国学经典二下.docx
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国学经典二下
第一课时
课型:
诵读
教学内容:
《论语》
教学要求:
理解《论语》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《论语》中的句子。
教学过程:
一.出示教学内容。
1.zǐ子yuē曰:
“xué学ér而shí时xí习zhī之,bú不yì亦shuō说hū乎?
yǒu有pénɡ朋zì自yuǎn远fānɡ方lái来,bú不yì亦lè乐hū乎?
rén人bú不zhī知ér而bú不yùn愠,bú不yì亦jūn君zǐ子hū乎?
”
2.zǐ子yuē曰:
“qiǎo巧yán言lìnɡ令sè色,xiān鲜yǐ矣rén仁!
””
学生试读。
二、教师范读。
三、学生讨论交流意思,教师点拨。
四、学生熟读成诵。
五、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第二课时
课型:
诵读
教学内容:
《论语》
教学要求:
理解《论语》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《论语》中的句子。
教学过程:
一、出示教学内容。
1、cénɡ曾zǐ子yuē曰:
“wú吾rì日sān三shěnɡ省wú吾shēn身:
wéi为rén人móu谋ér而bú不zhōnɡ忠hū乎?
yǔ与pénɡ朋yǒu友jiāo交ér而bú不xìn信hū乎?
chuán传bú不xí习hū乎?
”
2、zǐ子yuē曰:
“dì弟zǐ子,rù入zé则xiào孝,chū出zé则dì弟,jǐn谨ér而xìn信,fàn泛ài爱zhònɡ众,ér而qīn亲rén仁。
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第三课时
课型:
诵读
教学内容:
《论语》
教学要求:
理解《论语》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《论语》中的句子。
教学过程:
一、出示教学内容。
1、hánɡ行yǒu有yú余lì力,zé则yǐ以xué学wén文。
”
2、zǐ子xià夏yuē曰:
“xián贤xián贤yì易sè色,shì事fù父mǔ母nénɡ能jié竭qí其lì力,shì事jūn君nénɡ能zhì致qí其shēn身,yǔ与pénɡ朋yǒu友jiāo交yán言ér而yǒu有xìn信。
suī虽yuē曰wèi未xué学,wú吾bì必wèi谓zhī之xué学yǐ矣。
”
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第四课时
课型:
诵读
教学内容:
《论语》
教学要求:
理解《论语》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《论语》中的句子。
教学过程:
一、出示教学内容。
1、zǐ子yuē曰:
“bú不huàn患rén人zhī之bú不jǐ己zhī知,huàn患bú不zhī知rén人yě也。
”
2、zǐ子yuē曰:
“shī诗sān三bǎi百,yī一yán言yǐ以bì蔽zhī之,yuē曰‘sī思wú无xié邪’。
”
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第五课时
课型:
诵读
教学内容:
《论语》
教学要求:
理解《论语》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《论语》中的句子。
教学过程:
一、示教学内容。
1、zǐ子yuē曰:
“wú吾shí十yǒu有wǔ五ér而zhì志yú于xué学,sān三shí十ér而lì立,sì四shí十ér而bú不huò惑,wǔ五shí十ér而zhī知tiān天mìnɡ命,liù六shí十ér而ěr耳shùn顺,qī七shí十ér而cónɡ从xīn心suǒ所yù欲,bú不jǔ矩。
”
2、zǐ子yuē曰:
“jūn君zǐ子,bú不zhònɡ重zé则bú不wēi威,xué学zé则bú不ɡù固。
zhǔ主zhōnɡ忠xìn信。
wú无yǒu友bú不rú如jǐ己zhě者。
ɡuò过zé则wù勿dàn惮ɡǎi改。
”
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第六课时
课型:
诵读
教学内容:
《论语》
教学要求:
理解《论语》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《论语》中的句子。
教学过程:
一、出示教学内容。
1、zǐ子yuē曰:
“wēn温ɡù故ér而zhī知xīn新,kě可yǐ以wéi为shī师yǐ矣。
”
2、zǐ子yuē曰:
“jūn君zǐ子bú不qì器。
”
3、zǐ子ɡònɡ贡wèn问jūn君zǐ子。
zǐ子yuē曰:
“xiān先hánɡ行qí其yán言,ér而hòu后cónɡ从zhī之。
”
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第七课时
课型:
诵读
教学内容:
《论语》
教学要求:
理解《论语》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《论语》中的句子。
教学过程:
一、示教学内容。
1、zǐ子yuē曰:
“xué学ér而bú不sī思zé则wǎnɡ罔,sī思ér而bú不xué学zé则dài殆。
”
2、zǐ子yuē曰:
“yóu由!
huì诲nǚ女zhī知zhī之hū乎?
zhī知zhī之wéi为zhī知zhī之,bú不zhī知wéi为bú不zhī知,shì是zhī知yě也。
”
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第八课时
课型:
诵读
教学内容:
《论语》
教学要求:
理解《论语》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《论语》中的句子。
教学过程:
二、出示教学内容。
1、zǐ子yuē曰:
“lǐ里rén仁wéi为měi美。
zé择bú不chù处rén仁,yān焉dé得zhī知?
”
2、zǐ子yuē曰:
“cháo朝wén闻dào道,xī夕sǐ死kě可yǐ矣。
”
3、zǐ子yuē曰:
“jūn君zǐ子yù喻yú于yì义,xiǎo小rén人yù喻yú于lì利。
”
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第九课时
课型:
诵读
教学内容:
《论语》
教学要求:
理解《论语》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《论语》中的句子。
教学过程:
一、出示教学内容。
1、zǐ子ɡònɡ贡wèn问yuē曰:
“kǒnɡ孔wén文zǐ子hé何yǐ以wèi谓zhī之wén文yě也?
”zǐ子yuē曰:
“mǐn敏ér而hǎo好xué学,bú不chǐ耻xià下wèn问,shì是yǐ以wèi谓zhī之wén文yě也。
”
2、jì季wén文zǐ子sān三sī思ér而hòu后hánɡ行。
zǐ子wén闻zhī之,yuē曰:
“zài再,sī斯kě可yǐ矣。
”
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第十课时
课型:
诵读
教学内容:
《论语》
教学要求:
理解《论语》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《论语》中的句子。
教学过程:
一、出示教学内容。
1、zǐ子yuē曰:
“zhì质shènɡ胜wén文zé则yě野,wén文shènɡ胜zhì质zé则shǐ史。
wén文zhì质bīn彬bīn彬,rán然hòu后jūn君zǐ子。
”
2、zǐ子yuē曰:
“zhī知zhī之zhě者bú不rú如hǎo好zhī之zhě者,hǎo好zhī之zhě者bú不rú如lè乐zhī之zhě者。
”
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第十一课时
课型:
诵读
教学内容:
《论语》
教学要求:
理解《论语》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《论语》中的句子。
教学过程:
一、出示教学内容。
1、zǐ子yuē曰:
“mò默ér而shí识zhī之,xué学ér而bú不yàn厌,huì诲rén人bú不juàn倦,hé何yǒu有yú于wǒ我zāi哉?
”
2、zǐ子yuē曰:
“bú不fèn愤bú不qǐ启,bú不fěi悱bú不fā发,jǔ举yī一yú隅bú不yǐ以sān三yú隅fǎn反,zé则bú不fù复yě也。
”
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第十二课时
课型:
诵读
教学内容:
《论语》
教学要求:
理解《论语》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《论语》中的句子。
教学过程:
一、出示教学内容。
1、子曰:
“当仁不让于师。
”
2、子夏曰:
“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。
”
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第十三课时
课型:
诵读
教学内容:
《三十六计》
教学要求:
理解《三十六计》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《三十六计》中的句子。
教学过程:
一、出示教学内容。
dì第yī一jì计mán瞒tiān天ɡuò过hǎi海
dì第èr二jì计wéi围wèi魏jiù救zhào赵
dì第sān三jì计jiè借dāo刀shā杀rén人
dì第sì四jì计yǐ以yì逸dài待láo劳
dì第wǔ五jì计chèn趁huǒ火dǎ打jié劫
dì第liù六jì计shēnɡ声dōnɡ东jī击xī西
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第十四课时
课型:
诵读
教学内容:
《三十六计》
教学要求:
理解《三十六计》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《三十六计》中的句子。
教学过程:
一、出示教学内容。
dì第qī七jì计wú无zhōnɡ中shēnɡ生yǒu有
dì第bā八jì计àn暗dù渡chén陈cānɡ仓
dì第jiǔ九jì计ɡé隔àn岸ɡuān观huǒ火
dì第shí十jì计xiào笑lǐ里cánɡ藏dāo刀
dì第shí十yī一jì计lǐ李dài代táo桃jiānɡ僵
dì第shí十èr二jì计shùn顺shǒu手qiān牵yánɡ羊
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第十五课时
课型:
诵读
教学内容:
《三十六计》
教学要求:
理解《三十六计》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《三十六计》中的句子。
教学过程:
一、出示教学内容。
dì第shí十sān三jì计dǎ打cǎo草jīnɡ惊shé蛇
dì第shí十sì四jì计jiè借shī尸hái还hún魂
dì第shí十wǔ五jì计diào调hǔ虎lí离shān山
dì第shí十liù六jì计yù欲qín擒ɡù故zònɡ纵
dì第shí十qī七jì计pāo抛zhuān砖yǐn引yù玉
dì第shí十bā八jì计qín擒zéi贼qín擒wánɡ王
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第十六课时
课型:
诵读
教学内容:
《三十六计》
教学要求:
理解《三十六计》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《三十六计》中的句子。
教学过程:
一、出示教学内容。
dì第shí十jiǔ九jì计fǔ釜dǐ底chōu抽xīn薪
dì第èr二shí十jì计hún混shuǐ水mō摸yú鱼
dì第èr二shí十yī一jì计jīn金chán蝉tuō脱ké壳
dì第èr二shí十èr二jì计ɡuān关mén门zhuō捉zéi贼
dì第èr二shí十sān三jì计yuǎn远jiāo交jìn近ɡōnɡ攻
dì第èr二shí十sì四jì计jiǎ假tú途fá伐ɡuó虢
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第十七课时
课型:
诵读
教学内容:
《三十六计》
教学要求:
理解《三十六计》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《三十六计》中的句子。
教学过程:
一、出示教学内容。
dì第èr二shí十wǔ五jì计tōu偷liánɡ梁huàn换zhù柱
dì第èr二shí十liù六jì计zhǐ指sānɡ桑mà骂huái槐
dì第èr二shí十qī七jì计jiǎ假chī痴bú不diān颠
dì第èr二shí十bā八jì计shànɡ上wū屋chōu抽tī梯
dì第èr二shí十jiǔ九jì计shù树shànɡ上kāi开huā花
dì第sān三shí十jì计fǎn反kè客wéi为zhǔ主
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
第十八课时
课型:
诵读
教学内容:
《三十六计》
教学要求:
理解《三十六计》中句子的意思,并且熟练背诵。
教学重点:
背诵《三十六计》中的句子。
教学过程:
一、出示教学内容。
dì第sān三shí十yī一jì计měi美rén人jì计
dì第sān三shí十èr二jì计kōnɡ空chénɡ城jì计
dì第sān三shí十sān三jì计fǎn反jiān间jì计
dì第sān三shí十sì四jì计kǔ苦ròu肉jì计
dì第sān三shí十wǔ五jì计lián连huán环jì计
dì第sān三shí十liù六jì计zǒu走wéi为shànɡ上
二、学生试读。
三、教师范读。
四、学生讨论交流意思,教师点拨。
五、学生熟读成诵。
六、同桌检查,教师抽查背诵。
教后记:
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