转方式正风气提效能总结(共4页)2600字.docx
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转方式正风气提效能总结
**县委《**县开展“转方式、正风气、提效能”活动的实施方案》文件精神,局党委高度重视、精心安排,结合商务工作实际,扎实推进我局“转方式、正风气、提效能”活动查摆问题阶段工作。
一、迅速召开动员大会,切实统一思想认识
(一)迅速动员发动。
8月12日,县商务局召开“转方式、正风气、提效能”活动动员会。
党委书记陈新敬同志对活动进行了安排部署。
陈书记指出,一要高度重视,强化认识,准确把握开展好这项活动的重要性和必要性。
开展此次活动,一方面是上级的安排部署,另一方面是加强干部队伍的迫切需要,必须认真搞好。
二要按照上级规定的环节和步骤做好规定动作不走样。
第一阶段就是要抓好学习,规定的学习篇目必须学好,要做好笔记,写好心得。
三要在提高学习实效性上下工夫。
要注意业务知识学习,要把学习的效果体现在工作上。
四要在提高效能上下工夫。
转方式、正风气是手段,提高效能才是最终目的。
要通过查摆问题,整改提高,建立起长效机制,进一步改进工作作风,提高工作质量,把思想引导到商务工作的发展上,把行动引导到想干事、敢干事、能干事、干成事上。
(二)加强组织领导。
我局成立了以局长于海涛为组长,党委书记陈新敬为常务副组长,其他领导班子成员为副组长,股室负责人为成员的“转方式、正风气、提效能”活动领导小组。
领导小组下设办公室,办公室主任由纪委书记吕耀杰担任,具体负责局机关开展“转方式、正风气、提效能”活动的日常工作,从组织上落实了保障。
(三)制定实施方案。
一是结合单位的工作实际,制定了《活动实施方案》,明确了我局集中开展转方式、正风气、提效能活动的指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求;二是制定了学习计划,规定了学习篇目和学习要求。
三是制定学习制度,严明学习纪律。
二、扎实开展学习活动,切实保证学习效果
在学习动员阶段,我局本着“严肃、规范”的学习态度,**县委“转、正、提”活动办的安排,迅速进行了学习,集中学习十次,准备了自学材料,确定了自学任务,保证休息期间学习不断档,确保了学习人员、时间、内容、效果四落实。
(一)学习内容有扩展。
在**县活动办规定的学习篇目的同时,局里又组织学**县委书记全新明的《干部作风“十戒”谈》及南阳日报刊登的《新时期共产党员的修养系列谈》等文章。
确保规定的时间一天不少、规定的步骤一步不落、规定的内容一项不减。
通过学习,全局干部职工共撰写心得体会文章82篇,做到人人有记录,有心得体会,搞“人人过关”不走过场。
(二)学习方式有创新。
我局从一开始就着眼真学、深学、精学,在“领导讲课”的基础上,我局灵活采取“讲、导、评”的学习方法。
“讲”即机关全体干部轮流讲课;“导”指引导全部干部职工对学习内容有正确的理解和认识;“评”,就是在每次学习后,单位干部谈感受,并发表个人对改进干部作风和提升行政效能建设的相关意见。
实行“四查”、“四制”,“四查”即:
一查笔记,学习篇目完成没完成,体会实不实。
二查学时,看集中学习的时间,看学习容量。
三查进度,看计划是否按照日程表予以落实。
四查实效,是否掌握必学内容,工作状态是否振奋,整体形象是否有所改变。
“四制”即:
一是集中学习坐班制。
集中学习时,领导班子全程参加并主持学习。
二是缺时补学制。
凡有事外出缺课的干部职工,出差回来及时将短缺的内容补上。
三是检查督促制,督查组对自学情况进行检查。
四是学习情况公布制。
对集中学习的考勤、笔记等情况进行公布。
(三)学习讨论有效果。
在8月12日和8月24日召开的学习交流会上,十个股室的代表在大会上进行交流发言和讨论,讨论围绕查找影响和妨碍机关干部队伍作风建设和行政效能建设的思想观念、工作作风、体制机制、管理方式方法等方面的突出问题来开展。
对照转变作风的要求,讨论干部队伍在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面存在的突出问题:
对照立党为公、执政为民的要求,重点讨论本局机关工作的出发点是便于自己管理还是便于群众办事;对照扩大对外开放、优化投资软环境的要求,讨论本局机关行政审批是考虑部门利益还是便于招商引资、帮助企业发展;对照建设高效政府的要求,讨论本局机关管理的各项业务流程是规范有序、高效便民还是随意而为、故意设卡;对照抓住机遇,加快发展的要求,讨论干部队伍的发展意识、大局意识、责任意识、法制意识、诚信意识强不强;讨论本局机关是否存在“三乱”行为、政令不畅、办事拖拉、推诿扯皮、以权谋私等问题。
通过开展学习交流活动,全局干部职工深刻认识到改进干部作风,提升行政效能的重要性和紧迫性,进一步统一了思想,牢固树立和全面落实科学发展观和正确政绩观,增强发展意识、大局意识、责任意识、服务意识和法制意识,激发热情,积极投入到改进干部作风,提升行政效能建设中去。
三、努力搞好学习和工作的结合,切实做到“两不误,两促进”
在开展“转方式、正风气、提效能”活动中,我局以求真务实的精神抓好改进干部作风、提升行政效能建设,增强工作的针对性和实效性,做到围绕中心,服务大局,统筹兼顾,合理安排,以各项工作目标任务的落实来检验开展“转方式、正风气、提效能”活动的成效。
(一)与XX年的各项工作目标任务相结合。
将我局XX年的各项重点工作和目标任务进行分解,确定责任领导、责任科室和责任人,要求对分解的目标任务拒绝理由、雷厉风行、狠抓落实,确保全年目标任务的圆满完成。
(二)与学习落实科学发展观相结合。
把开展学习活动与学习落实科学发展观结合起来,用科学发展观指导此次活动的顺利开展,务必取得实效。
(三)与开展“**乡”工程相结合。
为确保中央调结构、扩内需、保增长目标的实现,对XX**县经济社会发展中的重大(重点)项目进行责任分解,明确挂钩领导、项目推进责任人和联系人,**县基础设施建设和民生工程扎实推进。
(四)与开展“**乡”活动相结合。
为刺激居民消费、**乡经济发展,将国际金融**县经济下行的影响降到最低,大力开展“**乡”活动,稳定##市场,确保居民消费。
要把这项惠民利民工程办好、办实,办出成效,把党和政府对农民的关怀和温暖不折不扣地送到农民手中和心里。
在开展活动中,我局圆满完成了学习动员阶段的目标任务。
干部职工在思想认识、工作效率、工作态度、服务水平、部门形象等方面有了很大的改进。
但是,工作中仍有不尽如意的地方,与上级领导的要求相比,与群众的愿望相比,仍有不小的差距。
在下一步的工作中,将紧紧围绕上级的总体要求,切实抓好每一个环节,夯实工作基础,积极完成各阶段的工作任务,确保“转方式、正风气、提效能”活动不流于形式、不走过场。
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