七星关区第二小学校学年一年级上学期期末考试.docx
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七星关区第二小学校学年一年级上学期期末考试
七星关区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________座号_____姓名__________分数__________
一、选择题
1.(2分)正方体是( )。
A.我六个面中有两个面是正方形
B.我有六个面全是长方形
C.我有六个一样大小的正方形
2.(2分)同学们去坐公交车已经付了12元,又加入了一位同学,每人坐车要交3元,问一共要付( )元。
A.12
B.13
C.15
D.19
3.(2分)3+5=( )
A.10-3
B.7+2
C.9-1
4.(2分)9×0( )2+0
A. > B. < C. =
5.(2分)选一选,不是球体的是( )。
A.乒乓球
B.足球
C.羽毛球
二、判断题
6.(2分)
左边的水杯是圆柱体。
7.(2分)5块糖和5斤糖一样多。
( )
8.(2分)9是最大的一位数。
9.(2分)从6数到10,数了4个数。
10.(2分)站在水边,人的倒影与人上下相反,左右相同。
三、填空题
11.(1分)钟面上,6时整,时针和分针成________。
12.(8分)数一数,填一填
(1)1号的前面是________,5号的后面是________。
(2)4号在________号的前面,在________号后面。
(3)目前开的最快的是________号,最慢的是________号。
(4)5号在1号的________面,3号在4号的________面。
13.(4分)看图填数。
①
________
②
________
③
________
④
________
14.(11分)数一数,填一填。
________,________ 个十和________个一
________,________个十
________,________个十和________个一
________,________个一和________个十
15.(6分)数一数。
________
________
________
________
________
________
16.(5分)看谁算的快.
9-2-3= 8+0-4= 5+3-5=
6+2-3= 9-4+1= 8-8+2=
7-3-2= 9-0-3= 8-5-3=
3+6-4= 4+5-6= 2+6+1=
8-0-3= 9-7+2= 8-3+3=
17.(4分)想一想,填一填。
3+5=6+________ 9-3=3+________
1+8=9-________ 5+5=2+________
18.(1分)数一数,填一填
________
四、解答题
19.(5分)水最多的画“√”,最少的画“o”。
20.(5分)把最难搭的图圈起来。
21.(9分)看图填空。
老虎在第一节车厢。
(1)熊猫排在________。
(2)松鼠排在________的前面。
(3)猴子排在________的后面,在________的前面。
(4)大象排在________的前面。
(5)________在________的前面,________在________的后面。
22.(5分)看图说一说,写一写。
23.(5分)钟面上指的是几时。
24.(5分)动物园里有13只狮子,老虎比狮子少4只。
谁多谁少?
有几只老虎?
25.(5分)一共有几只鹅?
=
(只)
26.(4分)根据图画写算式。
________
________
________
________
七星关区第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试(参考答案)
一、选择题
1.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
2.【答案】C
【解析】12+3=15元。
3.【答案】C
【考点】9以内数的加减法
【解析】【解答】3+5=8;
选项A,10-3=7;
选项B,7+2=9;
选项C,9-1=8;
3+5=9-1.
故答案为:
C.
【分析】根据题意可知,先计算出3+5的和,然后口算出各选项的结果,然后对比即可解答.
4.【答案】B
【考点】5以内含0的加减法
【解析】【解答】因为9×0=0,2+0=2,0<2,所以9×0<2+0.
故答案为:
B.
【分析】根据0的乘法和加法计算可知,0乘任何数都得0,任何数加0还得原数,据此解答.
5.【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
二、判断题
6.【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
7.【答案】错误
【解析】
8.【答案】正确
【考点】8与9的认识与读写
【解析】
9.【答案】错误
【考点】数10以内的数
【解析】
10.【答案】
三、填空题
11.【答案】平角
【解析】【解答】解:
钟面上,6时整,时针和分针夹角是180°,成平角。
故答案为:
平角
【分析】6时整,时针指向6,分针指向12,两针成一条直线,夹角是平角。
12.【答案】
13.【答案】6<8;5<9;9>4;6=6
【解析】
14.【答案】12;1;2;20;2;14;1;4;17;1;7
【解析】【解答】解:
第一个:
12,1个十和2个一;
第二个:
20,2个十;
第三个:
14,1个十和4个一;
第四个:
17,1个十和7个一。
故答案为:
12;1;2;20;2;14;1;4;17;1;7。
【分析】十位上画几个珠子,十位上就写几,表示几个十;个位上画几个珠子,个位上就写几,表示几个一。
15.【答案】4;4;2;3;4;5
【解析】
16.【答案】4;4;3;5;6;2;2;6;0;5;3;9;5;4;8
【解析】【解答】9-2-3=4;8+0-4=4;5+3-5=3;
6+2-3=5;9-4+1=6;8-8+2=2;
7-3-2=2;9-0-3=6;8-5-3=0;
3+6-4=5;4+5-6=3;2+6+1=9;
8-0-3=5;9-7+2=4;8-3+3=8.
【分析】整数加减混合运算,按从左往右的顺序计算,据此口算即可.
17.【答案】2;3;0;8
【解析】【解答】解:
3+5=6+2;9-3=3+3;1+8=9-0;5+5=2+8
故答案为:
2;3;0;8。
【分析】先计算左边的得数,然后根据这个得数计算出右边的数即可。
18.【答案】8
【解析】
四、解答题
19.【答案】
【解析】【分析】观察图可知,3个杯子中的水位高度相同,但是3个杯子粗细不同,杯子下面部分越粗,装的水越多,杯子下面越细,装的水越少,据此解答.
20.【答案】解:
如图:
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】【分析】长方体、正方体和圆柱体都有平面,都可以搭起来,两个球体是最难搭的物体。
21.【答案】
(1)第5节车厢
(2)猴子
(3)松鼠;大象
(4)熊猫
(5)猴子;大象;大象;猴子
【考点】前、后位置
【解析】【解答】
(1)熊猫排在第5节车厢.
(2)松鼠排在猴子的前面.
(3)猴子排在松鼠的后面,在大象的前面.
(4)大象排在熊猫的前面.
(5)猴子在大象的前面,大象在猴子的后面.
故答案为:
(1)第5节车厢;
(2)猴子;(3)松鼠,大象;(4)熊猫;(5)猴子,大象,大象,猴子.
【分析】根据条件可知,从左边开始编号,分别是老虎第1,松鼠第2,猴子第3,大象第4,熊猫第5,从左往右的顺序是从前到后的顺序,据此解答即可.
22.【答案】
23.【答案】解:
如图所示:
【考点】整点时间与钟面指针的指向
【解析】【分析】此题主要考查了钟面的认识,钟面被12个数字平均分成12大格,整时时,时针指向一个数字,分针指向12,例如:
时针指向8,分针指向12,钟表的时刻是8时或8:
00,据此表示出其他钟面上的时刻.
24.【答案】解:
根据分析可知,狮子多,老虎少;
老虎:
13-4=9(只).
答:
狮子多,老虎少,老虎有9只.
【解析】【分析】根据条件“老虎比狮子少4只”可得,狮子多些,老虎少些,用狮子的数量-4=老虎的数量,据此解答.
25.【答案】解:
3+6=9
【考点】7以内数的加减法
【解析】
26.【答案】3+3+4=10
;4+3+2=9;8+1-5=4;10-1-4=5
【解析】【解答】根据分析,解答如下:
(1)
;
(2)
;
(3)
;
(4)
.
故答案为:
(1)3+3+4=10;
(2)4+3+2=9;(3)8+1-5=4;(4)10-1-4=5.
【分析】
(1)观察图可知,树顶有3只松鼠,树中间有3只松鼠,树旁有4只松鼠,要求一共有几只松鼠,用加法计算;
(2)观察图可知,树上有4只鸟,先飞来了3只鸟,又飞来了2只鸟,要求现在一共有几只鸟,用加法计算;
(3)观察图可知,车上原来有8个人,到九棵树站,上来1人,下去5人,要求车上现在有几个人,用加减法计算;
(4)观察图可知,车上原来有10个人,到七里庄站,前门下去1人,后门下去4人,要求车上现在还有几人,用连减计算,据此列式解答.
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