人教版九年级初四下学期期中考试语文试题.docx
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人教版九年级初四下学期期中考试语文试题
人教版九年级(初四)下学期期中考试语文试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下面语句中加点“之”的用法与其他三项不同的一项是()
A.左臂挂念珠倚之
B.忘路之远近
C.闻之,欣然规往
D.乃记之而去
2.(2016年中考广西桂林卷)下列句子中没有语病的一项是()
A.在科技大讲堂的活动现场,充满了孩子们求知与探索的热情。
B.目前,“智慧桂林”城市免费WIFI的热点数已逾9000个左右。
C.有些人之所以不断成长,是因为有一种坚持下去的力量。
D.我市将通过实施老城区特色街区改造工程,进一步提升城市形象。
3.对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是
解说:
两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原因”的意思;“无缘无故”的“故”是“从前”的意思。
A.布告——布局解说:
两个“布”字意思相同,都是“分布”的意思。
B.谋略——谋生解说:
两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策”的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。
C.情不自禁——忍俊不禁解说:
两个“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思。
D.温故知新——无缘无故
二、字词书写
4.给加着重号的词语注音,根据拼音写出相应的词语。
(1)广场的中间有一个矩形(______)花坛,一到春天这里鲜花盛开。
(2)她以笔试,面试综合排名第一的成绩摘得桂冠(______)。
(3)童话里的狐狸总是一副____(guǐjì)多端的模样。
(4)暂时落后不要____(qìněi),只要总结经验,奋发努力,就可迎头赶上。
三、现代文阅读
课内现代文,完成下列小题。
壶口瀑布(节选)
①第二次看黄河,我专选了个枯水季节。
春寒刚过,山还未青,谷底显得异常开阔。
我们从从容容地下到沟底,这时的黄河像是一张极大的石床,上面铺了一层软软的细沙,踏上去坚实而又松软。
我一直走到河心,原来河心还有一条河,是突然凹下去的一条深沟,当地人叫“龙槽”,槽头入水处深不可测,这便是“壶口”。
我倚在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个“丁”字。
河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。
山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。
当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更涌、更挤、更急。
沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。
我听了不觉打了一个寒噤。
②黄河在这里由宽而窄,由高到低,只见那平坦如席的大水像是被一个无形的大洞吸着, 甲 拢成一束,向龙槽里隆隆冲去,先跌在石上,翻个身再跌下去,三跌、四跌,一川大水硬是这样被跌得粉碎,碎成点,碎成雾。
从沟底升起一道彩虹,横跨龙槽,穿过雾霭,消失在远山青色的背景中。
当然这么窄的壶口一时容不下这么多的水,于是洪流便向两边涌去,沿着龙槽的边沿 乙 而下,平平的,大大的,浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。
不,简直如一卷钢板出轧,的确有那种凝重,那种猛烈。
尽管这样,壶口还是不能尽收这一川黄浪,于是又有一些各自夺路而走的,乘隙而进的,折返迂回的,它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉;或淌过石板,潺潺成溪;或被夹在石间,哀哀打漩。
还有那顺壁挂下的,亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿漉漉的水雾中,罩在七色彩虹中,像一曲交响乐,一幅写意画。
我 丙 陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态,兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人的各种感情。
造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?
③看罢水,我再细观察脚下的石。
这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍,如蜂窝杂陈,更有一些地方被漩出一个个光溜溜的大坑,而整个龙槽就是这样被水齐齐地切下去,切出一道深沟。
人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。
原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱,当她忍耐到一定程度时就会以力相较,奋力抗争。
据徐霞客游记中所载,当年壶口的位置还在这下游一千五百米处。
你看,日夜不止,这柔和的水硬将铁硬的石寸寸地剁去。
④黄河博大宽厚,柔中有刚;挟而不服,压而不弯;不平则呼,遇强则抗,死地必生,勇往直前。
正像一个人,经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的山,地下的石逼得忽上忽下,忽左忽右时,也就铸成了自己伟大的性格。
这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们所看见。
5.第②段甲、乙、丙三处正确的词语填写顺序应是 ()
A.突然轰然顿然
B.顿然轰然突然
C.轰然顿然突然
D.顿然突然轰然
6.仔细阅读①②段,“黄河在这里由宽而窄”,在文中“宽”具体指的是_____________________,“窄”具体指的是__________________。
(请摘选原文词句回答)
7.第①段划曲线句子运用了____________和__________的修辞手法,作用是_______________________
8.对文章理解不正确的一项是 ()
A.《壶口瀑布》是一篇描写生动、脍炙人口的游记散文。
B.文章写了作者二到壶口,于枯水季观瀑,通过秋日的冷清、寂寥,反衬壶口瀑布波澜壮阔的气势。
C.全文形象可感,借助了多种修辞手法,抓住事物的特征写出了瀑布的声响、形状、态势及伟力,给人以身临其境的感受,使人震撼。
D.文章借景抒情,情景交融。
由壶口瀑布透视黄河博大宽厚的雄壮之美,再联想到人历经艰难、宁压不弯、勇往直前的精神。
9.请写出一句描写黄河的诗句。
阅读下面文章,完成下列小题。
本来面目长如故
韩青
①苏轼在《老人行》中写道:
“本来面目长如故。
”意思是说,不管时间、环境、地位、遭遇等怎么变,一个人的“本来面目”应该总是跟原来的一样。
而这样的始终如一就是一种节操,我们应该好好地保持着。
②可是,在物欲横流的今天,很多人变得急功近利、追名逐利、物质至上……他们甚至为了自己的目的不择手段,进而变得心口不一、投机取巧、坑蒙拐骗,完全偏离了做人的正道。
从这个意义上来说,他们已经游离在道德和人的本质意义之外。
③而事实早已说明:
一个人只有始终如一地保持自己的本色,他才能称得上是一个真正意义上的人。
也只有这样的人,才能成为一个成功的人、一个大写的人。
④可是,有一种人,他声称自己是始终如一的人,当他一旦言行不一的时候,就会找个借口来敷衍,这样的人,就不是始终如一的人。
因为,真正始终如一的人,不会找一些借口来应付的,即使有时候忘记了曾经的承诺,也会再去找个机会弥补。
当代画家李苦禅就是这样的人。
凡是答应别人的事,他从不食言。
可是,有一次,一个老友请他作一幅画,当时,因为有事在身,他没有及时完成。
后来,他在老友病故后才想起这件事,于是立即作了一幅画,并郑重地题上老友的名字,还盖上印章,随后把画作带到后院烧掉。
事后,他告诉儿子:
“今后再有老友要画,及时催我,不可失信啊。
”虽然,迟了一步,但是,他终究没有食言,没有改变自己始终如一的本色。
托马斯·麦考利说:
“衡量一个人真正的品质,要看他在知道永远也不会被人发现的情况下做些什么。
”说实话,李苦禅的这位老友已经离世了,就是不作画,这位老友也不会知道了,可是他知道。
这才是真正的始终如一。
⑤而一个人要真正做到始终如一,就必须保护好自我的纯粹性,不能有其他杂质的介入。
美国作家福克纳曾有一段时间为金錢而写作。
他不善于理财,加之妻子又崇尚奢华,财政情况如同一团乱麻。
为了摆脱负债的状况,他与华纳、福克斯公司等著名电影公司签订了长期的合同,为他们写剧本,这使得他获得了丰厚的收入,却丧失了宝贵的自由。
他素来痛恨为了金钱而写作,偏偏却不得不为金钱而写作。
这使得他背离了真正的自我,也使他的写作遭受了巨大的损失。
如果没有这些欲望、金钱的诱惑与干扰,那么他的文学成就会更大。
所以塞内克说:
“始终如一,可是一件了不起的事。
”那些始终如一者,必须有高尚的品德做根基,否则,建于其上的一切东西,就像无根的浮萍,不能坚守自己的方向。
⑥当然,有时候,一个人看起来颠三倒四,而那未必就是他的真实写照。
胡舜陟在《癫僧》中提到这样一个僧人法渊,他看起来痴癫,常向别人乞讨钱财,得到一文钱就高兴满足,讨到钱多了,就在路上给那些残疾人和穷苦人。
这样的变化,我们在登山中常会遇到,但是,不管你走的路有多弯,而到达顶峰的心一直都没变。
正所谓:
“不变初心,方得始终。
”所以说,衡量一个人是否始终如一的标准,不是看其外在,而是观其心。
⑦列夫·托尔斯泰说:
“一个人只有保持着始终如一的言行,他才能赢得世人和这个世界的尊敬。
”也许有人会说,那些出尔反尔、变化多端的人照样会活得风风光光、有滋有味。
但是,要知道,那毕竟是暂时的,因为时间如水,终究会洗净一切。
(选自《思维与智慧》2017年第6期,有删改)
10.选文的中心论点是什么?
11.第①段在文章中有什么作用?
12.第④段中画横线的句子运用了什么论证方法?
有什么作用?
13.请简要分析第⑤段的论证思路。
四、文言文阅读
比较阅读下面两段文言文,完成下列小题。
(甲)邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻日:
“我孰与城北徐公美?
”其妻日:
“君美甚,徐公何能及君也?
”城北徐公,齐国之美丽者也,忌不自信,而复问其妾日:
“吾孰与徐公美?
”妾日:
“徐公何能及君也?
”旦日,客从外来。
与坐谈,问之客日:
“吾与徐公孰美?
”客日:
“徐公不若君之美也。
”明日徐公来,孰视之,自以为不如:
窥镜而自视。
又弗如远甚。
暮寝而思之,日:
“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者。
畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
”
于是入朝见成王,日:
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。
今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;由此观之,王之蔽甚矣。
”
王日“善。
”乃下令:
“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
”令初下,群臣进谏,门庭若市;敷月之后。
时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)
(乙)宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:
“吾知所以亡矣。
吾朝巨千人,发政举事,无不曰:
‘吾君圣者!
’侍御数百人。
被服以立,无不曰:
‘吾君丽者!
’内外不闻吾过,是以至此!
”由宋君观之人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也。
故宋昭公亡而能悟,卒得反国。
(节选自《新序》)
14.解释下列句中加点的词语。
(1)而形貌昳丽 昳丽:
______
(2)闻寡人之耳者 闻:
______
(3)面刺寡人之过者 面刺:
______
(4)卒得反国 反:
______
15.给乙文中下列句子加上标点断句。
由宋君观之人君之所以离国家失社稷者谄谀者众也
16.用现代汉语翻译下面两个句子。
(1)由此观之,王之蔽甚矣。
(2)内外不闻吾过,是以至此!
17.甲文中邹忌是怎样说服齐王的,其劝谏艺术有哪些值得你借鉴的地方?
18.请结合甲、乙两段分析造成齐威王能够“战胜于朝廷”而宋昭公不得不“出亡”的原因各是什么,你从中得到了怎样的启发?
五、句子默写
19.古诗文名句默写。
(1)盛名之下,______________。
—《后汉书》
(2)山舞银蛇,______________。
—《沁园春·雪》
(3)_________________,病树前头万木春。
—《酬乐天扬州初逢席上见赠》
(4)霜从今夜白,________________。
—《月夜忆舍弟》
(5)寂寂江山摇落处,________________。
—《长沙过贾谊宅》
(6)云横秦岭家何在,________________。
—《左迁至蓝关示侄孙湘》
(7)________________,人迹板桥霜。
—《商山早行》
(8)溪云初起日沉阁,_________________。
—《咸阳城东楼》
(9)《丑奴儿·书博山道中壁》中写少年时代风华正茂而又无忧无虑(也有时用来感叹少年时候的年轻不懂事)的句子是:
________________,________________。
六、诗歌鉴赏
阅读下面这首词,完成后面小题。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄
辛弃疾【宋代】
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生。
20.试用生动的语言描绘“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”两句所写的情境。
21.下阕哪一句是对“醉里挑灯看剑”中“醉”字的呼应?
该句表达了词人怎样的思想情感?
七、综合性学习
22.曾经的写信,需要一截精心剪裁的时光,一方肃静的桌面和一叠稿纸,还有一颗酝酿成熟的心。
最近,一档以明星读信的阅读综艺节目《见字如面》,打动了现代人最真实的最柔美的内心。
请你参加以“亲近书信,传承文化”为主题的与综合性学习活动。
【活动一:
了解常识,书写汉字】书信,在古代称为“尺牍”或“信札”,是一种应用型文体。
人们用它交流信息,传保平安,交流情感,畅谈人生……在历史的发展中,书信的实用性和审美性达到了完美的结合。
尽管书信内容各不相同,但在称呼后开笔第一句常常是“见字如面,万勿挂念”。
请把这两个词语规范抄写在下面的田字格中。
__________________________________________________________________________
【活动二:
班委倡议,参与活动】针对中学生书信常识和写作能力的欠缺,班委会建议周末观看《见字如面》电视节目,尝试用书信的方式交流心境和生活。
可有些同学对此怨言很大,觉得初三了,看电视、写信太浪费时间,不如刷题来得实际,请你着劝导他积极参与活动。
__________________________________________________________________________
【活动三:
自我抒怀,砥砺前行】初三了,学习压力逐渐增大,生活节奏日益紧张,然而,美好的未来在不断地鼓励着你努力前行。
请在下面的信纸上,给自己写一封简短的信,表达出你的真切感受,所思所悟。
(注意:
书信格式要规范,不能出现真实的人名,100字以内)。
__________________________________________________________________________
八、作文
23.作文
生活处处有爱。
学校里,我们感受到师长的关爱和同学间的友爱;家庭里,我们享受着亲人的养育之爱;社会中,我们也能体会到他人对我们的爱。
因为有爱,我们的生活更温馨,更和谐。
在你的记忆里,爱是什么味道呢?
是酸还是甜?
是像咖啡一样醇厚还是如薄荷一样的清凉?
是一种味道还是混合口味?
相信你一定有自己的感觉。
请以“爱的味道”为题写一篇700字以上的作文。
要求:
结合生活经历,抒写真情实感,文体不限(诗歌除外)。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
四、文言文阅读
1、
五、句子默写
1、
六、诗歌鉴赏
1、
七、综合性学习
1、
八、作文
1、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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