人教版细胞的物质输入和输出 单元测试.docx
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人教版细胞的物质输入和输出单元测试
人教版必修一
第四章《细胞的物质输入和输出》
一、选择题
1.将刚萎蔫的菜叶放入清水中,菜叶细胞中的水分能够得到恢复的原因属于()
A.主动吸水B.主动运输
C.自由扩散和主动运输D.自由扩散
2.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的()
A.水B.钙盐C.钠盐D.尿素
3.人体内小肠绒毛吸收葡萄糖方式属于:
A.主动运输B.协助扩散C.自由扩散D.渗透作用
4.当新鲜的洋葱表皮细胞在a浓度的蔗糖溶液中,刚好发生质壁分离现象,并且原生质层不再继续收缩时,对该洋葱表皮细胞进行下面处理可能使其复原的是
A.转入0.25a浓度的蔗糖溶液中B.转入3a浓度的蔗糖溶液中
C.转入2a浓度的蔗糖溶液中D.转入4a浓度的蔗糖溶液中
5.用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮,在显微镜下观察到如图所示的结果.下列叙述错误的是()
A.①表示细胞壁B.②的体积比实验初期大
C.③处充满着蔗糖溶液D.④的颜色比实验初期深
6.物质出入细胞的方式中,易化扩散区别于主动转运的是()
A.由高浓度向低浓度扩散,需要载体但不消耗能量
B.由低浓度向高浓度扩散,需要载体并消耗能量
C.由低浓度向高浓度扩散,不需要载体但消耗能量
D.由高浓度向低浓度扩散,不需要载体也不消耗能量
7.植物顶芽的生长素可以向生长素浓度比它高的侧芽部位运输.在缺氧的条件下,其运输的速度减慢.这说明生长素的运输属于()
A.简单扩散B.易化扩散C.主动转运D.渗透作用
8.在观察紫色洋葱表皮细胞质壁分离和质壁分离复原的实验中,能证明质壁分离复原现象的是()
A.液泡由大变小,紫色变浅B.液泡由大变小,紫色变深
C.液泡由小变大,紫色变浅D.液泡由小变大,紫色变深
9.已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示,则下列哪种物质的运输方式与图示不同()
A.Na+B.K+C.氧气D.氨基酸
10.豚鼠胰腺腺泡细胞将细胞内合成加工的分泌蛋白通过细胞膜分泌到细胞外的方式是()
A.自由扩散B.协助扩散C.主动运输D.胞吐
11.如图是某同学用紫色洋葱鳞片叶的外表皮做“植物细胞的吸水和失水”实验中所观察到的细胞图,下列叙述正确的是()
A.图中1、2、6组成了细胞的原生质层
B.图中细胞处于质壁分离状态,此时7处的浓度一定大于6处的浓度
C.图中1是细胞壁,6处充满了蔗糖溶液
D.图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,其颜色逐渐变浅
12.如图表示细胞对大分子物质“胞吞”和“胞吐”过程.下列与此有关的叙述错误的是()
A.a与b均要以膜的流动性为基础才可能发生
B.a要有细胞表面识别和内部供能才可能完成
C.b表示细胞分泌的同时会导致膜成分的更新
D.b与a分别是细胞排泄废物和摄取养分的基本方式
13.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异.其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是()
A.Na+B.K+C.胰岛素D.CO2
14.某活细胞分别浸浴在2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液中,观察质壁分离现象.如图是其原生质体体积随时间变化情况.下列叙述不正确的是()
A.该细胞不可能是根尖分生区细胞
B.AB段曲线表示细胞液浓度在逐渐增大
C.BC段表示该细胞开始因失水过多而逐渐死亡
D.用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到类似的结果
15.下图表示某植物相邻的3个细胞,其细胞液浓度依次为甲>乙>丙,正确表示它们之间
水分子渗透方向的是
16.如图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况.相关叙述错误的是()
A.该实验可选取菠菜的叶肉细胞来进行
B.6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可看到质壁分离状态
C.若B溶液的浓度稍增大,则曲线中b点右移
D.两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致
17.如图表示细胞膜的亚显微结构,a和b为物质运输方式下列叙述正确的是()
A.Ⅰ侧为膜内,所以b过程表示细胞吸收该物质
B.①代表糖脂
C.②与③的化学本质相同
D.a过程体现膜的选择透过性
18.将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图所示,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是()
A.A>B>CB.A<B<CC.B>A>CD.B<A<C
19.图甲为渗透作用装置吸水示意图,图乙表示图甲中液面上升的高度与时间的关系,图丙表示成熟植物细胞在某外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性).下列相关叙述中错误的是()
A.图甲中的渗透作用发生需要两个条件:
有半透膜c及a与b之间具有浓度差
B.图乙中液面不能一直上升的原因是半透膜两侧的溶液浓度相等
C.图丙中③④⑤组成原生质层
D.如果丙细胞没有细胞壁支持,置于清水中也会发生吸水涨破的现象
20.蚕豆细胞能利用质子泵所产生的H+浓度梯度推动蔗糖的吸收,这种特殊的主动转运利用H+势能,其方式如图,以下相关说法,正确的是()
A.质子泵以ATP为能源主动吸收H+
B.H+﹣蔗糖共转运的蛋白质在转运过程中形变需要消耗ATP
C.若提高外界溶液的pH值,会使细胞对蔗糖的吸收量减少
D.若提高外界溶液的蔗糖浓度,会使细胞对蔗糖的吸收量减少
二、综合题
21.寨卡热是由寨卡病毒引起的一种蚊媒传染病,其症状包括发热、头痛、关节痛、肌肉痛等。
下图是人体感染该病毒后的信息传输过程,回答下列问题:
(1)实验室里为了获得更多寨卡病毒,需要在中培养。
(2)感染寨卡病毒后,“致热源”直接作用于中枢,导致激素的分泌量增加,细胞代谢加快,体温升高;同时,病人会感觉肌肉酸痛,试分析原因:
。
(3)人体首次感染寨卡病毒时会产生抗体,参与抗体产生过程的淋巴细胞有。
(4)由图可知,人体内细胞间信息传递的途径之一是通过体液运输(至少答2种)等信息分子作用于靶细胞来实现。
22.欲进行小鼠肝细胞在不同浓度NaCl溶液中发生体积和数量变化的实验,请根据以下提供的实验材料与用具,提出实验思路,预测实验结果并进行分析.
材料与用具:
小鼠肝细胞悬液(用质量分数为0.9%NaCI溶液配制)、质量分数为1.3%NaCl溶液、蒸馏水、试管若干支、血细胞计数板、显微镜(具有测距功能)等.
(要求与说明:
对NaCl溶液的具体稀释过程、细胞计数的具体操作过程不作要求.不考虑细胞体积变化对计数的影响.绘制曲线时的细胞体积指细胞的平均体积.)请回答:
(1)实验思路:
(2)预测实验结果(在以下坐标系中,绘制细胞体积和细胞数量变化示意曲线):
(3)分析与讨论:
①当NaCl溶液浓度大于0.9%时,细胞体积与数量发生的变化及其原因是什么?
②基于上述实验,怎样才能用肝细胞分离得到纯度较高的细胞膜?
.
23.下列图1、图2是细胞的亚显微结构图.图3是图1中①的结构示意图,A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.请据图回答下列问题.
(1)图1是(填“植物”或“动物”)细胞,该细胞中的⑥是合成的场所.
(2)图2中②与植物的形成有关.若图2是紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的一部分,则色素主要存在于[],不应有的结构是[].
(3)葡萄糖进入红细胞的运输方式为.若图1代表小肠上皮细胞,其吸收氨基酸的运输方式为图3中的.
(4)若图1代表人体内能吞噬病原体的白细胞,则该细胞能识别病原体主要依赖于图3中的,白细胞吞噬病原体的过程说明①的结构特点是具有性.
(5)若图1代表胃黏膜上皮细胞,人在饮酒时,酒精是通过图3中的方式进入该细胞.下列曲线与酒精跨膜运输方式相符合的是.
24.如图为植物细胞亚显微结构模式图.请分析回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D都具有膜结构,构成膜的主要成分是蛋白质和.
(2)细胞各种代谢活动所需要的ATP主要来自于过程,此过程主要在图中[B]中完成.
(3)将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,结构[A]中的水分会大量渗出细胞,细胞将出现的现象.
25.如图为物质出入细胞膜的示意图,据图回答:
(1)A代表分子;B代表;D代表.
(2)细胞膜从功能上来说,它是一层膜.
(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有.
(4)在a~e的五种过程中,代表被动运输的是.
26.如图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果,请据图回答下列问题:
(1)图1是利用紫色洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象,实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液,那么图中A、C两处的颜色分别是.
(2)图2是分离洋葱管状叶中色素得到的滤纸条,由该结果可知洋葱管状叶中(多选)
A.色素的结构B.不同色素在层析液中溶解度的相对大小
C.不同色素的相对含量D.各种色素的颜色
(3)某同学在秋天做色素提取分离实验时,提取和分离过程操作正确,而实验结果只出现了图2中色素带1和2,最可能的原因是.
(4)有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1实验,为清晰观察到实验现象,需对光学显微镜的光圈进行的操作是.在进行观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是.
27.如图甲表示某生物膜结构,图中A、B、C、D、E、F表示某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答问题:
(1)图甲中细胞间的信息交流依赖于(填标号),b、c运输方式符合图所表示的物质运输曲线.
(2)若图甲表示人体红细胞膜,则表示K+进入细胞的方式为(填标号).Na+、K+的运输方式符合图所示曲线;该过程体现了细胞膜具有的功能特点.
(3)若图甲表示的是白细胞的细胞膜,其吞噬病毒的方式为,该过程体现了细胞膜具有的结构特点.
28.图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:
(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后通过漏斗内外水分子达到平衡时的状态.甲图中:
①为清水,②为30%的蔗糖溶液).
(1)典型的渗透装置必须具备2个条件:
①(指明甲图中相应部位);②.
(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:
.
(3)丙图中④的名称为.甲图中的③相当于丙图中的,它与丙图中相应结构的区别是.
(4)若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中,它将出现,再放入清水中,它又出现.
(5)若把根毛细胞放在90%的蔗糖溶液中,它会出现什么变化?
,过一段时间再放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗?
,为什么?
.
(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是.
29.图1所示紫色洋葱的叶分两种:
管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质.以紫色洋葱为材料进行如下实验:
(1)观察质壁分离及复原的最佳实验材料为,
该实验的自变量是.
(2)观察有丝分裂的最佳实验材料为,
该实验的临时装片制作流程为.
(3)观察DNA、RNA在细胞中的分布状况,最佳实验材料为,
该实验的结论是.
(4)在“绿叶中色素的提取和分离”实验中,甲、乙、丙、丁四位同学使用相关试剂的情况如表所示
甲
乙
丙
丁
丙酮
﹣
+
+
+
水
+
﹣
﹣
﹣
CaCO3
+
+
﹣
+
SiO2
+
+
+
﹣
(“+”表示使用,“﹣”表示未使用),实验结果如图2所示:
甲乙丙丁四位同学的实验结果分别是.(填序号)
30.下图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,下图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液,B为1mol/L的乳酸溶液,请据图回答以下问题:
(1)在水中磷脂分子排成双层的原因是.
(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要,如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中的跨膜运输不会受到影响,原因是。
(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面(填高于、低于或等于)右侧液面;如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,则液面不
再变化时,左侧液面右侧液面;如果此时用图乙的蛋白质②替换蛋白质①,再进行试验,则液面不再变化时,左侧液面右侧液面。
(4)某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进人细胞,此实例可说明细胞膜具有性。
(5)图丁中①为信号分子,与靶细胞细胞膜上的结合,结构②的组成成分。
参考答案
1.D
【解析】
试题分析:
萎焉的菜叶因为失水细胞液浓度较大,当放到清水中时,细胞液与外界清水存在浓度差,细胞液大于外界浓度,这时水分子将扩散到细胞内,使细胞液浓度降低,菜叶细胞得到恢复。
所以D正确。
A、B、C不正确。
考点:
本题考查水进入细胞的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
2.B
【解析】
试题分析:
由于血液中钙离子的浓度过低会引起肌肉抽搐,因此拉松长跑运动员在进入冲刺阶段时,发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐,这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的钙盐所致。
所以B正确。
A、C、D不正确。
考点:
本题考查无机盐的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
3.A
【解析】
试题分析:
人体内小肠绒毛吸收葡萄糖方式属于主动运输,需要载体和能量,A正确;协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,如葡萄糖进入红细胞,B错误;简单扩散的特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量,如水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等,C错误;渗透作用指的是两种不同浓度的溶液隔以半透膜(允许溶剂分子通过,不允许溶质分子通过的膜),水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象,而葡萄糖属于溶质,D错误。
考点:
本题考查物质跨膜运输的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,分析问题和解决问题的能力。
4.A
【解析】
试题分析:
0.25a浓度的蔗糖溶液是低渗溶液,洋葱表皮细胞会发生质壁分离复原现象,故A正确;3a浓度的蔗糖溶液较a浓度的蔗糖溶液是高渗溶液,洋葱表皮细胞会发生质壁分离复原现象,故B错误;2a浓度的蔗糖溶液较a浓度的蔗糖溶液是高渗溶液,洋葱表皮细胞不会发生质壁分离复原现象,继续保持质壁分离现象,甚至会失水过多死亡,故C错误;4a浓度的蔗糖溶液较a浓度的蔗糖溶液是高渗溶液,洋葱表皮细胞会失水过多死亡,故D错误。
考点:
本题考查质壁分离的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,分析问题和解决问题的能力。
5.B
【解析】
试题分析:
A、①表示细胞壁,A正确;
B、此图细胞正在进行质壁分离,②的体积比实验初期小,B错误;
C、由于细胞壁具有全透性,故细胞质中会有蔗糖溶液,C正确;
D、由于细胞在进行质壁分离,不断的失水,故色素的颜色逐渐加深,D正确.
故选:
B.
6.A
【解析】
试题分析:
易化扩散过程中,物质由高浓度向低浓度扩散,需要载体但不消耗能量;而主动转运过程中,物质由低浓度向高浓度扩散,需要载体并消耗能量.因此,易化扩散区别于主动转运的是由高浓度向低浓度扩散,需要载体但不消耗能量.
故选:
A.
7.C
【解析】
试题分析:
A、简单扩散不需要能量,物质从浓度高向浓度低运输,A错误;
B、易化扩散需要载体蛋白的协助,B错误;
C、主动转运需要载体蛋白和能量的协助,逆物质逆浓度跨膜运输,C正确;
D、渗透作用是指水分子或其他溶剂分子通过半透膜由密集区向稀少区的扩散,D错误.
故选:
C.
8.C
【解析】
试题分析:
当外界溶液浓度<细胞液浓时,细胞吸水,原生质层逐渐增大,发生质壁分离复原现象.在该过程中,由于液泡的细胞液中水分逐渐增多,而溶质和色素等分子数量不变,所以液泡越来越大,且细胞液的浓度越来越低,紫色越来越浅.
故选:
C.
9.C
【解析】
试题分析:
分析题图可知,图示的物质运输是由低浓度向高浓度的运输,而且需要载体和能量,因此该物质运输的方式为主动运输.
A、Na+属于主动运输,与图示相同,A错误;
B、K+属于主动运输,与图示相同,B错误;
C、氧气运输属于自由扩散,与图示不同,C正确;
D、氨基酸属于主动运输,与图示相同,D错误.
故选:
C.
10.D
【解析】
试题分析:
分泌蛋白属于生物大分子,所以通过细胞膜分泌到细胞外的方式是胞吐.
故选:
D.
11.C
【解析】
试题分析:
A、图中2细胞膜、4液泡膜、5细胞膜和液泡膜之间的细胞质构成原生质层,相当于半透膜,A错误;
B、6处的浓度大于7处的浓度,细胞发生质壁分离;6处的浓度小于7处的浓度,细胞发生质壁分离的复原;6处的浓度等于7处的浓度,细胞吸水和失水处于动态平衡,B错误;
C、图中1是细胞壁,由纤维素和果胶组成,具有全透性,则6中充满了蔗糖溶液,C正确;
D、图中7是细胞液,在细胞发生质壁分离过程中,细胞失水,其颜色逐渐加深,D错误.
故选:
C.
12.D
【解析】
试题分析:
A、a是细胞的胞吞过程,b是细胞的胞吐过程,不论是细胞的胞吞还是胞吐都伴随着细胞膜的变化和具膜小泡的形成,以膜的流动性为基础才可能发生,A正确;
B、a是胞吞过程,需要细胞膜表面的糖蛋白的识别作用,胞吞是耗能过程,需要细胞内部提供能量,B正确;
C、b是胞吐,该过程中通过具膜小泡的形成与具膜小泡与细胞膜的融合来实现,因此存在膜成分的更新,C正确;
D、被动运输和主动运输是细胞摄取养分排泄废物和摄取养分的基本方式排泄废物的基本方式,胞吞和胞吐分别是细胞摄取、分泌大分子物质的方式,D错误.
故选:
D.
13.B
【解析】
试题分析:
A、图甲中Na+运输方式属于主动运输,但细胞外的浓度高于细胞内,与图乙不符,A错误;
B、K+离子是细胞外的浓度低于细胞内,从膜外运输到膜内,属于逆浓度运输,符合乙图,B正确;
C、胰岛素属于分泌蛋白,运输方式属于胞吐,需要能量,不需要载体,C错误;
D、二氧化碳的运输方式属于自由扩散,不需要载体和能量,D错误.
故选:
B.
14.C
【解析】
试题分析:
A、由于根尖分生区细胞没有大的液泡,浸浴在2mo1/L的乙二醇溶液和2mo1/L的蔗糖溶液中,不可能发生质壁分离,所以该细胞不可能是根尖分生区细胞,A正确;
B、由于2mo1/L的乙二醇溶液和2mo1/L的蔗糖溶液的浓度大于细胞液浓度,细胞失水,所以AB段曲线表示细胞液浓度在逐渐增大,B正确;
C、由于乙二醇能通过自由扩散进入细胞,使细胞发生质壁分离复原,因此BC段表示该细胞开始吸水而自动复原,C错误;
D、由于细胞能通过主动运输方式吸收K+和NO3﹣,所以用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液,可得到类似的结果,D正确.
故选:
C.
15.A
【解析】
试题分析:
由题意可知,甲、乙、丙细胞中,甲的浓度最高,渗透压最大,乙、丙细胞中的水分进入甲细胞中,乙、丙细胞之间,乙细胞液的浓度大于丙,水分从丙细胞进入乙。
所以A正确。
B、C、D不正确。
考点:
本题考查水分子渗透的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,分析问题和解决问题的能力。
16.D
【解析】
试题分析:
由图分析可知A细胞失水量增加,说明细胞发生质壁分离。
B失水量先增加后减少,说明发生质壁分离后又复原。
能发生质壁分离的细胞是成熟植物的活细胞,故A正确。
6min时都可以发生质壁分离的状态,只是B再发生质壁分离的复原,故B正确。
如果B溶液的浓度稍增大,则b点质壁分离后复原的时间需要变长即右移,故C正确。
两条曲线的差异是因为A、B溶液不同导致的,不仅是因为浓度的不同,B可以发生质壁分离后的自动复原,故D错误。
考点:
本题考查植物细胞失水与吸水相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和对图形的分析能力。
17.D
【解析】
试题分析:
A、I侧含有糖蛋白,表示膜外,所以b过程表示细胞运输出去的物质,A错误;
B、①代表糖蛋白,B错误;
C、②是蛋白质,③是磷脂双分子层,C错误;
D、a是主动运输,能体现细胞膜的选择透过性,D正确.
故选:
D.
18.A
【解析】
试题分析:
根据题意和图示分析可知:
A细胞几乎没有发生质壁分离,说明细胞液浓度与蔗糖溶液浓度相当;B细胞发生了质壁分离,但不明显,说明细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度,但浓度差不大;C细胞发生了明显的质壁分离,说明细胞液浓度小于蔗糖溶液浓度,且浓度差较大.由于蔗糖溶液浓度相同,所以这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是A>B>C.
故选:
A.
19.B
【解析】
试题分析:
A、图甲中的渗透作用发生需要两个条件:
有半透膜c及半透膜两侧的溶液a与b之间具有浓度差,A正确;
B、图乙液面不再上升的直接原因是相同时间内从漏斗进入烧杯中的水与从烧杯进入漏斗内的水的量相同,考虑到漏斗内液柱压力的作用,当液面不再上升时,a的浓度仍小于b;B错误;
C、图丙中③细胞膜、④细胞质、⑤液泡膜组成原生质层,C正确;
D、如果丙细胞没有细胞壁,就相当于动物细胞,置于清水中也会发生吸水涨破的现象,D正确.
故选:
B.
20.C
【解析】
试题分析:
A、质子泵以ATP为能源主动将H+运输出细胞,A错误;
B、据图分析,H+﹣蔗糖共转运的蛋白质在转运过程中形变没有消耗能量,B错误;
C、若提高外界溶液的pH值,则H+的含量降低,H+势能降低,对蔗糖的吸收量减少,C正确;
D、若提高外界溶液的蔗糖浓度,会使细胞对蔗糖的吸收量增加,D错误.
故选:
C.
21.
(1)活细胞
(2)下丘脑体温调节(或体温调节)甲状腺(或甲状腺激素和肾上腺素,2分)人体代谢加快,耗氧量增加,由于供氧不足,肌肉细胞无氧呼吸产生乳酸含量增高,病人会感觉肌肉酸痛(2分)
(3)T细胞、B细胞、浆细胞(2分)
(4)神经递质、激素、抗体(2分)
【解析】
(1)病毒是寄生生物,其生命活动离不开细胞,因此欲获得更多寨卡病毒,需要在活细胞中培养。
(2)感染寨卡病毒后,能引起体温升高,说明“致热源”直接作用于下丘脑体温调节中枢,导致甲状腺激素(和肾上腺素)的分泌量增加,细胞代谢加快,产热增加;由于人体细胞代谢加快,耗氧量增加,引起供氧不足,肌肉细胞无氧呼吸产生的乳酸含量增高,所以病人会感觉肌肉酸痛。
(3)寨卡病毒首次感染人体时,经吞噬细胞的摄取、处理,将这种病原体特有的抗原呈递给T细胞,刺激T细胞产生淋巴因子;受到抗原刺激的B细胞在淋巴因子的作用下,开始一系列的增殖分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆细胞,浆细胞产生抗体。
综上所述,参与抗体产生过程的淋巴细胞有T细胞、B细胞、浆细胞。
(4)分析图示可知:
体内细胞间信息传递的途径之一是通过体液运输神经递质、激素、抗体等信息分子作用于靶细胞来实现。
【考点定位】病毒的代谢、体温调节、免疫调节、细胞间信息传递。
22.
(1)①取试管若干支,将质量分数为1.3%NaCl溶液由高到低进行浓度梯度稀释.
②向各支试管中分别加
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