初中学生学业考试历史试题.docx
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初中学生学业考试历史试题
初中学生学业考试
历史试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至10页。
满分100分,考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共60分)
本卷60小题,每小题1分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,多选、错选均不给分。
学习历史有一个基本的结论就是“思想文化是一定现实的反映”。
“百家争鸣”学术局面反映的社会现实是[]
A.孔子“有教无类”,使社会上有学问的人增多
B.夏桀暴政,人民怨声四起
C.西周灭掉商朝,实行分封制
D.春秋战国时期社会急剧变化
作家余秋雨曾写道:
就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川的成都平原上已经完成了一个了不起的工程……而它至今还在为无数民众输送着涓涓清流。
修筑这个了不起的工程的是()
A.大禹B.商鞅C.管仲D.李冰
小轩同学在历史活动课上表演“屈原”,应说的台词应是( )
A.治世不一道,便世不法古。
B.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!
C.三人行,必有我师焉。
D.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
“他对内整顿朝政,对外‘尊王攘夷’,终于九合诸侯,一匡天下,成就了春秋五霸之首的伟业。
”这里的“他”是
A.周武王 B.齐桓公 C.晋文公 D.楚庄王
右图是《战国七雄形势图》,战国时代效果最显著的变法发生在
14.小赵从历史辨析栏目中下载了四句话,请你帮他找出与历史事实相符合的一句()。
A.春秋时,有人在野外行走,带着司南辨识方向
B.秦朝时,有人在纸上书写一种小篆字体
C.西汉时,有人用活字排版《伤寒杂病论》
D.唐朝时,有人使用火药武器同阿拉伯人交战
周恩来说:
“清代以前,不管是明、宋、唐、汉各朝代,都没有清朝那样统一。
”下列哪项不属于清朝前期巩固国家统一的措施()。
A.设置台湾府,加强海防B.平定大小和卓叛乱
C.册封达赖、班禅并设置驻藏大臣D.派戚继光荡平东南沿海倭寇
下列图片生动地反映了中国共产党对中国革命道路的探索,如果要找到这条探索道
路的起点,你会选择的图片是()
A.“一大”会址B.南昌起义C.井冈山会师D.遵义会议
在第一届全国人民代表大会上,毛泽东说:
“这次会议是
标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑……”。
这次会议被称为“里程碑”的理由是()
A.通过了《共同纲领》B.确立了土地改革的路线
C.公布了“一五计划”D.通过了第一部《中华人民共和国宪法》
1958年《人民日报》元旦社论中可能出现的主要词汇是()
A.真理标准、拨乱反正、经济建设 B.一五计划、三大改造、公私合营
C.联产承包、深圳特区、和平统一 D.鼓足干劲、力争上游、多快好省
人类早期文明中有的明显具有海洋文明特征。
下列图片哪一幅与这种文明有关()
ABCD
一个反映十九世纪晚期美国人民生活的剧本准备了四个场景,其中错误的是:
()
A坐汽车上班B乘飞机旅游C打电话聊天D在电灯下看书
右图是1900年西方国家出版的一幅“八位强人正在合力痛打一位弱者”的宣传画。
据你所学历史知识推测最后的结果是()。
A.“弱者最终灭亡”B.“弱者”成为“木偶”
C.“弱者”迅速回击,并发展壮大D.“弱者”被肢解瓜分
学术界普遍认为,毛泽东的诗词是一部中国近现代革命和建设的雄伟壮丽的史诗,反映了中国革命和建设的光辉历程。
描写解放战争时期气势恢弘场面的诗句是()。
A.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒
B.江山如此多娇,引无数英雄竞折腰
C.钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江
D.雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江
观察右图,图中表明近代中国民族资本主义工业发展趋势的曲线是()。
A.①B.②C.③D.④
王柯同学编写了一部《第一次世界大战》的历史剧。
下面是“告别”一幕中即将离开家乡、奔赴战场的士兵约翰与帅克的一段对话。
其中横线所示部分与史实不符的一处是()。
帅克:
“您(A)坐汽车去吗?
”约翰:
“不,(B)乘火车。
”帅克:
“我会想您的,您给我们(C)打电话吧。
”约翰:
“战场上打电话不方便,有空我会给你写信的。
”帅克:
“写信多慢呀,您还是(D)发电子邮件吧!
”
我国封建社会呈现前所未有的“开元盛世”是在( )统治时期
A.唐高祖 B.武则天 C.唐太宗 D.唐玄宗
意大利旅行家马可·波罗在其《马可·波罗行纪》中写到:
“外国巨价异物及百物之输入此城者,世界诸城无能与比。
”这里说的“此城”是指
A.东京 B.临安 C.泉州 D.大都
我国古代丞相一职的设立与废除,主要是由于
A.封建专制统治的需要 B.相权威胁皇权
C.国家统一的需要 D.权力相互制约的需要
某同学赋词《临江仙》:
“水比黎庶君比舟,贞观治,一新秋。
月碎重圆星再聚,勤政真盛世,英名万代流。
”你知道这首词称赞的是谁吗()。
A.唐太宗B.唐玄宗C.隋文帝D.隋炀帝
郑和描述船队远航的情景时说:
“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉波狂澜,若履通衢……”郑和的船队能在黑夜里辨识航向主要是因为
A.郑和的船队庞大 B.明朝的造船技术先进
C.指南针用于航海 D.水手有高超的驾驶技术
1861年,法国作家雨果在给朋友的信中怒斥火烧圆明园的罪行:
“在我们眼中,中国人 是野蛮人,可是你看文明人对野蛮人干了些什么!
”信中的“文明人”指
A.英国军队 B.法国军队 C.英法联军 D.八国联军
.“这个伟大的事件,以打响武装反抗国民党反动派第一枪的英雄壮举,以党独立领导的新型人民军队诞生的重要标志,载入了中国革命史册。
”(胡锦涛)。
“这个伟大的事件”是
A.北伐战争 B.南昌起义 C.秋收起义 D.井冈山会师
下列关于第二次鸦片战争与八国联军侵华战争相似点的表述不正确的是
A.都为进一步扩大中国市场而发动 B.侵略者攻占了北京并进行大肆掠夺
C.战争期间清朝皇帝都离京出逃 D.战后都强迫清政府签订了不平等的条约
1937年4月,国共两党都派代表恭祭黄帝陵。
毛泽东亲自撰写了祭文,写道:
“各党各界,团结坚固,不论军民,不分贫富。
民族阵线,救国良方,四万万众,坚决抵抗。
……”此文中倡导的“民族阵线”正式建立的标志是
A.九一八事变爆发 B、西安事变和平解决
C、七七事变爆发 D、国共两党再次合作
有这样一幅对联:
“中国捷克日本,南京重庆成都。
”它应该指的是下图哪一事件后的局势?
A B C D
从1948年9月到1949年1月,人民解放军发动了举世闻名的辽沈、淮海、平津三大战役。
下列表述,属于三大战役胜利历史意义的是
A、国民党军队的主力基本上被消灭
B、严重威胁国民党统治中心南京和湖北重镇武汉
C、统治中国22年国民党政权垮台
D、奠定了解放长江以南各省的基础
在中国同盟会成立的同一年,中国近代教育史上发生的一件大事是
A、京师同文馆成立 B、京师大学堂创办
C、科举制度废除 D、《明定国是诏》颁布
二十世纪三四十年代,中华民族处在危亡关头,一批进步文学艺术家投身于抗日洪流中,以反映时代主题为使命,创作了大量激励民族精神和斗志的文艺作品。
下列作品,属于人民音乐家冼星海创作的是
A、《在松花江上》 B、《义勇军进行曲》
C、《黄河大合唱》 D、《李有才板话》
甲午中日战争与抗日战争相比,中国一负一胜的关键在于( )
A.是否有外国支持 B.武器是否先进
C.政府与军队是否起到了主要作用 D.是否实现了全民族抗战
下列有关中国近代社会生活变化的说法,不正确的是( )
A.电影只有在城市才能看到 B.报纸在全国范围内开始发行
C.轮船只出现于沿海沿江的口岸城市 D.照相是极少数有钱人家的奢侈享受
我国进入社会主义初级阶段的标志性事件是( )
A.中华人民共和国宣告成立 B.三大改造的基本完成
C.第一个五年计划的开始 D.《中华人民共和国宪法的制定》
下列各项,属于右图所示会议公报内容的是:
A.作出改革开放的伟大决策
B.确定邓小平理论为党的指导思想
C.提出全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面
D.系统地提出了社会主义初级阶段的理论
毛泽东开创了农村包围城市的革命道路。
邓小平开创了建设中国特色的社会主义道路,两者最重要的共同点在于
A.实事求是,从中国国情出发B.坚持走群众路线
C.坚定不移走社会主义道路D.借鉴苏联的经验
建国后,中国共产党提出集中力量发展社会生产力的会议有( )
①遵义会议 ②中共七大 ③中共八大 ④中共十一届三中全会
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
新中国成立后,美国对华政策经历了由封锁、威胁、孤立到关系正常化的转变,导致这种转变的直接原因是( )
A.中国国际地位的提高
B.中国综合国力的增强
C.中国提出了和平共处五项原则
D.在美苏争霸中,美国处于守势
忽视客观经济规律必然给国家和人民带来灾难。
造成下表中1957年到1960年我国粮食人均数量(单位:
千克)变化的主要原因是( )。
A.三大改造 B.“大跃进”和人民公社化运动 C.“文化大革命” D.五四运动
“25岁,用青春把小渔村变成大都市;25年,用前无古人的速度领跑中国经济……这个城市的特别之处就在于当一切不再特别,她依然把每个春天的故事写得特别精彩。
”
依据所学知识判断,这个城市是( )。
A.深圳 B.珠海 C.汕头 D.厦门
小明的爷爷信仰一种宗教,他对小明说:
“彻底消灭和根除欲望后,生老病死、悲伤、哀痛、不幸和绝望就一扫而光。
”根据小明爷爷的话,你认为小明爷爷信仰的宗教是
A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教
.“1640年革命和1789年革命,是欧洲范围内的革命。
它们产生了欧洲社会的‘新政治制度’。
”这里的“新政治制度”指的是( )
A.奴隶制度 B.封建制度 C.资本主义制度 D.社会主义制度
.《圣经》里把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。
在这里曾经孕育的文明国度是
A.古代埃及 B.古巴比伦 C.古代印度 D.古代中国
“文艺复兴这个名字没把这个时代充分表达出来。
”对恩格斯这句话的含义理解最准确的是
A.它没能融入时代潮流之中 B.它实际上并没有使古典文化复兴
C.它没能准确地提示这场运动的实质 D.它打着弘扬古罗马文化的旗帜
在一次战役中,美军对被包围的英军散发传单说:
“自独立战争开始两年来,尽管我们遭受了巨大的困难和挫折,但今天,你们必须投降,因为上帝正全力支持我们的正义事业。
”据此判断这场战役是:
A.波士顿倾茶事件 B.来克星顿的枪声 C.萨拉托加战役 D.约克镇战役
截至2006年,全世界运转中的核反应堆435座,核能发电占世界总电力约15%。
核能一般称为原子能,这是二十世纪人类发现的一种新能源。
你知道是哪位科学家为原子能的应用提供了理论基础?
A.牛顿 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.伽利略
有一位著名的发明家,一生有一千多项发明,他给人们送来了光明,被称作人间盗火的“普罗米修斯”,这位发明家是( )
A.瓦特 B.爱迪生 C.法拉第 D.卡尔·本茨
法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:
“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国!
”此话实质上揭示了启蒙思想( )
A.打击了欧洲封建制度 B.促进了工人运动发展
C.阻碍了法国社会发展 D.传播了自然科学知识
下列关于明治维新与戊戌变法共同点表述中,不正确的是( )
A.都是自上而下的资产阶级改革运动 B.都以失败而告终
C.都有利于资本主义发展 D.都在文化教育方面采取重要措施
19世纪中期,为铲除生产关系中不利于资本主义经济发展的因素而发生的重大事件中不包括( )
A.美国南北战争 B.俄国1861年改革 C.美国独立战争 D.日本明治维新
一位著名的宗教界人士说:
“美国有办法抓住和绞死伊拉克的前总统萨达姆,但无法拿掉萨达姆在被法庭宣布死刑的那一刻还高举着的《古兰经》,无法封住萨达姆在脖子套着绞索的那一刻还高喊‘让穆罕默德作证’的那张嘴。
”请问萨达姆信仰的宗教是
A.佛教 B.基督教 C.伊斯兰教 D.道教
英法美资产阶级革命的根本动力是
A.资本主义经济的发展
B.封建制度的阻碍
C.人民群众的推动
D.资产阶级革命顺应了历史发展的潮流
战后资本主义国家经济的迅速发展最主要是通过
A.国家垄断资本主义干预经济 B.利用第三次科技革命的成果
C.美国的经济援助 D.对殖民地的掠夺
20世纪20~30年代,苏联在探索建设社会主义道路的过程中,逐渐形成了斯大林模式。
下列有关斯大林模式的说法正确的是()。
①使苏联成为强盛的工业国②东欧各国大都曾照搬这一模式③为苏联的解体埋下了隐患④极大地保护了农民的利益
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
下列有关巴黎和会和华盛顿会议共同点的叙述,不正确的是()。
A.大国操纵,充满了矛盾和斗争B.暂时调整了帝国主义之间的关系
C.侵犯了中国的主权D.美国在这两次会议上获利都最大
某校九年级历史活动课上,同学们在探讨有关经济全球化趋势和世界格局多极化趋势问题时,得出下列四个结论。
其中不正确的是()。
A.成立了世界贸易组织、欧洲联盟、亚太经合组织等经济组织
B.广大发展中国家从中获得资金、技术和管理经验,对它们来说既是机遇又是挑战
C.作为“一超”的美国,不必与“多强”进行合作,不需要大多数国家的支持,可以为所欲为
D.“一超多强”指美国及欧盟、日本、中国、俄罗斯等,世界格局出现了多极化发展趋势
既能在经济上稳定资本主义,防止西欧各国发生革命又能达到控制对方的一箭双雕之计是
A.冷战政策 B.杜鲁门主义出台 C.马歇尔计划实施 D.北约组织建立
数据图表能给我们提供很多重要的信息。
分析下面的《20世纪50~70年代主要资本主义国家经济年平均增长率柱状图》,我们不能得到的信息是()。
A.日本是主要资本主义国家中经济增长率最高的国家
B.联邦德国在欧洲主要资本主义国家中经济增长率最高
C.英国在主要资本主义国家中经济增长率最低
D.美国丧失了资本主义世界头号经济强国的地位
近代化也叫现代化,其主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。
实现近(现)代化是近代以来世界各国发展的必由之路。
按要求回答下列问题。
(13分)
(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。
下面是季轩同学根据14—19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件,所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮助他完成未填写内容。
(4分)
(2)学会表述历史是我们学习历史的一项基本要求。
写出图一历史人物在本国历史上的主要贡献。
(2分)看到图二你能想到中国近代化进程中的哪一事件?
(1分)并用一句话来概括这一事件的意义。
(1分)
图一
图二
(3)联系比较法是我们学习历史的一种基本方法。
联系比较19世纪下半期到20世纪初中国近代化的起步历程,从中你能得出中西方近代化变革有什么不同吗?
(1分)并简述你的理由。
(2分)
(1)①文艺复兴运动②启蒙运动③制度④工业革命。
(4分)
(2)领导美国人民取得民族独立,开启民主政治的先河。
(2分)洋务运动;(1分)洋务运动开启了中国近代化的进程。
(1分)
(3)不同:
在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路,中西方在近代的变革顺序正好相反。
(1分)理由:
列强对中国的入侵,打断了中国社会正常的发展进程。
中国人在学习西方的过程中,对西方文化的认识有一个渐进的过程。
(其它合理表述也正确,2分)
(4)要善于学习借鉴人类优秀文明成果;要立足于中国国情,反对全盘西化和盲目排外,批判地吸收外来文化;要进行文化创新。
(任意两点类似的表述即可得2分)
(4)学习历史最终目的之一是获取感悟,以启迪于今天。
通过上述历史的学习及问题解答,你认为正处在现代化进程中的我们应如何正确对待外来的优秀文明成果?
(2分)
史料研习、问题讨论和理论指导是学习历史的重要方法。
试运用这些方法分析近代以来中外社会政治的演变。
完成下列问题。
(11分)
【史料研习】
材料一:
对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。
他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。
他把他的法典带到被他征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多。
──恩格斯《德国状况》
材料二:
法国大革命的几次战争起初是民族战争,而且也确实是这样的战争。
这些战争都是革命的“保卫伟大的革命”反对反革命君主国联盟。
但是,当拿破仑建立了法兰西帝国,奴役欧洲许多早已形成的、大的、有生命力的民族国家的时候,法兰西的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。
──列宁《论尤尼乌斯的小册子》
(1)根据以上两则材料小结拿破仑的主要历史事迹。
分别概括恩格斯和列宁对拿破仑的评价。
(2分)
【问题讨论】
(2)邓小平说:
“革命是解放生产力,改革也是解放生产力。
”请你联系19世纪60年代西方世界发生的重大历史事件举例说明。
(注意:
革命与改革要各举一例,3分)
【理论指导】
(3)理论常常是行动的先导。
九年级某班以“思想理论演进与近代社会的发展”为主题开展探究性学习。
下表是其中探究的一部分,请你根据提示将其完成。
(4分)
反映思想理论变革的重大事件
推动社会变革的相关史实(各写出一例即可)
结论:
概括思想理论解放与社会发展间的关系。
(写在④处)
世界史
中国史
①
《人权宣言》的颁布
②
《共产党宣言》发表
③
走农村包围城市的道路,取得抗日战争、解放战争的胜利
④
.
(1)事迹:
发动雾月政变;建立法兰西第一帝国;制定和颁布《民法典》《商法典》和《刑法典》等法律文献;打败反法联盟;远征俄国等。
(符合题意的任2点2分)材料一中,恩格斯是从拿破仑战争的进步性方面进行的评价;而材料二中,列宁主要是从拿破仑战争的侵略性方面进行的评价。
(2分)
(2)美国通过南北战争废除了黑人奴隶制度,维护了国家的统一,使美国资本主义更加快速地发展起来。
(1分)俄国通过1861年改革,废除了农奴制,使俄国走上了发展资本主义的道路。
或日本通过明治维新走上了资本主义道路。
(两个任一例即可,1分)(一例1分,仅写改革两例也只能得1分,革命与改革各举一例得3分。
)
(3)①启蒙运动(1分)②巴黎公社等(2分)③戊戌变法、辛亥革命或新文化运动(任意1点1分)④关系:
思想理论解放能推动社会发展;社会发展能促进思想理论解放。
(1分)
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