社会工作综合能力题库51.docx
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社会工作综合能力题库51
社会工作综合能力(初级)练习题(5131)答案见最后
单选题
1、在当代社会,某些极度贫困者,因经济破产、家庭关系破裂而精神崩溃者,有自杀倾向的人,吸毒成瘾者等都可能会陷入危险境地而不能自拔,需要他人救援。
对此,社会工作的主要目标就是首先帮助他们()。
A.解救危难
B.解决社会问题
C.促进发展
D.缓解困难
E.促进社会公正
多选题
2、朋辈群体对个体行为的发展具有重要影响,主要表现在()。
A.它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响
B.伴随着个体的成长,朋辈群体在不同的社会系统中扮演着不同的角色,这种角色越来越重要
C.影响个体的成长与发育
D.朋辈群体往往有一套自己的价值标准,当这些标准与社会主流的价值标准一致时,会有利于群体成员形成积极的行为
E.培养个体良好的行为习惯
多选题
3、在志愿者督导中,最需要发挥的行政功能是()。
A.提供知识
B.团队讨论
C.管理运作
D.工作表现
E.监督评估
单选题
4、推进社会工作专业化的基本目标是建立和发展()。
A.基本原则
B.价值观
C.伦理守则
D.专业守则
单选题
5、()通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流,针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。
A.社区工作
B.个案工作
C.小组工作
D.整合社会工作
单选题
6、下列关于政府的基本职能表述中不符合规定的是()。
A.政府的基本职能集中体现政府在国家社会生活中的整体作用,以及公共行政的基本内容和范围,反映公共行政同经济基础及其他上层建筑部分的辩证关系
B.政治职能主要是指保卫国家的独立和主权,保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、集体和个人的财产不受侵犯,维护国家的政治秩序等
C.文化职能是指领导和组织精神文明建设的职能,其根本目的是大力加强和改进公民意识形态领域里的工作,不断改进其思想政治工作,对科学、教育、文化等事业进行规划管理
D.社会职能主要是通过专门机构(民政部门、城乡建设、环境保护以及政府调控下的各种非盈利性组织)对社会保障、福利救济等社会公益事业实施管理来实现的
多选题
7、安置社会工作的主要内容有哪些()
A.生活照料服务
B.心理社会支持
C.做好来信来访的接待工作,倾听安置对象心声,疏导安置对象的情绪
D.荣复军人的慰问、救助以及财务协调
E.协助安置对象适应新工作和新生活,发展新的、积极的人际关系
多选题
8、社会工作从服务对象和社会两个层面来说,包含的工作目标有()。
A.解救危难
B.缓解困难
C.促进发展
D.解决社会问题
E.促进社会发展
多选题
9、下列关于社会工作目标的表述中,正确的是()。
A.社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标
B.在服务对象层面上,社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展
C.在社会层面上,社会工作的目标是社会解决社会问题、促进社会公正
D.社会工作的目标分为为服务对象、为社会工作者和为社会服务三个方面的目标
E.社会工作的目标分为为服务机构的目标和为社会服务的目标
单选题
10、光荣院社会工作服务对象心理失衡的问题主要体现在()。
A.有的服务对象比较“独”、孤僻、不合群,有的觉得现在的待遇与其曾经的贡献不相符,有的觉得现在的生活不是年轻时憧憬的
B.国防意识、拥军观念有所淡化,服务对象社会地位有所下降
C.老年慢性病增加与生活质量受损。
服务对象尤其是高龄服务对象往往受到多种慢性疾病的折磨,生活质量受到影响
D.对孤老优抚对象多实行相对封闭的院舍式照顾,与外界接触较少
单选题
11、青少年的身体逐渐发展成熟,独立意识不断增强,权利和责任感开始提升,表现出不稳定的特点。
这些特点要求社会工作者在开展青少年服务时应坚持( )视角。
A.发展性
B.保护性
C.预防性
D.治疗性
多选题
12、关于我国的社会工作,下列说法正确的是______。
A.体现了社会主义核心价值理念
B.遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”的宗旨
C.是我国社会建设的重要组成部分
D.帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源
E.建设宏大的社会工作人才队伍是构建社会主义和谐社会的迫切需要
单选题
13、以下对个人层面的青少年社会工作.的描述,正确的是()。
A.专业关系的建立未必有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达成
B.在实际操作中,社会工作理论模式不一定能起指引作用
C.个人层面的社会工作服务,主要是针对家庭层面的面谈辅导服务
D.服务计划的制订是个案取得成效的关键
E.个案服务目标和步骤形成个案服务计划的基本框架
多选题
14、根据《建设工程监理规范》规定,监理实施细则的主要内容有()。
A.专业工程的特点
B.监理工作方法及措施
C.监理工作的流程
D.监理工作的控制要点及目标值
E.监理工作制度
单选题
15、飞飞是一名社会工作者,在一次与服务对象小胡的例行会谈中,小胡和飞飞说,他在半年前的一起盗窃案中为盗窃团伙提供了方便,并从中得到了好处。
他自己现在感觉自己的做法很不对,但是当时他别无选择,因为当时孩子病重急需用钱治疗。
小胡恳求飞飞不要向学校反映这一情况。
此时,飞飞面临的难题是()。
A.价值介入与客观性的矛盾
B.自我决定原则和家长制
C.保密问题
D.人情与法制及规定的冲突问题
单选题
16、()不但是社会工作专业知识的产生与发展的重要标志,更重要的是为社会工作实践提供了方法和原则。
A.社会工作伦理
B.社会工作守则
C.社会工作理论
D.社会工作专业体系
多选题
17、家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。
如果细分起来,家庭社会工作主要包括()的专业服务活动。
A.以家庭作为活动单位
B.以家庭作为活动内容
C.以家庭作为背景
D.以家庭作为对象
E.以家庭作为主体
单选题
18、社区社会工作者苑翔所负责的社区中,既有孤寡老人、残疾人,又有精神病人、烈军属,他们生活都比较困难。
苑翔向这个群体提供的服务是()。
A.有偿服务
B.互助服务
C.志愿服务
D.福利服务
简答题
19、社会工作者康俊到某山区开展农村综合发展工作。
康俊进入村子后了解到,该村里大部分成年男性外出打工,每年能寄回家的钱不够支撑家庭的开支。
村里的妇女要承担全部家务,非常辛苦。
调查发现,该村的妇女们有制作手工艺的传统,妇女们都以能够缝制好看的手工艺为荣,并且有强烈的致富愿望。
同时,康俊发现,该村中家庭暴力的现象时有发生,而一些受虐妇女由于自身缺乏防范和求助意识,长期忍受丈夫的殴打,甚至被殴致残。
为了保护这些受虐妇女的权益,康俊认为有必要增加妇女的资源,运用资源联结的方法整合力量帮助这些受虐妇女。
[问题]
多选题
20、流浪乞讨人员救助领域社会工作的主要内容包括哪些方面()
A.进入服务机构之前的救助
B.服务机构内的救助
C.回归主流社会阶段的服务
D.恢复社区正常的社会生活秩序
E.返家安置之后的服务
单选题
21、社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标的工作方法是()。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区社会工作
D.群体社会工作
E.家庭社会工作
单选题
22、对社会工作专业来说,“尊重”是()。
A.一种传统礼节
B.同情服务对象
C.一种风俗习惯
D.理解并设法满足服务对象需求的实践过程
单选题
23、社区矫正作为社会工作的重要内容,同儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了()。
A.社会性
B.福利性
C.专业性
D.排他性
单选题
24、社会工作者的()角色,即社会工作者运用自身拥有的专业知识和技巧调动服务对象自身的能力和资源,发挥服务对象的潜在能力,促使服务对象发生有效改变。
A.使能者
B.治疗者
C.联系人
D.教育者
多选题
25、在我国.社会工作专业伦理的内容不包含______。
A.以人为本,服务社会
B.依法行政,公正无私
C.工作中同事之间密切配合
D.平衡个人利益,满足与社会发展要求之间的差异
E.坚持政策与管理的理性原则,但是不注重服务中的人情味
单选题
26、在社会救助社会工作中,考虑工作方法、制订工作方案是()阶段的工作内容。
A.接案
B.预估
C.规划
D.评估
单选题
27、下列选项中,()不属于预防性青少年社会工作的主要内容。
A.提供被忽略或虐待的青少年的保护服务
B.改善青少年家庭生活环境,为青少年家庭提供服务,提供青少年父母亲职教育机会,以增进父母教导青少年的技巧
C.倡导有效的青少年服务和发展政策
D.探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式
单选题
28、社会上有不少人用“江山易改,禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者,这与矫正社会工作中的()价值理念是相违背的。
A.接纳
B.包容
C.个别化
D.可塑性
简答题
29、范斌今年上高中二年级,母亲在他10岁的时候因病去世,后与父亲一起生活,如今父亲已再婚。
范斌对于母亲有着强烈的感情,一直认为母亲去世有父亲救治不力的责任,对此耿耿于怀,不愿与父亲多交流。
范斌性格外向,个性鲜明,争强好斗,平时喜欢看电影、玩网游、打篮球,也因此结交了很多有同样爱好的朋友。
范斌上课总是不注意听讲,有时还故意与老师作对,他认为这样做会显得自己比较有个性。
对于老师的批评总是充耳不闻,依然我行我素。
学校社会工作具有哪些功能
多选题
30、社会工作价值观包括下列()内容。
A.社会工作者对助人活动的看法
B.社会工作者对自己的看法
C.社会工作者服务对象的看法
D.社会工作者的专业技能
E.社会工作者的思想道德素质
单选题
31、某社区矫正机构的社会工作者在对假释人员张苛的家访中得知,他是最近发生的一起DQA的作案者。
社会工作者最适宜的处理方法是()。
A.根据保密原则,为张某保密
B.劝说张某到公安局自首
C.直接向案发地居委会举报
D.劝说服张某将所盗财物悄悄返还失主
多选题
32、伊丽莎白《济贫法》对社会工作发展的意义主要体现在()。
A.指出政府对社会救助负有责任
B.使救济工作更加组织化和科学化
C.形成了一套科学的社会工作方法
D.确立了助人自助的观念
E.救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础
多选题
33、社会工作者承担研究者的角色,下列关于这一角色的说法不正确的有______。
A.指专门的研究人员
B.每一个社会工作者都是研究者
C.研究者角色对于社会工作者来说,是可有可无的
D.社会工作者通过对自己的实践经验进行研究,可以提高专业服务水平
E.社会工作者通过对自己的实践经验进行研究,可以发展社会工作专业知识与理论,为社会政策的制定提供依据
多选题
34、介入是社会工作助人过程中的一个重要阶段,选择介入行动的原则包括()。
A.依赖于服务对象
B.瞄准服务目标
C.以人为本、服务对象自决
D.大众化
E.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点
多选题
35、学校社会工作方式包括()。
A.治疗型学校社会工作
B.变迁型学校社会工作
C.社区一学校社会工作
D.家长型学校社会工作
E.矫治型学校社会工作
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1-答案:
A
[提示]题中所列情形对于受助人来说属于危难状态,危难是因社会或个人原因,个体的身体受到严重损伤、个人的基本生活能力受到严重削弱,致使其自身生存受到严重威胁、以至生命遭遇危机的状态。
针对这些情况,社会工作的主要目标就是首先帮助他们解救危难。
因此,答案是A。
2-答案:
A,B,D
朋辈群体对个体行为的发展具有重要作用:
首先,它对个体的认知发展、行为塑造、情绪表达、精神追求及支持系统均有直接影响;其次,伴随着个体的成长,朋辈群体在不同的社会系统中扮演着不同的角色,这种角色越来越重要;第三,朋辈群体往往有一套自己的价值标准,当这些标准与社会主流的价值标准一致时,会有利于群体成员形成积极的行为。
而当这些标准与社会主流的价值标准不一致时,会对群体成员的行为起消极影响。
社会工作者要充分利用朋辈群体的正向功能开展服务工作。
3-答案:
C,D
[解析]行政督导的主要目的是使志愿服务能够切实符合社会服务机构的期望和政策,并能有效地实现工作目标,因此“管理运作”和“工作表现”是志愿者督导最需要发挥的行政功能。
4-答案:
C
建立和发展伦理守则,是推进社会工作专业化的基本目标。
西方社会工作专业的伦理守则是以专业团体的建立为前提的,由于历史、文化和社会制度的差异,各国(或地区)社会工作专业的伦理守则的内涵也不尽相同。
5-答案:
B
个案工作采用的方法是一对一的专业服务方式,通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动和交流,针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。
6-答案:
C
政府的基本职能:
(1)政治职能。
政治职能主要是指保卫国家的独立和主权,保护公民的生命安全及各种合法权益,保护国家、集体和个人的财产不受侵犯,维护国家的政治秩序等方面的职能。
(2)经济职能。
这是现代国家公共行政的基本职能之一。
政府作为上层建筑的主要组成部分,必须以积极手段推动社会生产力的发展,维护经济基础的巩固和发展。
(3)文化职能。
文化职能是指领导和组织精神文明建设的职能,包括进行思想政治工作,对科学、教育、文化等事业进行规划管理等,其根本目的是提高全民族素质,铸造可以使国民自立于世界民族之林的强大精神支柱。
(4)社会职能。
社会职能即组织动员全社会力量对社会公共生活领域进行管理的职能。
它主要是通过专门机构(民政部门、城乡建设、环境保护以及政府调控下的各种非盈利性组织)对社会保障、福利救济等社会公益事业实施管理来实现的。
7-答案:
A,B,C,E
暂无解析
8-答案:
A,B,C,D
[提示]社会工作是现代社会应对纷繁复杂的社会问题而形成的职业活动,其工作目标可以分别从服务对象和社会两个层面概括为五个方面;解救危难、缓解困难、促进发展、解决社会问题、促进社会公正。
需要说明的是,社会工作着重对有困难、有需要的人和群体提供服务,促进社会和谐及推动社会进步,而促进社会发展并非其主要目标。
9-答案:
A,B,C
[提示]社会工作有对服务对象和对社会两个层面的目标。
在服务对象层面上,社会工作的目标是解救危难、缓解困难和促进发展;在社会层面上,社会工作的目标是解决社会问题、促进社会公正。
因此,答案是ABC。
10-答案:
A
暂无解析
11-答案:
A
发展性的青少年社会工作主要内容之一是:
提供青少年发展中的生理、心理、情绪、行为、人际交往、社会适应等各方面的知识性辅导服务,增进人际关系、法律常识、性教育、生理保健的知识与能力。
题中,社会工作者在开展青少年服务对应坚持发展性视角。
12-答案:
A,B,C,D
[解析]按照《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》的精神,结合国内外经验,有关部门指出,社会工作是社会建设的重要组成部分,它是一种体现社会主义核心价值理念,遵循专业伦理规范,坚持“助人自助”宗旨,在社会服务、社会管理领域,综合运用专业知识、技能和方法,帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区,整合社会资源,协调社会关系,预防和解决社会问题,恢复和发展社会功能,促进社会和谐的职业活动。
13-答案:
E
[提示]在教材中,有关个人层面青少年社会工作的描述有:
社会工作理论模式在个案服务中有非常重要的作用,是个案服务计划的基本指引和理论基础;个案服务目标和步骤形成个案服务计划的基本框架;服务对象的改变动机和参与是个案取得成效的关键;专业关系有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达成。
14-答案:
A,B,C,D
[解析]根据《建设工程监理规范》规定,监理实施细则的主要内容包括:
15-答案:
D
在实践中,社会工作者面临的主要伦理困境主要是以下几方面的问题:
(1)保密问题。
社会工作者有责任和义务有效保护服务对象的隐私使其不受伤害,这是社会工作伦理的基本原则。
由此可见,飞飞面临的难题是保密问题。
(2)人情与法制及规定的冲突问题。
(3)价值介入与客观性的矛盾。
(4)社会工作者的个人利益满足与职业的社会责任之间的冲突。
(5)自我决定原则和家长制。
故答案选D。
16-答案:
C
社会工作理论不但是社会工作专业知识的产生与发展的重要标志,更重要的是为社会工作实践提供了方法和原则。
17-答案:
A,C,D
家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。
家庭社会工作主要包括三部分:
以家庭作为背景的专业服务活动、以家庭作为对象的专业服务活动以及以家庭作为活动单位的专业服务活动。
18-答案:
D
面向各类弱势人群的福利服务是我国社区工作的主要内容之一,由此可知,苑翔向这个群体提供的服务是福利服务。
19-答案:
很多妇女问题的产生与身边资源的匮乏紧密相关。
因此,增加妇女的资源是社会工作重要的工作方法。
资源联结包括个人身边资源联结、个人所在的社区内部的资源联结和外部的资源联结等。
康俊应该从以下几方面着手开展工作:
暂无解析
20-答案:
A,B,C,E
暂无解析
21-答案:
A
[提示]社会工作研究是获取知识和发现事实的过程;在此过程中,社会工作及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助达成社会工作目标。
22-答案:
D
在社会工作价值观中,尊重的含义不仅在于对服务对象保持符合社会文化习俗的礼节和称谓,更重要的是要认识服务对象自身的生命价值和其他基本权利,充分保障他们获得基本的资源和可靠的专业服务的权利,帮助他们解决困难,满足他们的生存和发展的需要。
对社会工作专业来说,尊重不仅是一种思想上的认知,还是一种道德上的实践。
23-答案:
B
社会工作是社会福利的发送渠道和实现环节,从根本上体现了社会福利性。
社区矫正作为社会工作的重要内容,同儿童社会工作、老年社会工作、残疾人社会工作等一样体现了其福利性。
24-答案:
A
暂无解析
25-答案:
A,B,C,D
[解析]在我国,社会工作专业伦理的内容包含:
①以人为本,服务社会;②协助政府,为民排忧解难;③依法行政,公正无私;④坚持普遍与个别相结合的原则;⑤坚持倾听沟通,有效缓解矛盾,促进社会和谐;⑥工作中同事之间密切配合,相互支持;⑦坚持政策与管理的理性原则,注重服务中的人情味;⑧平衡个人利益,满足与社会发展要求之间的差异。
26-答案:
C
在社会救助社会工作中,规划阶段的工作内容主要是考虑工作方法,制订工作方案。
27-答案:
A
暂无解析
28-答案:
D
社会工作对人的一个基本看法就是:
相信每一个人在一定条件下都是可以改变的,也即相信人具有可塑性。
在这样的信念指引下,社会工作者才相信可以运用专业的方法和技巧,帮助受助对象改变其与社会生活不相适应的思想观念、生活态度、行为方式等,达到恢复其社会功能、重新成为正常社会成员的目标。
本题中矫正社会工作的对象是一些曾对社会和他人造成过伤害的犯罪者,其中有些还是屡犯和惯犯。
因此,社会上有许多人是用“江山易改,禀性难移”“三岁看到老”等观念来看待犯罪者的。
但是在矫正社会工作者看来,犯罪者首先是一个人,具有一般人所共有的“可塑性”。
如果信奉“江山易改,禀性难移”“三岁看到老”等观念,那么以改变犯罪者思想和行为为目标的矫正社会工作就失去了存在的价值。
29-答案:
学校社会工作的功能主要有:
(1)帮助处境不利学生,促进教育机会均等。
重构案主――“困境学生”的环境,将是工作的切入点及重要内容。
教育机会均等不仅要求入学机会均等,更要求每个学生得到适才适性的教育,保证每个学生在接受教育的过程中得到公平公正的专业服务。
(2)推进学生知识学习,为丰富人生奠定基础。
学校社会工作既要重视学生在关系、情绪、动机和人格等方面的发展问题,又要关注学生在学习、思考、解决问题等能力方面的成长。
只有这样学生才能获得长久的、可持续的发展潜能,才能在未来的社会中保持学习激情,富有学习技能,获得人生成就。
(3)协助学生提升能力,适应社会发展需要。
学校社会工作者应协助学生与其所处社会环境适应的能力,了解社会经济、政治、文化的发展状况,明确自己的发展方向,清楚个人发展与社会进步的关系,保持与社会同步,不断从社会进步中汲取养分,获得资源,使自己成为社会进步的积极力量。
(4)促进学生人格完善,实现人生积极成长。
作为学校社会工作者要重视学生人格的发展和完善,为塑造学生良好的人格特质发挥积极的作用,使学生能够发展个人潜能,积极面对生活上的挑战,有效地解决问题。
(5)协调各方教育资源,形成优质教育合力。
要协调和推动社区及其他资源,让学生、家庭以及学校受惠,并促进不同社会服务之间的联系,为学校提供有力支援,促进学生的发展。
暂无解析
30-答案:
A,B,C
[解析]社会工作的价值观是利他主义,即以帮助他人、服务于他人、促进社会福利和社会公正为自己行动的目标。
它包括社会工作对助人活动的看法、对自己和服务对象的看法。
31-答案:
B
[解析]矫治服务也包括矫治社会工作.指的是社会工作者和志愿人员运用社会工作的专业理论和方法对罪犯或有犯罪危险的违法人员提供思想教育、心理辅导、行为纠正,使之消除犯罪心理结构,修正其行为模式,以适应正常社会生活的服务。
矫治服务包括在监狱中的服务和在社区中的服务,后者又叫社区矫正。
在矫治服务中,社会工作者秉持人格平等、与人为善的观念,真诚地对待有罪错者,可以发挥惩罚性行刑起不到的作用,特别是在挽救少年犯方面,矫治社会工作发挥着独特的作用。
32-答案:
A,D,E
[提示]伊丽莎白《济贫法》对社会工作发展的意义主要体现在以下几个方面:
第一,指出政府对社会救助负有责任,并直接参与社会救助的组织工作;第二,确立了助人自助的观念,要求有劳动能力的乞丐要从事劳动;第三,规定要由专门人员从事济贫救助活动,救助人员的专门化为社会工作职业化奠定了基础。
33-答案:
A,C
[解析]社会工作者要有效地解决问题,就必须科学地评估问题,合理地设计服务方案,准确地理解服务对象的行为,这些都需要社会工作者认真地思考问题,对面对的事实给予正确判断,这些都是要研究的问题。
从这种意义上可以说,每一个社会工作者都是研究者。
另外,社会工作者作为一个有心人,对自己的实践经验进行研究,可以提高专业服务水平,发展社会工作专业知识与理论,可以为社会政策的制定提供依据。
34-答案:
B,C,E
暂无解析
35-答案:
A,B,C
[解析]学校社会工作主要是以帮助学生正常学习和健康成长为目的的专业服务。
学校社会工作主要有三种方式:
①治疗型学校社会工作是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作;②变迁型学校社会工作是帮助学生适应剧烈的社会变迁而开展的工作;③社区一学校社会工作是把社会工作延伸到学校之外,包括联系学生家长,实现家一校沟通,对离校学生提供追踪服务,开展社区教育,以利于学生学习与成长。
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