测量电阻和等效电路专的题目复习.docx
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测量电阻和等效电路专的题目复习
测量电阻和等效电路专题复习
1、测量电阻
1.原理:
2.器材:
待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线
3.实验步骤:
(1)根据电路图连接实物电路
(2)检查电路无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P,改变待测电阻两端的电压,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格
(3)数据处理
(4)实验分析
(5)拆除实验仪器,整理好器材
考点一、电阻测量中电压表、电流表量程的选择
例1.如图为小明做“伏安法测电阻”的实验电路图,图中有电流表(量程0~0.6A,0~3A)、电压表(量程0~3V,0~15V)、滑动变阻器(阻值变化范围为0~12Ω)、被测电阻Rx(约6Ω,按6Ω计算)及由三节新干电池串联组成的电源.若实验要求电表指针不超过量程,且几次测量指针都偏过电表刻度盘的中线.则变阻器连入电路的阻值至少为( )
A、1.5ΩB、2ΩC、2.5ΩD、3Ω
例2.为了测量Rx的阻值,某同学设计了如图所示的电路.已知R0为10Ω,当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V;当S2断开,S1闭合时,电压表的示数如图所示.由此可知R0两端的电压为V,Rx的阻值为Ω.
拓展训练
1.在用伏安法测量电阻时,所选择的电源电压是4.5V,被测电阻的阻值为10欧,则连接电路时电压表、电流表的量程选择为()
A.0~3V、0~3AB.0~3V、0~6VC.0~15V0~3AD.0~15V、0~0.6A
2.在今年理化生实验技能测试中,实验室准备的器材有:
电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测电阻及导线若干.在做测电阻的实验时,小明在连接电路过程中,由于疏忽,把电压表和电流表的位置给颠倒了,其它连接正确无误.这个电路闭合开关后所产生的现象是( )
A、电流表有读数,电压表的读数几乎为零
B、电压表将被烧坏
C、电压表有读数,电流表的读数几乎为零
D、电流表将被烧坏
3.如图所示,是某同学测电阻的实验电路.闭合开关.观察到电流表、电压表指针均稍有偏转,产生这一现象的原因可能是( )
A、滑动变阻器短路
B、滑动变阻器连入电路中的阻值较大
C、定值电阻开路
D、定值电阻的阻值较大
4.在测量定值电阻的实验中,
(1)连接电路时开关应断开
(2)请你用笔画线代替导线,将如图中的实物电路连接完整.
(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应移至(选填“A”或“B”)端.小青闭合开关后,移动滑片P到某一点时,电流表示数为0.2A,电压表示数如图所示,为V,计算出的电阻值为Ω.
(4)小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果,你认为合适吗?
,理由是
(5)如图所示是其他两组同学根据测得数据作出的,I-U图象,分析图象可知RaRb(选填“>”、“=”或“<”).
(6)小珍连接好电路后闭合开关,发现无论如何移动变阻器的滑片P,电压表、电流表均有示数,但都不改变,原因可能是
考点二、实验过程和数据处理
例1.某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,图中可实现测量Rx阻值的正确电路图是( )
A、
B、
C、
D、
例2.用如图所示的电路来测量未知电阻RX的阻值,R0阻值已知.
(1)将实验过程补充完整:
a.对照电路图连接好电路,并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处;
b.闭合开关,
c.断开开关,整理器材.
(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出待测电阻RX=
(3)写出本实验中滑动变阻器的作用:
拓展训练
1.如图所示为某同学测定小灯泡电阻的实物连接图.
(1)图中有两处明显连接错误,请指出来:
①
②
(2)电路改正后闭合开关,发现电流表的指针偏转,电压表指针没有偏转,则该故障的原因是(填下列故障原因的代号)
A、小灯泡接线短路B、电源接触不良
C、小灯泡接线断路D、电流表接线短路
(3)排除故障后闭合开关,电流表和电压表的示数如图所示,则电流表的读数为A,电压表的读数为V,小灯泡的电阻为Ω.
(4)考虑到电压表的电阻对电路的影响,必然会跟测量结果带来误差,那么用这种方案测量出来的电阻值(填“大于”、“小于”或“等于”)电阻的真实值。
2.小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10Ω),设计了如图所示的电路图.
已知电源电压为6V,灯泡的额定电压为3.8V,滑动变阻器标有“20Ω1A”字样.
(1)如图是小明根据电路图连接的实物图.闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,经检查,是由于一根导线连接错误.请你在实物图中连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线.
(2)若电压表0~15V的量程损坏,为完成实验,请你使用原有器材重新设计一个串联电路,并将设计的电路图画在上面的虚线框内.
(3)根据你的设计重新连接电路进行实验.闭合开关,移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为,小灯泡正常发光,此时电流表的示数为0.4A,则小灯泡的电阻是Ώ.
2、等效电路
1.串联电路:
(1)电阻:
(2)分压关系:
2.并联电路:
(1)电阻:
(2)分流关系:
3.复杂电路的等效电路
4.画简单昏连电路的等效电路
考点一、串并联电路的特点及运用
例1.在图所示电路中,电源电压保持不变.闭合电键S后,电路正常工作.过了一会儿,电流表示数变大,且电压表与电流表的比值不变,则下列判断正确的是()
A.电阻R断路,灯L变暗
B.电阻R短路,灯L变亮
C.灯L断路,电压表的示数变小
D.灯L短路,电压表的示数变大
例2.如图所示的是将复杂电路等效一个简单电路的过程,已知:
R2=R3=10Ω,R1=5Ω,则可知R23=Ω,R123=Ω.
例3.如图甲所示的电路中,R是一个定值电阻,Rt是一个半导体材料制成的热敏电阻,其阻值随温度变化的曲线如图乙所示,当开关闭合且电阻Rt所处的环境温度升高时,电流表示数,电压表示数.(以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”)
拓展训练
1.在图所示的电路中,电阻R1=4Ω,R2=2Ω,电源电压保持不变.当开关S1、S3断开,S2闭合时,电流表的示数为0.5A;当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为A.
2.有两个阻值不同的定值电阻R1、R2,它们的电流随电压变化的I-U图线如图所示.如果R1、R2串联后的总电阻为R串,并联后的总电阻为R并,则关于R串、R并的I-U图线所在的区域,下列说法中正确的是( )
A、R串在Ⅱ区域,R并在Ⅲ区域
B、R串在Ⅲ区域,R并在Ⅰ区域
C、R串在Ⅰ区域,R并在Ⅱ区域
D、R串在Ⅰ区域,R并在Ⅲ区域
3.在如图所示电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法中正确的是( )
A、电压表的示数不变,电流表A1的示数变大
B、电压表的示数变大,电流表A1的示数变大
C、电流表A1的示数与电流表A2的示数同时变大
D、电流表A1的示数与电流表A2的示数同时变小
考点二、串联分压、并联分流的应用
例1.如图所示的电路中,电压表V1的示数为9伏,电压表V2的示数为3伏,那么R1与R2的阻值之比为( )
A、2:
1B、1:
2C、3:
1D、1:
3
例2.如图所示的电路中,电源电压U=4.5V,且保持不变,电阻R1=5Ω,变阻器R2的最大阻值为20Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V.该电路中,变阻器接入电路的阻值范围是( )
A、2.5Ω~10ΩB、OΩ~20ΩC2.5Ω~20ΩD、0Ω~10Ω
例3.如图所示的电路,电源电压保持不变,R1=10Ω.当闭合开关S,滑动变阻器滑片P在中点时,电流表的示数为0.3A;当把滑片P移到最右端时,电流表的示数为0.2A.则电源电压为V,滑动变阻器的最大阻值为Ω.
拓展训练
1.如图的电路中,电源电压保持不变,定值电阻的阻值是4Ω,滑动变阻器的最大阻值10Ω。
滑片P置于滑动变阻器的中点时,电压表示数为8V;当滑片从中点向b端移动距离S后,电压表示数变为6V;当滑片从中点向a端移动距离S后,电压表示数为()
A.4VB.6VC.10VD.12V
2.图11是关于电阻A、B的I-U图像。
由图可知,电阻值较大的电阻是Ω。
若将A、B两电阻 并联后接在电压为2V的电源两端,则并联电路干中的电流是A,此时电路总电阻值是Ω。
一变:
用图甲电路测量额定电压为2.5V灯泡正常发光时的电阻,电压表应该接入(填“1”或“2”)。
当闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P使电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙,则灯泡的额定电流是A,灯泡正常发光时的电阻是
。
3.如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,调节滑动变阻器,两电压表的示数随电路中电流的变化的图像如图所示,根据图像的信息可知:
(选填“甲”或“乙”)是电压表V1示数变化的图像,电源电压为V,电阻R1的阻值为Ω
4.如图所示,AB间的弹簧中间有可收缩的导线将滑动变阻器接入电路,R1为定值电阻.当闭合开关S,A板上受到的压力F增大时闭合开关S;
(1)电流表示数将,电压表的示数将
(2)此装置可做为压力计使用,为使压力增大时,压力计的示数随指针向右摆动而增大,应把(填“电流表”或“电压表”)改装为压力计.
5.如图所示,R2=R3=20Ω,当S1和S2都断开时,电流表的示数为0.4A,电压变的示数为4V,求:
(1)R1的阻值.
(2)电源电压.
(3)S1和S2都闭合时电压表和电流表的读数.
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