人教统编版六年级上学期语文第26课《我的伯父鲁迅先生》同步练习C卷.docx
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人教统编版六年级上学期语文第26课《我的伯父鲁迅先生》同步练习C卷
人教统编版六年级上学期语文第26课《我的伯父鲁迅先生》同步练习C卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、基础达标(共8题;共49分)
1.(2分)下列词语中,没有错别字的一组是()
A.衣服 文明 己经 根本
B.能猫 医院 唱片 河道
C.空气 层次 都市 话语
D.名声古迹 眼睛 时候 保贝
2.(9分)给划线的字选择正确的读音。
空隙________ (A.kōng B.kòng)
弯曲________ (A.qū B.qǔ)
3.(3分)辨字组词
挥________ 歉________ 磅________
辉________ 谦________ 傍________
违________ 略________ 辩________
伟________ 格________ 辨________
4.(8分)选出正确的字组词。
兴(旺 汪)________ (揉 柔)________和 侵(浊 蚀)________
(街 衔)________接 考(虑 虚)________ (艰 坚)________苦
5.(6分)按要求写词语
①填合适的词
________的乌云 ________地压下来
________的空气 ________地走路
________的指南针 ________地观察
②仿写
例:
宇(宇宙)(宇宙飞船)
科________ ________
体________ ________
航________ ________
展________ ________
6.(3分)(2019五上·浙江期末)将下列词语补充完整,并完成练习。
(1)把下面的四字词语补充完整。
理所________ (美中________) 同心________
________足食 ________失所 绝________不________
________荡荡 ________怒号 ________动地
奇________宝 心________怡 ________以________信
________草________生 国________民________ 政通________
内________外________ 举世________ 栩栩________
(2)括号里的词语的反义词是________;画横线的词语的近义词是________。
(3)根据意思写词语。
①连小草都不生长,形容土地贫瘠或灾情严重。
________
②震动了天地,形容声音或声势极大。
________
③形容画作、雕塑中的艺术形象等生动通真,就像活的一样。
________
④全世界都知道,形容非常著名。
________
7.(2分)回忆古诗的内容并填空。
(1)《望天门山》的作者是________朝大诗人________。
诗中的“楚江”指的是________。
《饮湖上初晴后雨》的作者是________朝大诗人________。
诗中的“西子”指的是春秋时代越国美女________。
(2)《饮湖上初晴后雨》中头两句“________潋滟________,________空蒙________”写出了西湖晴天波光闪动和雨天烟雨缭绕、山色空蒙的美丽景色。
接着诗人笔锋一转,用“欲把________,淡妆浓抹总相宜”把西湖与美女西施联系在一起,将西湖在不同的天气所呈现出的奇景与西施“淡妆浓抹总相宜”的美相提并论。
(3)《望洞庭》的作者________有“诗豪”之称。
诗中用了很多比喻,如“白银盘里一青螺”中把洞庭湖的湖面比作________,把________(山的名称)比作青螺。
8.(16分)读下面的句子,没有使用正话反说的一项是()
A.猫的性格实在有些古怪。
B.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
C.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
D.一个母亲必定就是一位英雄。
我会用正话反说的写法仿写一个句子:
。
二、现代文阅读(共2题;共29分)
9.(20分)阅读课内片段,完成练习。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。
园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。
园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
(1)圆明园的园林建筑分为哪三类?
(2)著名近代史研究员李瑚在《访圆明园遗址》中写道:
“绝代豪华,名同萃,瞬成灰砾。
空怅望,蓬丘草径.断阶残甓……愿生民,共建好河山,成殊绩。
”昔日辉煌的圆明园,如今已是断壁残垣。
结合选文和资料,谈谈作为中国少年,你有什么感受。
(3)下列诗句与选文的描述相吻合的是()。
A.百年成毁何匆促,四海荒残如在目。
B.谁道江南风景佳,移天缩地在君怀。
10.(9分)课外阅读。
神奇的蚂蚁
蚂蚁虽小,但力大无比。
一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。
蚂蚁不仅是大力士,而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。
在南美洲圭亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割叶蚁来进行伤口缝合,大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合口,再剪下蚁身。
留下的蚁头就成了最好的羊肠线。
它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈合后还不必拆线,可以减轻病人的痛苦。
生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的肥马车、鸢尾花、紫罗兰、报春花的种子混合在一起,“配制”出一种奇效药品,经过尝试,能使人的舌头麻木两三小时,就像是打麻药针似的。
白蚁虽食木毁房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找矿产。
现代科学家对白蚁聚居的土壤进行光谱分析,发现土堆里有三十多种元素,其中最高的是硅和铝。
在沙漠里,科学家还发现,白蚁常常深挖洞,找水源,经过化验,发现这种水中含有金属盐溶液。
因此,只要观察沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿物的储量及其分布情况。
可见白蚁虽然对人类有害,但也有益。
(1)第三段中“外科医生”和“药剂师”两处引号的作用是()。
A.标明行文中直接引用的话 B.标明具有特殊含义的词语
(2)短文从________、________、________三个方面写了蚂蚁的神奇。
(3)在短文中找出一个过渡句。
(4)你知道蚂蚁还有什么其他神奇的本领吗?
写在下面吧。
参考答案
一、基础达标(共8题;共49分)
答案:
1-1、
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二、现代文阅读(共2题;共29分)
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