实验室仪器室八项制度全面.docx
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实验室仪器室八项制度全面.docx
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实验室仪器室八项制度全面
实验室、仪器室岗位管理制度
一、实验室、仪器室工作人员要遵守学校作息制度,按时开放实验室和仪器室。
二、参与制订实验教学计划,及时准备实验,指导学生实验。
三、科学保管仪器设备,定期维护保养,保持仪器室实验室清洁。
四、根据教学需要,及时做好所需物品的购买、领取工作。
五、登记教学仪器总分类账和明细账,及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。
六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度,监督实验教学计划执行,及时向分管领导汇报。
七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具,及时向有关人员介绍新增仪器设备。
八、保管好实验室、仪器室资料档案,及时准确地完成统计报表等各种表册登记。
九、切实做好实验室的安全工作。
十、离开实验员岗位时,做好移交工作。
实验室、仪器室管理制度
一、实验室、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制。
人员更换须上报主管部门,并办理移交手续。
管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。
二、专用实验室不得进行与实验无关活动,仪器设备不得挪作他用。
学校应及时补充、添置仪器设备,适应教学需要。
三、实验室应建立仪器总账和明细账,准确及时反映仪器增减结存情况。
四、仪器设备应按学科分室保管,存放仪器在符合科学性原则前提下,做到取用方便、陈列美观。
针对不同仪器特点,采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。
五、经常维护、定期保养,做好防锈、防腐、防形变等工作,保持仪器良好状态,减少损耗。
六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员,并办理以下手续:
本校教师领用,必须提前填写《实验通知单》,用毕及时归还;外单位借用,须填写借用登记表,并经主管领导批准,按时归还。
仪器收回时,管理人员应当面检查仪器完好情况。
七、仪器操作应严格遵守使用说明,损坏仪器要及时查明原因,区别情况分别予以报损或赔偿。
八、建立和健全仪器设备,实验教学档案制度。
妥善保存好仪器说明书,使用登记册、实验情况记载表等有关资料。
九、严格按有关安全规则开展实验,做好安全用电,防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。
危险品必须专柜存放、严格取用制度,确保人员和仪器设备安全。
十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验,实验室要对全体师生开放,积极开展课外科技活动,充分发挥仪器设备使用效益。
学生实验守则
一、实验前必须预习课文有关内容,明确实验目的要求、实验步骤和操作方法及注意事项。
二、进入实验室,按指定位置就坐,保持室内良好秩序。
三、实验开始时,应先检查实验用品是否齐全,弄清本实验所用仪器使用方法,所用试剂性质。
四、实验时,听从教师和实验员的指导、认真操作,仔细观察,积极思考,实事求是地做好实验记录。
五、注意安全,严格遵守安全守则,如发现意外事故,及时报告老师。
六、爱护公共财物,小心使用仪器和实验设备,注意节约试剂和水、电。
七、培养良好实验习惯,实验用品要摆放整齐,各种废物都应放到指定地方,不得随便乱丢,实验完毕应洗净器皿,整理好实验用品,擦净桌面。
八、根据实验原始记录,认真做好实验报告,按时交老师审阅。
九、实验室内一切物品未经教师许可
不得带出实验室。
十、实验时如有仪器损坏,及时报告教师,填写《教学仪器损坏赔偿记录表》
教学仪器领用、借还制度
一、任课教师每学期初应填写演示和分组实验安排表,并交实验室。
二、任课教师应将所需要的实验仪器材料药品通知单(演示通知单提前三天填写,分组实验通知单提前一周填写)实验前交仪器管理人员,以便管理人员准备。
三、管理人员接通知单准备好仪器药品,应先实验一次,确保其性能良好,并向教师介绍仪器药品性能,使用方法,由教师再一次实验,成功后签字领走。
四、任课教师归还的仪器要根据“实验通知单”、“教学仪器借用登记簿”逐一查对,并由管理人员复查,清查结果填写在实验记录和实验通知单上,若有损坏按规定处理。
五、学生分组实验后,由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查,并由管理人员复查,清查结果填写在实验记录和实验通知单上,若有丢失,按规定处理。
六、所有仪器的借用不应超过规定时限
以保证仪器正常流通。
教学仪器维修、保养制度
一、教学仪器是国家财产,管理人员要根据各种仪器的特点定期对各类仪器进行保养,并做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光防毒防震等工作,要对有关仪器定期采取开机、通电、充电等措施,确保仪器性能完好,并做好记录。
二、管理人员要在教师借领仪器前,对仪器进行一次检修,保证仪器性能完好,教师归还仪器后,再进行一次检修,把维修好的仪器放回原处,并认真填写维修记录。
三、对精密贵重仪器要妥善保管,若管理者不精通其性能,不能擅自拆修,对自己不能维修的仪器可送专业部门维修。
四、学生分组实验时,管理人员要根据具体认真指导学生正确使用仪器,随堂及时维修有故障情况仪器,确保实验顺利进行,实验完成后对每组仪器进行检修。
实验室安全操作守则
一、实验前熟悉每个具体操作中的安全注意事项。
二、用完酒精灯后应立即熄灭,点燃的火柴用后应立即熄灭,不得乱扔。
三、使用电器时谨防触电,不用湿的手、物接触电源,实验后应立即把连接电源的插销拔下。
四、绝对不允许把各种化学药品任意混合,以免发生意外事故。
五、不要俯向容器去嗅放出的气味,应保持一定距离,慢慢地用手把离开容器的气流扇向自己。
六、稀释浓酸(特别是硫酸)时,应将酸注入水内并不断搅拌,切勿将水注入酸内,以免溅出或爆炸。
七、倾注药剂或加热液体时,不要俯视容器,以防溅出。
试管加热时,切记不要将管口向着自己或他人。
八、严禁在实验室内饮食或把食具带进实验室,实验后必须仔细把手洗净。
九、离开实验室之前,应检查水、电、门窗是否关闭。
实验室使用制度
一、学生要在任课教师或实验教师带领下有秩序地进入室内,并在指定座位就坐。
二、室内要保持肃静,严禁喧闹。
三、实验仪器、试剂和设备,未经教师允许不得随意动用。
四、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能,实验操作方法和注意事项。
五、严格遵守实验操作规程,切实注意安全;发生意外事故要及时报告领导。
六、节约用水用电和药品,爱护仪器设备,故意和因违反操作规程而损坏仪器者,要照价赔偿。
七、废渣、废液要倒入指定容器内,不得将含酸、含碱等有害溶液倒入下水道。
八、实验完毕后必须切断电源,关闭水源、熄灭火源,将仪器摆放整齐,经教师检查验收后方可离开。
九、室内一切物品,未经教师允许,一律不得私自带出。
十、保持室内整洁卫生,实验课后,值日人员要负责清洁。
实验室卫生制度
一、实验室内要经常保持清洁卫生,每天上下课应进行清扫整理,桌柜等表面应每天用消毒液擦拭,保持无尘,杜绝污染。
二、实验室应井然有序,不得存放实验室外及个人物品、仪器等,实验室用品要摆放合理,并有固定位置。
三、随时保持实验室卫生,不得乱扔纸屑等杂物,测试用过的废弃物要倒在固定的箱筒内,并及时处理。
四、实验室应具有优良的采光条件和照明设备。
五、实验室工作台面应保持水平和无渗漏,墙壁和地面应当光滑和容易清洗。
六、实验室布局要合理,一般实验室应有缓冲间和无菌室,无菌室应有良好的通风条件,如安装空调设备及过滤设备,无菌室内空气测试应基本达到无菌。
七、严禁利用实验室作会议室及其他文娱活动和学习场所。
教学仪器验收制度
一、领取或采购教学仪器,应由实验教师亲自前往。
防止假冒伪劣产品进入实验室。
二、仪器在转运过程中,实验教师自始自终不得离开仪器,以防丢失,仪器放置不得挤压。
三、仪器购回后,由学校领导、总务主任、实验教师组成验收小组,对仪器进行验收。
四、验收时应以购货单据为依据,逐件查对核实,不但要验收数量还要验收质量,对仪器的主件、附件、零配件要一一清点。
必要时对仪器进行组装、调试。
五、玻璃仪器及药品要开箱对照装箱单验收。
容器是否破损,标签是否贴牢,塞子是否塞紧,药品是否变质,发现问题,采取措施,预防意外事故发生。
六、对验收时发现问题的仪器,提出处理意见,立即采取补救措施。
实验室化学危险品管理制度
一、实验用危险品采购必须按照国家和学校有关危险品管理的规定办理,对使用危险品进行实验的教学人员和学生进行安全教育,并加强安全方法指导。
对易燃、易爆、剧毒、放射性及其它危险物品实验由实验室教师统一负责管理。
二、实验室危险物的保管、领用等必须由二人以上同时监控,配置专用危险品储藏柜。
三、定期对危险品进行安全检查,发现不安全因素要及时采取控制和消除的措施,对难度较大的事故隐患,应及时向教务处提出报告,给予解决。
四、实验室工作人员必须自觉遵守本制度中各项规定和其他安全制度,认真做好本职岗位的安全工作,防止发生人为事故及其它灾害事故,以促进教学及科研工作的顺利进行。
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