圆柱和圆锥精选拓展提高专项训练2.docx
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圆柱和圆锥精选拓展提高专项训练2.docx
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圆柱和圆锥精选拓展提高专项训练2
14.计算下面图形的表面积.(单位:
分米)
15.制作一个底面直径是4厘米,高也是4厘米的圆柱.
(1)模型是否已经制作?
_________
(2)画出侧面展开图的草图,并标上有关数据:
(3)画出该圆柱沿直径劈成相等的两半,所得到的截面的草图,并标出相关数据:
(4)求出这个圆柱的表面积(写出每一步的计算公式).
(5)求出圆柱的体积(写出每一步的计算公式).
(6)如果把这圆柱看作是一块圆柱形木料,沿横截面切成两段,表面积多出多少?
(7)如果把这圆柱看作是一块圆柱形木料,沿直径劈成相等的两半,表面积多出多少?
16.一根圆柱形钢材长2米,如果把它锯成两段,表面积比原来增加6.28平方分米,求这根2米长钢材的质量.(每立方分米钢重7.8千克)
17.在一个底面直径为20厘米的圆柱形容器中装有水,将一个底面直径为10厘米的圆柱铁锤放入水中,当铁锤从圆柱形容器中取出后,水面下降1厘米,求铁锤的高.
18.一个圆柱形玻璃容器的底面直径是10厘米.把一块铁块从这个容器的水中取出后,水面下降2厘米,这块铁块的体积是多少?
19.把一个高3分米的圆柱体的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱体切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体,它的表面积比圆柱体的表面积增加了36平方分米,求这个圆柱体的体积.
20.求表面积.(单位:
厘米)
21.一个圆柱形量筒,底面半径是5厘米,把一块铁块从这个量筒里取出后,水面下降3厘米,这块铁块的体积是多少?
(π取3.14)
22.用铁皮做20节同样大小的圆柱形烟囱,每节长8分米,底面直径是10厘米,至少需要铁皮多少平方分米?
23.两个底面积相等的圆柱,高的比是5:
8,第一个圆柱的体积是90立方厘米,第二个圆柱的体积是多少立方厘米?
24.一个圆柱体的直径是8厘米,沿这个圆柱体的直径竖直分成相同的两块,表面积增加了112平方厘米.求这个圆柱体的体积?
25.一个圆柱形水槽,底面半径是8厘米,水槽中完全浸没着一块铁件,当铁件取出时,水面下降了5厘米.这块铁件的体积是多少立方厘米?
26.一个圆柱体木块的高是8厘米,沿直径竖直从中间切开,表面积增加了96平方厘米,这个圆柱体的表面积是多少平方厘米?
27.一个长方形长5厘米,宽2厘米,若以长为轴旋转一周,得到的几何体的体积是多少立方厘米?
若以宽为轴旋转一周,得到的几何体的体积是多少立方厘米?
28.一个长为8厘米,宽为2厘米的长方形,以长为旋转轴旋转一周得到的立方体是一个 _________ .
(1)它的高是 _________ 厘米,底面圆的半径是 _________ 厘米;
(2)它的底面积是多少?
(3)它的侧面积为多少?
(4)这个立方体的表面积是多少平方厘米?
29.一个长方形的长是5厘米,宽是2厘米,以其中的一条边为轴旋转一周,可以得到一个圆柱,圆柱体积最大是多少立方厘米?
30.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,以长为轴旋转一周,形成的圆柱体的体积是多少立方厘米?
参考答案与试题解析(菁优网)
14.计算下面图形的表面积.(单位:
分米)
考点:
圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
根据图示可知,图示的表面积为底面直径为8分米,高为12分米的圆柱体表面积的一半再加长为12分米,宽为8分米的长方形的面积,根据圆柱体的表面积公式和长方形的面积公式进行解答即可.
解答:
解:
[3.14×8×12+2×3.14×(
)2]÷2+8×12,
=[301.44+100.48]÷2+96,
=401.92÷2+96,
=200.96+96,
=296.96(平方分米);
答:
图形的表面积是296.96平方分米.
点评:
此题主要考查的是圆柱体表面积计算公式的灵活应用.
15.制作一个底面直径是4厘米,高也是4厘米的圆柱.
(1)模型是否已经制作?
已制作
(2)画出侧面展开图的草图,并标上有关数据:
(3)画出该圆柱沿直径劈成相等的两半,所得到的截面的草图,并标出相关数据:
(4)求出这个圆柱的表面积(写出每一步的计算公式).
(5)求出圆柱的体积(写出每一步的计算公式).
(6)如果把这圆柱看作是一块圆柱形木料,沿横截面切成两段,表面积多出多少?
(7)如果把这圆柱看作是一块圆柱形木料,沿直径劈成相等的两半,表面积多出多少?
考点:
简单的立方体切拼问题;圆柱的特征;圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
(1)模型已制作;
(2)根据圆柱的特征展开,然后标上数据即可;
(3)把圆柱沿直径劈成相等的两半,然后截面的草图,并标上数据即可;
(4)根据圆柱的表面积公式计算即可;
(5)根据圆柱的体积公式计算即可;
(6)沿横截面切成两段后实际上多出了2个底面的面积;
(7)沿直径劈成相等的两半后实际多出的两个正方形的面积,正方形的边长为圆柱的直径(或者高)是4厘米.
解答:
解:
(1)模型已制作;
(2)根据圆柱的特征展开,然后标上数如下:
(3)把圆柱沿直径劈成相等的两半,并标上数据如下:
(4)圆柱的表面积:
S=π
×2+2πrh,
=3.14×
×2+2×3.14×
×4,
=3.14×4×2+2×3.14×2×4,
=25.12+25.12,
=50.24(平方厘米);
(5)圆柱的体积:
V=π
h,
=3.14×
×4,
=3.14×4×4,
=50.24(立方厘米);
(6)S=π
×2,
=3.14×
×2,
=3.14×4×2,
=25.12(平方厘米);
答:
表面积多出25.12平方厘米.
(7)S=d2×2,
=42×2,
=16×2,
=32(平方厘米);
答:
表面积多出32平方厘米.
点评:
此题考查了圆柱的特征,及圆柱的展开图和圆柱的体积,然后代入表面积和体积公式进行计算即可;对于横截面只要区分开是沿那个方向切开即可.
16.一根圆柱形钢材长2米,如果把它锯成两段,表面积比原来增加6.28平方分米,求这根2米长钢材的质量.(每立方分米钢重7.8千克)
考点:
简单的立方体切拼问题;圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
6.28平方分米是圆柱形钢材的两个底面的面积,由此根据圆柱的体积公式,V=sh,求出圆柱形钢材的体积,再用体积乘7.8千克就是钢材的重量.
解答:
解:
2米=20分米,
(6.28÷2)×20×7.8,
=3.14×20×7.8,
=62.8×7.8,
=489.84(千克);
答:
这根钢材重489.84千克.
点评:
关键是知道6.28平方分米是哪部分的面积,再利用相应的公式解决问题.
17.在一个底面直径为20厘米的圆柱形容器中装有水,将一个底面直径为10厘米的圆柱铁锤放入水中,当铁锤从圆柱形容器中取出后,水面下降1厘米,求铁锤的高.
考点:
探索某些实物体积的测量方法;圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
此题中下降水的体积就是圆柱铁锤的体积,再用下降水的体积除以圆柱铁锤的底面积,即可解决问题.
解答:
解:
[3.14×(20÷2)2×1]÷[3.14×(10÷2)2],
=3.14×100÷[3.14×25],
=4(厘米);
答:
容器的水面下降了4厘米.
点评:
此题主要考查圆柱的体积公式及其应用,关键要理解下降水的体积即从水中取出物体的体积.
18.一个圆柱形玻璃容器的底面直径是10厘米.把一块铁块从这个容器的水中取出后,水面下降2厘米,这块铁块的体积是多少?
考点:
探索某些实物体积的测量方法;圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
只要求出下降水的体积就是这个铁球的体积,由题可知道圆柱的底面直径是10厘米,下降的水深是2厘米,运用圆柱的体积公式v=πr2h解答出来即可.
解答:
解:
3.14×(10÷2)2×2,
=3.14×25×2,
=157(立方厘米);
答:
这块铁块的体积是157立方厘米.
点评:
本题考查了圆柱的体积公式的运用,同时考查了学生的转化思想,即把铁块的体积转化成下降水的体积.
19.把一个高3分米的圆柱体的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱体切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体,它的表面积比圆柱体的表面积增加了36平方分米,求这个圆柱体的体积.
考点:
简单的立方体切拼问题;圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
圆柱体底面平均分成若干扇形,切开后拼成一个与它等底等高的近似长方体,则比原来圆柱的表面积增加了2个以底面半径和高为边长的长方形的面的面积,因为圆柱的高是3分米,由此可以求出圆柱的底面半径是36÷2÷3=6分米,再利用圆柱的体积公式即可计算解答.
解答:
解:
圆柱的底面半径是:
36÷2÷3=6(分米),
圆柱的体积是:
3.14×62×3,
=3.14×36×3,
=339.12(立方分米);
答:
这个圆柱的体积是339.12立方分米.
点评:
解决此类问题的关键是:
根据圆柱切割拼组长方体的方法,得出增加了的表面积是以底面半径和高为边长的两个长方形的面的面积.
20.求表面积.(单位:
厘米)
考点:
圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
圆柱的体积=πr2h,据此代入数据即可解答.
解答:
解:
10÷2=5(厘米),
3.14×(10÷2)2×15,
=3.14×25×15,
=1177.5(立方厘米),
答:
圆柱体的体积是1177.5立方厘米.
点评:
此题主要考查圆柱的体积公式的计算应用.
21.一个圆柱形量筒,底面半径是5厘米,把一块铁块从这个量筒里取出后,水面下降3厘米,这块铁块的体积是多少?
(π取3.14)
考点:
探索某些实物体积的测量方法;圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
分析条件后可得出“铁块的体积=水面下降后减少的水那一部分的体积”,则求这块铁块的体积是多少,也就是求半径是5厘米,高是3厘米的圆柱形容器里水的体积.
解答:
解:
V=sh,
=3.14×52×3,
=3.14×75,
=235.5(立方厘米);
答:
这块铁块的体积是235.5立方厘米.
点评:
本题主要考查不规则物体体积的求法,明确这块铁块的体积,也就是求半径是5厘米,高是3厘米的圆柱形容器里水的体积.
22.用铁皮做20节同样大小的圆柱形烟囱,每节长8分米,底面直径是10厘米,至少需要铁皮多少平方分米?
考点:
圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
烟囱要用多少铁皮,求的是圆柱的侧面积,已知底面直径可求底面周长,进而乘圆柱的高可得一节烟囱要用多少铁皮,然后乘20节即可得20节烟囱要用多少铁皮.
解答:
解:
10厘米=1分米,
一节烟囱要用铁皮面积:
3.14×1×8=25.12(平方分米);
20节烟囱要用铁皮的面积:
25.12×20=502.4(平方分米);
答:
至少需要铁片502.4平方分米.
点评:
此题考查圆柱的侧面积,按公式计算即可,计算时注意别漏了乘20.
23.两个底面积相等的圆柱,高的比是5:
8,第一个圆柱的体积是90立方厘米,第二个圆柱的体积是多少立方厘米?
考点:
圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
根据题意,圆柱的体积=底面积×高,可知底面积相等的两个圆柱体高的比等于体积的比,所以可设第二个圆柱的体积为x立方厘米,然后列出比例式,解答即可.
解答:
解:
设第二个圆柱的体积是x立方厘米,
5:
8=90:
x,
5x=90×8,
5x=720,
x=144;
答:
第二个圆柱的体积是144立方厘米.
点评:
解答此题的关键是确定底面积相等的两个圆柱体,高的比=体积的比,进行计算即可.
24.一个圆柱体的直径是8厘米,沿这个圆柱体的直径竖直分成相同的两块,表面积增加了112平方厘米.求这个圆柱体的体积?
考点:
圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
沿这个圆柱体的直径竖直分成相同的两块,表面积增加了112平方厘米”,就是增加了两个长是圆柱的高,宽是圆柱的底面直径的长方形.据此可求出圆柱的高,然后再根据圆柱的体积公式进行计算.
解答:
解:
圆柱的高:
112÷2÷8=7(厘米),
圆柱的体积:
3.14×(8÷2)2×7,
=3.14×16×7,
=351.68(立方厘米);
答:
这个圆柱的体积是351.68平方厘米.
点评:
抓住圆柱切割成两个相等的半圆柱的特点,得出增加部分的表面积是以圆柱的高和直径为边长的长方形的面积是解决此类问题的关键.
25.一个圆柱形水槽,底面半径是8厘米,水槽中完全浸没着一块铁件,当铁件取出时,水面下降了5厘米.这块铁件的体积是多少立方厘米?
考点:
圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
这个铁件的体积等于下降水的体积,由题目可知道圆柱的底面半径是8厘米,下降的水深是5厘米,运用圆柱的体积公式v=πr2h解答出来即可.
解答:
解:
由分析可知这块铁件的体积是:
3.14×82×5,
=3.14×64×5,
=1004.8(立方厘米);
答:
这块铁块的体积是1004.8立方厘米.
点评:
本题考查了圆柱的体积公式的运用,同时也考查了学生的转化思想,即把铁块的体积转化成下降水的体积.
26.一个圆柱体木块的高是8厘米,沿直径竖直从中间切开,表面积增加了96平方厘米,这个圆柱体的表面积是多少平方厘米?
考点:
圆柱的侧面积、表面积和体积;简单的立方体切拼问题.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
要求圆柱的表面积,已知圆柱的高,还要求圆柱的直径;根据题干把一个圆柱沿底面直径切开,分成两个相等的半圆柱,表面积增加部分就是以这个圆柱的底面直径和圆柱的高为边长的两个长方形的面积,由此利用长方形的面积公式即可求得圆柱的直径,代入圆柱的表面积公式即可解决问题.
解答:
解:
圆柱的直径:
96÷2÷8,
=48÷8,
=6(厘米);
圆柱表面积:
3.14×(6÷2)2×2+3.14×6×8,
=3.14×18+3.14×48,
=3.14×64,
=200.96(平方厘米);
答:
这个圆柱体的表面积是200.96平方厘米.
点评:
抓住圆柱切割成两个相等的半圆柱的特点,得出增加部分的表面积是两个以圆柱的高和直径为边长的长方形的面积是解决此题的关键.
27.一个长方形长5厘米,宽2厘米,若以长为轴旋转一周,得到的几何体的体积是多少立方厘米?
若以宽为轴旋转一周,得到的几何体的体积是多少立方厘米?
考点:
将简单图形平移或旋转一定的度数;圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
根据点动成线,线动成面,面动成体的道理,以长为轴旋转一周,得到一个底面半径为2厘米,高为5厘米的圆柱体,利用圆柱的体积公式进行解答即可;
以宽为轴旋转一周,将得到一个底面半径是长方形的长,高是长方形的宽的圆柱,根据圆柱的体积公式V=πr2h即可求出这个圆柱的体积.
解答:
解:
以长为轴旋转一周的体积:
3.14×22×5
=3.14×4×5
=62.8(立方厘米);
以宽为轴旋转一周的体积:
3.14×52×2
=3.14×25×2
=157(立方厘米)
答:
若以长为轴旋转一周,得到的几何体的体积是62.8立方厘米,若以宽为轴旋转一周,得到的几何体的体积是157立方厘米.
点评:
本题是考查将一个简单图形绕一轴旋转一周所组成的图形是什么图形,二是考查圆柱的体积计算.关键是弄清旋转得到的圆柱的底面半径和高.
28.一个长为8厘米,宽为2厘米的长方形,以长为旋转轴旋转一周得到的立方体是一个 圆柱体 .
(1)它的高是 8 厘米,底面圆的半径是 2 厘米;
(2)它的底面积是多少?
(3)它的侧面积为多少?
(4)这个立方体的表面积是多少平方厘米?
考点:
圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
(1)一个长方形长为8厘米,宽为2厘米的长方形,以长为轴旋转一周,会得到一个底面半径是2厘米,高是8厘米的圆柱;
(2)圆柱的底面积根据圆的面积公式S=πr2即可求出;
(3)圆柱的侧面积即是底面周长乘高,可利用圆的周长公式确定底面圆的周长,进行解答即可;
(4)圆柱的表面积=底面积×2+侧面积,据此解答即可得到答案.
解答:
解:
一个长为8厘米,宽为2厘米的长方形,以长为旋转轴旋转一周得到的立方体是一个圆柱体;
(1)圆柱的高为8厘米,底面圆的半径是2厘米;
(2)3.14×22=12.56(平方厘米),
答:
它的底面积是12.56平方厘米;
(3)3.14×2×2×8=100.48(平方厘米),
答:
它的侧面积是100.48平方厘米;
(4)12.56×2+100.48
=25.12+100.48,
=125.6(平方厘米),
答:
这个立方体的表面积是125.6平方厘米.
故答案为:
圆柱体,8,2.
点评:
点动成线,线动成面,面动成体,一个长方形绕长或宽旋转一周,会得到一个圆柱体,要求这个圆柱的表面积、体积,关键是弄清这个圆柱的底面半径和高.
29.一个长方形的长是5厘米,宽是2厘米,以其中的一条边为轴旋转一周,可以得到一个圆柱,圆柱体积最大是多少立方厘米?
考点:
将简单图形平移或旋转一定的度数;圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
根据题意,要使体积最大圆柱的高等于长方形的宽,底面半径等于长方形的长;根据圆柱的体积公式:
v=sh,列式解答.
解答:
解:
3.14×52×2,
=3.14×25×2,
=78.5×2,
=157(立方厘米);
答:
这个圆柱体的体积最大是157立方厘米.
点评:
此题主要考查圆柱的立体图形的画法和体积的计算,解答关键是明确以长方形的宽所在的直线为轴,旋转得到的立体图形的体积最大,再根据圆柱的体积公式解答即可.
30.一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,以长为轴旋转一周,形成的圆柱体的体积是多少立方厘米?
考点:
将简单图形平移或旋转一定的度数;圆柱的侧面积、表面积和体积.4541478
专题:
立体图形的认识与计算.
分析:
根据点动成线,线动成面,面动成体的道理,将这个长方形绕纵轴旋转一周,将得到一个底面半径是4厘米,高是8厘米的圆柱,根据圆柱的体积公式V=πr2h即可求出这个圆柱的体积.
解答:
解:
3.14×42×8
=3.14×16×8
=401.92(立方厘米)
答:
形成的圆柱体的体积是401.92立方厘米.
点评:
本题是考查将一个简单图形绕一轴旋转一周所组成的图形是什么图形、圆柱的体积计算.关键是弄清旋转后形成圆柱的底面半径与高.
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