暑期教师培训会动员讲话与暑期校长会讲话稿汇编.docx
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暑期教师培训会动员讲话与暑期校长会讲话稿汇编
暑期教师培训会动员讲话
同志们:
一年一度的暑期教师学习培训会今天正式召开了,为了全面完成我镇新学年各项教育教学工作任务,按照教体局文件精神,结合我镇实际,经镇党委、政府和中心校会议研究决定,利用四天时间召开XX年暑期教师学习培训会。
在此,我谨代表xx镇党委、xx镇人民政府向辛勤耕耘在教育一线的广大教职工表示衷心的感谢和诚挚的问候!
同志们,这次暑期教师学习培训会,镇党委、政府和中心校非常重视,专门成立了xx镇暑期教师学习培训会领导小组、专门下发了文件,对我镇暑期教师学习培训会做了具体安排和布署。
下面就如何开好这次会议,我讲几点意见,供同志们参考。
一、明确会议的指导思想和目的。
这次暑期教师学习培训会要以科学发展观为指导,以职业道德教育为主线,以纪律作风整顿和创建好班子活动为重点,紧密联系我镇实际,认真解决好师德师风方面、教育质量方面、学校管理方面存在的突出问题。
通过学习培训,进一步提高全镇广大教职工的思想政治素质和教育教学水平,强化依法治教、依法执教、科研兴教的自觉性,努力造就一支师德高尚、业务精良、敬业爱生,开拓进取、终身学习的教师队伍,为积极推进素质教育,全面提高教育教学质量,实现教育强镇目标创造良好条件。
二、明确会议的主要内容
1、抓好政治理论和教育理论学习。
组织全体教职工认真学习党的xx届四中、五中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及配套文件,全市教育工作会议精神及会上所发的文件,《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》,通过学习,不断提高广大教育工作者和教职工的政治思想素质、依法治校、依法执教能力,增强工作的主动性、针对性和自觉性。
2、认真总结工作,搞好对照检查。
全镇各片校领导教师,都要从总结工作入手,认真自查自纠,自我反省,找准在思想、作风、纪律、师德师风方面存在的突出问题,并认真分析原因,制定切实可行的整改方案。
同时,通过总结工作查漏补缺,进一步健全制度,强化措施,加大后期工作抓落实的力度。
3、加强暑期教师培训工作。
暑期教师培训是今年暑教会的主要内容,主要包括校本培训、安全管理培训和业务培训,初中以校为单位进行培训,小学以乡镇划片为单位集中培训,中心学校还将组织全镇性的示范课教学和校本培训,各校要精心组织,扎实安排,确保培训工作有序进行,并达到预期效果。
4、表彰奖励。
今年是第27个教师节,镇党委、政府将对本镇的教育工作先进集体、安全工作先进集体、先进教育工作者、优秀班主任、优秀教师进行表彰,中心校将对县考六年级、七年级,XX年九年级,镇考三年级、五年级教学质量进行奖罚,通过表彰一批先进集体和先进个人,达到树立先进、鞭策后进的作用,努力在全镇形成一种争先进、学先进、赶先进的热潮,努力开创我镇教育工作新局面,全面提升我镇教育事业发展位次和影响力。
5、安排布署工作。
要研究新情况,分析新问题,认真安排布署好新学年各项工作,要做到早布署,早准备,早谋划,早安排。
特别是要充分做好今秋开学的一切准备工作,确保顺利开学。
三、明确大会的议程
这次暑期教师学习整训会共安排四天时间,从8月26日开始至8月29日结束。
按照大会集中、小会分组的形式进行,具体议程是:
8月26日上午以镇为单位,组织召开动员大会,下午中学以校,小学以片为单位分组学习讨论。
8月27日至8月28日以片校为单位,进行学习、讨论、总结,对照检查,进行思想工作纪律整顿,同时中心校将对三片小学进行集中培训学习。
8月29日上午以镇为单位,进行表彰奖励、经验交流、工作安排、大会总结,下午各校安排新学年工作。
四、统一思想,务实高效,确保会议达到预期效果。
一年一度的暑期教师学习培训会既是全镇教师通过学习培训、提高认识、统一思想的大会,也是一次相互学习、交流心得的大会,更是一次明确新学年目标任务,制订工作计划、完善工作措施的鼓劲会、动员会。
开好这次会议对我镇新学年的教育工作具有重大的指导意义,召开这次会议,非常必要,开好这个会议特别重要,因此我就如何开好这次会议,确保达到预期效果讲几点要求。
1、提高认识,扎实学习。
各校及全体与会教师要按照大会要求,扎实认真的搞好学习,切实认清形势,提高思想认识。
要集中时间,集中精力完成本此大会所规定的学习任务,在学习过程中,要做到有笔记、有总结,有收获。
切忌学习培训走形式,走过场。
2、总结工作,扬长避短。
召开暑期学习培训会,总结一年来工作的得失,这是暑教会的关键环节,在总结工作的时侯,我们既要充分肯定所取得的成绩,又要看到差距和不足,更要看到我们的缺点和存在的问题。
要紧密联系自身的思想修养,专业能力,纪律作风等方面的实际,认真自查、总结、剖析;重点要结合各片校两个常规管理情况以及中考、质量检测的成败,认真反思,对工作中所取得的成功经验,要继续发扬光大,针对存在的问题要制定切实可行的整改措施,绝不能让一所学校的恶性循环愈演愈烈。
3、树立典型,弘扬正气。
要在全面掌握情况的基础上,对学校班子中民主作风不浓,态度不正、政令不畅,落实不力、互相扯皮、管理不严、纪律松散等问题,对少数体罚或变相体罚学生,酗酒闹事、参与赌博、师德缺失、质量偏低的教师队伍和违纪违法问题进行批评教育,重点解决,必要时报请上级组织严肃处理。
同时要通过树立先进典型,表彰优秀教师,优秀教育工作者,以达到打击歪风、弘扬正气的示范作用。
4、突出重点,确保会议效果。
这次会议重点要解决好四个方面的问题:
一是对教育工作的认识问题,全镇教师要进一步增强事业心和责任感,要努力塑造一支师德高尚,敢打硬仗,能出成绩的xx教师队伍。
二是要解决领导作为问题。
不能无利不作为,有利乱作为,个人专权私为,工作不进取,碌碌无为。
三是解决教师队伍管理的问题。
要形成守时、高效、政令畅通的工作习惯。
四是提高教育质量问题。
学校靠质量兴校、教师靠质量立身、学生靠质量立志,只要质量提高了,你就有说话的本钱,许多矛盾和问题就会迎刃而解。
解决好这四方面的问题,今后工作才会有一个大的突破,大的转变,大的改进。
5、严明纪律,保证大会顺利进行。
一是充分认识这次会议的重要性,服从大会领导,认真扎实的开好这次会议。
希望大家要有时间观念,全局观念,以良好的精神状态,负责的态度将会议开好,坚决克服不带笔记本,不做会议记录、不发言、满不在乎,无所用心的坏习气。
二是要端正会风,严肃纪律。
所有与会同志要严格遵守作息时间,不得迟到、早退,会议期间不得走亲访友,不得酗酒闹事,严禁麻将赌博;要认真听讲,做好笔记,不得交头接耳,接打手机,不得随便进出会场,保证会议效果。
对于无故不参加会议的教师要进行经济处罚,根据大会纪律要求,由两所中学和三片小学实施兑现,并将结果报镇政府。
三是注意安全,讲究公共卫生,杜绝不安全事故的发生。
四是加强领导,确保会议进程。
这次会议由镇党委、政府和县局统一领导,具体会议由中心学校组织实施,在学习培训期间,大会领导小组成员将随时深入各片校检查指导。
各片校也要成立相应的组织机构,严格按照会议安排进行,在培训会期间,哪里出现问题,要追究哪里的领导责任,学习培训会结束后,各片校要将会议总结书面汇报中心校行政管理处。
同志们,暑期教师培训会是教育工作的一个重要组成部分,是新学年我镇教育工作的新起点。
站在新的起点上,让我们开好局,起好步,振奋精神,坚定信心,以饱满的工作热情和崭新的精神状态迎接新的学年,创造新的业绩。
祝大会圆满成功!
谢谢大家!
暑期校长会讲话稿
各位校长、同志们:
今天来主要有两层意思:
一是借今天会议的机会来看望大家,代表县委、县政府向各位表示崇高的敬意和亲切的问候;二是在开学前与大家一起探讨交流一些相关工作。
一、对我们教育事业的一些感受
县里确定我分管教育工作之后,我跑了一些学校,也到县教育局作了一些调研,对我县的教育事业有了一定的了解,当然这也只是很初步的,总的感觉是成绩不少、压力不小。
(一)成绩不少
一是开化尚学重教的传统源远流长。
历史上出过2名状元,214名进士,有17部乡贤著作被收入《四库全书》,这些都是开化尚学重教的最好见证。
二是历届县委、县政府都高度重视。
再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子的教育理念深入人心。
在80年代,我县中小学危旧房改造工作受到了省政府的充分肯定,形成了全省教育事业的“开化精神”。
进入新世纪以来,县委县政府更是一如既往重视并加大了对教育事业的投入,全县教育事业实现了大发展、大跨越。
三是开化教育布局调整和基本建设初步完成。
全县18个实现了市级教育强乡镇全覆盖,17个乡镇被认定为省级教育强乡镇,为推进城乡教育均衡发展奠定了基础,教育事业向教育现代化迈进。
四是有一支立足开化,长期奉献教育事业的教师队伍。
有的教师几十年如一日,扎根偏远山区,默默为开化教育事业尽心尽职尽责,这些教师的目标坚守正是推动我县教育事业更快更好发展的根本保证。
(二)压力不小
一是教育事业涉及面广。
教育工作涉及千家万户,牵涉面很广,每个学生背后都有三四个家庭,十来号人在关注我们的学校。
二是教师事业的关注度高。
教育工作是民生事业,方方面面都受到社会的高度关注,每年新学期开学都是社会高度关注的高峰期。
三是教育事业复杂性强。
随着教育事业的发展,教育工作面临的新情况新问题越来越多,改革发展的任务越来越重。
四是教育成效与群众要求有差距。
尽管这些年我县教育事业正朝着一个比较好的趋势在发展,但是放到全市去比较,总体形势还不容乐观,排位相对还比较靠后,尤其是与人民群众的要求还有差距。
二、对当好一名校长的一些思考
校长是推动我县教育事业发展的重要中坚力量,教育事业的又好又快发展很大程度取决于我们的校长。
就如一个企业,经营者的管理才能会决定企业的生死存亡。
同样的道理,一个校长是否有作为,也会决定学校发展的快慢,这已经被无数事实所证明。
所以我觉得大家既很光荣,又责任重大。
毕竟我们从事的是关系今后开化教育发展的大事,关系到我们开化的下一代,也关系到开化今后发展的人才支撑和智力保证。
今天,我想从一个家长和政府分管领导的视角跟大家谈谈如何当好一名校长。
主要讲三个方面:
(一)做一名群众满意的校长
人民群众满意是我们做工作的根本落脚点,也是检验我们工作成效的根本标准,所以希望各位校长能够抓好三点:
1.要抓好安全。
目前社会环境日益复杂,学校安全压力很大,我们的每一位校长必须把确保每个学生安全作为学校的第一责任,作为我们必须坚守的底线。
必须本着对每个学生生命充分尊重,对每个家庭高度负责的态度,无条件的做好安全工作。
具体做到以下五个强化:
①强化责任意识。
做好学校安全工作,学校社会都有责任,但第一责任人是我们的校长。
每位校长,必须切实负起责任,必须时时刻刻把安全工作放在心上。
安全工作怎么讲、怎么抓都不为过。
省里在防台抗台工作上有一句话,就是宁可十防九空,也要把工作做在前,防在前,我想做学校安全工作也同样。
学校安全工作是越来越复杂,不安全的因素越来越多,有学习安全、食品安全、交通安全、运动安全、消防安全等各个方面。
我们要注意新情况、新问题的研究,及早应对。
②强化工作落实。
通过多年的制定完善,学校安全工作已经有一套相对比较完善的工作体系,关键是要在落实上下功夫。
特别是开学在即,希望每位校长回去以后,不仅要开会部署,更要落实到人,对各自学校的安全隐患进行全面排查,防范于未然,尤其是开化三中和中国海外马金希望小学两所新建成的学校,必须对学校安全进行再三论证,确保万无一失。
③强化督促检查。
要加强对学校安全防范工作落实情况的督促检查。
校长既要抓督促,更要抓检查。
县教育局同志到学校检查工作时必须将学校安全督查作为一项硬性任务,帮助学校查漏补缺。
只有大家都来督促推进,学校安全防范工作才能确保落实。
④强化应急处置。
每个学校都要制定安全应急预案,一旦有事情,要及时报告,启动应急处置机制,以保护学生生命安全为原则,全力以赴做好应急处置。
对安全事故一定要着力早解决,快解决,不能拖,不能推。
把工作做好做实,严防延误时机,扩大事态,绝对不能小事故酿成大祸端,酿成群体性事件。
⑤强化安全教育。
要加强对学生安全意识的教育,这是学校推进安保工作的有效途径,各中小学要进行多种形式的宣传教育,强化学生安全意识,要加强防踩踏、消防安全等事故的演练,做到训练有素。
尤其是开化三中,面临着学生人员激增,学生回家路途远,交通条件复杂的新情况,必须早做准备。
2.要公平公正。
这里包含两层意思。
①学生进校门要公平公正。
高中要严格按照计划来录取,中小学要严格按照就近入学原则来录取,尽量减少各种人为因素的干扰。
其实,对我们大家来说,手中越是自主权小,压力也更小。
②对校内的每个学生要一视同仁。
不能以家长的情况而对学生厚此薄彼,不要因为学生家长是名人、政要、富商,而高看一眼厚待三分。
在老师眼中,每个学生应该都是一样的。
同时,也不能因为学生成绩的差异而区别对待,学校老师不要轻易对学生下结论,尤其是差生的结论。
学生可塑性很强,学生的成长关键在教育引导,老师应该本着有教无类的态度,努力帮助孩子养成良好的习惯。
3.要提升教学质量。
每一所学校都要把提高教学质量作为主要任务来抓。
校长要接地气,带头学习、带头讲课,带头进行教学方式方法的创新,尽可能地开展因材施教,因人施教,着力提高教学的针对性和有效性。
尽管上级有相关的硬性指标,但我还是希望县教育局能进一步完善对各个学校教学质量的科学评估体系,各个学校也要完善对各个任课教师教学质量的评价办法。
学校要开展“两个假如”的讨论,教师们要学会换位思考,要想一想假如你是家长、假如你是学生,对学校教学有什么建议和想法,反思我们目前的教育教学存在哪些不足,然后来提升我们的教学质量,以我们的实际作为赢得尊重,池淮镇政府设置专项资金对教学质量提升的学校进行奖励的做法也值得大家借鉴。
(二)做一名老师拥护的校长
老师是我们学校,尤其是校长的依靠力量。
尽管我们每一所学校教师队伍结构不一样,但是,我始终认为,一个学校的发展必须依靠现有老师,要激发他们的积极性、主动性和创造性。
而在这个问题上,我们的校长尤为关键。
我个人认为,一个成功的校长至少要让每一个老师时刻感受到“三个有”:
1.要有归属感。
一个人在一个单位是不是有归属感很重要。
这直接关系到他能否安心工作,关系到他能否全身心投入工作,尤其是我们一些学校地处偏远,而我们的老师又大多都是刚参加工作的年轻外地教师。
初来乍到,人地两生,如果再在单位里找不到归属感,就很容易产生孤独感,就容易想东想西,就不可能全身心投入工作,就会有调离的想法。
为什么这些年有那么多的年轻老师想调走,有的甚至刚来一两年就想走。
我想,除了部分确实有家庭等实际原因之外,与一些老师在单位找不到归属感是有直接关系的。
所以,作为校长要主动去关心。
根据年轻人的特点去组织一些针对性的活动。
比如,组织集体备课、教学探讨、联谊活动等,丰富他们的课余生活。
县教育局提出建教师驿站的想法就很好。
同时,还要发挥传统思想政治工作的优势,校长要主动与年轻老师谈心谈话,了解他们的思想动态和真实想法,帮助他们解决一些生活上的实际困难和问题,使他们安心工作。
同时,要营造相对宽松的环境,教师之间、教师与领导之间的人际关系要简单化、纯洁化,只有摆脱复杂的人际关系的困扰,才能在业务上专心,工作上用心,事业上尽心,才能最大限度的发挥每个教师的聪明才智。
2.要有成就感。
我个人认为,教师队伍既好管又难管。
所谓好管,教师队伍还是相对纯洁的,只要工作上受到尊重,付出的努力得到认可,工作苦点累点他们还是没有怨言的。
反之,一些学校领导如果搞亲亲疏疏,拉帮结伙,做事不公平,干得多、干得好的得不到认同,那么就会挫伤教师的积极性,整个队伍就没有凝聚力、向心力和创造力。
所以,我希望全县各位校长大力提倡四种精神:
奉献的精神、进取的精神、求实的精神、创新的精神;带头做到:
忠诚、奉献、正直、向上,事业为先,爱生如子;坚持做到“三不”,即小恩小惠不要,封官许愿不干,拉拉扯扯不搞;树立四种意识:
责任意识、实干意识、团队意识、标杆意识。
我们的校长要带头拒绝庸俗,抖掉身上的俗气,营造纯洁的氛围。
现在从上到下都在抓作风建设,希望我们各个学校也能严格执行相关规定,学校之间、学校内部领导之间、校领导和一般教师之间、教师和教师之间,都不要搞相互请客吃喝,不要搞拉拉扯扯,校长要带头远离牌局,远离庸俗之风,追求高尚生活,教育局要加强这个方面的检查,查到的要严格按照相关规定进行处理。
3.要有规范的制度管人管事。
制度建设对任何一个单位都很重要,好的制度能使坏人变好,坏的制度会使好人变坏。
我们每个学校都要制订完善相应的管理制度,真正做到以制度管人管事,从而少一些主观臆断,少一些亲亲疏疏。
有制度在先,对事不对人,谁也不为难。
为此,希望县教育局加强学校管理制度建设的指导和督促。
最近,县里也在制定规范教师管理的相关政策,主要内容包括凡进必考;凡申请调离开化的,在开化服务要满5年,且原则上只照顾分居夫妻;县内党政机关、事业单位原则上不从学校选调人员等等。
有了这些规定之后,将权力关进制度的笼子,我想大家都会少一些为难,同时也希望各个学校在教师分班、职称评定上也制定相关的制度,少一些麻烦,多一些精力放在教育教学上,不负群众所托。
(三)做一名让党委、政府放心的校长。
我们的校长都是党委、政府任命的,能当上校长,这也是党委、政府对我们的信任,所以我们必须不负所托,做一名让党委、政府放心的校长,要做到以下三点:
1.要有干事创业的激情。
横向比,我县教育事业发展在全市比较靠后,与全县广大人民群众的要求还有较大的差距。
需要全县教育人的共同努力,奋起直追。
开化的教育事业能否在现在的基础上有一个大的发展,关键取决于我们在座各位校长是否具有干事热情。
教育事业是奉献的事业,而奉献的事业要求从事这项事业的人,必须具有高尚的精神境界和精神追求。
要让我们的教师拥有高尚品德和良好精神追求,很大程度取决于我们的校长。
现实生活中我们可以看到,一个人如果有了一种奋发向上的精神力量,他就会始终处于一种兴奋的状态,就会迸发出极大的工作热情,整个生命体的全部免疫力都会为他工作。
只有我们校长具备干事创业的激情,才能引导我们的教师养成正确的事业观,才能最大程度的激发教师干事创业的激情,提升我们教育事业的发展水平。
2.要有全局意识。
我们虽然管理的是一所学校,但因为它牵涉面广、关注度高,稍有不慎就会成为社会关注的热点。
所以,我们要有全局意识,从服务全县经济社会发展大局出发,认真履行我们的工作职责,把工作做好,切实管好我们自己的门,管好我们的人,不出事,不惹事,不添乱,为开化转型发展,作出应有贡献,为推进国家东部公园建设尽到我们应有的责任。
这里强调一点,在县里推进的重点项目工作中,凡涉及到我们教育部门人、事,我们都要主动配合,协助做好相关工作。
3.坚守法律道德底线。
我们各位校长手中都有或大或小的权力。
当今社会滚滚红尘,各种诱惑比较多。
希望我们各位校长能始终牢记自己的职责、使命,自觉抵制各种诱惑,守牢法律道德底线。
这些年,全国多地发生在教育部门、教师队伍中的各种荒唐事不少。
前段时间,县教育局按照县委要求,对各项事件也进行了整理收集,作为警示案例来警示教育大家,希望大家从中吸取教训,引以为戒。
也希望每位校长要学会算账,学会算前途账、算经济账、算亲情账,好自为之,真正做到严以律己,带头带好队伍,拉高道德标杆,不给我县教师队伍抹黑。
同志们,在新的形势和新的挑战下,当校长难,当个好校长更难。
但校长的责任重大,校长的使命光荣。
不要把校长仅仅当作一种职务,更要把它当作一种职业,一项事业。
让职业的成就和事业的光环温暖我们的心灵,让“开化精神”鞭策我们前进的步伐,创新实干,勇争一流。
我相信,我们的校长队伍一定会茁壮成长,一批批优秀校长,“名”校长一定会脱颖而出,开化教育的明天一定会更加美好!
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