、数字与字母尺寸标注等分圆周圆弧连接。
作业一图线练习(A4图纸)
作业二画平面图形(A4图纸)
第二章投影作图基础
教学要求
1.掌握投影法的基本知识:
投影法的概念、正投影法的特点和用途、物体三视图的形成与投影关系。
2.掌握点直线和平面的投影规律。
3.掌握基本体的画法。
4.掌握轴测图的作图方法。
5.了解立体表面的交线画法。
6.熟悉组合体作图方法。
教学内容
§2-1投影法的基本知识:
投影法的概念、正投影法的特点和用途、物体三视图的形成与投影关系。
练习:
补画三视图中所缺的图线和视图、对照轴测图补画所缺的视图、由模型或轴测图画三视图等。
作业三:
由模型或轴测图画三视图(A4图纸)
§2-2点、直线和平面的投影
点的投影:
点的三面投影及其规律、点的投影与直角坐标、画和读点的三面影
直线的投影:
直线的三面投影、各种位置直线的投影特性、画和读直线的三面投影、直线上点的投影两直线的相对位置
平面的投影:
平面的三面投影、各种位置平面的投影特性、画和读平面的三面投影图、平面上的点和直线的投影
练习:
画和读点、直线、平面的投影,直线上的点平面上的点和直线,判别直线和平面的间位置
§2-3基本体
平面立体:
棱柱、棱锥、棱台的视图画法。
回转体:
圆柱、圆锥、圆球的视图画法,基本体的尺寸标注。
练习:
由基本体的两视图补画第三视图、基本体表面上点和直线的投影
作业四:
完成4~6个基本体的三视图,并标注尺寸(A4图纸)
§2-4轴测图
轴测投影的基本知识、轴测投影的形成与名词解释。
轴测投影的基本性质、正等测图的画法、斜测图画法简介。
练习:
根据形体的三视图画轴测图
§2-5立体表面的交线
截交线:
截交线的概念性质、求作截交线的方法平面立体截交线的画法、回转体截交线的画法。
相贯线、相贯线的概念和性质、求作相贯线的方法。
两圆柱、正交时的相贯线及近似画法、渡线及其画法。
练习:
由已知视图补画所缺视图或立体表面交线
§2-6组合体
形体分析法及组合体的组合形式、组合体的三视图画法、组合体的尺寸标注、尺寸基准、定形尺寸、总体尺寸、读组合体视图的方法和步骤。
练习:
画组合体的三视图、读组合体的三视图由两视图补画第三视图、补画视图中所缺图线
作业五:
由轴测图画组合体的三视图并注尺寸(A4图纸)
作业六:
由模型画组合体的三视图并画轴测图(A3图纸)
第三章机械图
教学要求
1.掌握六面基本视图的形成、名称及配置关系、局部视图、斜视图、旋转视图的用途、画法及其标注方法。
2.掌握剖视的概念及种类,熟悉其画法。
3.了解剖视图的标注,掌握其基本画法。
4.掌握断面图的概念及种类、熟悉断面图的画法与标注。
5.了解其它表达方法
教学内容
§3-1图样画法
视图:
六面基本视图的形成、名称及配置关系、局部视图、斜视图、旋转视图的用途、画法及其标注。
剖视的概念及种类:
剖面符号、画剖视图的方法和作图步骤、剖切符号、剖切位置与剖视图的标注。
断面:
断面图的概念及种类、断面图的画法与标注。
其它表达方法:
局部放大图,常用的简化画法,表达方法综合举例。
练习:
由已知视图补画基本视图、斜视图或局部视图、把视图改画成剖视图、由已知视图补画剖视图与剖面图
作业七:
由模型或轴测图选择恰当的表达方法绘制图样并标注尺寸。
(A3图纸)
§3-2标准件和常用件
螺纹:
螺纹的形成、要素及种类、螺纹的规定画法、代号及标注、标准螺纹表格应用。
螺纹紧固件:
常用螺纹紧固件的种类、用途、画法、标记及表格查阅、螺栓、螺钉、螺柱连接图画法
键及键连接图画法、销及销连接图的画法
齿轮:
标准直齿圆柱齿轮各部分的名称及计算单个齿轮及齿轮啮合的规定画法。
弹簧和常用滚动轴承画法简介
练习:
螺纹及紧固件的标注、标记、改错与查表完成齿轮图形画法
作业八:
画螺栓连接图、标注主要尺寸及代号(A4图纸)
作业九:
画标准直齿圆柱齿轮啮合图(A4图纸)
§3-3零件图
零件图的作用和内容、常见典型零件的结构分析和表达方法、零件图的尺寸标注、尺寸基准的合理选择简介、零件图的工艺结构及其尺寸配置形式、标注零件图尺寸应注意的问题。
零件图上的技术要求:
表面粗糙度、材料公差与配合、形位公差简介、零件测绘读零件图的方法与步骤。
练习:
读零件图测绘2—3个零件并画草图。
作业十:
由零件草图画零件工作图(A3图纸)
作业十一:
由零件草图画零件工作图(A3图纸)
§3-4装配图
装配图的作用和内容:
装配图的表达方法、及规定画法、装配图的特殊表达方法和简化画法、装配图的尺寸标注、零件序号和明细表、装配工艺结构简介、画装配图的方法和步骤、读装配图的方法和步骤、由装配图拆画零件图。
练习:
读装配图并绘制部分零件图(10件以内,不含标准件)
作业十二:
根据零件图画装配图(A3或A2图纸,10件以内,不含标准件)
第四章选学内容(根据专业进行选择)
教学要求
1.掌握机械基础方面的基本知识。
2.了解其他图样绘图知识。
教学内容
§4-1:
机械基础基本知识。
§4-2其它图样展开图、焊接图、示意图、管路图。
§4-3管路布置图管路图示符号管路布置图读管路布置图。
§4-4化工设备图化工设备的结构特点化工设备的视图表达方法化工设备的尺寸标注化工设备的表格与技术要求化工设备图的绘制与阅读。
§4-5抄画焊接图。
作业十五:
抄画卧式容器图(或展开图A4)A2图纸
第五章制图测绘
教学要求
1.了解装配体的测量、绘制方法。
2.掌握装配体图样的绘制方法。
教学内容
§5-1测绘装配体(约10件左右,不包括标准件).
§5-2绘制零件工作图及装配图。
§5-3实际物体测绘。
四、大纲的适用范围和实施条件
(1)适用范围:
适用于焊接加工专业。
(2)实施条件:
本课程最好与<公差配合与技术测量)和(工程材料)并行讲授,课程讲完后安排—周制图测绘,目的在于综合运用本课程所学知识。
五、说明
(1)本课程的重点为正投影原理,机件的表达方法,标准件的规定画法,零件图、装配图的看图。
难点为体表面交线的画法,机件的表达方法与尺寸注法。
本大纲突出了工科各机类专业的教学特点,着重制图基本功的训练,规定了学生必须掌握的基本理论、基本知识和基本技能的最低要求。
(2)本大纲规定授课学时与制图基本功的训练学时的比例在1:
1以内,以培养学生的绘图技能、读图方法及空间想象能力。
(3)本大纲所指“一般的机械零件图和装配图”指千斤顶、球阀、齿轮油泵、滑动轴承、顶尖等装配体的零件图与装配图。
(4)建议课程最好安排在第一学年的第二学期开始。
(5)本课程只能为学生绘图和读图的能力打下初步基础,在后续课程、生产实习、课程设计中,应继续培养和提高学生的绘图、读图能力。
《焊接电工技术》课程教学大纲
一、课程的性质、目的和任务
本课程是为焊接专业学生开设的一门必修课,也是一门重要的实训课。
其内容涉及常用电工基本操作技术、各种导线材料的认识和选择、常用低压电器的认识与选择、低压配电线路、安全用电和安全供电等,还包括常用电工仪表的选择与使用、电路故障的诊断与处理、三相异步电动机的检修、小型电焊机的维修实训等内容。
本课程的教学目的主要是使学生基本掌握电气基本操作技能,培养学生的科学思维能力,树立理论联系实际的工程观点,提高学生分析问题和解决问题的能力,加强学生动手能力的培养和锻炼,为学生今后学习后续课和全面发展打下必要的基础。
其任务是使学生基本掌握维修电工操作基本技能,为形成综合职业能力打下良好的基础。
二、课程教学基本要求
1、知识要求
(1)了解各种电气元器件的特性与作用。
(2)理解电工实训电路的基本原理。
(3)理解电子实训电路的基本原理。
(4)掌握电工电子电路的基本读图方法。
(5)了解常用电工电子仪器、仪表的构造与工作原理。
2、能力要求
(1)能正确使用常见的电气维修工具。
(2)能正确使用常见的电工电子仪器、仪表。
(3)能正确测试电气元器件的极性及性能。
(4)能熟练搭接电工电子电路、测量电路的参数,能正确观察实验现象、记录测试结果。
(5)能对测量数据进行一般处理和分析。
3、德育要求
(1)培养学生实事求是的科学态度、严谨的工作作风和良好的职业道德。
(2)培养学生工程意识和创新精神。
三、教学内容和要求
1、电工基本操作技术
主要内容
(1)、常用电工工具的使用
(2)、内外线专用工具的使用
基本要求
(1)、识记:
常用电工工具、电工仪器仪表的使用方法
(2)、理解:
电工仪器仪表的测量原理
(3)、应用:
常用电工工具的使用
2、各类导线材料的认识与选择
主要内容
(1)、工频导线的材料与分类
(2)、有线通信线路的认识与选择
(3)、馈线
基本要求
(1)、识记:
各种导线的分类、名称、规格、物理性质及额定电压下的允许载流量
(2)、理解:
电工基本操作工艺
(3)、应用:
根据负载的具体要求来正确选择导线
3、常用低压电器的认识与选择
主要内容
(1)、自动空气开关
(2)、接触器
(3)、热继电器
(4)、电流继电器
(5)、时间继电器
(6)、固态继电器
基本要求
(1)、识记:
常用低压电器的分类、型号及作用
(2)、理解:
常用低压电器的故障检测与排除方法
(3)、应用:
常用电器的拆装、故障检测与排除
4、低压配电线路
主要内容
(1)、低压配电线路电路图的识读
(2)、低压配电系统
(3)、开关柜设备元件的安装和接线
(4)、配电板(箱)的制作与组装
基本要求
(1)、识记:
低压电器的作用
(2)、理解:
低压电器的基本原理
(3)、应用:
配电板线路的安装与检测技能
5、安全用电与安全供电
主要内容
(1)、电气安全操作技术
(2)、触电急救技术
(3)、电气灭火常识
(4)、漏电电流保护器
基本要求
(1)、识记:
用电安全技术规程
(2)、理解:
漏电保护器的工作原理
(3)、应用:
防止低压触电、触电者的救护方法和电气设备的灭火方法
6、常用电工仪表的选择与使用
主要内容
(1)、兆欧表
(2)、钳形表
(3)、数字万用表
(4)、接地电阻测量仪
(5)、电能表
基本要求
(1)、识记:
常用检测仪表的使用方法及其注意事项
(2)、理解:
计量仪表的接线方法及准确读数的方法
(3)、应用:
各种仪表的接线方法和注意事项
7、电路故障的诊断与处理
主要内容
(1)、常见电气故障的观察与诊断
(2)、明装电气线路的故障诊断
(3)、暗装电气线路的故障诊断
(4)、低压电气设备的常见故障分析
基本要求
(1)、识记:
处理电气设备故障的一般方法
(2)、理解:
万用表、钳形电流表和兆欧表的测量原理
(3)、应用:
常用电工仪表检测故障
8、三相异步电动机的检修
主要内容
(1)、三相异步电动机的基本结构
(2)、三相笼型异步电动机的拆装
(3)、三相异步电动机定子绕组的重绕
基本要求
(1)、识记:
电动机拆装工具和嵌线工具的使用方法
(2)、理解:
电动机拆装工艺和定子绕组的重绕工艺
(3)、应用:
电动机故障检测与维修
9、小型变压器的维修
主要内容
(1)、小型变压器的结构
(2)、小型单相变压器的绕制
(3)、变压器同名端的判别
基本要求
(1)、识记:
小型变压器的结构
(2)、理解:
小型变压器的绕制方法
(3)、应用:
小型变压器的故障检测与维修
四、学时分配
学时分配建议表
序号
授课内容
学时分配
讲授
实训
习题
合计
1
电工基本操作技术
1
2
3
2
各类导线材料的认识与选择
1
2
3
3
常用低压电器的认识与选择
1
2
3
4
低压配电线路
2
2
4
5
安全用电与安全供电
1
2
3
6
常用电工仪表的选择与使用
1
2
3
7
电路故障的诊断与处理
1
4
5
8
三相异步电动机的检修
1
2
3
9
小型变压器的维修
1
2
3
总计
10
20
30
五.说明
1、本课程教学基本要求适用于高等职业技术院校专业焊接专业三年制学生。
2、考核办法:
考查成绩包括平时成绩、大作业和实训技能考核成绩三部分,各占三分之一。
平时成绩包括学习态度、作业和实训笔记等;大作业也可以是小测验,也可以是结课前的实训总结报告;实训技能考核一般选择典型的电工电子电路,采取在限时的条件下学生独立完成接线、通电测试的方法进行。
《钳工工艺学及实训》教学大纲
一、实训性质、任务和基本要求:
本实训的任务:
通过实训,使学生掌握钳工基本操作技能,为今后机械设备的安装和检修,保证各种机械设备的正常运转,打下扎实的基础。
本实训的基本要求:
1.了解钳工工艺在船舶与海洋工程中的作用和重要性。
2.掌握测量、划线、凿削、锯割、钻孔、攻丝和套丝及装配工艺等基本操作技能。
3.了解钳工常用的设备构造,使用方法及安全操作规程。
二、时间分配:
本实习共1周,具体课时安排可参照下表:
课时分配表
序号
项目
课时
理论
实践
小计
1
钳工工艺理论及安全操作规程
10
16
26
2
划线
8
10
18
3
錾削
8
10
18
4
锯割
10
10
20
5
锉削
10
10
20
6
钻孔
8
10
18
7
攻丝和套丝
10
10
20
8
弯曲与矫正
8
10
18
9
研磨
8
10
18
10
锉配合
10
10
20
11
装配知识
10
10
20
12
小结及成绩评定
10
10
20
13
合计
110
126
236
三、实训内容:
课题一钳工工艺理论及安全操作规程
介绍钳工技能在数控专业中的重要性,介绍钳工常用设备;量具和工具;介绍测量概念;公英制换算等;介绍钳工安全操作技术规程。
重点:
公英制换算等,介绍钳工安全操作技术规程
课题二划线
划线的概念;作用和基本步骤;常用划线工具的正确使用;划线基准的选择;平面划线和简单零件的立体划线方法。
重点:
常用划线工具的正确使用;平面划线和简单零件的立体划线方法
课题三凿削
凿削的基本概念与凿削的工具的种类;用途和操作要领;平面凿削、键槽、油槽的凿削方法;凿子的材料,刃磨和淬火。
重点:
平面凿削、键槽、油槽的凿削方法;凿子刃磨和淬火
课题四锯割
锯条的种类和选择方法;锯割方法和常用型材的下料方法;锯条损坏和拆断的原因。
重点:
锯割方法和常用型材的下料方法;锯条损坏和拆断的原因
课题五锉削
锉削的概念;锉刀的种类、规格和用途;锉刀的正确选择;掌握平面、曲面、球面的锉削方法。
重点:
握平面、曲面、球面的锉削方法
课题六钻孔
麻花钻的几何形状和各部分的作用以及相互关系;麻花钻的刃磨和钻孔方法;钻床的使用安全操作规程。
重点:
麻花钻的刃磨和钻孔方法
课题七攻丝和套丝
螺纹的形成,各部名称,分类及用途;丝锥,板牙的构造,规格和用途;攻丝孔经,盲孔深度,套丝园杆直径的计算方法;攻丝,套丝的操作方法
重点:
攻丝,套丝的操作方法
课题八弯曲与矫正
弯曲与矫正的概念;弯曲变形的特点,弯曲毛坯计算方法;板料、条料、管子弯曲与矫正方法。
重点:
板料、条料、管子弯曲与矫正方法
课题九研磨
研磨的概念;研磨剂的种类及选用;研磨工具的使用;偶件的研磨操作方法;研磨工作精度的检验。
重点:
研磨工具的使用;偶件的研磨操作方法
课题十锉配合
不同几何形状锉配时常用的工具;正确掌握锉配时的基准选择和加工方法。
重点:
正确掌握锉配时的基准选择和加工方法
课题十一装配知识
掌握螺栓的拆卸和紧固方法;键、销、轴的拆卸和装配工艺;断节螺栓的拆卸方法;轴件、齿轮、螺纹表面的修复工艺。
重点:
掌握螺栓的拆卸和紧固方法
课题十二小结及成绩评定
四、说明
1.实训的方式可采用集中讲课,示范、个别指导、课后讲评等方法进行教学。
注意理论联系实际。
2.注重培养学生对工作认真负责,文明生产和安全生产的良好习惯。
3.应特别加强安全操作规程教育,防止工伤事故的发生。
4.钳工实训结束前可对学生在实训过程中的劳动态度、劳动纪律,操作技能,基本知识等方面的收获和存在问题进行讲评,指出今后的努力方向。
五、《钳工工艺学及实训》考核评分标准
实训指导教师对每个学生在钳工艺实训操作中必须进行成绩考核。
成绩分三个方面进行评定:
(1)职业道德分;
(2)工艺理论分;(3)操作技能考核分。
实训指导教师根据每一个学生单工种的实训小结,实训表现、劳动纪律、出勤情况和实训操作技能成绩等全面综合评定,按优秀、良好、中、及格、不及格五个等级进行记分。
项目
分数
运用已学知识分析问题、解决问题的能力及实训的态度表现
实训完成情况、操作熟练程度及工件质量
优秀
能正确地分
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 15 焊接 加工 专业 大纲