二年级家长会老师发言稿(共4页)2100字.docx
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二年级家长会老师发言稿
尊敬的各位家长:
您好,很高兴我们又为了同一个目标,同一个梦想走到了一起。
感谢您的准时参加,您的到来表示出您对孩子足够的重视,也是对我们工作的最大支持。
本次家长会我们准备有以下几个内容:
首先由刘老师介绍一下语文学习方面的一些情况,再由我介绍一下班组管理和数学学习方面的一些情况。
最后请几位有代表性的学生家长作发言。
首先请刘老师发言。
。
。
。
。
。
各位家长,真是非常幸运,我又能继续陪孩子们一起走过二年级这一年的历程。
算上这次开家长会,我们一共在一起交流孩子的教育问题是第3次,我希望我们的家长会能够开出实效,我想让我们班的家长都把好的教育方法带回家。
一、安全问题。
1、按时接送,接的时间不能太晚;送的时间不能太早。
步行回家的监督他的回家时间。
2、修路给我们的生活造成不便,也给学生的安全带来隐患。
3、零花钱的问题。
4、在助学园和乘班车同学的家长一定要联系好,保证孩子的安全。
5、禁止带刀具,玩具等一切有危险性的东西入校。
二、迫在眉睫的问题
陈述本学期的一些特殊性,导致一部分孩子收心困难。
漫长假期后,孩子子们重返校园,多少有些浮躁。
甚至有个别男同学到现在心还没有收回来。
为什么?
怎么办?
这些都需要我们思考,如果以后再遇到这样的问题我们也好有对策。
我个人的经验是这样的:
1、严格要求:
先写作业,再出去玩。
作业的质量要高。
2、读书。
每天读20分钟的课外书。
3、练字,每天3行——5行。
最能培养孩子的静气。
4、做练习。
除完成作业外,有条件的家长,可参与帮助孩子做一些课外的资料。
有些家长说,孩子不做课外辅导资料,写字也不好好写,读书更是走马观花。
我想问问这部分家长你的要求是否严格,你为他定的计划是否每天执行了。
如果你每天让他写3行字或5行字,是否严格要求这些字一定要写好,好到什么程度。
没有要求就没有执行,你的要求要适当,要严格,要坚持标准。
如果你按照我说的帮他收心,我相信孩子不可能收不回心来。
现在孩子学习不在状态上,最根本的原因是你的要求不到位。
三、学习习惯的问题
一、二年级是学习和行为习惯的培养期。
我曾说,这个时期的孩子就是一块橡皮泥。
你把它捏成雄鹰他就会展翅飞翔;同样,你把它捏成麻雀,他就会趴在屋檐下。
望子成龙的各位家长一定不想在橡皮泥干了,硬了的时候,再掰开重捏。
况且,橡此泥可以重新换一块,我们的孩子不可能了。
教育孩子永远是一个家庭中最重要的事业。
我知道很多家长为了我们的孩子付出了很多,有的甚至放弃了自己的工作专门陪读,但这些都是我们的责任和义务。
一定要让孩子从小就形成良好的行为习惯和学习习惯。
不打架,不骂人,做一个文明的学生。
要学会宽容别人,做一个大气的孩子。
我觉得现在孩子斤斤计较的多,宽宏大量的少。
一个懂得宽容的人,才能和其它人正常交往,和谐相处。
1、卫生条理习惯。
有一部分同学的书包整理不好,做事没有条理,平日里丢三落四,拖拖拉拉,自己的事情安排不好也耽误时间,也分散精力。
(举例)
2、学习习惯的培养。
(展开讲解)
a、作业习惯。
要求专心致志,独立思考。
二年级的学习不需要家长读题,家长可以在一旁监督孩子是否边写边玩。
如果有这类的情况,希望家长给予严格要求。
b、写字的姿势。
孩子正处在身全生长发育的高峰期,写字姿势很重要。
c、培养孩子不懂就问,家长要耐心给予讲解。
d、养成晨诵、午写、暮醒的好习惯。
e、每天读书20分钟。
要求大声的读给你听。
有一些孩子自信心很强,回答问题流利,平日里认字多,写字准,这些都是和读书分不开的。
f、为孩子创设祥和安宁的学习环境。
陪孩子读书,或孩子读书我看报。
四、班级管理。
1、本学期我试行班长负责,班委配合,小组长轮换管理制度。
激发每一个同学的管理热情和集体荣誉感。
2、“荣誉袋”的建立,为期末评选星级少年做准备。
3、各种各样的活动,培养孩子各方面的能力。
(画中秋、国庆日记、书法比赛、‘我的舞台我做主’个人才艺展示。
举行各种各样的活动,是想让孩子们有表演的机会,也是为了培养孩子的信心。
4、配合学校搞的各种活动,班内也搞。
我自费去文具店里购买了一些奖品,用来奖励评上奖的同学,奖品不多也不贵,但是孩子们很喜欢,其实这些奖品代表我对他们的一种肯定和欣赏。
5、表扬与批评并重。
我认为没有惩罚的教育是不完整的教育。
表扬要大张旗鼓,要让孩子自信起来;同样批评就要让他刻骨铭心。
6、“想要凌云壮志,做要脚踏实地”。
是我们班的班训,我愿意我们班的每一位同学都有从老师这里得到自信。
先做最好的自己再创团结的集体。
五、数学学习方面的几点问题。
1、本学期的学习重点是100以内的加减法,乘法。
其中100以内的加减法我们已经学完,有一部分孩子学习得不错,还有极少数孩子计算能力需要加强。
乘法部分,我们马上就要学到了,乘法口诀要求必须会背。
2、每天作业不多,但课后辅导要中跟上。
每天半页或教师一页。
3、不要为了完成任务式的辅导孩子,孩子知道你是在敷衍他。
六、几点建议
1、更换号码,及时通知老师。
2、多和老师联系。
3、多方面培养孩子,培养孩子各方面的兴趣,让孩子有一技之长。
最后送给家长三句话。
(一)、教育孩子要蹲下身子,走进孩子的内心世界。
(讲央视学生答题故事)
(二)、家长要时刻言传身教。
(讲家长孝心故事)(三)、关注细节,从细节做起。
谁关注细节越多,谁的进步就越大。
(讲上海地铁的故事)希望家长朋友们和我一起坚持,让二年级四班的每一个学生,能够健康,自信,快乐的成长。
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