最新部编版小学三年级上册语文期末精选卷及答案共8套.docx
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最新部编版小学三年级上册语文期末精选卷及答案共8套.docx
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最新部编版小学三年级上册语文期末精选卷及答案共8套
部编版三年级语文期末精选卷
(一)
(时间:
90分钟满分:
100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。
(8分)
bǎoguìguānchápáilièshuìjiào
piàolianghūrányǒngqìzhěngjié
二、用“√”画出句子中带点字的正确读音。
(6分)
1.他们的脸和胳臂(beibì)也镀上了一层金黄色。
2.女孩不假(jiǎjià)思索地说:
“有了危险,应该让别人先出去。
”
3.老师是刚调(diàotiáo)来的,她并不知道英子因小儿麻痹症(zhènzhèng)而落(luòlào)下了残疾(jíjǐ)。
三、词语大盘点。
(16分)
1.补充词语。
(6分)
各种()()一()知()()高()淡
秋风()()五()十()()牙()爪
2.把词语分类写下来。
(6分)
慢腾腾静悄悄兴冲冲空荡荡
描写人物动作和神态的词语有:
描写环境的词语有:
像这样的词语我还知道很多,如:
3.选择合适的关联词,使句意更通顺。
(4分)
不管……总是……不是……而是……
(1)信鸽有很强的方向辨别能力,()飞到哪里,()可以回到原处。
(2)蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。
四、查字典,并选择带点字在句子中的意思。
(把序号填在括号里)(8分)
1.“深”的音序是(),音节是()。
“深”的意思有:
①从表面到底或从外面到里面距离大,与“浅”相对。
②深奥。
③久,时间长。
(1)海水有深有浅。
()
(2)夜深了,老师还在工作。
()
(3)这些道理很深,不是一朝一夕能弄懂的。
()
2.“封”的部首是(),除部首外还有()画。
“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
”一个“封”字形象地写出了。
五、句子大变脸。
(9分)
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。
(缩句)
2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
(改为陈述句)
3.教室里响起了激烈的掌声。
(修改病句)
六、佳句积累。
(4分)
1.仁者,有礼者。
2.两岸猿声啼不住,。
3.,无理寸步难行。
4.,芙蓉向脸两边开。
七、根据课文内容判断正(√)误(×)。
(4分)
1.《夜书所见》一诗题目中的“书”是“书本”的意思。
()
2.“黄黄的叶子像一把把小扇子。
”这是一个比喻句。
()
3.“橘子、柿子你挤我碰,睁着要人们去摘呢!
”这是一个比喻句。
()
4.《金色的草地》中,草地早晨是绿色的,晚上就变成金色的了。
()
八、快乐阅读。
(15分)
尾巴
下午放学,韦老师把全班同学留下来,讨论谁担任大队长。
同学们纷纷议论起来,教室里像炸开了锅似的,有的交头接耳,有的窃窃私语,有的低头深思,结果有一部分同学提出了中队长雷鸣的名字,也有一部分同学不赞成。
赞成的意见不必说了,反对的意见归纳起来有几点:
有的同学说他以前过分骄傲,自私;有的同学说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……韦老师听了这些言论,没有表态。
同学们要韦老师说说自己的意见,韦老师慢条斯理地说:
“我还是来讲一个故事吧——
从前,有一个叫艾子的人。
有一次乘船,船停在江边。
半夜里,艾子听到江底一阵哀声,仔细一看,原来是一群水族在哭。
艾子问:
‘你们为什么哭?
’水族们说:
‘龙王有令,凡是长尾巴的,一律杀掉。
我们都有尾巴,所以在这里哭。
’艾子听了深表同情。
忽然,江边的一只青蛙也哭了起来,他奇怪地问这只青蛙:
‘你没有尾巴为什么哭?
’青蛙说:
‘我怕龙王追究我在蝌蚪时候的事儿啊!
’
同学们听了,恍然大悟:
“老师,你的意见我们知道了。
”
1.在文中找出下列词语的反义词。
(3分)
赞成——()谦虚——()分裂——()
2.照样子,写词语。
(4分)
窃窃私语纷纷议论
不慌不忙自作自受
3.文章题目“尾巴”具体指。
用“”在第1自然段中画出指代“尾巴”的有关句子。
(4分)
4.“同学们听了,恍然大悟:
‘老师,你的意见我们知道了。
’”老师的意见是什么?
请用概括的话写下来。
(4分)
九、习作。
(30分)
同学们,你们的身边一定有许多小伙伴。
这次就让我们来写写自己的一个小伙伴吧!
可以写写他的特点,也可以写写你和他之间发生的事情。
注意把句子写通顺,把内容写完整。
100
200
300
400
参考答案
一、宝贵观察排列睡觉漂亮忽然勇气整洁
二、1.bei2.jiǎ3.diàozhènɡlàojí
三、1.各样叶秋天云习习光色张舞
2.慢腾腾兴冲冲静悄悄空荡荡雾蒙蒙懒洋洋
3.
(1)不管……总是……
(2)不是……而是……
四、1.Sshēn
(1)①
(2)③(3)②
2.寸6枝叶的茂密
五、1.黑熊舔着脚掌。
2.这样糊里糊涂地背,没什么用。
3.教室里响起了热烈的掌声。
六、1.爱人敬人2.轻舟已过万重山3.有理走遍天下4.荷叶罗裙一色裁
七、1.×2.√3.×4.×
八、1.反对骄傲团结
2.示例:
津津有味滔滔不绝不闻不问自言自语
3.过去的错事有的同学说他以前过分骄傲,自私;有的同学说他以前不团结同学,不肯帮助同学;有的同学说他以前在大扫除时曾经溜走……
4.不必过分追究别人过去做的错事,应该给予他改过自新的机会,用新的眼光看待他。
三年级语文期末精选卷
(二)
(时间:
90分钟满分:
100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
总分
得分
第一大题:
拾贝基础滩
一、判断带点字读音的正误,正确的打“√”。
(3分)
凌乱(línlíng)合拢(lǒngnǒng)宿舍(shěshè)
海参(shēncān)禁令(jīnjìn)稍息(shāoshào)
二、我会把字正确、美观地写在田字格里。
(4分)
三、给下列字换偏旁变成新字,再组词。
(4分)
吵()()燥()()
臂()()难()()
四、我会查字典。
(3分)
“爽”用部首查字法,应先查______部,再查______画。
它在字典里的解释有:
①明朗,清亮;②(性格)率直;③舒服,畅快;④不合,违背。
选出下面词语中“爽”的意思。
(填序号)
(1)秋高气爽()
(2)毫厘不爽()
(3)精神爽朗()(4)性格豪爽()
五、补充下列四字词语,并选其中的一个写一句话。
(8分)
成()结()引人()()()景()美
面()耳()果实()()()林()染
写话:
六、照样子写词。
(3分)
七上八下(含数字):
滴滴答答(AABB):
五彩缤纷(描写颜色的):
七、按要求写句子。
(8分)
1.我们克服了重重困难。
(改为“被”字句)
2.蒲公英在空中随风飘动。
(改为拟人句)
3.照样子,写句子。
王老师急得直跺脚。
妹妹高兴得。
得。
八、我会背,还会用。
(12分)
1.二人同心,________________。
2.________________,暖于布帛;________________,深于矛戟。
3.《望天门山》是______代诗人_________写的,诗中提到的“楚江”指的
是__________。
4.《饮湖上初晴后雨》是______代诗人_________写的,诗句“_________
____________,_____________________”用奇妙而又贴切的比喻,把__________比作__________,写出了西湖的神韵。
九、本册课文中有很多优美的句子,请把你最喜欢的一句写下来,并写写自己喜
欢的原因。
(3分)
句子:
喜欢的原因:
第二大题:
驰骋交际台
十、近来雨多路滑,张明不小心撞了李华一下,由于惯性,李华又撞了王红,致
使王红手上拿的书掉落在污泥中。
此时,张明应该怎么说?
怎么做呢?
王红又应该怎么说呢?
(4分)
第三大题:
冲浪阅读岛
十一、阅读。
(23分)
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。
外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。
小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒(zǎn
zhǎn)起来,去(买卖)锤子和锯子。
他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:
“外婆,你看这个。
”外祖母一看:
小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉(dīnɡdìnɡ)子,四周画着一条条放射形的线条。
外祖母问:
“这是什么呀?
”
“太阳钟。
太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。
”
“是谁教你做的呀?
”
“是我自己想出来的。
”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后,始终保持着敢于想象,善于思考的精神。
他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。
1.给文章拟个合适的题目:
(1分)
2.划去文中括号里不正确的读音或汉字。
(3分)
3.写出下列词语的近义词、反义词。
(3分)
近义词:
常常()保持()自豪()
反义词:
喜欢()成功()积攒()
4.将“牛顿把太阳钟做好了。
”这句话改成“被”字句。
(2分)
5.牛顿的零用钱一不,二不,只用来。
(3分)
6.牛顿做的太阳钟是什么样子?
在文中找出,并用“——”画出来。
(2分)
7.从哪句话看出牛顿自豪,用“”画出来。
(2分)
8.这篇文章主要讲了什么?
请你简要概括。
(2分)
9.我们要学习牛顿的什么精神?
(2分)
10.你还知道哪些名人,请你简单介绍其中的一位。
(3分)
第四大题:
畅游习作海
十二、习作。
(25分)
续写故事:
星期天,小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车,可是车刚刚开了一会儿,意想不到的事发生了……
要求:
1.语句通顺,内容具体。
2.书写工整,不写错别字,题目自拟。
100
200
300
参考答案
第一大题
一、línglǒngshèshēnjìnshào
二、略
三、沙沙子纱纱布躁暴躁燥干燥
壁墙壁避避免准准备堆一堆
4、大八
(1)①
(2)④(3)③(4)②
五、群队注目风优红赤累累层尽
写话:
展览会上,那艘宇宙飞船的模型特别引人注目。
六、示例:
七手八脚七嘴八舌五颜六色安安稳稳家家户户浩浩荡荡
万紫千红五光十色桃红柳绿
七、1.重重困难被我们克服了。
2.蒲公英在空中随风跳舞。
3.示例:
跳了起来妈妈累得趴在桌上睡着了
八、1.其利断金2.与人善言伤人以言3.唐李白长江
4.宋苏轼欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜西湖西施
九、例:
黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
用比喻的修辞手法,将叶子比作小扇子,生动形象地写出了叶子枯黄飘落,预示秋天到来的特点。
第二大题
十、张明:
“王红,不好意思,把你的书弄脏了。
”并真诚地说:
“我赔一本新的给你。
”王红:
“没关系,我知道你不是故意的。
谢谢你帮我捡书,我拿回去擦一下就好了。
”
第三大题
十一、1.示例:
爱动脑筋的牛顿2.zhǎn卖dìnɡ3.时时维持骄傲
讨厌失败消耗4.太阳钟被牛顿做好了。
5.买糖果买玩具买锤子和锯子
6.一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。
7.是我自己想出来的。
8.牛顿小时侯常常积攒零花钱,自己动脑筋,做一些手工制品。
9.勤于动手动脑,敢于想象,善于思考。
10.孔子。
我国伟大的思想家和教育家。
他的言行被他的弟子记录下来,编成《论语》一书,对后世产生了深远的影响。
三年级语文期末精选卷(三)
(时间:
90分钟满分:
100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、读拼音,写词语。
(8分)
chìbǎngyǎnzòunǎodaishìxiàn
shuǐníchídàoyáohuàngcōngmíng
二、我能给加点的字选择正确读音,用“√”标出。
(6分)
钥匙(shichì)喇叭(lǎcì)海滨(bīnbīng)
钓鱼(diàogōu)凑近(còuchòu)战斗(dǒudòu)
三、比一比,再组词。
你一定行!
(4分)
搭()泡()洁()猜()
答()跑()结()清()
四、仿照例子写词语。
(6分)
风尘仆仆(ABCC式)
飘飘摇摇(AABB式)
又松又软(ABAC式)
五、选词填空。
(4分)
继续连续陆续持续
观众们()走进体育馆观看乒乓球比赛。
在男子单打比赛决定胜负的最后一分钟,两个运动员()打了十几个回合才见分晓。
接着,()进行女子双打比赛。
运动员们高超精湛的球技,博得观众一片喝彩,掌声()了整整一分钟。
六、按要求写句子。
(8分)
1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
(改为“把”字句。
)
2.树叶落下来。
(把句子写具体,至少要扩两个地方)
3.难道科学家的实验没有获得成功吗?
(改变句子的说法,但意思不变。
)
4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
(修改病句)
七、选择正确的关联词填在括号里。
(4分)
不但……而且……因为……所以……
虽然……但是……如果……就……
1.()海底高低不平,海水有深有浅,()色彩就不同了。
2.王小明()学习成绩不错,()同学们都不喜欢他。
3.()我好好学习,()能考出优异的成绩。
4.一个好老师()要有渊博的知识,()还要有一颗热爱孩子的心。
八、按要求填写。
(8分)
1.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座,也是一座。
2.天门中断楚江开,碧水东流至此回。
,。
这首诗的作者是朝的诗人。
3.《夜书所见》的作者是宋朝诗人,从诗句“”可以看出是“夜”书。
九、阅读理解。
(22分)
(一)阅读《掌声》选段,回答问题。
(9分)
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。
就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。
在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。
掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。
她的普通话说得很好,声音也十分动听。
故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。
英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1.“鞠”用音序查字法应查音序(),用部首查字法应先查(),再查()画。
(3分)
2.短文中讲了教室里共响起两次掌声。
从两次的掌声中,我体会到:
第一次掌声是同学们对英子的,第二次掌声是同学们对英子的。
(2分)
3.文中最让“我”感动的句子是
“我”感动的原因是
(4分)
(二)阅读短文,回答问题。
(13分)
一只(zhīzhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。
一位男孩看见了,惊喜地欢呼:
“哈!
小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!
”“哟!
小蚂蚁越过太平洋啦!
”
小蚂蚁听了很(满意得意),心想:
“啊!
地球上最高的山和最大的洋都被我(征服打败)了,我多伟大!
得(déděi)赶快回去,向伙伴们(荣耀炫耀) 一番!
”于是,他调(tiáodiào)头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。
幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:
“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!
”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:
“什么?
连小土堆和小水洼都过不去?
我不是战胜过最高的山和最大的洋么?
”
面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:
自己是否名副其实?
1.给带点的多音字选择正确的读音,打“√”。
(3分)
2.读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。
(3分)
3.按照短文内容填空。
(5分)
小蚂蚁以为自己登上了,越过了,结果自己连和都过不去,这个故事告诉我们
。
4.给文章加个题目,写在文前的横线上。
(2分)
十、习作。
(20分)
在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了!
请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公,编一个童话故事。
要求:
1.写作之前为自己的习作定一个题目;2.语句通顺,将内容写具
体,字数在250字左右;3.书写工整,不写错别字。
100
200
300
参考答案
一、翅膀演奏脑袋视线水泥迟到摇晃聪明
二、shilǎbīndiàocòudòu
三、搭船回答气泡跑步
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