高中生如何写毕业自我鉴定【指导】(共3页)2000字.docx
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高中生如何写毕业自我鉴定【指导】(共3页)2000字.docx
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高中生如何写毕业自我鉴定【指导】
很多高中临近毕业的同学,面对作文感觉不再难写,但是面对毕业生登记表上的“自我鉴定”,却苦于不知该如何动笔,担心写不好,给自己带来不好的影响。
事实上,在某种程度上讲,“自我鉴定”也是一篇“自我介绍信”,“自我推销的广告词”,因此,应给以足够的重视。
现在简要谈谈“自我鉴定”的写法和注意事项,以期给同学们一点小小的帮助。
1、毕业自我鉴定要求准毕业生全面总结自己高中三年以来德、智、体、美、劳各方面的成绩与进步,对现有的知识、素养、能力和水平,作出较为全面的、实事求是的、恰如其分的自我评价与自我认定。
2、毕业自我鉴定主要用来帮助有关组织、用人单位、高等院校等了解自己,是后期班组评定、班主任评定、学校鉴定、用人单位聘用和高校录取的一个重要依据,也是个人历史生活中的一个重要阶段小结,具有史料价值,被收入个人档案。
3、毕业自我鉴定现在多是填写自我鉴定的表格,可不写标题。
如果需单独成页,可以“高中毕业自我鉴定”为标题。
4、正文一般由引言(综述三年,概述全文,引出正文)、优点(德智体美劳,应重点详写,写时应兼顾并针对自己的特点实际,有侧重写好两三个方面,强调如填表一定要按表上的要求和注意事项来写)、缺点不足(要慎重客观,注意措辞与分寸,最好写发展中的缺点和不足,品行方面不可妄下断语,如对自己的缺点不足把握不准,可请教老师后再写)、努力方向或今后打算(简明概括交待即可)。
5、落款应视情况而定,如表格,需落款,表上有相应空位。
如单页材料,在正文右下方署明鉴定人姓名,在另一行右下方注明年、月、日期即可。
6、自我鉴定因为是档案材料,一定要本着认真负责严谨的态度来写,不可以敷衍塞责、马虎了事,字迹一定要工整、清楚,坚决杜绝错别字与病句。
否则会让人对你的学能、水平、甚至素养、人品产生怀疑。
在客观、准确的基础上还是应充分发挥自己的写作才华,力求行文紧凑、连贯、有条理,语言精炼、大气,有文采!
但坚决反对华而不实!
高中生毕业自我鉴定范文
在高中三年的学习生活中,我脚踏实地,努力学习知识,也收获了许多。
作业都按时完成,校服也每天穿着,迟到次数十分的少,无旷课,早退现象。
我打扫卫生认真,而且不顶撞老师,就算犯了错,也会在第一时间改正。
在各个方面我也经常帮助同学,做些力所能及的事。
自我感觉比上学期表现好很多,在纪律这一方面有着很大的改善,在学习方面虽然不是很棒,但总是很努力的学习。
在穿着校服方面很不错。
在生活中乐于助人,虽然脾气不好但仍然一直克制。
我一直保持着拾金不昧的品质,努力向好学生看齐,不懂就问班长。
高中三年中,学习刻苦认真,认真履行作为一个学生的义务,遵守学校各项纪律,珍惜受教育权利,曾获“三好学生”。
在班级中团结同学,热心公益活动,积极参加班级活动。
在初三年级中加入中国共-产主义青年团,以后还回更加努力,为中华民族伟大复兴贡献一份力。
高中的生活就要结束了,在这三年中,我与同学、集体共同进步。
在这三年中,我努力奋斗为自己所热爱的事情。
从小学习长号与乒乓球的我,在体育与音乐的方面表现出优异的成绩。
在音乐比赛中常常获奖,并表现出过人的天赋。
在学习中做到坚持不懈,力求完美。
按时到校,遵守校内纪律,乐于助人,关心同学,尊重师长。
我希望在今后的学习生活中继续做到品学兼优,并将自己多年来所热爱的音乐道路一直走到底,坚持就是胜利!
我相信我自己!
高中三年,总体学习态度认真,尊敬师长,团结同学,热爱劳动,但在学习上不够勤奋。
积极参加体育锻炼,在校运动会上获XXXX年米第一。
总体三年表现良好,乐于助人,按时到校,上课积极回答问题,愿以后更加努力。
高中三年以来,我虽然学习不太好,但我三年以来尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,遵守校规,学校不让做的事,坚决不做,学校鼓励做的积极参加。
在三年注重学习生活中,我不停的完善自己,改掉了许多毛玻
高中三年中,担任过生物课代表,化学课代表并认真负责。
担任过两次升旗仪式的司仪。
加入学生会并被选入中国共青团。
学习努力,为人正直善良,乐于帮助同学参加班级事物务。
尊敬父母,思想深刻,有丰富的想象力和创造了,性格开朗大方,乐于与同学分享。
在xx-xx的高中三年学习生活中,表现良好。
可以积极参加校园活动,并在班内担任宣传委员的职务。
在工作中认真负责,一丝不苟。
积极进行体育锻炼,多@@省市级乃至全国羽毛球比赛前三名。
身体素质优秀,活泼,开朗。
在学习方面,成绩优异。
曾获得作文比赛一等奖。
各个学科全面发展,是老师的好帮手。
三年学习生活中,从未迟到早退。
与同学能做到友善相处并互相帮助。
可以做到按时交作业,尽最大努力完成老师布置的任务。
是一个德智体全面发展的三好学生。
积极参与团组织的活动,是一个优秀的共青团员。
当面对挫折与困难时,可以尽全力解决问题,迎难而上,不屈不挠。
总体而言,该同学是一名有理想,有目标,有斗志的好学生。
同学在高中三年,热爱学习,关心集体,上课认真听讲,积极回答问题。
加入中国共青团,以团员身份要求自己。
遵纪守法,热心帮助同学。
为班级做出贡献。
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