上海第二工业大学本科毕业设计论文学生手册模板.docx
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上海第二工业大学本科毕业设计论文学生手册模板
上海第二工业大学
本科毕业设计(论文)
学生手册
题目:
基于网络爬虫的股票信息预警系统的设计与实现
英文题目:
DESIGNANDIMPLEMENTATIONOFSTOCKINFORMATIONEARLYWARNINGSYSTEMBASEDONWEBCRAWLER
学号:
********
姓名:
王一
班级:
14软工A1
专业:
软件工程
学部(院):
工学部
入学时间:
2014级
指导教师:
李红
开始日期:
2019年12月09日
完成日期:
2020年05月05日
(1起始日期由毕业设计(论文)实际开始日期算起(包括选题与预研阶段)。
)
(2各学部(院)可根据具体情况进行修订后报教务处备案)
一、任务书
二、开题报告
三、中期检查表
四、指导记录表
五、查重报告
六、成绩评定表
毕业设计(论文)任务书
题目
外语类专业填写外文名称,其它专业一律填写中文名称
学部(院)
专业
按教务系统中完整名称填写
班级
姓名
学号
一、课题主要研究(设计)内容:
二、工作进度要求:
序号
设计(论文)各阶段名称
日期
备注
1
(按×月×日—×月×日填写)
2
3
4
5
6
……
三、应查阅的主要参考文献:
[1].
[2].
……
不少于10篇(含3篇以上外文类),一半以上需为近4年出版或发表
书写格式要按国家标准GB7714-87规定(例如:
[1]呂炎主编.锻造工艺学.第1版.北京:
机械工业出版社,1995)。
四、毕业设计(论文)预期成果或结论性观点:
五、毕业设计(论文)完成提交材料清单:
(设计、作品照片、实物、模型、技术文档或论文、含有技术文档或论文的光盘等)
六、任务执行日期:
自年月日起,至年月日止。
学生(签字):
指导教师(签字):
系主任(签字):
注:
1、任务书一律由指导教师填写;
2、起始日期由毕业设计(论文)实际开始日期算起(包括选题与预研阶段)。
毕业设计(论文)开题报告
题目
外语类专业填写外文名称,其它专业一律填写中文名称
学部(院)
专业
按教务系统中完整名称填写
班级
姓名
学号
一、研究目的和意义
二、国内外研究现状及其发展
三、主要研究内容(提纲)
1.
2.
四、拟解决的关键问题
五、研究思路和方法
六、进度安排
序号
各阶段安排
起止日期
备注
1
(按×月×日—×月×日填写)
……
七、参考文献
[1].
[2].
不少于10篇(含3篇以上外文类),一半以上需为近4年出版或发表
书写格式要按国家标准GB7714-87规定(例如:
[1]呂炎主编.锻造工艺学.第1版.北京:
机械工业出版社,1995)。
指导教师意见
指导教师(签字):
年月日
所在系(所)意见
负责人(签字):
年月日
毕业设计(论文)中期检查表
题目
外语类专业填写外文名称,其它专业一律填写中文名称
学部(院)
专业
按教务系统中完整名称填写
班级
姓名
学号
学生填写
工作进度
(对照任务书填写)
中期报告:
(已完成的调研报告、外文翻译、方案分析、试验数据、设计草图、阶段性成果等)
指导教师填写
检查项目
评定情况(√)
备注
优良
合格
不合格
开题报告或调查报告
阅读参考资料(10篇以上)
计划执行情况
设计或实验方案
分析与计算
图纸(草图)数量与质量
试验数据及样本采集
软件设计与编程
论文详细提纲(文科类)
创新意识
工作态度及出勤情况
存在问题及建议:
指导教师(签字):
年月日
(注:
具体检查内容由各专业根据实际情况制定后统一实施并报学部(院)备案)
毕业设计(论文)指导记录表
题目
外语类专业填写外文名称,其它专业一律填写中文名称
学部(院)
专业
按教务系统中完整名称填写
班级
姓名
学号
指导内容
(需填写具体)
学生(签字):
指导老师(签字):
日期:
指导内容
学生(签字):
指导老师(签字):
日期:
指导内容
学生(签字):
指导老师(签字):
日期:
指导内容
学生(签字):
指导老师(签字):
日期:
指导内容
学生(签字):
指导老师(签字):
日期:
指导内容
学生(签字):
指导老师(签字):
日期:
指导内容
学生(签字):
指导老师(签字):
日期:
指导内容
学生(签字):
指导老师(签字):
日期:
指导内容
学生(签字):
指导老师(签字):
日期:
指导内容
学生(签字):
指导老师(签字):
日期:
指导内容
学生(签字):
指导老师(签字):
日期:
指导内容
学生(签字):
指导老师(签字):
日期:
指导内容
学生(签字):
指导老师(签字):
日期:
指导内容
学生(签字):
指导老师(签字):
日期:
毕业设计(论文)成绩评定表
题目
外语类专业填写外文名称,其它专业一律填写中文名称
学部(院)
专业
按教务系统中完整名称填写
班级
姓名
学号
指导教师填写
评语
(对照任务书,评语要确切、具体,避免简单抽象,千篇一律。
如应写明该设计(论文)有哪些创新、优点、缺点和错误,该生哪些能力强,哪些能力不足。
)
指导教师(签字):
(职称:
)
日期:
年月日
评阅教师填写
评语
(对照任务书,提出修改意见,写出评语和评分)
(在评语中必须表明该毕业论文(设计)能否参加答辩。
)
评阅教师(签字):
(职称:
)
日期:
年月日
答辩
答辩提问和回答简况:
(1答辩时,由学生报告毕业论文(设计)主要内容,时间不超过15分钟。
)
(2答辩小组对毕业论文(设计)中的关键问题进行提问,考核学生独立解决问题能力,对专业基本理论、基本知识的掌握与运用能力,课题基本设计和计算方法、设计思想、实验和测试方法的科学性、合理性以及表达能力,时间为5分钟以上。
)
答辩日期:
____________年_____月_____日
答辩评语
(选题意义,所用资料和数据可靠性;创新性成果及学术水平;写作的规范化和逻辑性;存在的主要不足之处,答辩情况。
)
(答辩小组评定答辩成绩,写出评语,并综合指导教师、评阅教师、答辩小组三方面给的分数和评语,对学生毕业论文(设计)总成绩提出意见,交答辩委员会审定。
)
答辩组成员签字:
答辩组长签字:
日期:
年月日
评分人
评分项目
分值
分数
指导教师
1.毕业设计(论文)质量
50
2.绘图与文字表达技巧
20
3.独立工作能力
15
4.工作态度
15
审阅分总计
100
(取整)
折合后分数小计(折合系数0.4)
(保留一位小数)
评阅教师
1.毕业设计(论文)水平
70
2.图、文质量
30
评阅分总计
100
(取整)
折合后分数小计(折合系数0.3)
(保留一位小数)
答辩小组
1.答辩报告正确、精炼概述课题内容
40
2.正确、全面回答提问;熟练运用专业与基础知识
40
3.课题的创新性与独立见解
20
答辩分总计
100
(取整)
折合后分数小计(折合系数0.3)
(保留一位小数)
毕业设计(论文)总分
(取整)
答辩委员会
成绩等级(优、良、中、及格、不及格):
(优90~100良80~89中70-79及格60-69不及格<60)
答辩委员会主任(签章)____________日期:
年月日
注:
除签字签章,表中评语等填写手写或计算机文字输入均可,采用何种形式由学部(院)统一规定实施。
- 配套讲稿:
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