拼音教学教学Word文档.docx
- 文档编号:12119008
- 上传时间:2023-06-04
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:30.15KB
拼音教学教学Word文档.docx
《拼音教学教学Word文档.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《拼音教学教学Word文档.docx(18页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
拼音教学教学Word文档
拼音启蒙
一:
音调的标法
1、一声平,二声扬,三声拐弯四声降。
2、小i有礼貌,标调就摘帽。
3、aoe,iuü,标调时,按顺序,iu并排标在后。
(iūuī)4、有a别放过,没a找o、e,iu并排标在后,单个韵母不用说。
二:
拼读规则
jqxy不与ü相拼,与ü相拼时ü上两点去掉后仍然读ü,千万不能读u。
歌诀:
小ü见到jqxy,去掉两点还读ü。
小u小u真淘气,从不和jqxy在一起。
两拼音拼读规则:
前音轻短,后音重,两音相连猛一碰。
三拼音拼读规则:
声轻介快韵母响,三音连读很顺当。
拼读注意事项:
声母不带调,韵母带调。
整体认读音节不能拼读。
三:
书写规则
四线三格记心间,拼音字母住里边。
声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,尾巴长了住下格,其它部分在中格。
尾巴长了住下格,其它部分在中格。
中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,书写规则记心间,拼音才能写规范。
四:
音节的书写
(1)音节的几个字母要靠紧,写得紧凑、匀称;
(2)按顺序写完一个音节的所有字母后再标调号;(3)不要看一个字母写一个字母,要看一个音节写一个音节。
容易出错字母的书写:
b-dp-qt-fei-ieui-iu
五:
汉语拼音字母书写笔顺歌诀:
ɑ先写多半圆,竖弯写右边。
b长竖出二线,右下写半圆。
c一笔写成多半圆,上下紧挨二三线。
d中格先写左半圆,右边长竖出二线。
e中格正中写横线,接笔再写多半圆。
f左竖弯,出二线,短横写在二线边。
ɡ先写左半圆,竖弯下三线。
h长竖出二线,弯竖写右边。
i短竖写中间,一点出二线。
j左竖弯,下三线,上格正中写圆点。
k长竖出二线,斜左斜右写中间。
l长竖出二线,写直才好看。
m短竖写中间,弯竖弯竖写右边。
n短竖写中间,弯竖写右边。
o从左到右写圆圈,上下紧挨二三线。
p长竖下三线,中格写上右半圆。
q中格先写左半圆,右边长竖下三线。
s8字写一半,上下挨着线。
r短竖写中间,右上一小弯。
t竖右弯,出二线,短横写在二线边。
u中格写竖弯,短竖写右边。
üu字写中间,两点出二线。
w斜下斜上写两遍,上下紧挨二三线。
x左斜右斜叉中间,上下紧挨二三线。
y右斜中格慢,左斜下三线。
z2字硬拐弯,中格要充满。
六:
整体认读音节yiWuyu编的故事
小i、小u和小ü三位小朋友要去儿童公园玩,可是没人带怎么行呢?
大y和大w看见了,答应带他们一起去。
于是,大y牵着小i的手,成了音节yi,大w牵着小u的手,成了音节Wu。
剩下小ü没人带,急得两滴眼泪滚了出来,大y看见了说:
“来,我带你一起去,但是你得把眼泪擦干净。
”小ü急忙擦掉眼泪,让大y牵着手,就成了音节yu。
在去公园的路上,它们高兴得边走边唱:
yuü,不单走,要有yw来牵手。
y牵i,穿花衣,w牵u,住新屋,ü把眼泪满忙擦去,跟着大y看金鱼。
七年级英语(上)
【知识梳理】
I.重点短语
1.Sitdown2.onduty3.inEnglish4.haveaseat5.athome6.looklike
7.lookat8.havealook9.comeon10.atwork11.atschool12.puton
13.lookafter14.getup15.goshopping
II.重要句型
1.helpsb.dosth.2.Whatabout…?
3.Let’sdosth.
4.It’stimetodosth.5.It’stimefor…6.What’s…?
Itis…/It’s…
7.Whereis…?
It’s….8.Howoldareyou?
I’m….
9.Whatclassareyouin?
I’min….10.Welcometo….
11.What’s…plus…?
It’s….
12.Ithink…13.Who’sthis?
Thisis….14.Whatcanyousee?
Icansee….
15.Thereis(are)….16.Whatcolourisit(arethey)?
It’s(They’re)…
17.Whose…isthis?
It’s….18.Whattimeisit?
It’s….
III.交际用语
1.Goodmorning,Miss/Mr….2.Hello!
Hi!
3.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.
4.Howareyou?
I’mfine,thankyou/thanks.Andyou?
5.Seeyou.Seeyoulater.6.Thankyou!
You’rewelcome.
7.Goodbye!
Bye!
8.What’syourname?
Mynameis….
9.Hereyouare.Thisway,please.10.Who’sondutytoday?
11.Let’sdo.12.Letmesee.
IV.重要语法
1.动词be的用法;
2.人称代词和物主代词的用法;
3.名词的单复数和所有格的用法;
4.冠词的基本用法;5.Therebe句型的用法。
【名师讲解】
1.in/on在表示空间位置时,in表示在某个空间的范围以内,on表示在某一个物体的表面之上。
例如:
Thereisabirdinthetree.树上有只鸟。
Thereisapictureonthewall.墙上有张图。
2.this/that/these/those
(1)this常常用来指在时间、地点上更接近讲话人的人和事,these是this的复数形式。
that常常用来指在时间、地点上离讲话人更远一点的人和事,those时that的复数形式。
例如:
YoulookinthisboxandI’lllookinthatoneoverthere.你看看这个盒子,我去看那边的那个盒子。
Iwantthiscar,notthatcar.我想要这辆小汽车,不是那一辆。
Takethesebookstohisroom,please.请把这些书拿到他房间去。
Thisismine;that’syours.这个是我的,那个是你的。
Theseareapples;thoseareoranges.这些是苹果,那些是橘子。
(2)在打电话的用语中,this常常指的是我,that常常指的是对方。
例如:
ThisisMaryspeaking.Who’sthat?
我是玛丽。
你是谁?
3.Therebe/have
Therebe"有",其确切含意为"某处或某时存在某人或某物。
"其结构是:
Therebe+某人或某物+表示地点或时间的状语。
Therebe后面的名词实际上是主语,be动词的形式要和主语在数上保持一致,be动词后面的名词是单数或不可数名词时用is,名词是复数时用are。
例如:
(1)Thereisabigbottleofcokeonthetable.桌上有一大瓶子可乐。
(2)Thereisadollinthebox.那个盒子里有个娃娃。
(3)Therearemanyapplesonthetree.那树上有许多苹果。
总之,Therebe结构强调的是一种客观存在的"有"。
have表示"拥有,占有,具有",即:
某人有某物(sb.have/hassth.)。
主语一般是名词或代词,与主语是所属关系。
例如:
(4)Ihavetwobrothersandonesister.我有两个兄弟,一个姐姐。
(5)Thathousehasfourrooms.那所房子有四个房间。
4.look/see/watch
(1)look表示“看、瞧”,着重指认真看,强调看的动作,表示有意识地注意看,但不一定看到,以提醒对方注意。
,如:
Look!
Thechildrenareplayingcomputergames.瞧!
孩子们在玩电脑游戏。
Look!
What’sthatoverthere?
看!
那边那个是什么?
单独使用是不及物动词,如强调看某人/物,其后接介词at,才能带宾语,如:
He’slookingatme。
他正在看着我。
(2)see强调“看”的结果,着重的是look这个动作的结果,意思是“看到”,see是及物动词,后面能直接跟宾语。
如:
Whatcanyouseeinthepicture?
你能在图上看到什么?
Lookattheblackboard.Whatdidyouseeonit?
看黑板!
你看到了什么?
(3)watch“观看,注视”,侧重于场面,表示全神贯注地观看、观察或注视某事务的活动,强调过程,常用于“看电视、看足球、看演出”等。
如:
YesterdaywewatchedafootballmatchonTV.昨天我们从电视上看了一场足球比赛。
4.puton//in:
puton意为“穿上,戴上”。
主要指“穿上”这一动作,后面接表示服装、鞋帽的名词。
in是介词,表示“穿着”强调状态。
在句中可以做定语、标语和状语。
如:
It’scoldoutside,putonyourcoat.外面冷,穿上你的外衣。
Heputsonhishatandgoesout.他戴上帽子,走了出去。
ThewomaninawhiteblouseisJohn’smother.穿白色衬衣的那个妇女是John的妈妈。
5.house/home/family:
house:
“房子”,指居住的建筑物;Home:
“家”,指一个人同家人共同经常居住的地方;Family:
“家庭“,“家庭成员”。
如:
Pleasecometomyhousethisafternoon.今天下午请到我家来。
Heisnotathome.他不在家。
Myfamilyallgetupearly.我们全家都起得很早。
6.fine,nice,good,well
四者都可用作形容词表示"好"之意,但前三者既可作表语又可作定语,而后者仅用作表语。
主要区别在于:
(1)fine指物时表示的是质量上的"精细",形容人时表示的是"身体健康",也可以用来指"天气晴朗"。
如:
Yourparentsareveryfine.你父母身体很健康。
That'safinemachine.那是一台很好的机器。
It'safinedayforawalktoday.今天是散步的好时候。
(2)nice主要侧重于人或物的外表,有"美好","漂亮"的意思,也可用于问候或赞扬别人。
如:
Lucylooksnice.露西看上去很漂亮。
Thesecoatsareverynice.那些裙子很好看。
Nicetomeetyou.见到你很高兴。
It'sveryniceofyou.你真好。
(3)good形容人时指"品德好",形容物时指"质量好",是表示人或物各方面都好的普通用语。
如:
Hersonisagoodstudent.她儿子是一个好学生。
Theredcarisverygood.那辆红色小汽车很好。
(4)well只可用来形容人的"身体好",但不能作定语,它也能用作副词作状语,多放在所修饰的动词之后。
如:
I'mverywell,thanks.我身体很好,谢谢。
Myfriendssingwell.我的朋友们歌唱得好。
【考点扫描】
中考考点在主要集中在:
1.动词be的用法;2.人称代词和物主代词的用法;3.名词的单复数和所有格的用法;4.冠词的基本用法;5.Therebe句型的用法。
6.本学期学过的词汇、短语和句型;日常交际用语。
考试形式可以是单项填空、完型填空、短文填空、完成句子。
【中考范例】
1.(2004年北京市中考试题)
Mary,pleaseshow________yourpicture.
A.myB.mineC.ID.me
【解析】答案:
D。
该题考查的是人称代词和物主代词的用法。
本题中动词show后面跟双宾语,空白处应填入人称代词的宾格me作宾语。
2.(2004年上海市徐汇区中考试题)
_________orangeonthedeskisforyou,Mike.
A.AB.AnC./D.The
【解析】答案:
D。
该题考查的是冠词的基本用法。
因为是特指课桌上的那个橘子,所以用定冠词the。
3.(2004年哈尔滨市中考试题)
---What_______thenumberofthegirlsinyourclass?
---Abouttwenty.
A.isB.amC.areD.be
【解析】答案:
A。
该题考查的是动词be的用法和主谓一致。
thenumber作主语,应该是单数第三人称,动词be变为is。
4.(2004年陕西省中考试题)
There_______afootballmatchonTVthisevening.
A.willhaveB.isgoingtobeC.hasD.isgoingtohave
【解析】答案:
B。
该题考查的是Therebe…句型和动词have用法区别。
Therebe句型本身就表示“在某个地方存在某个人或物”,不能和动词have混在一起用。
【满分演练】
一.单项填空
1.---Whatcolouristhebike?
---It’s_______orange.
A.anB.aC./D.the
2.Thatisn’therbag.It’s________.
A.myB.IC.mineD.me
3.---Oh,yourkiteisverynice.
---__________________.
A.That’srightB.No,it’snotniceC.Yes,itisD.Thankyou
4.Thewomanissixty,butshe_______young.
A.isB.seesC.looksD.watches
5.It’stime________lunch.Let’sgohome.
A.toB.inC.forD.on
6.---________isyourcoat?
---Theblackone.
A.WhatB.WhereC.WhichD.How
7.---________isthetoy?
---It’sonthebed.
A.WhoB.WhereC.WhatD.Whose
8.Theshoesaretooold.Put________overthere.
A.itB.theyC.theirD.them
9.Excuseme.Canyou_______mywatch,please?
A.lookB.looklikeC.lookafterD.lookat
10.Look_______theblackboardandlisten_______theteacher.
A.//B.at;toC.after;/D.on;after
11.---Whosedressisthis?
---It’s_________.
A.LucyB.Lucy’sC.JimD.Jim’s
12.Thegirl______thepurplecoatishissister.
A.atB.inC.onD.with
13.Thereisabird______thetree.
A.inB.onC.toD.of
14.Therearemany________inourschool.
A.womanteachersB.womanteacher
C.womenteacherD.womenteachers
15.---Isthereaballunderthedesk?
---______________________.
A.Yes,itisB.Yes,there’s
C.No,thereisn’tD.No,thereis
16.There_______somebooksandapencilonthedesk.
A.amB.isC.areD.be
17.---Letmehelpyou.
---_______________.
A.You’rewelcomeB.Thanksverymuch
C.Don’tworryD.Yes,thanks
18.______oldmanis______Englishteacher.
A.The;anB.An;anC.The;theD.A;a
19.---What_____fiveplussix?
---It’seleven.
A.amB.isC.areD./
20.---What______youseeinthepicture?
---Icanseesomeflowers.
A.mustB.canC.areD.do
二.完形填空二.完形填空
ThisisapictureofKat’s____1____.Whatcanwe____2_____inthepicture?
Look____3____it,please.Theman____4____theblackcoatisKate’sfather,Mr.Green.The____5____intheredsweaterisMrs.Green.They____6____young.ThebabyisKate.ThelittleboyisKate’s____7_____,Jim.___8____themanbehindMrs.Green?
Oh,he’s____9___brother,Mr.Read.He____10____young,too.
1.A.familiesB.familyC.parentsD.brothers
2.A.lookB.doC.seeD.put
3.A.atB.afterC.forD.up
4.A.onB.ofC.inD.to
5.A.manB.girlC.womenD.woman
6.A.areB.isC.looklikeD.looking
7.A.sisterB.brotherC.fatherD.aunt
8.A.What’sB.Where’sC.Who’sD.Howis
9.A.hisB.herC.ourD.their
10.A.looksB.amC.lookD.very
三.在B栏中找出A栏英语句子的正确答语
(A)(B)
1.Howareyou?
A.IaminRow6.
2.Canyouspellit,please?
B.Fine,thankyou.
3.Howdoyoudo?
C.Yes,b-o-o-k,book.
4.Whatrowareyouin?
D.Itisten.
5.What’stwopluseight?
E.Nicetomeetyou,too.
6.Nicetomeetyou.F.Iam14.
7.Howoldareyou?
G.WangPingis.
8.Who’snothere?
H.It’shere.
9.Whereisthebag?
I.It’sabook.10.WhatisthisinEnglish?
J.Howdoyoudo?
四.完成对话:
在对话后面的句子中选出正确的填入空白处
Jim:
Excuseme,Ann.Whoseblackdogisthis?
Isityours?
Ann:
Letmehavealook.________1_______.Ithinkit’sSam’s.Mydogisbrown.
Jim:
Sam,lookatthedogbehindthetree.________2__________?
Sam:
Sorry,itisn’tmine.Mydogisblackandwhite.IthinkitlookslikeMary’s.
Jim:
_____________3______________?
Sam:
She’smyfriend.Look!
She’soverthere.Let’sgoandaskher.
Jim:
_______________4_______________.
Sam:
Hi,Mary!
Isthatdogyours?
Mary:
_______________5_______________.
Sam:
It’salovelydog!
Don’tloseit!
Mary:
Yes,thankyou.
A.Who’sMary
B.OK,let’sgo
C.Oh,noit’snotmine
D.Oh,yes.It’smine
E.Isityours
五.用所给单词的适当形式填空
1.________(He)penisin______(I)pencil-box.
2.________(You)shoes________(be)underthebed.
3.________(Who)newruler
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 拼音 教学 Word 文档