小学六年级关于读书的演讲稿范文300字通用16篇.docx
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小学六年级关于读书的演讲稿范文300字通用16篇
小学六年级关于读书的演讲稿范文300字(通用16篇)
小学六年级读书的演讲稿篇1
小学六年级读书的演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
高尔基说过:
“书籍是人类进步的阶梯。
”每一个人的成长和进步都离不开书,所以今天我演讲的题目就是《我爱读书》。
我爱读书,因为书能丰富我的知识。
通过读书,我知道了祖国有悠久灿烂的文化;通过读书,我看到了当今世界科学技术的迅猛发展。
上下几千年,纵横数万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个缤纷五彩的世界。
我爱读书,因为书能使我懂得做人的道理。
我学会了爱,我同情卖火柴的小女孩,我关心青铜的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨,我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的“变色龙”,我仇恨日本的侵华行径,还有希特勒那灭绝人寰的暴行……
同学们,让我们爱读书吧!
拥有书,我们就会拥有整个世界,拥有书,我们就会拥有美好的明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学六年级读书的演讲稿篇2
小学六年级读书的演讲稿篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人的时间和精力是有限的,想把每一种知识都实践是不太可能的,而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的重要途径,因此,我爱读书。
我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生;知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家;知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的。
书,把我带进了一个五彩缤纷的世界,我和哈克一起体验历险的刺激,和史密斯一起探索神秘岛的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科学家一起漫步在地球村,这一个个故事令我深入其中,流连忘返。
我感谢书,是书把我带进一个又一个神奇的世界,给我知识,给我力量,让我们一起来读书吧!
小学六年级读书的演讲稿篇3
小学六年级读书的演讲稿篇3
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好。
“读书破万卷,下笔如有神”、“书记是人类进步的阶梯”、“读书好,好读书,读好书”、“生命的意义在于付出,在于给予”……从古到今,这些名人名言一直激励我们:
“要爱上读书!
”还有很多的有关于读书的故事,如:
苏秦为了使自己不睡着读到书,就用锤子往自己腿上刺;孙敬为了让自己读书是不打盹,便用一根绳子绑住头发,另一头紧紧的绑住房梁,这样,头一低,绳子就会牵住头发,把头皮扯痛了,他就清醒了过来;闻一多一看书就“醉”;罗华ji猜书……这样的例子数都数不清。
同学们,书就像一艘战舰,带我们遨游知识的王国;书就像一位无声老师,让我们变得聪明;书就像一匹神奇的马,告诉我们生活的真谛。
同学们,让我们一起飞在书的王国,知识的天地!
我的演讲完毕,谢谢大家。
小学六年级读书的演讲稿篇4
小学六年级读书的演讲稿篇4
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我演讲的题目是《我读书我快乐》。
有人说:
“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。
因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。
所以,热爱读书吧!
像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲听伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。
“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。
小学六年级读书的演讲稿篇5
小学六年级读书的演讲稿篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我想告诉你的是《关于阅读》。
读书,读书“读书百遍,其意不言而喻。
”同学们,你们喜欢读书吗?
好书包含丰富的知识和美好的感情。
读一本好书,就是跨越时空。
多么美好的事情!
古今中外的成功人士都喜欢读书,善于从书中汲取营养,从而走上成功之路。
有一句名言我至今记忆深刻,“书还是药,好书可以治愚”,意思是:
本书就像药,如果我们喜欢读,知道怎么读,就可以让大脑变得更聪明更睿智。
同学们,我们现在还年轻,大脑吸收知识和营养的时候到了。
说到这里,让我想起了大书法家颜真卿的一句名言“黑发不知道早学有多难,白老大后悔晚学多晚”。
同学!
让我们养成爱读书的好习惯,一生都有好书相伴。
谢谢大家!
小学六年级读书的演讲稿篇6
小学六年级读书的演讲稿篇6
各位老师,各位同学:
大家啊好!
今天我演讲的题目是:
热爱读书。
假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:
我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。
如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。
同学们,请热爱读书吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学六年级读书的演讲稿篇7
小学六年级读书的演讲稿篇7
同学们:
大家都知道,书是我们最好的朋友和伙伴,也是我们最好的老师。
如果在我们生活里没有书的话,那我们的生活岂不是会很无聊,也会没有乐趣。
有时候我们要找字,就会看词典,因为词典里的字样很多。
所以古人没有白说'书是知识的源泉'。
我也很喜欢看书,没事干的时候去图书馆看书,因为图书馆里的书样很多。
去图书馆的时候,我第一次想到的书类是恐怖的故事书,因为从故事书里我们会学到很多的道理。
从杂志里得到很多的新闻。
看书时坐法要端正,不可以躺着看书,更不可以在路上看书,如果在路上看书会发生交通事故。
看书时我们与书的距离不可以太近,也不可以太远。
只要我们做上这几点就可以保护好我们的视力,更会保护好我们珍贵的生命!
让我们一起努力保护我们的眼睛,让我们的眼睛看到更多的书,让我们学到更多的知识吧!
小学六年级读书的演讲稿篇8
小学六年级读书的演讲稿篇8
尊敬的`老师,亲爱的同学们:
大家好!
我喜欢看各种各样的书,无论是厚的书、薄的书、好看的书、难看的书、故事书、漫画书、科普书还是工具书,我都喜欢看。
其中,我最喜欢的是科普书。
科普书像一位智慧老人,好象在说:
“小朋友,快来看我吧!
我的知识很多哟!
”我迫不及待地翻开书,生命源自三十五亿年至四十亿年前的海洋,有机分子经过长久的演化,形成了简单的生物体。
距今二亿多年前的中生代,出现了一群庞然大物———恐龙。
在海马的世界里,怀孕生小宝宝是海马爸爸的责任。
读万卷书,行万里路。
科普书带给了我知识,科普书带给了我许多知识,科普书带给了我许多知识和智慧,科普书带给了我许多知识和无尽的智慧。
我喜欢看科普书,我更喜欢看各种各样的书。
记住“书是人类进步的阶梯”!
小学六年级读书的演讲稿篇9
小学六年级读书的演讲稿篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是张子涵!
今天我演讲的题目是读书的快乐。
书就像一台吸尘器,除去了人们灵魂的污点。
歌德曾经说过“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。
”是的,读好书就像结交良师益友,使我们受益匪浅,读好书,就像沐浴着温柔的春风,使我们心旷神怡,读好书,就像找到了快乐的源,使我们领的快乐的真谛。
人生就像一本书,既然有开始,那么就有结束,虽然你很平凡,但是如果你的人生过程有书的陪伴就会变得非常丰富,那么你的人生也就非常的圆满。
子曰“学而时习之,不亦悦乎。
”古人云“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”古往今来,不少诗人,学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的快乐,书对我们同样极其重要,因为它也给我们带来了无限的快乐。
同学们,让我们走进书的海洋,去开拓视野,领略快乐,丰富生活,去不断提高,不断进步,并从中获得智慧吧。
小学六年级读书的演讲稿篇10
小学六年级读书的演讲稿篇10
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
人总是会变的,我也不例外:
小时候喜欢跳绳跑步,长大后喜欢写作游泳,但直到这个时候我唯一的乐趣就是读书。
我说不出读书的乐趣。
我给大家一一介绍一下。
俗话说“读一本书,写一本书如有神助”,这句话我很赞同。
当你读更多的书时,你会在脑海中积累更多的东西。
你写文章,自然得心应手。
阅读也大大提高了我的写作能力。
诚然,普通人说“书自有黄金屋”,但我个人认为,书更像是知识的海洋。
翻开书就像在知识的海洋中游泳。
书里的故事让我觉得自己是,痴迷于读书。
记得有一次,我在睡前看《小王子》这本书,但是已经很晚了。
我妈催我赶紧睡觉,我无奈放下书。
过了一会儿,趁我妈睡着了,我踮起脚打开灯,打开书,津津有味地读起来。
后来我妈发现了,骂我是必然的。
一本书是一艘带你去知识海洋的船;书是甜酒,让人回味无穷。
我爱看书。
书籍是我生活中不可或缺的一部分!
小学六年级读书的演讲稿篇11
小学六年级读书的演讲稿篇11
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是:
“读书好,好读书,读好书”。
书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的
精神食粮。
书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门。
书,是一叶扁舟,承载着我在浩瀚的知识海洋中翱翔,让我领略知识的乐趣;
书,是我形影不离的好朋友。
是它给我带来了智慧和力量,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……
我们是新一代读书人,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。
世纪老人冰心说过:
“读书好,好读书,读好书。
”这是一句至理名言。
同学们,让我们与书为伴,畅游在书的海洋,成为知识的富翁,
精神的巨人,并力争将读书进行到底!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学六年级读书的演讲稿篇12
小学六年级读书的演讲稿篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是胡绍涵,今天我演讲的题目是读书的快乐。
其实生活中的乐趣无处不在,只要你细心观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心,就会发现读书也是一件快乐的事情。
我爱读书,它丰富了我的所见所闻,我爱读书,它开启了我的心灵之门,我爱读书,他让我领略了世界的伟大。
读一本好书,就像是与一位高尚的人谈话,如《做优秀的自己》这本书里有一篇文章就深深感动了我,里面讲了妈妈只把鱼头给自己吃,鱼肉都给了自己的儿女,这虽然是件微不足道的小事,却触动了我柔软的内心,让我从中明白了父母的辛苦与无私。
同时读书也要有方法,如此才能离快乐更进一步,读书的时候,我们要学会边读边标出自己喜欢的地方,写上自己的感想,再积累一些好词好句,这样不仅对我们的习作有很大的帮助,还会给我们的交谈带来很多益处,所以同学们快拿起一本书,与她交个朋友吧!
小学六年级读书的演讲稿篇13
小学六年级读书的演讲稿篇13
亲爱的同学们:
我爱读书,书是我最好的朋友,书是好老师,不是为了金屋,颜如玉,或者千栗,只是为了满足我的阅读欲望。
朱曾说:
“读书有三种,即心、眼、口。
”在我看来,‘交心’是这三者中最重要的。
因为心在这里,眼睛和嘴巴只是接收信息的工具。
读书的时候,需要细细咀嚼,消化每一个字,直到读得透彻。
有些书,像甜桃子,很好吃。
咬一口,品尝它的甘甜;有些书,比如青橄榄,刚开始并不清爽,甚至有些苦涩。
过一段时间,他们会感到一种清香的回味;有些书就像风尘仆仆的流浪者和旅行者。
读书的乐趣无穷无尽。
只有当你阅读和体验它时,你才能理解它的含义。
只是我们要记住,一本书就像一座山。
你一直爬,它就一直长,你一停,它就不长了。
小学六年级读书的演讲稿篇14
小学六年级读书的演讲稿篇14
各位领导,各位老师,各位同学:
大家好!
开卷即读书。
读书有利于启发和教育。
我认为你可以从阅读任何一本好书中受益。
因为好书就像万花筒,大观园。
书的内容是丰富多彩的,书里的世界也是丰富多彩的,所以我们在书的海洋里。
读书就是跨越时空和睿智高尚的人交谈。
多么美好的事情!
因为书是“营养”,是智慧,是人类进步的阶梯,是打开智慧之门的金钥匙。
“享受阅读,享受阅读”。
古人不思茶饭,孔子不知老年将至,白居易读书舌成疮,马克思读书为千千千千万万人谋幸福。
我爱看书。
我记得有一次,我读了一本书,从中我知道了人体的器官。
我和书的故事就像一幅画。
图中我依偎在妈妈温暖的怀抱里,讲着图中的故事,让妈妈开心,更像一杯温暖的血。
谢谢大家!
小学六年级读书的演讲稿篇15
小学六年级读书的演讲稿篇15
亲爱的老师、同学们:
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。
确实,书是我最好的朋友,它伴随着我成长,让我明白一些道理和知识。
书,让我受益匪浅!
我的最大爱好就是喜欢看书、读书。
一次,我看《剧院魅影》看得入迷了,被书中的情节深深吸引住了,竟忘记了作业还没写完,就先一睹为快!
这本书讲了一个生活在剧院底下的人,他有创造力,是发明家,可以自如地摆弄活板暗门,发明了一个出现幻想的房间。
作者生动娴熟的语言似乎把我带进了书中的世界。
书还是我们的老师,像《百科全书》之类的书,教给了我们许多教科书上学不到的知识,又用活灵活现的图片给予我们动植物或实验过程的精彩片段。
读书是快乐的,在书中汲取知识,既让我们开阔视野、增长见识,又感到快乐,我对读书越来越有兴趣,真是一举两得呀!
读书带给了我无穷无尽的乐趣,读书最快乐!
小学六年级读书的演讲稿篇16
小学六年级读书的演讲稿篇16
亲爱的老师、同学们:
我六七岁的时候,老师从来没让我梦写过一次读书笔记,应为我们那个时候还小。
所以我除了课本和漫画书,倍的课外读本呀、作文书呀什么的我都不读它,几乎翻都不翻,因为那是的小孩都比较贪玩。
我二年级下学期时,妈妈说每天晚上给我读书,我那时急着出去玩,想也没想就答应了,但晚上听妈妈讲故事,觉得还不错,没多久,一本就讲完了。
就这样坚持了一个年,有一天妈妈把一年以来念过的书放在一起,和我一起数了一下,竟然有十二本。
我和妈妈都很激动也很骄傲,决定把读书坚持下去。
现在的我一有书看就关上门在房间里看书,那些书几乎成了我的精神食粮,因为一开始不注意看书时对眼睛的保护,我带上了小眼镜,不过到四年级时就去下来了。
所以朋友们在看书时也一定要注意保护眼睛,这样才合理。
你的读书经历是不是和我一样呢?
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