人教版九年级中考命题组三组样卷语文试题Word格式文档下载.docx
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纽带
C.蕴藏
日新月异
D.蕴含
3.说话要注意场合,下列场合用语不得体的是()
A.某中学校园里一幅标语:
“梦想在心中,创造在手中”
B.(公园)请爱护花草树木!
C.(公路旁)出门在外,亲人盼归。
D.(医院)欢迎再次光临!
二、字词书写
4.根据拼音将相应语句规范、工整地写在下面的田字格内。
Mé
iyǒubǐ
ré
nɡè
nɡ
ɡāode
shān
,
mé
jiǎo
ɡè
chá
de
lù
三、现代文阅读
阅读下面的短文,完成后面小题
书法的人文精神与价值取向
书法艺术是一种饱含人文精神的艺术,古人对书法的人文精神多有论述。
柳公权曰:
“心正则笔正。
”苏轼说:
“古文论书者,兼论其平生。
苟非其人,虽工不贵也。
”明末项穆在《书法雅言》中说:
“论书如论相,观书如观人。
”古往今来,强调书家的人格地位,书品即人品的人格主义的评价方法长期影响着书坛。
书法作为一门独立的艺术,与其他艺术一样,各自有属于自己的美学内涵与价值,它不需要嫁接或附属于非原生态的环境来生存。
但是,书法是一种标榜的艺术,书法作品在彰显艺术魅力的同时,书法家的人格、学识等因素也会凸现出来。
所以说书法是一种人文的艺术、人格的艺术也未免不可。
世上没有纯粹的艺术,尤其是书法这门必须承载汉字,并通过汉字以表达事项和情感的艺术。
那么,书家的作品,即使是书写他人原创的作品,首先也是经过书家的人格认可,且注入了自己饱满的情感后才书写出来的,每幅作品都无疑会镌刻上自己的人格烙印。
艺术家提供的产品必须能满足人们的精神需要,这就是艺术家的良知与社会责任。
艺术家为了能生产合格的产品,必须从精神的、道义的、物质的、社会的、生活的多个方面进行投入、筛选、填充、调试,甚至是反复地加工提炼,艺术的修炼必须是人格的修炼和人文领域诸多学科的学识与涵养。
作为书家,恪守做人的原则,充分把握作品的思想与艺术性,这是必须要做到的。
人文精神是人文知识分子应有的一种品格,一种情怀,是这个阶层的精神特征。
中国有传统文化所坚持的以社会为本位,以仁爱为中心,以修身、养心、齐家、治国、平天下为目的人文精神;
西方有文艺复兴时期的以个性解放为目的,以自由、平等、博爱为口号的人文精神。
由此看来,人文当是一种精神追求,是一种价值取向或者思维方式。
书法是一门人文气息非常浓厚的高雅艺术,如果不强调作品丰富的内涵,不提升其精神品质,一味地浮躁铺张,只能消耗书法的艺术生命。
眼下有人提出了书家“学者化”的口号,提倡加强书家人文素质和传统国学的综合修养。
有人说:
“读书以养性,书画以养心,不读书而能臻绝品者,未之见也。
”书法作为传统文化优秀的组成部分,古代文化人的一切活动,须臾不离笔墨。
文化人以儒、以道、以释、以诗词文章,以其人生的全部经历模铸了书法,书法也全息地影射了文化人的生存状态。
有人这样说书法:
“少年比才气,中年比传统,晚年比学养。
”一个“学养”,道出了文化底蕴的积淀,不唯需要熟读经史,留心艺事,更需要长时间含涵体察。
书法作为传统文化的一部分,其发展史在一定意义上讲是一部人文精神史。
作为当代,多一些思想家的气质、学问家的渊博与专注、公共知识分子的社会良知,用关注文化国粹的热情来关注书法的发展,这是我们今天必须做到或者极力追求的。
5.作者在第①段中举柳公权、苏轼等人的论述是为了说明什么?
下列表述恰当的一项是()
A.古人对书法的人文精神多有论述。
B.书法是有着自身美学内涵与价值,不依附于非原生态的环境而独立生存的人文艺术。
C.书法艺术是一种饱含人文精神的艺术。
D.书品即人品的人格主义的评价方法长期影响着书坛。
6.对“书法的人文精神”的有关理解,下列表述不正确的一项是()
A.人文精神也应是书法类知识分子的一种精神特证。
B.中国的人文精神以仁爱为中心,比西方追求个性解放的人文精神层次更高。
C.书法家从精神、道义等方面提炼作品并镌刻上自己的人格烙印,方能创作出有人文精神的作品。
D.书法作为传统文化优秀的组成部分,其发展史在一定意义上讲是一部人文精神史。
7.作者认为,在当代怎样做才称得上一个当代真正的艺术(书法)家,下列表述错误的一项是()
A.多一些思想家的气质、学问家的渊博与专注。
B.要有知识分子的社会良知与责任感。
C.用关注文化国粹的热情来关注书法的发展。
D.淡泊名利,乐观旷达,不浮躁铺张,不消耗书法的艺术生命。
8.名著阅读
唐僧见他言言语语,越添恼怒,滚鞍下马来,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:
“猴头,执此为照!
再不要你做徒弟了!
如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!
”行者连忙接了贬书道:
“师父,不消发誓,老孙去罢。
”他将书折了,留在袖中,却又软款唐僧道:
“师父,我也是跟你一场,又蒙菩萨指教;
今日半途而废,不曾成得功果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。
”唐僧转回身不睬,口里卿卿哝哝的道:
“我是个好和尚,不受你歹人的!
”
大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口仙气,叫“变”!
即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜。
那长老左右躲不脱,好道也受了一拜。
大圣跳起来,把身一抖,收上毫毛,却又吩咐沙僧道:
“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八戒言语,途中更要仔细。
倘一时有妖精拿住师父,你就说老孙是他大徒弟:
西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。
”唐僧道:
“我是个好和尚,不题你这歹人的名字。
你回去罢。
”那大圣见长老三番两覆,不肯转意回心,没奈何才去。
你看他:
噙泪叩头辞长老,含悲留意嘱沙僧。
一头拭迸坡前草,两脚蹬翻地上藤。
上天下地如轮转,跨海飞山第一能。
项刻之间不见影,霎时疾返旧途程。
(选自《西游记》第27回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》)
(1)选段中唐僧赶走悟空的原因是(_____)
A.悟空打死了六个强盗
B.悟空三次打死白骨精幻化的人
C.假悟空打倒唐僧,抢走了行李
D.悟空发怒毁掉了人参果树
(2)取经路上,孙悟空因和唐僧产生矛盾三次离开。
其中哪一次是他主动离开的?
后来又是怎样回到唐僧身边的?
请简要回答。
________________________________________________________
(3)北京师范大学教授郭英德在一次讲演中说,《西游记》善于用诙谐幽默的方式去讲一些生活哲理。
你从下面这个片段中悟出了什么生活哲理?
请用简短的话说说。
那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿:
大张着口,似个庙门,牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变作窗棂。
只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根旗竿。
真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;
急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立在后面,笑道:
“是这猢狲了!
他今又在那里哄我。
我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在后面的。
断是这畜生弄喧!
(节选自《西游记》第6回《观音赴会问原因
小圣施威降大圣》
________________________________________________________________
四、句子默写
9.古诗文默写
(1)___________
不见曦月。
(2)《使至塞上》被誉为独绝千古的两句___________,____________
(3)自康乐以来,__________________________
(4)《钱塘湖春行》作者直抒胸臆流连忘返的两句___________,__________
(5)_________,猿则百叫无绝。
五、课内阅读
读下面文言文,完成11—14题
桃花源记
晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,夹岸数
百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,
才通人。
复行数十步,豁然开朗。
土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
阡陌交通,鸡犬相闻。
其中往来种作,男女衣着,悉如外人。
黄发垂髫,并怡
然自乐.
见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。
便要还家,设酒杀鸡作食。
村中闻
有此人,咸来问讯。
自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂
与外人间隔。
问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
此人一一为具言所闻,皆
叹惋。
余人各复延至其家,皆出酒食.停数日,辞去。
此中人语云:
“不足为
外人道也”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。
及郡下,诣太守,说如此。
太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也。
闻之,欣然规往。
未果,寻病终。
后遂无问津者。
10..《桃花源记》的作者是_______(朝代)著名诗人___________。
(2分)
11.解释下列句子中划线词含义(2分)
(1)初极狭,才通人()
(2)阡陌交通,鸡犬相闻()
(3)便要还家()
(4)余人各复延至其家()
12.用现代汉语翻译下面的句子.(6分)
(1)自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境.
(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
13.作者在课文中给我们描绘了一个什么样的理想社会?
现在的你怎样看待这个社会?
六、诗歌鉴赏
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
送友人
李白
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
14.请赏析首联中“横”与“绕”的妙处。
15.全诗表达了诗人什么感情?
七、名著阅读
16.(题文)名著阅读。
《水浒》中的林冲曾是东京八十万禁军教头,一直安分守己的他却在高俅等人步步追杀之下,雪夜上梁山。
他既有骁勇善战的一面,又有隐忍退让的一面。
(写出两件具体的事例)
________________________________________________________________________
(2)选出对名著《钢铁是怎样炼成的》相关内容的表述正确的一项。
(_____)
A.保尔是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子,母亲死得早,父亲则做苦力以养家糊口,哥哥是个铁路工人;
小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。
B.达雅陪同患伤寒症病愈后的保尔来到烈士墓前悼念革命战友,墓前默念的“人最宝贵的是生命”的名言成了保尔人生的准则,同时也揭示了全书的主旨。
C.到后来,保尔完全瘫痪,双目失明。
但他从没有灰心丧气,从没有一点自杀的念头,坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。
D.这部长篇小说是著名作家奥斯特洛夫斯基在病榻上(当时他全身瘫痪、双目失明)艰难写成的,出版后产生了巨大影响。
八、综合性学习
17.阅读下面的文字,完成下列小题。
被人误解的时候,能微微一笑,这是一种素养;
受委屈的时候,能坦然一笑,这是一种①
;
吃亏的时候,能开心一笑,这是一种豁达;
无奈的时候,能达观一笑,这是一种②
危难的时候,能泰然一笑,这是一种大气;
被轻蔑的时候,能平静一笑,这是一种③
伤心的时候,能轻轻一笑,这是一种撒脱。
人们常犯最大的错误,是对陌生人太客气,而对亲密的人太kē刻。
把这个坏习惯改过来,天下太平。
帮助人是一种崇高,理解人是一种豁达,原谅人是一种美德,
A
月圆是诗,月缺是花,仰首是春,俯首是秋。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。
kē()刻
轻蔑()
(2)文段中有错别字的一个词是“
”,这个词的正确写法是“
”。
(3)根据句子的意思,将“境界”“自信”“大度”分别填入文中①②③处横线上。
(4)请你在横线上A的位置,模仿前面三小句再续写一句。
九、作文
18.请以“那声音,常在我心田”为题目,写一篇不少于600字的文章。
要求:
①文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名,如需要,可用xx代替。
②不得抄袭,不得套作。
参考答案
1、
2、
3、
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