保育员业务水平考试试题试题及答案Word下载.docx
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4、()有助于幼儿遗尿症的好转。
A.紧张B.担心C.精神放松D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情
5、从广义上讲,保育员的职业道德包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于()的诸多内容。
A.意识形态领域B.社会领域C.教师职业领域D.人类社会生活
6、保育员要(),恰当有效地选择教学方式和方法,直观形象地展示教学内容。
A.做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术
C.为人师表,遵纪守法D.积极进取,开括创新
7、()的幼儿可以学习刷牙。
A、2岁B、3岁C、5岁D、6岁
8、药品登记表中不能没有()
A.药效B.成分C.副作用D.药名
9、电击伤,下列哪项是错误的()。
A、立即脱离电源B、立即关闭电源
C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨
10、保育员看护婴幼儿睡眠时()。
A.可以聊天B.应不断巡视C.可以睡眠D.可以离开卧室
11、使用84消毒液对玩具进行浸泡,浸泡时间应为()。
A.10分钟B.5分钟C.1分钟D.半分钟
12、保育员需要照顾()的婴幼儿喝水。
A.6岁B.5岁C.4岁以下D.3岁以下
13、使用石灰消毒粪便的比例为()。
A.1分粪便加2份石灰乳B.1份粪便加1份石灰乳
C.2份粪便加1份石灰乳D.3份粪便加1份石灰乳
14、关于婴幼儿说法正确的是()。
A、不排便就起来,不在便盆上玩耍B、边吃边排C、长时间坐盆D、把便盆当椅子坐
15、婴幼儿学习漱口的年龄为()。
A.1岁B.2岁C.3岁D.4岁
16、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。
A.卷衣袖B.抹肥皂C.拧水龙掣D.用干毛巾擦
17、日晒消毒的时间是()。
A.1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时
18、保育员成具备r解学前儿童发展水平的能力;
创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),
A.组织游戏的能力B.与家长沟通的能力
C.布置美化环境的能力D.良好的人际沟通能力
19、婴儿最初添加的辅食应该是().
A.液体状辅食B.浆状辅食C.泥状辅食D.固体状辅食
20、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。
A、干完自己的事情再添加
B、及时添加
C、待全班都需添加时再统一添加
D、给喜欢的孩子添加
21、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。
A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1~2滴药液,然后起来
B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3~4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1~2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。
22、幼儿乳牙有多少颗?
()。
A、20颗B、24颗C、32颗
23、擦过的地面应()。
A、有水迹B、有水C、无水迹D、有擦痕
24、药品登记的内容不包括()。
A、药效B、姓名C、服法D、药名
25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿,是因为()。
A、外耳道宽阔,污水潴留
B、外耳道狭窄,细菌繁殖
C、外耳道短,细菌繁殖
D、外耳道长,进入污水
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。
2、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
3、幼儿园保育员的主要职责之一是:
负责本班房舍、()、()的清洁卫生工作。
4、幼儿最好的睡眠姿势是(),婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、()、()。
5、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。
6、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。
7、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
8、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。
9、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。
10、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即()。
餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免()。
11、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。
12、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外()、(),再接触健康孩子。
13、煮沸消毒的时间是()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。
14、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于()婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、()的指导。
15、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。
16、幼儿园每日户外活动不得少于()小时,冬季不得少于()小时。
17、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
18、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
19、儿童进餐时间不应少于()分钟,保证儿童吃饱每餐饭。
20、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前()的口腔卫生习惯。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()幼儿园应保证给幼儿饮水,为幼儿饮水提供便利条件。
2、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。
3、()班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性,在潜移默化中感染影响着幼儿。
4、()心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。
5、()职业的特征包括两个方面:
一是谋生手段,即必需性;
二是职责特定,即专门性。
6、()紫外线消毒的时间应不少于半小时。
7、()病原携带者指本人无临床症状,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻。
8、()通过发展语言的技能,可以帮助学前儿童更好地表达自己,获取信息和与人交往。
9、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
10、()图书的消毒方法是暴晒书皮。
11、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会与别人一起游戏。
12、()粪便带有奇怪的颜色应引起教师的注意。
13、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。
14、()婴幼儿腕骨没有发育好,所以不应该从事任何劳动。
15、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、保育员应具有哪些熟练的操作技能?
2、幼儿的基本情绪情感有哪几种?
3、请谈一谈传染病的预防?
4、幼儿常见意外事故的简单处理。
5、保育员在幼儿离园时应做哪些工作?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的安全教育?
2、分析下面案例,说说保育员做的对吗?
为什么?
星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。
轻轻问小红:
那不舒服?
小红说:
牙齿疼,原来小红的门牙松了,要换牙了。
李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、D
2、A
3、D
4、C
5、A
6、B
7、B
8、D
9、D
10、B
11、C
12、D
13、A
14、A
15、B
16、A
17、D
18、D
19、A
20、B
21、D
22、A
23、C
24、A
25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
明、清、丢失、记录
2、2岁半左右,20,六龄齿
3、答案:
设备、环境
4、案:
右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡
5、保育,教育
6、答案:
精神状态、面色、咽部、皮疹
7、高中,幼儿保育
8、协调性,灵活性
9、饭前,便后
10、答案:
更换、20—30、过早、污染
11、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒
12、答案:
晒太阳、吹吹风
13、答案:
15~30;
10~15
14、答案:
干涉、观察、适时、适当
15、答案:
轮换进行;
劳逸结合、动静交替
16、2,1
17、3个半
18、初中,幼儿保育
19、20—30
20、漱口,刷牙
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√
2、×
3、√
4、√
5、√
6、√
7、×
8、√
9、√
10、×
11、×
12、√
13、√
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:
包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。
2、答:
依恋、兴趣、快乐、恐惧、痛苦。
3、
(一)管理传染源传染源,应做到早发现、早报告、早隔离治疗。
1.早发现病人及病原携带者,可有效控制传染病的传播。
2.若发现传染病人或怀疑传染病人,应及时报告卫生防疫部门,以预防并控制传染病的流行。
3.及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人,有条件的托幼园所应设隔离室。
(二)切断传播途径做好日常消毒工作;
教育幼儿养成良好的卫生习惯;
经常开窗通风保持室内空气新鲜;
管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。
(三)保护易感者。
1.增强儿童体质,提高非特异性免疫能力。
2.预防接种。
4、1.扎刺的处理先将伤口用自来水或生理盐水清洗,然后,用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来,不应有残留,并挤出淤血,随后再用酒精消毒伤口。
如果刺扎在了指甲里或难以拔除,应送医院处理。
2.跌倒蹭破皮肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅,若伤口较浅仅仅蹭破了表皮,只需将伤口处的泥沙清理干净即可。
如果伤口较深有出血,应该用自来水或生理盐水清洁伤l3,并用酒精消毒伤口,处理后无需包扎。
若伤势较严重,需去医院治疗。
3.挤伤的处理若无破损,可用水冲洗,进行冷敷,以便减轻痛苦;
疼痛难忍时,可将受伤的手指高举过心脏,缓解痛苦。
若有出血,应消毒、包扎、冷敷。
若指甲掀开或脱落,应立即去医院。
4.剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理净的纱布按压伤口止血,止血后,在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用绷带包扎。
如果是玻璃器皿扎伤,应先用清水清理伤口,用镊子清除碎玻璃片,消毒后进行包扎。
5.止鼻血血时需注意:
安慰幼儿不要紧张,用口呼吸,头略低。
捏住鼻翼10分钟,同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。
若无法止血或幼儿经常出鼻血,应去医院诊治。
6.咽部异物异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。
咽部异物最好用镊子取出,切不可采用大口吞饭的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。
若无法取出,应立即上医院处理。
5、答:
(1)协助教师检查或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品;
(2)稳定幼儿情绪,与教师配合做好交接幼儿的工作,确保幼儿安全;
(3)整理活动室,做好结束工作;
(4)照顾好个别家长迟接的幼儿。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
(1)遵守幼儿园的安全制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开。
遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤。
运动、游戏时遵守规则。
不做有危险的活动或游戏。
(2)遵守交通规则,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等。
教育儿童遵守公共交通秩序。
例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹。
(3)懂得“水”“火”“电”的危险,儿童平衡及自救能力差,误入水中,无挣扎及自救能力,很易溺水。
教育儿童不玩火不摆弄电器。
不可在大树下避雨,尤其是高大孤树下,以免被雷击,并注意躲开被挂断的电线。
(4)不要拾捡小物件,如钉子、碎玻璃、野花野草等。
教育幼儿不把小物件放到口中吸吮,不把小钢球、豆粒等放入耳、鼻中。
这个保育员做得对。
因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段,会给幼儿引起不适的感觉,影响吃饭;
保育员的做法,符合幼儿这一生理阶段要求,让食堂送来稀饭,能保证幼儿的进食和营养,使幼儿顺利度过换牙阶段。
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