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普通话
【说话稿21号】谈谈美食
常言道:
民以食为天,对于美食没特意的研究,但平时我喜欢做菜,我的拿手菜是“菠菜拌粉丝”。
配料很简单,有菠菜、粉丝,另需一些小调料。
取半斤菠菜洗净,切成一寸长;粉丝二两用水泡软,也切成一寸长;把四、五个香菇和一小撮虾米,泡软剁碎;另将一根青葱切成末。
做法是:
在锅内放清水,煮开后下菠菜烫熟,捞起装盘进冰箱冷却。
再将粉丝放入烫菠菜的开水中煮熟,捞起加一点油和鲜酱油拌一下,以免结团。
将凉后的菠菜和粉丝拌和,再加鲜酱油调至咸淡适中。
锅里放少许油,将香菇和虾米末炒熟,起锅前放入葱末。
然后将这些料倒入菠菜粉丝内拌匀,淋上一些芝麻油即成。
这是一道凉拌菜,别看材料简单,做法也不难,却是十分可口。
每当请朋友来家做客,都是极受欢迎的,经常等不到下面的菜上桌,就被一扫而光了,我不得不提醒客人,留着一点肚子装别的菜。
做菜的窍门有不少,其中一个我觉得很重要,就是材料的搭配。
单拌粉丝和单拌菠菜我全试过,都不怎么样,两样合在一起,口感才好。
香菇和虾米在一起也能产生非凡味道。
我现在做菜很少用味精,而是通过菜料搭配提鲜生味。
我做菜做饭虽不是什么美味佳肴,但也十分可口。
【说话稿22号】我喜欢的节日
每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。
这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。
中秋也称仲秋,又叫做“月夕”,“八月节”。
此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。
远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。
所以,中秋又称“团圆节”。
我国在古代就有“秋暮夕月”的习俗。
夕月,即祭拜月神。
到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。
设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、红枣等祭品,在月下,将月亮神像放在月亮的那个方向,全家人依次拜祭月亮,然后由当家主妇切吃团圆月饼。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。
在北宋京师,八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。
南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。
明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等非凡风俗。
今天,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。
但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐。
中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。
这就是我喜欢的节日,中秋节。
[说话稿23号] 我所在的集体(学校、机关、公司等)
我是一名教师,****小学是我工作的集体。
我生活在一个十分温暖的集体里。
在这个集体里大家互助互爱,情同兄弟姐妹,相处得十分友好。
因为集体里的每一个人都深深知道,人与人相处最重要的是相互尊重相互理解。
俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
”没有学校集体中人与人之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最优美的音符,人们听到的也只能是杂乱无章的噪音。
只有团结协作,相互配合,我们才能奏出最优美的学校乐章,在集体中不断成长!
近年来,我校坚持“从大处着眼、从小处着手”的原则,形成了****小学的德育特色,建设了**第一流校风。
同时,大力推进素质教育和信息化教学,取得了显著的办学成绩。
连年小考成绩各科名列前茅,受到教育局领导与公众的好评!
走进宽敞而幽雅的“****小学”大门,扑鼻的花香,嫩绿的小草,清新的空气,整洁的教室,富有朝气的学生……你会感受到这所学校焕发出勃勃生机和令人振奋的信息化浪潮,学校办公大楼庄重朴实,教学大楼、实验设备完善,宽敞怡人。
我校有100多名教职工,六轨制2000多名学生。
今年我校添置了信息化设备,实现了每个年级组配备一台PC电脑、一部电话。
学生有微机室,实验室、阅览室等。
在校长等领导和全校师生的共同努力下,我校成为了校园环境优美、校风学风优良、教学设施一流、信息化技术应用水平领先的学校。
现在,我们正齐心协力,努力将****小学办成更加出色,令世人瞩目的新型学校。
也许是缘分,4年前,我来到尤溪县的一个小镇当了一名农税员。
当第一次穿上湛蓝色的税服时,我激动得不知如何是好。
岁月悠悠,我对身上的这套湛蓝色的税服越来越喜欢了。
我知道,我与农税结下了解不开的情缘。
我所在的集体是一个团结和睦的大家庭。
大家心往一处想,劲往一处使,都觉得工作十分有意义。
我们常年与纳税户打交道,语言美,无疑是沟通收税者与纳税者情感的媒介。
在我们这里,“您好”、“我马上给您办”、“我很乐意为您解答”,一句句充满人情味的问候,都会使纳税者感到无比温馨。
“无需扬鞭自奋蹄”,这是我们全所农税员用以自励的一句话。
去年8月的一天,赤日炎炎。
全所人员不顾高温酷暑,下村入户收缴毛竹特产税。
台溪乡人多地广,24个行政村像一盘沙子分布在山边溪旁。
我们顶着热浪,一村一村地跑,一户一户地收。
那一天,我们喊哑了嗓子,湿透了衣服,双腿像灌了铅似的沉重。
但丰硕的战果,让我们聊以自慰。
我们这些农税员就是这样,对工作永远怀着一腔热忱。
尽管世界是五颜六色、流光溢彩的,但我依然深深地爱着这一身质朴纯厚的蓝色税服。
[说话稿24号] 谈谈社会公德(或职业道德)
人之立身,所贵者在德。
在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐,扶贫助困,爱护公物,保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。
试想,每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困,每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残,就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活,而且这些发扬公德心的人也会赢得社会的认可,每个工人如果都能关心集体,爱护公物,做集体的主人,那每个集体定都能蒸蒸日上。
每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱,每户人家都不把垃圾弃在马路旁,那就会拥有整洁的环境,也可呼吸到新鲜的空气,而不是污浊的空气,垃圾的恶臭。
每一个企业如果都能改善废水处理和废气污染,他们就不仅会获得大家的信任,而且产品也畅销。
如果发扬社会公德已蔚然成风,我们的祖国定会是人们互帮互助,生活美满幸福,环境整洁清新,风景优美怡人的国家。
从现在开始,大家弯下腰捡一点垃圾,伸出手帮助一下弱小,只要发挥这么一点公德心,我们的明天定会更美好。
[说话稿25号] 谈谈个人修养
社会上常有人忿忿不平:
为什么教师除了清高就只能清贫。
我要说,这或许就是残酷的社会竞争中的“游戏规则”,要耐不住清贫和寂寞,你一开始就错了——你不应该选择从事教育事业。
既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人、传承文明的神圣责任。
在今天特定的历史时期,培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上,你依然别无选择。
你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。
我们要提高自身修养,别无选择。
没有良好的修养,不是一个好老师。
长期以来流行着一种说法,就是把师生关系比做“一桶水”和“一碗水”,现在很多人觉得不妥。
是的,吃老本是会坐吃山空,误人子弟的。
所以有人认为教师应该是“自来水”。
我看也不妥。
水是不会自来的,必须要你一点一滴地积累。
所谓“台上一分钟,台下十年功”。
教师的底蕴除了学习积累别无他法。
“泰山不择细壤故能就其高,大海不择细流故能就其深。
”所以,我认为教师应该是永不枯竭、永不腐臭的“活水”。
“只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人”。
举一反三,举重若轻,信手拈来,几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。
无所不知是不可能,但我们应该时刻准备着,不断地进修学习。
热爱学生,为人师表,不仅是一种职业道德,也是一种修养。
教师只有爱学生,才会爱岗敬业,忠于职守,才会了解学生、接近学生,赢得学生的尊敬、信任与爱戴。
身教重于言教,教师的一言一行对学生影响很大,所以我们要有广泛的兴趣,坚强的意志,开朗的性格,健康的情绪,努力培养自信,乐观的性格,做学生的表率。
我们经常可以听见这样的评价:
这个人的修养真好,和他交往是一件快乐的事,或者也有人说:
这个人的修养真差劲,太粗俗了。
修养常常与个人的文化水平有关,有文化气息的人,在谈吐举止之间,自然地流露出一种高雅,一种文质彬彬的感觉。
古人形容一个世代文人之家为书香门第,事实上,门是绝不可能透露出书香之气的,即使在屋里堆再多的书。
真正能透出书香,能够让人一眼,一交谈就感受到那种浓浓的书香气息的是人,只有人才能在那种举首投足之间就闪现出修养这两个字。
当然,修养也包括了举止,仪态,谈吐等。
但文化气息却是其中不可或缺的重要部分。
如何提高自己的修养,我想不仅在日常生活中要注意自己的谈吐和举止,不做不文雅的举动,不说不文雅的话,而且更重要的一点是要让自己多看点书,从书里沾一些书香气息回来,总是有那样的一种感觉,文化是一种很神奇的东西,它不是有形的,你在看它时决不会有任何的感觉,但它却能在不知不觉中改变你,也许你自己也不会那么深刻的感觉到那种变化,但是别人却会感觉到,发现你的变化,发现你的改变,发现你的令人刮目之处。
一个有修养的人,是一个你乐于交往的人,与这样的人交往,不论是谈古论今,或是只谈谈家常琐事,都会是人生快事,在这样的交往中,你会发现时间过得很快;反之,如果和一个毫无修养的人交往,则你会感觉如坐针毡,时间过得太慢,分分秒秒都是一种折磨。
相信这不只是我一个人的感觉吧!
[说话稿26号] 我喜欢的明星(或其他知名人士)
我不大喜欢去崇拜喜欢什么明星,所以也很少去评判他们。
我曾用天使去形容过的女人,似乎只有王菲一个人。
首先还得从面孔讲起,面孔的骨骼很薄,这种人灵气很多,但是容易有悲情色彩;眼睛很大很圆,这种人通常比较自我;鼻子有点扁,这种人通常缺乏心机,藏不住话;嘴唇比较薄且唇线有些向下,这种人通常有点悲观且缺乏热情。
而这正是我喜欢的女人,就是,她得有缺点,而且用一种很随意坦荡的态度去面对自己的缺点,比如王菲经常说,我是一个有缺点的人,你们不要把我当偶像;我喜欢打麻将;我是一个既自卑又自傲的人;等等。
另外我想谈谈王菲的音乐,我一直不喜欢人声,因为我觉得人声太吵。
真正的天籁是人声以外的声音。
但是王菲的声音很轻,在听觉上刺激不大,所以她是我听过的
人声中唯一不讨厌的一种,因为听完了也没听见。
换句话来说,我不喜欢过于突兀的东西,不喜欢太有攻击性的东西,不喜欢太有视觉冲击的东西,不喜欢太有个性的东西。
而王菲是没有这些的一个人。
王菲是最没有个性的一个人,她不漂亮,唱歌声音不吵,无论怎么奇装异服还是平平淡淡,所以她是天使。
我喜欢这样的明星。
[说话稿27号] 我喜爱的书刊
我最喜欢的一本书——美国作者J.D.塞林格所著的《麦田里的守望者》。
作者创造了一种新颖的艺术风格,通过第一人称以青少年的说话口吻叙述全书,用现实主义笔触生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟苦闷、彷徨的精神世界,真实地揭露了资本主义社会精神文明的实质。
主人公生活的那个时代被史学家称为“懦弱的五十年代”,广大人民的精神生活贫乏、空虚。
本书的主人公是当代美国文学中最早被塑造的反英雄形象之一,他的性格较为复杂,有受当时资本主义社会耳濡目染的丑恶一面,但也有反抗现实,追求理想的纯洁一面。
这本书真正值的赞扬的还有作者在艺术上的特色,心理描写细致入微,可以说开了当代美国文学中心理现实主义的先河。
本书作者从犀利的洞察力解剖青少年的复杂心理,透过现象观察精神实质,栩栩如生地描绘了主人公精神世界的各个方面,既揭示了他受环境影响颓废、没落的一面,也写出了他纯朴、敏感、善良的一面,他不是想要当麦田里的守望者吗?
证明他有一种极其可贵的“救救孩子”的想法。
看过这本书后,想想我国的青少年生长在社会主义祖国,受到党、团的亲切关怀,既有崇高的共产主义理想,又有丰富多彩、朝气蓬勃的精神生活,是多么的幸福啊!
[说话稿28号] 谈谈对环境保护的认识
二十世纪中叶以来,环境问题已经成为整个地球的一大危机。
人类赖以生存和发展的环境受到了严峻挑战,资源的迅猛开发与有效利用,使其在日益枯竭,生态环境遭到了严重破坏,造成了各种污染事故频频发生。
环境问题已经成为当今人类面临的全球性问题之一,引起了各国的普遍关注。
人类必须意识到,人的生存无不依赖于自然生态系统。
人类文明与大自然的命运已紧密结合在一起,就如同心灵和躯体一样密不可分。
今天,人类不能再以一个征服者的面目对自然发号施令,而必须学会尊重自然、善待自然,自觉充当维护自然稳定与和谐的调节者。
从一个号令自然的主人,到一个善待自然的朋友,这是一次人类意识的深刻觉醒,也是一次人类角色的深刻转换。
实现这一角色的转换不仅需要外在的法律强制,更需要人类的良知和内在的道德力量。
我们应该倡导一种保护自然、拯救自然的实践态度,今天,人类比任何时候都能领略到气候变化的威胁。
如果人类再不行动,那么100年后,巨大的热浪将会席卷地球每一个角落,海洋中漂浮的冰山将有可能融化得无影无踪。
保护自然,修复自然,维护自然生态系统的平衡与和谐,应当是我们义不容辞的责任。
真能如此,新世纪的人们将会迎来新的希望,人类文明将会走向光辉的彼岸。
[说话稿29号] 我向往的地方
曾记得,小时候听到外婆讲,她们的家园都是青瓦土墙,院里院外养着鸡鸭猪兔,还有那条看家狗整天叫声汪汪。
屋后的高岗上杨柳成荫,岗下留有自己家的一片鱼塘,鱼儿总喜欢游到岸边的树阴下戏水,外婆和四姨常在塘边喂鱼、放羊。
大姨和舅舅们在离池塘不远的果园里嫁接希望。
赶到秋天收获的季节,爸爸妈妈也都乘车赶到那里日夜奔忙。
果熟、鱼肥把一年的辛劳一扫而光,一大家人都把汗水和喜悦堆到了脸上。
当我听到外婆讲过之后,会经常梦见那片人间天堂。
她激动地述说常留在我的记忆里,那是我多么向往的地方。
前不久,外婆又来给我讲,她们的家园如今变了样,院前开辟了迎宾大道,院后矗立起一栋栋商业楼房。
以前的池塘和果园变成了汽车南站,近处的三环路早已通向了四面八方。
不远处那商业云集的淮海食品城,已把城市和郊区连缀成网。
这天翻地覆的巨变呦,把外婆一家人乐得喜泪成行。
如今外婆拿着丰厚的养老金,住宅建得更加宽敞明亮,姨舅们也都进了机关和工厂,富裕的生活一天更比一天强。
然而,她们都不会忘记那辛勤劳作的过去,更对未来充满崭新的希望。
外婆现在的新家园,让我更加朝思暮想。
啊,外婆明天的家园,是我梦中的天堂。
外婆今日的家园呦,更是我向往的地方。
[说话稿30号] 购物(消费)的感受
近来网上购物被炒得火热,进入e时代我当然也不甘落后。
我通过搜索引擎随机找了一家购物网站,注册成为会员后,首先进入电器超市,欣赏了一通各类新潮家电,只看不买,好好地过了把瘾。
接下来去服装超市,看中了一条长裙,可屏幕上却出现了“对不起,此商品暂时缺货”。
我又转到百货超市,看来看去,都是些常见的东西,而且要很久才出来商品图片,速度比蜗牛还慢。
时间已过去一个小时,购物车内还是空空如也,我只好转到最容易购买的食品超市。
食品类分项很细,我点击饮料栏,出现了碳酸饮料等。
为了不虚此行,我往购物车上装了一箱可乐,下了网上订单,再次确认后,屏幕上显示24小时内送货上门。
等了两天都没人来送货,等到第三天,我只好去杂货店买了箱可乐自己扛上楼来,并发了封电子邮件催问,同时后悔没在3.15时投诉这骗人的网站。
一个星期后,就在我几乎将此事忘得一干二净时,门铃响了,我打开门,只见对面站着一位西装笔挺、精瘦斯文、肩扛可乐的小伙子,怎么看都不像是一位送货员。
一问才知,他是购物网站的技术总监,因近来没拉到风险投资,经费紧张,网站的各级领导每周都要送一天货。
我喝着这来之不易的可乐,浮想联翩,但可乐的味道和杂货店买的似乎并没有什么不同.
2楼
我喜欢的动物
狗,是我最喜爱的动物。
而且要说明的一点就是,我喜欢的并不是什么名贵的宠物狗,而是在农村随处可见的、给人看家的那种普普通通的狗。
从小,我就喜欢狗。
从我记事起,我家就养有狗了,而且是从未中断过。
可以说,狗伴着我走过了我的童年和少年时期。
在家的日子,我和狗总是形影不离的。
狗是很喜欢和你玩的。
它们总是布满活力,每次总要在你四周跑来跑去,每次都要尽情地跑到你前面去,然后停下,回头,看到你还在后面,又跑回你身边,然后又跑到前面去,似乎看到你被它远远地落在后面,它会很开心似的。
而对于这项游戏,它们总是乐此不疲。
狗是人类最好的朋友,你走到哪儿,它就跟到哪儿,至少,对于童年的我来说,就是如此。
每当我气愤、伤心、受到委屈的时候,我都会对陪伴在自己身边的狗倾吐心事,而它们也会乖乖地、悄悄地倾听我的诉说……有时,甚至会用它的身体磨蹭我几下,像是安慰我似的。
而且在我们农村,狗还是一个很好的守家人,有它在,什么小偷都没了。
我喜欢狗,我喜欢它们的活泼、可爱与忠诚
我喜爱的植物
我喜爱的植物,很普通但是不平凡,那就是仙人掌。
说他普通,是因为它没有牡丹的娇艳,没有桂花的香味,没有菊花的多彩颜色。
说它不平凡,是因为即使生长在沙漠,它也傲然挺立,不依不饶,它也会在不经意间开出优美的花朵,夺人眼球。
仙人掌并不是从来都不开花,它很通人性,喜欢它还在于它顽强的生命力。
不用每天给他浇水,它依然保持挺秀的身姿。
而且它总是在不经意间,让你感觉它的庞大和旺盛。
旁边的菊花盛开很短的时间就凋零了,失去了原有的光彩,逐渐退出人们的视线。
但是只有仙人掌,永远葱葱绿绿,一副繁茂不衰的常态。
让人在严寒的冬天也能感受到它的顽强和倔强。
据我所知道的,仙人掌分三种。
非常有特色。
一种的特色是条状似的一根根往下垂,就想有很多的长头发。
第二种的特色是它像盛开的许多小花,一簇一簇,生长开来像个大帽子。
第三种的特色就轻微普通些,就是整一个圆球,上面长满小小的短刺。
在家里我每天早上我都会跑到阳台,和仙人掌打招呼,然后轻轻地摸一下它的枝叶,像是和他们握手。
其实在生活中,人们也该像这些仙人掌一样,为自己的梦想努力,坚持不懈,顽强地和命运抗争。
虽然命运不能一帆风顺,但是我们可以自己去掌握,努力改变逆境,给自己创造好的生活条件。
让自己的人生多姿多彩,生命力强大。
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3楼
我喜爱的职业
我喜爱的职业是教师。
我认为老师这个行业是个圣洁、高尚的行业。
我觉得老师,是辛勤的园丁,赋予了一代又一代中华儿女聪明;老师,就像一枝蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人;老师,更像一个渡工,把一批批的学生渡到彼岸,而任劳任怨。
我喜爱老师这个职业。
因为老师可以接触一批又一批不同的学生,每次都倾注自己的心血,让学生成长;老师可以每天都和青春打交道,活在那些布满活力的学生群体中,人也可以变得更年轻。
而在我的学习生涯中,我也碰到了太多太多的优秀的老师。
他们的渊博的学识,让我羡慕;他们对我的关怀,让我倍感亲切;他们的不厌其烦地解答,让我倍感温馨……我觉得当我作为一名人民教师,站在讲台上,给我的学生传授我的生平所学的时候,望着教室里的一双双渴望知识的眼睛,我会很幸福;当我和自己的学生促膝长谈之时,我会觉得自己融入到学生当中去了,会感觉很开心;当我可以帮助自己的学生解决他们的疑问以及其他困难时,我会觉得很有成就感;当我和自己的学生一起成长时,我会觉得很满意……我喜欢教师,我也想当教师。
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4楼
童年的记忆
我出生于海南知道7岁回湛江在海南,我还记得我的家就在海的旁边到村口翻过一面大墙就可以看到宽广的大海上幼儿园的时候是我哥哥送我去的哥哥大我两岁他的小学就在我幼儿园的旁边我很爱吃零食每天放学后我总会缠着哥哥给我买吃的最记得的是我隔壁邻居养了只乌龟我最喜欢逗它了突然有一天老师说龟龟不见了于是我和哥哥就到处找最后在老师的花园里发现了它的龟壳爸爸说是因为动物都有灵性不想让主人看到他死于是最后我们和老师一起吧小龟给葬了小时候的趣事很多童年的记忆是人生中最天真烂漫的时候
1.我的愿望/理想
人是要有愿望(梦想)的。
人没了愿望(梦想),就像发动机没有了动力;人没愿望(梦想),就等于生命缺少了阳光雨露。
人在社会上扮演了多重角色,有着多重的愿望(梦想)。
我是一位青年,我渴求进步;我是一位父亲,我期望女儿健康成长;我是一名教师,我希望我的学生早日成为栋梁。
我有太多太多的愿望(梦想),在这我要说说其中的一个愿望(梦想)。
就说说教师吧。
“师者,传道授业解惑也”。
师者,既要教书育人,又要教学相长;既要传授知识,又要培养能力。
要做好教师,可谓责任重大。
自从参加工作做了教师以来,我一直有个美好的愿望(梦想):
做一名深受学生喜爱的“良师益友”。
十多年来我一直在努力,但仍然觉得现实与愿望(梦想)还有一段差距。
要缩短差距,必须做好以下工作。
1、热爱教育,注重情感。
教学是师生双向的活动,任何一方未做好,都有可能导致教学的失败。
一位教育家说,“爱可以弥补天生的缺陷”“情可以使寒冷的冬天变得春天般的温暖”。
这充满哲理的话语,的确可以启迪许多人的心扉。
只要真诚地热爱教育、关心学生,我想对教育的辛勤付出就不会没有回报。
2、与时俱进,终生学习。
教师决不能满足现状,要随时学习,及时调整知识结构,以免知识老化。
现代是知识经济、信息革命的时代,你若跟不上时代的步伐,定将是社会历史的陶汰者。
3、塑造形象,给人表率。
教师的形象直接或间接地影响着学生的言行举止,甚至影响他一生的理想和信念。
教师应时时处处,养成良好的师德规范,无论是言行举止,还是衣着打扮,都要体现新时代教师的精神风貌。
给学生和他人留下美好的形象。
以上三点,若能做好,我想,要做“良师益友”的愿望就会更快现实。
2我的学习生活
我很爱读书。
小时候,不管怎么贪玩,书总是要先读完。
只是家里的书并不多,直到爸爸带我到他的学校里读书,书才多起来。
那时,我最喜欢读的是《儿童时代》、《少年文艺》等杂志,每次,只要新的杂志一来,不管我在干什么,我都会停下手中的活儿,先把它看了个大概再说。
就这样,由小学到初中,我的成绩非常优秀。
到初中毕业那年,爸爸说我的身体不太好,又有点担心我考不上大学,要我报考了中专;而我,却因为爸爸年纪大(比我大整整四十岁),身体很不好,家里负担也很重,没跟爸爸说什么。
接到第一师范的录取通知书时,心理说不出是什么滋味。
还从来没有认真、努力地读书,书就要读完了,那是一个梦的破灭啊。
进了师范,原本想好好地学文化,将来再去读大学。
可是,人总是身不由己,在师范里,学校更重视的是学生特长的培养,有特长的学生出尽了风头。
对于一个从农村初中毕业的我来说,那可是一无所有。
没办法,只好白手起家,选了书法、美术作为自己的特长,拼命的练习,终于能够在学校、甚至在全国获奖。
工作后,特长改变不了文凭低的事实。
我必须拿到文凭,我想考美院或者考研究生。
可是,爸爸却早已为我设计好了一条路:
考函授,教书,评职称。
爸爸总是这样现实,而现实的生活却渐渐消磨了我的雄心壮志。
我最终参加了中文专业的自学考试,读起了没有围墙的大学。
这种现实和理想的差距,让我总有一种浮躁的感觉,为应付每一场考试而读书,那可不是读书的境界呀。
我终于对这种学习方式感到厌倦。
最后又学起了电脑。
在玩电脑的过程中,甚至迷失了自己的方向。
但不管怎样,我热爱读书,看着封面漂亮的装帧,嗅着书页淡淡的墨香,心都醉了。
我不敢随便打开它,仿佛那是对它的轻薄。
等到夜深人静时,在昏黄的灯光下,再郑重地翻开它,细细地口味它。
这时,一本书,就好像一个朋友的承诺,它让我得到很多我想要的东西。
“书中自有黄金屋,书中自有言如玉”!
3我尊敬得人
老师是再生父母,老师是塑造人类灵魂的工程师。
我敬老师,我爱老师,我也愿做老师,我现在就是一名中学老师,我对老师的理解和热爱最具说服力。
从小学到大学,从家里到家外,从校内到校外,我经历了许许多多的老师。
他们有一个共同的特点:
奉献爱心,塑造灵魂,创造美好。
教过我的老师,几乎每一位都值得我尊敬,最值得我尊敬的要数师范时的班主任刘承凤老师。
我一进师范,遇到的第一位老师是一位年轻、高大、健美、漂亮的女教师,她是我们865班的班主任。
刘老师是前二年从大学中文系分配出来的高材生,上我们的“语基”和“文选”两门课。
她讲课有特色,课上常用她那纯正甜美的女中音给我们范读美文,标准的发
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