蓉城学霸八年级上册样张.docx
- 文档编号:12064961
- 上传时间:2023-06-04
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:21.63KB
蓉城学霸八年级上册样张.docx
《蓉城学霸八年级上册样张.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《蓉城学霸八年级上册样张.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
蓉城学霸八年级上册样张
《蓉城学霸》(英语)八年级上册编写要求
一、指导思想
在成都中考考试说明的基础上,充分尊重、听取成都各级各类学校老师的意见和建议,学习、吸取其他中考总复习资料的长处、优点,以《义务教育数学课程标准》(2011年版)为标准,以老师、学生的需要为己任,扬长避短,去虚务实,切实提高《蓉城学霸》的品位,真正打造出深受成都一线师生欢迎的品牌资料。
两大部分
宏观体例
板块
成书(180页)
Unit1Wheredidyougoonvacation?
要点梳理(1页)
重点短语
词性转换
重点句子
第1课时(2页)
课前热身
课时达标
第2课时(2页)
第3课时(2页)
第4课时(2页)
第5课时(2页)
第6课时(2页)
单元写作讲座(1页)
必背范文
写作指导
单元综合练习(4页)
A卷
+
B卷
参考答案
因为先做教师用书,所有答案一律放在正文中。
二、宏观体例
三、编写要求
注:
蓝色为说明文字,请不要用该样张内容。
【编写说明】
1.版本及使用区域:
所用版本为人教版,供成都地区初中年级师生使用。
2.课时切分:
每单元分6个课时,具体课时划分参见目录。
3.每个课时的题型设置有固定要求,请编写老师按照样张中的设题模式及编写要求,编写稿件。
4.版面要求:
纸张A4,边距左右为20mm,上下为25mm。
5.字号:
10磅
6.本书排双栏。
四、样张示范
目录CONTENTS
Unit1Wheredidyougoonvacation?
第1课时SectionA(1a—1c)
第2课时SectionA(2a—2d)
第3课时SectionA(GrammarFocus—3c)
第4课时SectionB(1a—1e)
第5课时SectionB(2a—2e)
第6课时SectionB(3a—Selfcheck)
Unit2Howoftendoyouexercise?
第1课时SectionA(1a—1c)
第2课时SectionA(2a—2d)
第3课时SectionA(GrammarFocus—3c)
第4课时SectionB(1a—1e)
第5课时SectionB(2a—2e)
第6课时SectionB(3a—Selfcheck)
Unit3I’mmoreoutgoingthanmaysister?
第1课时SectionA(1a—1c)
第2课时SectionA(2a—2d)
第3课时SectionA(GrammarFocus—3c)
第4课时SectionB(1a—1e)
第5课时SectionB(2a—2e)
第6课时SectionB(3a—Selfcheck)
Unit4What’sthebestmovietheater?
第1课时SectionA(1a—1c)
第2课时SectionA(2a—2d)
第3课时SectionA(GrammarFocus—3c)
第4课时SectionB(1a—1e)
第5课时SectionB(2a—2e)
第6课时SectionB(3a—Selfcheck)
Unit5Doyouwanttowatchagameshow?
第1课时SectionA(1a—1c)
第2课时SectionA(2a—2d)
第3课时SectionA(GrammarFocus—3c)
第4课时SectionB(1a—1e)
第5课时SectionB(2a—2e)
第6课时SectionB(3a—Selfcheck)
Unit6I’mgoingtostudycomputerscience.第1课时SectionA(1a—1c)
第2课时SectionA(2a—2d)
第3课时SectionA(GrammarFocus—3c)
第4课时SectionB(1a—1e)
第5课时SectionB(2a—2e)
第6课时SectionB(3a—Selfcheck)
Unit7Willpeoplehaverobots?
第1课时SectionA(1a—1c)
第2课时SectionA(2a—2d)
第3课时SectionA(GrammarFocus—3c)
第4课时SectionB(1a—1e)
第5课时SectionB(2a—2e)
第6课时SectionB(3a—Selfcheck)
Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?
第1课时SectionA(1a—1c)
第2课时SectionA(2a—2d)
第3课时SectionA(GrammarFocus—3c)
第4课时SectionB(1a—1e)
第5课时SectionB(2a—2e)
第6课时SectionB(3a—Selfcheck)
Unit9Canyoucometomyparty?
第1课时SectionA(1a—1c)
第2课时SectionA(2a—2d)
第3课时SectionA(GrammarFocus—3c)
第4课时SectionB(1a—1e)
第5课时SectionB(2a—2e)
第6课时SectionB(3a—Selfcheck)
Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!
第1课时SectionA(1a—1c)
第2课时SectionA(2a—2d)
第3课时SectionA(GrammarFocus—3c)
第4课时SectionB(1a—1e)
第5课时SectionB(2a—2e)
第6课时SectionB(3a—Selfcheck)
Unit1Wheredidyougoonvacation?
要点梳理(1页)
【编写说明】
1.分短语、句子互译、词性转换
2.形式为挖空。
形式皆为英译汉
3.要点梳理做成一个页码
SectionA
重点短语
◆要求罗列SectionA中的重点短语,10—20个左右。
1.嗓子疼痛haveasorethroat
2.躺下休息liedownandrest
3.看牙医seeadentist
4.照X光getanX-ray
5.量体温takeone’stemperature
6.在……上敷上药putsomemedicine
7.发烧haveafever
8.头疼haveaheadache
9.大叫求助shoutforhelp
10.下车getoff
11.患心脏病haveaheartproblem
12.令某人感到惊讶的是toone’ssurprise
词性转换
◆罗列SectionA中出现的词性转换,3—5个。
1.stomachn.胃部→__stomachache__n.胃痛;腹痛
2.breakn.间歇;休息→_break_v.打破→__broke__(过去式)→broken(过去分词)
3.hurtv.疼痛;受伤→hurts(第三单数形式)→hurt(过去式)→hurt(过去分词)
重点句子
◆罗列SectionA中重点句子,3—5个左右。
1.我想我以一个同样的方式一动不动的坐得太久了。
IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.
2.他说这个人患有心脏病,应该去医院。
Shesaidthatthemanhadaheartproblemandshouldgotothehospital.
3.他期望大多数或者全部的乘客都下车去等下一辆公共汽车。
Heexpectedmostorallofthepassengerstogetoffandwaitforthenextbus.
SectionB
◆要求罗列SectionB中的重点短语,10—20个左右。
1.放一块绷带在上面putabandage
2.休息几天restforafewdays
3.穿上一件干净的T恤衫putonacleanT-shirt
4.流鼻血haveanosebleed
5.呼吸困难haveproblemsbreathing
6.晒伤getsunburned
7.冒险takerisks(takearisk)
8.用光runout(of)
9.切除cutoff
10.掌管,管理beincontrolof
11.放弃giveup
12.以便于sothat
词性转换
◆罗列SectionB中出现的词性转换,3—5个。
1.climbv.攀登;攀爬→__climber__n.登山者;
2.meanv.意思是;打算→___meaning__n.意思
3.importantadj.重要的→__importance_n.重要性
重点句子
◆罗列SectionB中重点句子,3—5个左右。
1.作为一名登山者,Aron习惯于冒险。
Asamountainclimber,Aronisusedtotakingrisks.
2.有好多次,Aron差点因为意外丢掉性命。
ThereweremanytimeswhenAronalmostlosthislifebecauseofaccident.
3.在这本书里,Aron讲述了做出正确决定,以及掌管自己生命的重要性。
Inthisbook,Arontellsoftheimportanceofmakinggooddelicious,andofbeingincontrolofone’slife.
第1课时SectionA(1a—1c)
课前热身
◆此处罗列第1课时中出现的重点单词、短语和句子。
形式为汉译英。
排双栏。
1.问题;事情n.matter
2.疼痛的;酸痛的adj.sore
3.脚;足n.foot
4.颈;脖子n.neck
5.咽喉;喉咙n.throat
6.发烧n.fever
7.放松;休息n.rest
8.咳嗽n.cough
9.牙痛n.toothache
10.间歇;休息n.break
11.怎么了?
What’sthematter
12.胃痛haveastomachache
13.感冒haveacold
14.躺下休息liedown
15.量体温takeone’stemperature
16.昨天她说话太多,并且没有喝足够的水。
Shetalkedtoomuchyesterdayanddidn’tdrinkenoughwater.
17.喝些加蜂蜜的热茶drinksomehotteawithhoney
18.你需要离开电脑休息一下了。
Youneedtotakebreaksawayfromthecomputer.
19.我想我以同样的姿势移动不动地坐得太久了。
IthinkIsatinthesamewayfortoolongwithoutmoving.
课时达标
I.选择填空从各题的A、B、C三个选项中选择正确的答案。
◆题量为10个
◆切忌片面考查知识点,将情景与知识点结合进行设题。
(B)1.—What’sthematterwithyou,Linda?
—I______becauseIdidn’tdrinkenoughwateryesterday.
A.haveacold
B.haveasorethroat
C.havesoreback
(B)2.—Ihaveaverysorethroatnow.
—Youshoulddrink_____waterandtalk_____.
A.less;moreB.more;lessC.more;more
(A)3.—Ihavea______today.WhatshouldIdo?
—YoushouldgotoseethedentistandgetanX-ray.
A.toothacheB.coughC.fever
(C)4.Ifyoucan’tmoveyourheadorneck,youshould______downandrest.
A.showB.walkC.lie
(C)5.—___________
—Ihaveastomachache.AndIdon’tfeellikeeatinganything.
A.Doyouhaveastomachache?
B.Howareyoutoday?
C.What’sthematterwithyou?
(C)6.—Whichdoyoulikebetter,teaorcoffee?
—Ilikecoffee______sugarbetter.
A.toB.inC.with
(B)7.—Ihaveaverysorethroatnow.
—Youshoulddrink_____waterandtalk_____.
A.less;moreB.more;less
C.more;more
(A)8.—Ihavea______today.WhatshouldIdo?
—YoushouldgotoseethedentistandgetanX-ray.
A.toothacheB.cough
C.fever
(C)9.Ifyoucan’tmoveyourheadorneck,youshould______downandrest.
A.showB.walkC.lie
(C)10.—___________
—Ihaveastomachache.AndIdon’tfeellikeeatinganything.
A.Doyouhaveastomachache?
B.Howareyoutoday?
C.What’sthematterwithyou?
II.用所给词的适当形式填空
1.What’sthematterwithhim(he)?
2.Acathasfourfeet(foot).
3.Don’tworry.Icanlookaftermyself(I).
4.Ihadastomachache(stomach)yesterday,soIstayedathome.
5.Heleftwithoutsaying(say)aword.
III.根据句意及首字母提示补全单词
1.Youhaveastomachache,Youshouldn’teatanything.
2.—What’sthematter?
—Ihaveaheadache.
3.Myschoolbagisveryheavy,soIhaveasorebacktoday.
4.Youshouldlearntobrushyourshoes.
5.Wecanhearwithourearsandseewithoureyes.
◆IV—V设题要求精选与本单元话题紧密结合的阅读材料,设置相关题型。
IV.阅读短文,判断正(A)误(B)。
Alittlegirlthoughtshewasnotbeautifulasothergirls,andnobodylikedher.Soshewasalwaysunhappyanddidn’tliketotalktoothers.However,oneday,hermothergaveherabeautifulhairclip.Whensheworeit,shelookedmuchmorebeautifulthanbefore.Shedecidedtowearittoschool.
Onherwaytoschoolshefoundthateveryonewhosawhersmiledtoher.Mostofherschoolmatessaid“hello”toher,butthisneverhappenedbefore.Shethoughtthatthebeautifulhaircliphadbroughtherthemall.Shewassohappyaboutallofthewonderfulthings.Althoughshedidn’ttellherclassmatesaboutherbeautifulhairclip,theyallwantedtoknowwhathadhappenedtoher.
Whenshewentbackhomeafterschool,hermotheraskedher,“Didyouknowyoudroppedyourhairclip?
Ifounditbythedoorthismorning.”Sheunderstoodthatshedidn’twearthehaircliptoschoolatall.
Itisnotimportantwhatwewearorhowwelook.Themostimportantithowwethinkaboutourselves.
(B)1.Thelittlegirlwasnotbeautifulbecauseshehadnomoneytobuyahairclip.
(B)2.Hermotherdidn’tlikethelittlegirl,either.
(B)3.Mostoftheschoolmateslikedherbeautifulhairclipverymuchonthatday.
(A)4.Hermotherfoundtheclipbythedoorafterthegirlwenttoschool.
(A)5.Itisunimportantwhatwewearorhowwelook.
V.完形填空(10题3选项)
Mr.Harrislivedinasmallhonestbyhimself.Hewasalways1aboutwhatheateanddrank,andhenever2whentheweatherwascold.Hewasalwaysafraidthathewasgettingterriblyill,3heoftenwenttohisdoctor,andthedoctorwasgettingvery4ofhim,becausehehadmoreotherwork5.
ThenonedayMr.Harrieshurried6thedoctor’sofficeandtoldhimhewassurehehadaterribleillness,whichhehad7aboutinthenewspaper.Heshowedthedoctorthe8.Thedoctorreadit9andthensaid,“But,Mr.Harris,peopledon’tknowwhentheyhavethisillness!
Andtheyfeeljustwell.”
“Oh,mygoodness,”saidMr.Harris.“Ithoughtso.That’sjust10Ifeel!
”
(B)1.A.carefulB.worriedC.worry
(C)2.A.wentbyB.gobyC.wentout
(C)3.A.becauseB.andC.so
(C)4.A.enjoyingB.enjoyC.tired
(A)5.A.todoB.doC.doing
(A)6.A.intoB.fromC.outof
(B)7.A.seeB.readC.look
(C)8.A.photoB.bookC.article
(B)9.A.carefulB.carefullyC.doubtful
(A)10.A.whatB.allC.thesame
VI.补全短文。
根据短文内容,从短文后的A—F选项中选出5个适当的选项补全短文。
ItwasasnowyandwindySaturdayafternoon.Iwasenjoyinghotdrinkswithmydaughteragainst(抵御)thecoldatacoffeeshop.1Thenthewaiterkindlyservedhimacupofwater.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 蓉城 学霸八 年级 上册 样张