仁爱英语九年级上册Unit3Unit4知识点归纳总结.docx
- 文档编号:12442043
- 上传时间:2023-06-05
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:44.58KB
仁爱英语九年级上册Unit3Unit4知识点归纳总结.docx
《仁爱英语九年级上册Unit3Unit4知识点归纳总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《仁爱英语九年级上册Unit3Unit4知识点归纳总结.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
仁爱英语九年级上册Unit3Unit4知识点归纳总结
仁爱英语九年级上册Unit3--Unit4知识点归纳总结
Unit3Topic1
一.重点词语
1.beableto=can能够,会
2.can’twaittodosth.迫不急待地做某事
3.havea(goodchancetodosth.有(好机会做某事
4.practicedoingsth.练习做某事
5.bemadeby……被……制做;
6.onbusiness出差
bemadeof/from……由……制成;7.besimilarto……和……相似
bemadein在某地制造8.translate……into……把……翻译成……
9.haveno/sometrouble(indoingsth.做某事没有/有些困难
havedifficulty(indoingsth.
10.onceinawhile=sometimes/attimes偶尔,间或11.whenever=nomatterwhen无论何时
12.aswellas以及13.mothertongue母语
14.taketheleadingposition处于领先地位15.encouragesb.todosth.鼓励某人做某事
16.callfor号召
2.二.重点句型
1.Disneylandisenjoyedbymillionsofpeoplefromallovertheworld.世界上数以百万的人们都喜欢迪斯尼乐园。
2.IhopeIcangothereoneday.希望有一天我能去那儿。
3.Englishiswidelyspokenaroundtheworld.英语在世界上被广泛使用。
4.Itisalsospokenasasecondlanguageinmanycountries.在许多国家它也被用作第二语言。
5.Itispossiblethatyouwillhavesometrouble.你可能会遇到一些麻烦。
6.It’susedasthefirstlanguagebymostpeopleinAmerica,Canada,Australia,GreatBritainandNewZealand.它被美国、加拿大、澳大利亚、英国和新西兰的大多数人用作第一语言。
7.Andtwothirdsoftheworld’sscientistsreadEnglish.并且世界上三分之二的科学家用英语阅读。
三.语法学习
一般现在时的被动语态英语语态有主动语态和被动语态两种。
主语是动作的执行者,叫主动语态。
如:
Wecleantheclassroom.我们打扫教室。
主语是动作的承受者,叫被动语态。
如:
Theclassroomiscleaned(byus.教室被(我们打扫。
1.被动语态的构成:
助动词be+及物动词的过去分词+(by+宾语
其中by意为“被……;由……”,表动作的执行者。
f(byher.
四.交际用语:
谈论英语的广泛使用
1.---You’llhaveagoodchancetopracticespeakingEnglishthere.---You’reright.
2.---ButI’mnotgoodatEnglish.I’malittleafraid.---Don’tworry.
3.---IsSpanishsimilartoEnglish?
---Notreally.
Unit3Topic2
一.重点词语
1.bytheway顺便说一下
2.dependon取决于……;依靠……
3.bedifferentfrom与……不同
4.succeedin成功,达成
5.makeyourselfunderstood表达你自己的意思
6.onone’swayto在某人去……的路上
7.seesb.off给……送行8.leavefor……前往某地/leave……for……离开……去……
9.intwentyminutes二十分钟之后10.writtenEnglish笔头英语/oralEnglish英语口语
11.generallyspeaking一般说来,大致上说12.asforsb./sth.至于某人/某物
13.becloseto……靠近……14.inperson身体上,外貌上;亲自
15.befoundof……爱好…………
16.beforcedtodosth.被迫做……/forcesb.todo强迫某人做某事
17.evenworse更糟的是
二.重点句型
1.IsAustraliaEnglishthesameasBritishEnglish?
澳式英语和英式英语一样吗?
2.EnglishisspokendifferentlyindifferentEnglish-speakingcountries.不同的国家使用不同的英语。
3.Forexample,therearedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish.
例如,在英式英语和美式英语之间有些不同点。
4Ican’tbelievethatI’mflyingtoDisneyland.我简直不敢相信我就要飞往迪斯尼乐园了。
5.IhopeIwon’thaveanydifficulty.我希望不会遇到什么困难。
6.6.Wheneveryouneedhelp,sendmean-mailortelephoneme.
无论何时你需要帮忙,给我发电子邮件或打电话。
7.NotonlychildrenbutalsoadultsenjoyspendingtheirholidaysinDisneyland.不但青少年而且成年人也喜欢到迪斯尼乐园度假。
三、语法学习
用现在进行时表示将来
现在进行时表示将来时,常有“意图”、“安排”(但不是固定不变的或“打算”含义。
它表示最近或较近的将来,所用的动词多是位移动词。
如:
come,go,arrive,leave,fly,start,begin,return,open,die
例:
I’mgoing.我要走了。
Whenareyoustarting?
你什么时候动身?
Don’tworry.Thetrainisarrivingheresoon.别着急,火车马上就到了。
表示将来的现在进行时除了用于位移动词外,亦可用于某些非位移动词。
如:
Myuncleismeetingustomorrow.我叔叔明天会见我们。
Sheisbuyinganewbikesoon.她不久将买一辆新自行车。
四.交际用语:
谈论不同国家英语的不同点并了解交际中的身体语言
1.Ican’tfollowyou.Canyouspeakmoreslowly,please?
2.Oh,itsoundsinteresting.
3.Ifyouwanttosucceedinmakingyourselfunderstood,youneedtoknowsomeofthesedifferences
4.---What’sup?
---Theforeignerisaskingforaride.
5.Generallyspeaking,AmericanEnglishisdifferentfromBritishEnglishinpronunciationandspelling.
Unit3Topic3
一、重点词语
1.inpublic在公共场所
2.attimes=sometimes有时
3.feellikedoing=wouldliketodo想要做……
4..giveupsth./doingsth.放弃
5.turntosb.=asksb.forhelp求助于某人
6.givesb.someadviceon/about…给某人一些有关…的建议
7.beweakin在……方面很差/begoodat在……方面很好
8.beafraidofdoingsth.害怕做某事9.makemistakes犯错误
10.takeadeepbreath深呼吸11.thebesttimetodo做某事最好的时间
12.dosomelisteningpractice做些听力训练13.replyto=answer回答
14.advisesb.todo建议某人做某事(名词advice
二、重点句型
1.CouldyoumakeyourselfunderstoodintheU.S.A?
在美国,别人能懂得你的话吗?
2.Idon’tknowwhattodo.我不知道该怎么办?
3.AttimesIfeellikegivingup.有时我想要放弃。
4.Trytoguessthemeaningsofthenewwords,andgetthemainideaofthearticle.
尽量猜测生词的意思,理解文章的大意。
5.Idarenotanswerquestionsinclass,becauseI’mafraidofmakingmistakes.
我不敢在课堂上回答问题,困为我害怕犯错误。
6.It’sanhonortotalkwithallofyou.与在座的各位交谈是我的荣幸。
7.Butremembertochoosetheonesthatfityoubest.但是记住要选择最适合你的一种。
8.IinsistthatyoupracticeEnglisheveryday.我坚持认为你们每天都应该练习英语。
9.Believinginyourselfisthefirststepontheroadtosuccess.自信是通往成功的第一步。
三、语法学习
wh-+todo
wh-是指when,where,which,who(m及how等连接词,它们和动词不定式连用,即为wh-+todo结构。
这种结构在句中常作主语、表语和宾语,作宾语时可以转换为宾语从句。
(对于谓语动词来说,wh-+todo这个不定式动词的动作是个尚未发生的动作,所以在转换成宾语从句时,通常须加情态动词或用将来时表示未来。
如:
Idon’tknowwhattodo.=Idon’tknowwhatIshoulddo.
Shecan’tdecidewhichtobuy.=shecan’tdecidewhichshewillbuy.
反之,如果主句中的主语与宾语从句中的主语一致时,宾语从句(由疑问词引导通常可以与“疑问词+不定式”互相转换。
如:
Idon’tknowwhatIshoulddo.=Idon’tknowwhattodo.
如果不一致就不能转换。
IwanttoknowwhatMarywilldo.(不能说:
Iwanttoknowwhattodo.
四、交际用语:
谈论如何学习英语
1.---…,butIhatetospeakEnglishinpublic.
---You’dbetternot.
2.---Iknowit’sveryimportanttolearnEnglishwell.Butit’sdifficultforme.
---Me,too.
3.HaveyoueverhadanydifficultiesinstudyingEnglish?
4.---couldyougiveussomeadviceonhowtolearnEnglishwell?
---You’dbetterfollowthetapeanddosomelisteningpractice.Ithinkthebesttimetoremembernewwordsisinthemorning.
Unit4Topic1
一、重点词汇:
(一词形转换:
1.successful(副词
2.proper(副词
3.completely(动词
4.leader(动词
5.succeed(名词
6.hero(复数
7.physics(形容词8.fix(同义词9.introduce(名词10.far(比较级
(二重点词组:
1.goaround环绕
2.send…into…=sendup…into…把……送入
3.congratulationsonsth祝贺某事
4.beproudof为……而自豪
5.bemovedby为……而感动
6.Thanks/Thankyoufor+n./vingsth感谢某人做的某事
7.havephysicalexaminations做体检
8.ingood/badhealth处于好(不好的身体状态
9.Can’thelpdoing情不自禁做……10.taketurnto(dosth轮流(做某事
11.nodoubt无疑地12.aswellas除……的之外,也
13.forinstance/example例如14.workon做……(方面的工作
15.dependon/upon依靠,依赖16.turnon打开17.turnoff关掉
18.turnup开大19.turndown关小
20.clickon用鼠标点击21.lookforwardtodoingsth期待做某事
21.二、重点句型:
1.Nowbigplansarebeingmadetosendupmoresatellitesandevenbuildaspacestation.
现在中国正在计划发射更多的卫星,甚至建造一个空间站。
(1句子“arebeingmade”是现在进行时的被动语态,结构“bebeing+过去分词”。
(2主动句中的宾补如果是不带to的不定式时,变成被动句后,成为主补的不定式必须带to,常见跟不带to的复合宾语的动词有see、feel、hear、make等。
2.I’mmovedbywhatYangLiweidid.我被杨利伟所做的事感动了。
(1WhatYangLiweidid是介词by的宾语从句,意为“杨利伟所做的事”
(2bemovedby为……而感动
如:
Thestudentsaremovedbytheoldman’sstory.同学们为那位老人的故事而感动。
3.Generallyspeaking,weareingoodhealthnow.一般来说,我们现在的健康状况良好。
(1generallyspeaking“一般来说、大体上、大概”
(2ingood/badhealth处于好(不好的身体状况。
如:
Hehasacold,heisalwaysinbadhealth.他感冒了,他的身体状况总是不好。
4.Wecouldn’thelplookingattheearthagainandagain.我们忍不住再三地看着地球。
(1Can’t/couldn’thelpdoingsth.忍不住做某事,不能停止做某事。
如:
Ican’thelpcrying.我忍不住哭了。
(2againandagain一再,屡次,
如:
Theteacherhastoldhimagainandagain.老师已屡次和他讲过了。
5.IwasabletofallasleepassoonasIgotintothesleepingbag.一进入睡袋我就睡着了。
Wetookturnstohavearest.我们轮流休息。
taketurnsto(dosth.轮流(做某事。
TheBrownstaketurnstolookafterthebaby.布朗一家轮流照看这个婴儿。
6.IthasprovedthatChinahasmadegreatprogressindevelopingitsspaceindustry.
这证明了中国航天业的发展已取得了巨大的进步。
Ithasprovedthat…这证明了……
7.Thereisnodoubtthatcomputersarewidelyusedbyworkersinbusinessandtechnology.
毫无疑问,电脑被商业,科技工作者广泛地应用.
Thereisnodoubtthat……译为“毫无疑问”
如:
Thereisnodoubtthatweshouldprotecttheenvironment.毫无疑问我们应该保护环境。
8.Computershavemadetheworldsmaller,likeavillage.
电脑使得世界变小了,就像一个村庄。
make+宾语+形容词“使……怎样”
如:
We’lltryourbesttomakeourcountrymoreandmorebeautiful.
我们将尽全力使我产的国家越来越美丽.
三、日常交际用语:
Congratulations!
Thanksforyourintroduction.
Pleasedtomeetyou.=Nicetomeetyou.It’sanhonortointerviewyounow.
WhatdoyouthinkofShenZhouVI?
=WhatareyourthoughtsaboutShenZhouVI?
四、重点语法:
宾语补足语:
宾语补足语用来补充说明宾语,与宾语一起构成复合宾语。
可作宾语补足语的有名词、形容词、副词、介词和动词不定式等。
(一、名词、形容词、副词、介词短语作宾语补足语。
如:
1.WecallhimJim.(名词我们叫他吉姆。
2.Wemustkeepourschoolcleaneveryday.(形容词我们必须每天保持校园清洁。
3.Callhimin,please.(副词请叫他进来。
4.Leaveitonthedesk.(介词短语把它留在课桌上。
(二、动词不定式作宾语补足语可分为三种情况:
1.跟带to的不定式作宾语补足语。
常见的这类动词有:
ask,tell,get,teach,want,invite,like,allow,wish,encourage等。
如:
TellJanetosingusasong.叫简给我们唱支歌。
2.跟不带to的不定式作宾语补足语。
常见的这类动词有“一感(feel、二听(listento,hear,三让(make,let,have,四看(lookat,see,watch,notice
如:
Let’shavearest.让我们休息一会儿。
但这种结构变成被动语态时,to必须加上如:
Hewasseentoleavetheroomwithabookinhishand.
有人见他手拿着一本书离开这个房间。
3.跟带to或不带to的动词不定式作宾语补足语。
这类动词只有help。
如:
Canyouhelpme(towashmyclothes?
你能帮我洗衣服吗?
(三、分词作宾语补足语可分为两种情况。
1.现在分词作宾语补足语,经常表示正在发生的动作。
可跟这类补足语的动词有:
see,watch,hear等。
如:
Ihearsomebodysinginginthenextroom.我听见有人在隔壁唱歌。
2.过去介词作宾语补足语,经常表示被动。
如:
Youneedtohaveyourhaircut.你需要理发了。
Unit4Topic2一、重点词汇:
1.beusedfor+ving被用做„„2.cometrue实现3.It’ssaidthat据说4.during/inone’slife某人一生5.beknownas以„„(身份)而著名6.know/sayforcertain确切知道/肯定地说7.allthetime一直、总是8.nolonger=not„„anylonger不再(nomore,not„„anymore9.aslongas只要10.asfaras就„„,尽„„11.makeagreatcontribution对„„作出巨大贡献12.therestofthetime在其余地时间里13.atanytime在任何时候二、重点句型:
1.BecauseI’mnotallowedtoplaycomputergames.因为我不可以玩电脑游戏。
allow“允许、准许”的意思。
常用于以下几种形式:
(1allow+n./prep如:
Wecan’tallowsuchathing.我们不容许这种事情发生。
(2allowsb.todosth允许某人做某事如:
Sheallowedmetogofishing.她允许我去钓鱼。
(3allow+doingsth允许做某事如:
Wedon’tallowsmokinginthereading-room.我们不允许在阅览室吸烟。
(4beallowedtodosth被允许做某事如:
Thestudentsareallowedtoplaygamesontheplaygroundafterschool.放学后学生们被准许在操场上做游戏。
2.HowdoyousaythisinEnglish?
这用英语怎么说?
其意思与What’sthisinEnglish相同。
3.It’smad
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 仁爱 英语 九年级 上册 Unit3Unit4 知识点 归纳 总结