国际奥林匹克机器人大赛.docx
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国际奥林匹克机器人大赛
2006年國際奧林匹克機器人大賽
(WORLDROBOTOLYMPIAD2006)
高高屏校際盃選拔賽企劃書
2006/5/20修訂
2006年國際奧林匹克機器人大賽
(WORLDROBOTOLYMPIAD2006)
高高屏校際盃
--企劃書--
壹、活動簡介
「國際奧林匹克機器人大賽」是一項國際性的科技及教育活動。
藉由美國麻省理工學院研發並由「國際奧林匹克機器人委員會」(WRO,WorldRobotOlympiad)及丹麥樂高公司教育事業部(LEGOEducation)合辦的國際性機器人比賽。
目的是藉著電腦資訊及科學原理之融合運用,啟發參賽者之科技運用及創意,並以機器人設計之競賽活動,達到推動國內創意科學教育之目的,大會並培訓國內競賽績優團隊參與國際競賽,展現我國創意科學教育之成果並爭取國際榮譽。
活動簡史
1999年『樂高機器人大賽』,地點:
「資策會科學展示中心」。
2000年『2000年國際奧林匹克機器人大賽-台灣區選拔賽』。
地點:
南區於「國立科學工藝博物館」。
北區於「台北市立萬芳高中」。
決賽於「台灣大學室內網球場」。
國內優勝隊伍代表我國參加於「漢城」舉行的2000年國際奧林匹克機器人大賽國際賽,並榮獲中學組競賽冠軍、國小組競賽季軍。
國小組創意賽亞軍。
2001年『2001年國際奧林匹克機器人大賽-台灣區選拔賽』。
地點:
南區於「國立科學工藝博物館」。
中區於「彰化師範大學附屬高級工藝職業學校」。
北區於「台北世貿國際會議中心」。
決賽於「台灣大學第二學生活動中心」。
國內優勝隊伍代表我國參加於「香港」舉行的第三屆(2001)國際奧林匹克機器人大賽國際賽,台灣區的選手在比賽中奪得六項大獎,得獎的獎項為國小組競賽項目季軍,創意賽中的國中組獲得整體表現獎,而國小組獲得四項榮譽。
2002年五月份-『台灣南區團體校際盃機器人大賽』。
地點:
「國立科學工藝博物館」。
七月份-『臺北市校際盃選拔賽』。
地點:
「台北市立萬芳高中」。
『2002年國際奧林匹克機器人大賽-台灣區選賽』。
地點:
北區於「台北市立大安高工」。
中區於「彰化師範大學附屬高級工藝職業學校」。
南區於「國立科學工藝博物館」。
決賽於「國立科學工藝博物館」。
第四屆(2002)國際奧林匹克機器人大賽(北京)台灣區代表隊榮獲國小組競賽季、創意賽季軍。
2003年第五屆(2003)國際奧林匹克機器人大賽(韓國大田)台灣區代表隊榮獲中學組視訊機器人賽季軍,國小組友誼金牌。
2004年四月份-『臺北市校際盃選拔賽』。
地點:
「台北市立萬芳高中」。
八~九月份-『2004年國際奧林匹克機器人大賽-台灣區選賽』。
地點:
南區於「國立科學工藝博物館」。
北區於「國立台灣科學教育館」。
決賽於「國立台灣科學教育館」。
國際奧林匹克機器人大賽(新加坡)台灣區代表隊榮獲小學組機器人軌跡賽金牌。
2005年五月份-『臺北市校際盃選拔賽』。
地點:
「台北市立萬芳高中」。
八月份-『嘉義市2005年機器人組裝大賽』
地點:
「嘉義創意文化園區」。
八~九月份-『2004年國際奧林匹克機器人大賽-台灣區選賽』。
地點:
南區於「國立科學工藝博物館」。
中區於「彰化師範大學附屬高級工藝職業學校」
北區於「國立台灣科學教育館」。
決賽於「國立台灣科學教育館」。
國際奧林匹克機器人大賽(泰國曼谷)台灣區代表隊榮獲創意賽裁判團首獎(GoldAward)、國中組機器人軌跡迷宮賽季軍。
貳、活動目的:
一、彰顯創意科學教育多元化、國際化及推廣價值。
二、強化國內學生於『生活科技與自然科學領域』中整合運用能力:
我國代表隊在歷屆國際奧林匹克機器人大賽中,均有傑出優異表現,藉由國際賽的參與,讓我國選手於國際舞台上證明其電腦科學及團隊精神的優異能力。
三、培養國內學生宏觀的國際視野:
廿一世紀是科技創意無限發展的世紀,藉國際的科技競賽活動,與其它國家相互學習與交流,同時增進台灣選手的世界觀。
四、推廣建構式教學理念
推廣科學電腦建構式教學理念,提昇國中、國小學科技教學領域,豐富九年國民教育自然科技課程內容,讓學生學以致用,達到啟發學生多元智能的目標。
參、企劃活動:
(一)、參加對象與組隊方式:
高雄市、高雄縣、屏東縣內之公私立的高中、高職、國中、國小學生,以二名學生加一名教師為基本成員,教練與選手需為同校的師生。
1.高中職組:
高中職一、二年級。
2.國中組:
國中一、二年級。
3.國小組:
國小三至六年級。
(二)、活動時間:
初賽:
2006年7月8~9日(週六、日)
決賽:
2006年7月16日(週日)
註:
若報名隊伍數量超過80隊,則初賽賽程將規劃為兩天。
(四)、活動地點:
國立科學工藝博物館。
(五)、比賽方式:
1.選拔初賽分2天(共6個時段)進行比賽,時段為AM9:
30-11:
30、PM1:
00-PM3:
00,PM3:
30-PM5:
30。
每個時段約30個隊伍進行比賽。
(可再視實際報名隊數再作調整)
2.組裝及測試60分鐘,第一回合競賽,修改與調整10分鐘後,進行第二回合競賽。
3.選拔初賽各組分三梯次進行比賽,每梯次取前三名,另取三對外卡,各組評選出12隊(共36隊)晉級選拔決賽。
4.為鼓勵縣市擴大參與,選拔初賽階段,高雄市、高雄縣、屏東縣分別依各組之報名隊數保障晉級選拔決賽名額,各組報名隊數每超過15隊,加取1隊晉級選拔決賽。
※以國小組為例,高雄市參加選拔初賽隊數如有47隊,則至少有3個隊伍可晉級選拔決賽【47÷15=3.1】;高雄縣參賽隊伍如為23隊,則至少有2隊可晉級選拔決賽【23÷15=1.5,四捨五入】;如臺北市參賽不足15隊,則至少1隊晉級選拔決賽。
)
5.為增進高高屏合辦競賽之競爭性,高雄市、高雄縣、屏東縣分別錄取各組選拔決賽之前三名,再聯合舉行高高屏總決賽,選出高高屏縣市賽各組冠軍、亞軍、季軍。
(六)、比賽規則與內容:
請參見「比賽規則」附件。
(七)、獎項與獎勵:
1.名額:
A.高中職組:
高雄市、高雄縣、屏東縣分別錄取選拔決賽之前三名。
B.國中組:
高雄市、高雄縣、屏東縣分別錄取選拔決賽之前三名。
C.國小組:
高雄市、高雄縣、屏東縣分別錄取選拔決賽之前三名。
2.獎狀:
A.榮獲選拔決賽前三名之高雄市、高雄縣、屏東縣隊伍,頒發學生每人獎狀乙紙、教師指導證明狀乙紙。
B.榮獲高高屏總決賽冠軍、亞軍、季軍之隊伍,頒發學生每人獎狀乙紙、教師指導證明狀乙紙。
3.獎金(獎金為禮券或同等值之獎品):
A.選拔決賽第一名:
每隊6,000元,第二名:
每隊3,000元,第三名:
每隊1,000元。
B.高高屏總決賽冠軍:
每隊13,000元,亞軍:
每隊5,000元、季軍:
每隊3,000元。
4.指導教師敘獎:
A.榮獲晉級全國總決賽之隊伍,由該縣(市)教育局核予指導教師敘獎,敘獎額度:
嘉獎乙次。
B.榮獲高高屏總決賽前三名之隊伍,由該縣(市)教育局核予指導教師敘獎,敘獎額度:
冠軍嘉獎二次、亞軍及季軍:
嘉獎乙次。
C.敘獎人員以不重複敘獎為原則。
(八)、企劃活動項目:
1.活動籌委會成立:
含裁判團籌組、活動規則比賽相關事宜確認及主協辦單位之工作分工。
2.機器人種子教師研習營:
提供老師新的電腦應用科學教育學習與教學方式,並為本活動做熱身訓練。
參閱附件一。
3.參賽隊伍報名事宜:
A.報名方式:
網路報名,報名網站:
台灣機器人教育學會http:
//www.are.org.tw。
B.報名截止日期:
6月19日(週一)
4.裁判團會議:
於賽前邀請裁判團成員,共同討論比賽規則與評分標準,及其他與本次比賽相關事宜。
會議地點:
國立科學工藝博物館。
會議日期:
6月14日,下午14:
00
5.教練會議:
於賽前邀請參賽隊伍的教練參加規則的說明與問題討論,決定隊伍號次與賽程。
會議地點:
國立科學工藝博物館。
會議日期:
6月26日,下午14:
00
(九)、活動成果發表:
將此次活動的作品及比賽精彩過程之影音光碟記錄,發送到高高屏地區的高中職及中小學,作為日後教學及活動上的參考。
(十)、媒體計劃:
1.主題:
「與世界同步‧和科學共伍」
結合報紙、雜誌、電視與網站,發表相關教育活動專題報導。
2.新聞活動:
以教育主題廣發各大新聞傳媒於活動前後作為此一活動作宣傳報導(歷年活動皆有多台電視台作現場報導,反應熱烈)。
(十一)、企劃分工:
指導單位:
教育部
主辦單位:
國立科學工藝博物館
高雄市政府教育局
高雄縣政府教育局
屏東縣政府教育局
台灣機器人教育學會
協辦單位:
國立高雄應用科技大學-機械工程系
高雄市創造力學習中心(陽明國小)
贊助單位
美商勁量舒適股份有限公司 台灣分公司
美商國家儀器股份有限公司 台灣分公司
貝登堡國際股份有限公司
附件一
種子教師研習營
1.研習目的:
提供老師新的電腦應用科學教育學習與教學方式,並為本活動做熱身訓練。
2.研習時間:
第一梯次:
5月20日(週六)
第二梯次:
5月21日(週日)
第三梯次:
6月10日(週六)
第四梯次:
6月11日(週日)
每梯次研習時間六小時(AM9:
00-PM4:
00)
3.研習地點:
高雄市立陽明國小
4.研習對象:
限公私立高中、高職、國中、國小教師,有意報名參加本屆比賽之學校,可派教師參加研習。
5.研習人數:
每梯次以30人為上限。
每梯次未達12人時,將與其他梯次合併辦理研習。
6.報名方式:
7.研習內容:
(1)競賽項目教師研習:
A.競賽規則說明
B.機器人組裝實作
C.如何指導與組織隊伍
D.歷屆比賽賞析方向
E.機器人程式研習
8.參與研習活動老師注意事項:
(1)全程參與之教師可核予研習時數六小時
附件二
2006國際奧林匹克機器人大賽
(WORLDROBOTOLYMPIAD2006)
校際盃晉級全國總決賽標準
(一)為鼓勵縣市擴大參與,高雄市、高雄縣、屏東縣分別依各組報名隊數保障晉級全國總決賽名額,各組報名隊數每超過15隊,加取1隊晉級全國總決賽,並由各該教育局核予公假參賽。
※以國小組為例,高雄市參賽隊數如有47隊,則有3個隊伍可晉級全國總決賽【47÷15=3.1】;臺北縣參賽隊伍如為23隊,則有2隊可晉級全國總決賽【23÷15=1.5,四捨五入】。
如臺北市參賽不足15隊,則取1隊晉級全國總決賽。
)
(二)晉級臺灣區總決賽之隊伍,其校際盃比賽總成績不得為零。
(三)晉級臺灣區總決賽之隊伍或其隊員與教練,須符合臺灣區選拔賽所訂定之參賽資格(如分組之年齡限制…等)。
不符合之隊伍將喪失其晉級資格,缺額由校際盃比賽成績次一名之隊伍遞補。
(四)晉級臺灣區總決賽之隊伍,其組成之隊員與教練不得以任何理由更換,違者將取消其晉級資格,其缺額由校際盃比賽成績次一名之隊伍遞補。
(五)晉級臺灣區總決賽之隊伍或其隊員(教練不在此限),不得再參加本屆臺灣區選拔賽之各地區初賽,違者將視為放棄晉級之權利,其缺額由校際盃比賽成績次一名之隊伍遞補。
(六)臺灣區總決賽之主辦單位保有對晉級臺灣區總決賽隊伍之最終解釋權力。
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