初中七年级下学期开学家长会班主任发言稿定稿.docx
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初中七年级下学期开学家长会班主任发言稿定稿
七年级下学期家长会发言稿七(6)班
各位家长朋友:
大家下午好!
今天,我非常高兴,因为你们今天能来参加孩子的家长会,说明你们对孩子很关爱,我作为班主任代表本班各科任教师向你们表示热烈的欢迎,由衷地感谢你们对我们学校工作的理解、支持与配合。
学生在成绩进步的同时,其它各方面的能力也有了较大的提高,军训、体育节、文化节、班会,班级文化评比,公开课等各种活动都积极参与,学生为班级争光、在活动中,他们的表现很好,所取得优异成绩令人欣慰。
既让同学们得到了锻炼,也展示了他们的才能
我相信,我们的学生在以后的学习、生活、品德上都会有更大的进步。
学生在一年多的学习中取得了许多优异的成绩。
比如说令狐圆圆,莫斐,他们一直是全年级前10名。
还有后起之秀,陈棉新,英语成绩一直名列前茅的,王倩文,刘雪晶,等等同学。
看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。
在这些日子里,我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。
我们班57个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。
当然,我们的班级也存在着这样那样的一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合
首先是一些学生良好的学习习惯还没有形成。
少数学生成绩差一点,行为表现弱一点,那是因为他们没有养成良好的学习习惯和行为习惯。
⑴、;平时上课不认真学习,考前不仔细复习。
⑵、个别同学学习态度不端正,上课总是说话,睡觉的,学习上马马虎虎。
⑶、部分同学偏科严重,不能实现全面发展。
⑷、有些同学在学习上没有表现出的进取心,得过且过,成绩也也落后。
(5)|、晚自习后,老师查寝过后,有同学从宿舍二楼往下跳的,翻墙出去上网通宵的
(6)带手机,带烟来学校的,在小卖部买牌,在宿舍聚众赌钱的现象也有
期中有些同学学校政教处已经做了相应的处分,不过,我相信在以后的日子里,这些不良的习惯他们会自觉改掉的。
同时也希望这些都要引起家长的重视,希望家长给予积极的配合。
我认为一定是学校,家庭,学生三者的合力才能解决的,
学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责几十个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上, 学校教育不是万能的,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,若有好的建议可打电话与我们联系,我们真诚希望家校携手,并轨同行!
今天的家长会,也是我们七(6)班学会感恩的主题班会,我会把更多的时间留给学生和家长们。
下面就有请我们的两位小主持人为我们拉开第一篇章,相信自己,永不言败的序幕!
谢谢各位!
给家长教育孩子提几点建议:
1、多关心,少责骂。
多关心他们的生活,关心他们的身体健康,关心他们的学习情况
2、多严格,少溺爱。
少上网,禁止浏览不良网站的有关信息。
电视少看,周末必须保证一定的看书时间。
3、要全面而准确地估计自己的孩子。
要正确看待孩子的分数。
分数不能决定一切,高分未必高能,只有素质综合、全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
4、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,并督促其及时完成当天老师布置的作业,同时做好功课的复习巩固工作:
如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。
我们要让学生明白:
一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。
最后想说的是,我们学校的学生更需要家长的关心,更需要家长的鼓励和表扬。
当然,平时你们也可以多跟我们联系,以及时的了解和沟通您的孩子的一些情况,以更好的达到教育的目的。
总的来说,我们的目标是一致的,都是为了我们的学生——您的孩子能更好的成长!
再次感谢你们对学校、对班主任工作的支持,让我们相互理解、相互配合,携起手来,为了孩子美好的明天,我们一起努力吧!
尊敬的各位家长:
大家好!
首先,请允许我代表初一
(1)班的全体师生向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
转眼间,孩子们升入中学已两个多月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作也走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的对学生实施教育,家长能够更好的教育自己的子女。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
一、班级基本情况介绍
当然问题也是存在的,在大部分同学能遵守纪律,积极学习的同时,也有部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,极个别同学不带书本来上学,不及时完成作业或不完成作业,还有个别同学上课爱说话,不积极思考。
这些都是存在的问题。
还有待家长和老师进一步的教育,帮助他们形成良好的行为习惯。
二、成绩分析及学生在校的表现的汇报
这届初一的学生入学基础相对较差,特别是数学成绩,平均59分。
六小平均分135,和街里好学生的差距非常大,需要这三年使劲追。
主要问题有:
1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。
如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、花钱严重。
(班级现在的倡议)
5、个别学生考试态度欠端正,考试的时候随便作答,成绩好坏无关。
对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持,配合学校教育孩子。
三、希望家长予以配合的几个方面:
1、我们家长应该多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,多多加以鼓励,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我们该做的是跟他一起努力,帮助孩子想想怎样才能把成绩提高,多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。
2、教育孩子遵守纪律。
家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。
这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,孩子们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良性的班级,才能够在各方面提高自己。
加强纪律观念教育,做到文明守纪,就显得格外必要。
要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉地遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。
假如哪个孩子在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。
在这里向家长们宣读一条学校的纪律要求:
基于学生在课堂上玩手机,听歌严重影响学习的现象较多,学校决定从下周开始禁止学生带手机回校。
一旦发现立即没收代为保管,等家长到学校领取。
希望家长能配合学校的这项工作,教育孩子要认真遵守学校纪律不要带手机回校,更不能在课堂上玩手机。
3、针对孩子的情况,及时和老师联系,及时沟通。
由于班级中学生比较多,作为班主任,我和各位家长的联系都不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。
我觉得在教育孩子的问题上,首先要了解孩子,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到孩子的心坎上,才能真正有效果。
家长朋友们多和老师们取得联系,一方面可以使我们大家的工作更加具有针对性,另一方面,也可以对孩子的进步有驱动力。
有个别的孩子,对家长、老师是两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。
假如我们提前做好了孩子的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。
家长要及时了解孩子每月在校的学习、纪律等情况,靠一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。
有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。
在这里建议家长们手机都能开通校讯通业务,这个校讯通业务能让我们教师随时能通过电脑、电话或短信,把你们孩子的成绩和在校的表现及时的告诉你们。
今天,我想对在在坐的家长们提几点要求
1、树立人才观念,人人都可以成才。
如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才。
对每个孩子都应该严格教育和管理。
现在社会上五花八门、乌七八糟的东西太多——如电子游戏厅、电脑网吧、不健康的影视和书刊等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈。
何况初中生的自觉性还没有形成。
实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反,家长整天说,哎呀!
我太忙,也没时间管他,或说管不了他,就让他自觉吧,除极个别处理能力强的孩子外,学习往往都很差。
2、严格管理时间。
有这几方面需家长注意:
(1)休息时间不经家长陪同不要外出。
(2)假期时间。
双休日也要按时作息,每天学习平均6小时以上(对一周所学知识巩固复习,做题)。
3、家长经常检查作业、督促学生在假期的学习。
(1)有的家长说:
哎呀!
孩子上了中学,学习的事我们也插不上手、辅导不了,实际这是种推卸责任的说法。
也有的家长说,小学都管累了,中学该省点心了,这种想法是极其错误的,因为初中生正贪玩时期,自觉性又差。
是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期。
请您千万记住:
初中比小学抓得更应该紧(因为知识量加大、难度加深)。
(2)与老师联系经常化。
当你送衣、送吃的来校时,别忘了到班主任(任课老师)那边走走,多问问,每月的考试成绩我们班主任会叫您的孩子回家签字,当然我们老师也应常与家长保持联系。
4、要求孩子在家必需干一定数量的家务活。
可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活,往往也不会学习,家长不要把孩子的一切事物都包办。
四、十条建议:
建议家长建立平等的和谐的民主家庭。
最后以给家长十条建议的方式结束会议,也算是一个总结。
一、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。
二、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
特别是做人的道理。
先成人再成才。
三、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。
四、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。
五、孩子面前做表率。
孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。
六、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。
七、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。
八、养成说到做到的习惯,养成雷厉风行的习惯,做到责任在心中。
九、疼孩子不等于多拿钱,把钱变成书,变成知识。
十、要使孩子重视上学安全,交通安全时时注意和提醒,尽量避免孩子缺课、逃课情况发生。
各位家长,我们的目标是一致的,我们的任务是统一的,让我们携起手来,相互合作,共建和谐班级,把我们的学生——您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下扎实的基础。
最后,在这里我谨代表七年一班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。
对你们的到来,再次感谢!
如有不当之处请多指正。
谢谢大家!
初一3班家长会发言稿
各位家长,大家晚上好!
我开家长会总是这样说:
“感谢大家在百忙中来开家长会。
”但今天我不想这样说。
随着社会的发展,使孩子成长的环境越来越复杂,我们对孩子的教育也越来越难。
家长会是老师和家长增进了解、加强沟通的桥梁,目的是为了使你的孩子、我的学生各方面得到很好的发展。
家长会为我们提供了一个很好的交流的机会。
参加这个家长会,我认为是我们为人父母的权利,也是我们的义务。
孩子我刚接触半个月,而你们都接触了十多年,应该说你们比我更了解孩子,我希望通过今天学校提供的这个机会,让我更加了解你的孩子,也能让你了解一下孩子进入初中的一些表现。
作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。
,
初中三年,初一是关键。
在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。
这是最后三年乃至于到高中学习的基础。
毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。
所以,我个人认为,身为家长有必要在初一这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。
如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。
即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?
作为教师,我一定做到问心无愧。
今天,我想以朋友的身份奉劝大家,千万别撂孩子。
我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。
但古训说得好“养不教,父之过。
教不严,师之惰”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。
所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务帮助他,要抓住百分之一的希望!
如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?
个别家长习惯替孩子担不是,我觉得不是好事。
初一是一个孩子从小学生到中学生的一个过渡期、转折期,也是一个孩子青春的萌动期,这一时期的孩子,从生理上,他们要面对青春期迅猛的发育及生理上的变化;从心理上,他们逐渐地由不成熟走向成熟,变得有自己的秘密了;从学习上,由原来的三门功课增加到七门功课,由原来老师帮助记忆学习,转变为先理解再记忆的学习状态,内容多了,进度快了,理解的多了,记忆的也多了。
这就需要孩子有一个适应的过程。
初中是人生的一个重要的转折点,有些把握不住自己的孩子,通过家校双向管理,及时沟通,促一促,很可能改变他一生的命运。
有句俗话说的好:
会做儿子的两面圆,不会做儿子的两面传,而我们有些学生充分钻好家校少联络的空子,骗完老师骗家长,自己从中贪玩,甚至参加一些不应该参加的活动。
咱们做家长的,做老师的都被蒙在鼓里。
一个成功的班集体,不靠一流的老师,也不靠一流的学生,它靠的是一流的合作。
希望老师和家长携起手,加强联系,共同创造我们的孩子的美好的未来。
下面,我对班级的情况作简单介绍:
我们班共有学生58人,其中男生27人,女生31人,今天不给他们画像,谈谈整体感受:
咱班在学校的地位、情况,我认为,小学的基础固然重要,但更多的差别在于现在的精神,现在的状态。
提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!
即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供为了更好协助教好你的孩子,我想介绍家长知道作业要求
1、作业要求:
记作业的本;演算纸的使用;作业的检查签字(你关键查态度);作业的订正(更要查);
2、家长查要看不要问,看订正
半个月下来之后,我觉得班级学生整体表现纪律还算不错,同几个课任老师交流,现在班级上课纪律很好,班级的各项工作开展的还挺好。
应该说这是一个很好的开头。
当然,班级中还存在着一些问题,有些问题的解决还需要各位家长的支持与配合。
1、少数学生行为规范较差,喜欢插话,好动,注意力难集中。
(如果我举例提到您的孩子不要觉得我是在批孩子,更不是给你难堪,就是想给大家提个醒)
(如:
)
2、作业习惯差,作业完成质量低,对于不会做的题目,没有问其他同学或老师的习惯,不懂就不懂,作业做错了,没有及时进行订正。
不会检查。
3、不会听课,不抬头,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂的挺多。
()
4、粗心马虎,常丢三拉四,有的学生,忘记带作业,忘记带这带那,需要家长送过来,或是回家取。
()
5、个别学生不会自主学习。
6、自习课上总有个别学生管不住自己,会回头说话;有学生会在放学后不及时回家。
()
出现以上情况,最重要的原因是一些学生良好的学习习惯还没有形成。
在小学是老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,进入中学以后,学习难度加大了,作业量增多了,可供自己支配的时间也宽裕了,但学习方法还改变不了。
在中学,学生应该有学习的主动性,可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。
所以求知欲强的同学,成绩会越来越好,或者有明显进步;而懒惰、怕吃苦的同学,想把成绩搞好就难了。
靠教师补,想有出色表现,难!
因为很多知识要靠学生自己去消化、领悟,最后达到触类旁通。
所以我提倡同学们多思、多问。
当然,学习的过程从来就不是一帆风顺,会遇到许多困难和波折,作为学校,作为老师,我们有义务帮助学生克服学习中的困难,有针对性的帮助学生真正学会自主学习。
如有的学生需要意志,有的需要耐力,有的需要情绪,有的需要方法,有的需要细心。
尽管现在还存着这这样或那样的问题,但我们会一直朝这个方向努力。
学校教育的形式是群体性的,一个老师至少要负责60多个学生的教育教学工作,所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:
孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。
有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。
学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。
为此,我们必须在以下几个方面形成共识。
四、跟家长探讨几个问题
1、做一个负责任的家长
每个成功学生的背后,必定有一位辛勤的家长。
(1)要创造一个和谐的家庭环境;营造良好的学习氛围;(例:
)
(2)要善于观察、发现孩子的细微变化,经常进行深入的交流,听取孩子的心声,洞察孩子内心世界。
要抱住态度,切忌武断行事。
方法:
观察书包的内容,有没有课外读物;查查他的通话记录,经常和哪些人联系,交往是否正常;每天上学放学的情绪怎样;时常检查作业完成的数量、质量,批改、订正的情况等等,这些都是了解孩子动向的可靠途径。
(3)经常与学校老师沟通,多反映情况,学生的世界有许多事情老师是很难探知的。
因为,在老师面前,学生一般是不随便说话的。
发现问题及时与学校老师联系,别听信一面之词,妄加判断。
(4)注意自身的言行,给孩子做出榜样。
一定不能在孩子面前指责评论学校、老师,这单纯是对老师,重要的是对孩子的影响。
亲其师,才能信其道。
2、重视对孩子的常规教育,克服“重学习,轻品行”现象
当今社会办学理念是:
先学做人,后学做事。
先成人,后成才。
特别重视对学生品行的教育。
要求学生做到在家孝敬父母、尊重长辈;在校尊重师长,团结同学;在社会,诚实守信,遵守公德。
二中的三好学生标准就是:
在家做个好孩子;在校做个好学生;在外做个好公民。
望家长能与学校统一观念,支持、协助学校老师开展工作。
(1)发型问题、服装问题、首饰;(为什么?
)
(2)上学时间不准带通讯工具,更不准带刀具、危险物品等;()
(3)要教育孩子严格的、不折不扣地、自觉地遵守学校的各项规章制度。
对发生打架、索要、谈恋爱、严重扰乱课堂秩序等违纪事件,学校一定要严肃处理,望家长能给予积极配合。
学校教育是有限的,不是万能的,换位思考老师能怎么办?
我们家长也要改变观念,考学不是唯一出路,做人才是最重要目标。
在很多问题上,家长的倾向、观点,家庭的教育是很重要的,正确对待象老师请家长到校、请家长签字等教育措施。
无奈之举,怎么办?
(4)关于学生请假。
3、培养孩子良好的学习生活习惯
送大家一句话:
行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运!
(1)作息时间:
早7:
30到校;中午1:
40到,落实好午休,“十一”以后中午时间变,家长一定要控制孩子的行踪,一定不能放任自流。
晚上4:
35放学。
家长要根据路途情况,控制掌握作息时间。
(2)学习习惯。
作业量:
每晚3科作业。
作业只是一个学习的目标和参考,不要绝对化,要因人、因时、因事具体对待,不一刀切。
鼓励上游的同学认真且有创意的完成作业,并不拘泥于作业;鼓励中游同学努力独立完成作业;鼓励中下同学不照抄作业,尽力完成作业;鼓励下游同学每天坚持写作业。
作业态度:
一定要认真完成作业,这一点,家长要根据孩子的特点,采取相应的行动,要持之以恒;要重过程,轻结果。
不要等结果出来了再这个不好、那个责任的,有什么用。
一百个不满意,暴跳、怒吼、惹人笑话。
(举例子)从平时抓起,不放过小事。
作业时间:
放学回家后抓紧时间,要讲效率,不要磨磨蹭蹭;学习要专心,不能一边……一边……(习惯太差,家长先参与过程:
强迫成习惯,习惯成自然)
4、孩子偏科怎么办?
:
纠正偏科,从每天做起。
5、经常进行安全教育
家长是孩子安全的第一责任人
交通安全。
饮食安全。
冬天、雨雪天路滑。
自行车的检修、上锁。
个人物品安全。
学生感冒、肚子痛等
5、注意教育时机
(1)新学期开始(或换了一个新环境),因势利导,激起孩子奋发向上的冲动。
(2)孩子取得了某些成功高兴时,要在祝贺的同时提出新要求。
(3)孩子受委屈时,家长要冷静而宽容的开导。
(4)孩子遇到困难或遭受挫折时,家长不要埋怨,而应指导出优点,肯定成绩,在此同时指出不足,分析原因,指点改进方法。
(5)与老师反映情况时,家长不要直“告状”,而应实说,说优点也说不足(孩子在场时,要用希望的口气提出不足)
(6)孩子范了较大错误时,家长要在理解体凉中循循善诱的规劝。
(7)孩子对某一事物兴趣浓厚时,只要是有积极意义的,就要大力支持,并加以具体指导。
(8)外出做客或家里来了客人时,不在客人面前揭孩子的短,而保护其自尊。
(9)他人取得了成绩时,不那别人贬低孩子,要提出恰当要求,鼓励赶超。
(10)孩子要参与大型集体活动时,要教育孩子积极参与,遵守纪律,为集体增光。
6、注意教育方法:
说话要坚持以鼓励为主,鼓励孩子尽最大努力学习功课,对完成作业有困难,要想法给予帮助,对成绩不能只看分数,而应该看进步。
学生是我的,是我的希望;孩子是你的,是你的未来。
为了学生的发展,为了孩子的前程,让我们共同携手!
谢谢大家!
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