学期期末班主任评语.docx
- 文档编号:11962040
- 上传时间:2023-06-03
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:28.86KB
学期期末班主任评语.docx
《学期期末班主任评语.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学期期末班主任评语.docx(16页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
学期期末班主任评语
学期期末班主任评语
学期期末班主任评语
班主任评语是指教师对学生在一定时期内的学习、生活、思想、发展等各方面表现的综合评价;下面是有201X学期期末班主任评语,欢迎参阅。
201X学期期末班主任评语
1、巧者劳,智者忧。
你是个有智慧的孩子,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。
你的沉稳,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。
这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高,成绩也大有起色,真令老师欣喜。
最令我开心的是班级工作交给你我很放心。
大胆地工作吧,你的未来定是阳光灿烂!
2、在老师眼里,你是一个聪明活泼、善于开动、富有进取心的好学生。
然而你为什么就不能自律呢?
其实你能管好自己,只是你没有认真去做,老师盼望着来期的你能给老师一个惊喜。
3、你是位聪明又懂礼貌的好女孩,每次无论老师在哪儿碰到你,你总是亲切地向老师问好,老师心里好高兴;而当你主动问老师问题时,我更开心。
目前你的成绩虽然不尽人意,没关系,继续努力,相信你会更好的。
4、善良朴实、安静踏实、与世无争,这是你给我的第一印象。
一年半来,你也是这样的述说着自己的学习生活。
可是你知道吗?
我们的学习是为了更好的面对这个社会,我们应该用什么来面对这个充满竞争的社会呢?
5、你是一个多才多艺,兴趣广泛的女孩。
乐于助人,关心同学,所以与同学的关系很融洽,是个人见人爱的女孩。
只是有一阶段对学习投入不够,成绩不够理想,很难过吧。
没关系啊,这下不就有了奋斗目标了吗。
努力还不晚!
6、你是一个有追求的女孩,从你这个学期来的进步来看,你用自己的努力告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩,从你的领悟来看,你是善解人意的。
可是人的生活,不仅仅总是在追求的过程中,而且在追求中,还要达到目标的。
拿出你的努力,加上你的坚持到底吧;拿出你的聪明,加点坚韧不拔吧,相信你会成功的!
7、每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影,我总是看在眼里,喜在心里,多好的学生!
你的学习基础是差了一些,但你不要灰心,世上无难事,只怕有心人,只要你学习再细心些,主动些,不懂就问。
你的成绩会赶上来的。
自信些,老师、家长、同学都在关心你、支持你!
等你的好消息噢!
8、你聪明、稳重、文静、不多言多语,学习也还认真。
但老师多么希望你能专心听讲,多么希望听到你的高见啊!
相信自己,你一定不会让老师、家长和你自己失望的!
9、你文静、踏实,学习认真,特别是后半期,在课堂上经常能看到你高高举起的小手。
老师真为你的进步高兴!
相信来期你会再接再厉,做得更好!
10、你的进步让老师欣喜。
你的自闭让老师担忧。
老师多么希望你能敞开心扉,从你为自己编的笼子里走出来!
出来看看吧,外面的世界很精彩!
老师期盼着。
1
1、这学期,你尊敬师长,遵守纪律,热心公务,积极参加各种有益的活动,取得了一定的成绩。
但你也要明白:
学习需要勤奋。
老师希望你能学会思考,积极发言,争取更大的进步!
1
2、你是一个求知欲强,能刻苦钻研的女孩。
上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。
但是缺乏质疑精神,学习方法也有待改善。
因这一些都是很关键的,直接影响总成绩的提高。
知道怎么做了吧。
1
3、你个性活泼开朗,待人有礼,善于与同学交往,人缘好。
上课能认真听讲,作业认真完成,可惜学习缺乏计划性,。
学习方法有待改进,思维能力要进一步培养和提高。
希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。
1
4、你活泼、聪明、守纪、好学。
课堂上也能听到你响亮的回答声。
你认真完成作业,书写端正,学习成绩优异。
老师希望你上课时该说的才说,相信你一定能做到!
1
5、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,但你学习没尽全力,作业粗心,书写较差,自觉性不强,因此成绩不够稳定。
老师希望你能弥补不足,争取更大进步!
1
6、你很聪明,接受能力特别好,综合能力强,也因此令人羡慕。
只是学习不够刻苦,容易满足,否则你的成绩肯定会更优秀。
另外你在课堂上不够专心,学习缺乏主动,赶快行动起来吧!
充分发挥自己的优势,争取更优秀,老师相信你一定能行的。
1
7、一年之计在于春。
你春天播下了勤奋的种子,所以现在品尝到了丰收的喜悦。
老师为你着期的进步感到非常高兴。
同时老师也希望你再接再厉。
争取更上一层楼!
1
8、一学期的努力没有白费,你取得了优异的成绩,各方面的表现也不错,老师为你感到由衷的高兴。
望你再接再厉,争取更上一层楼!
1
9、你尊敬师长,团结同学,自觉遵守纪律,上进心强,学习有较大进步,老师真为你高兴。
要是你做事再细致些,多看一些有益的书,你会取得更优异的成绩!
老师期待着。
20、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在学习上;所有老师都知道你性格坚强,但你不是用在对待困难上;所有老师和同学都知道你想做一位好学生,但着不能只是说说而已,你要用自己的行动来表明自己的决心。
努力吧!
2
1、你热情大方,聪明活泼,热爱劳动,关心集体,课堂上也能看到你高举的小手。
但你要知道:
说得多不如做得多。
老师希望你少说闲话,多做实事,热爱学习,争取更大进步!
2
2、你清脆悦耳的歌声给老师留下了深刻的印象。
遵守纪律,积极发言,积极参加各种有益的活动,这是你的优点。
老师希望你能认真刻苦地学习,做到全面发展。
你说好吗?
2
3、老师心目中的你一直是能干而懂事的,作为班长兼英语学习委员,你工作认真,主动,是老师的得力助手,班级的活动你都能带头积极参与。
老师在这里要道一声:
辛苦了,谢谢你!
只是老师遗憾你学习还有很大的升值空间没有得到充分的发挥,以你的天资成绩应该拉开他们更大的距离。
努力吧,成功是属于勤奋者的。
你的未来定是阳光灿烂,鲜花盛开!
2
4、渴望学习成绩的领先,并为之顽强拼搏,你成功了,老师为你开心;渴望做一个守纪律的学生,身为纪律委员的你只是有时不能约束自己,这也让我失望,并为此大发脾气。
说不定有时你会有些怨气,认为完全不必小题大做。
玉不雕不成器,老师是这样想的。
你认为呢?
一分耕耘一分收获啊!
2
5、老师为你着学期所取得的成绩感到高兴,也向你表示祝贺。
老师企盼着来期在课堂上能经常看到你高高举起的小手,听到你动听的回答声。
2
6、你是个平凡而又朴实的女孩,你思想健康,蓬勃上进,你性格开朗,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈,你渴望学习上的进步,但成绩又不尽人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前进的道路不会一马平川。
愿你策马前行,快马加鞭!
2
7、你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立迅速完成,思维开阔,老师很喜欢你。
相信你一定会成才的!
2
8、老师一直认为你是个很聪明的孩子:
思维活跃、学习能力强;你也一直是个讨人喜欢的孩子:
机灵可爱,善良真诚,有责任心。
但老师一直都很担心玩占据了你太多的时间和精力,马上进入生、地会考的关键时刻,希望你能拿出你的天赋、发挥你的优势勇敢地攀上学习的顶峰。
2
9、你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。
老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,书写工整,语言表达能力强。
希望你继续努力,早日成才。
30、你文静温和,为人和善。
作业字迹清晰,让人赏心悦目。
但是纪律方面需要加强,尽量不要讲话。
学习不够刻苦。
如果你能在学习上再多放一些时间,成绩定会上一个台阶。
3
1、你是个文静,秀气的姑娘,踏实自信是你的特点。
在学习上,你能积极思考,开动脑筋,书写工整,语言表达能力强。
但再聪明的人也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。
老师相信只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!
我欣喜你的成长,快乐于你的进步。
3
2、眼睁睁地看着你离既定的轨道越走越远,老师、家长、亲人们心急如焚却又无可奈何的感觉你能体会吗?
聪明如你、敏感如你,难道真的打算一错到底吗?
丝毫不顾所有关心你的人的心痛?
未来的路还很长,前途会很美好,只是希望你能做一株经历一番寒彻骨后展现自己独特香味与魅力的梅花!
3
3、你是个文静可人的女孩。
老师喜欢你,因为你的勤学认真和极强的集体荣誉感;同学喜欢你,因为你的温婉善良和待人的真诚友好。
我们相信你会做得越来越好,当然,大胆一点、不懂就问就更好了。
3
4、有人说,生活就象一杯茶一样,需要慢慢品味。
和你相处的时间里,发现你也是我们班级的一杯茶,品味之中发现了你:
善良而又真诚;努力而又坚定;有思想而又有正气!
真希望在未来的日子里,为八这个大家送来更多的快乐,有你的学习进步,有你的工作成绩,有你的每一个成长的脚步!
3
5、老师一直为你有很高的学习积极性和自觉性而高兴,当然也为你所取得的成绩感到高兴。
老师还希望能在课堂上看到你高举的小手,看到你与书籍交朋友。
老师企盼着你更大的进步!
3
6、明白水滴石穿是为什么吗?
因为执着!
明白绳锯木断是为什么吗?
还是因为执着!
生活中需要我们坚定的走一条执着的道路。
你的聪明、你的灵活、你的快乐,你的勤奋、你对工作负责的态度、你的思想都将是这条路上最好的帮手!
让自己走的更漂亮一点吧!
你的人生定会很精彩!
3
7、人不贵于无过,而贵于能改过。
瞧,你后半期的进步多大呀!
老师向你表示祝贺!
同时,老师希望你能坚持,再多看一些有益的课外书,那样你的进步会更大!
3
8、在这个世界上,有许多东西值得我们留恋。
但是,每一个阶段都有它的最重要任务。
当你把学习阶段的任务转移到了电脑上时。
虽然说,你也获得了许多的成就,得到了许多的同学的佩服。
但是,不知道你是否发现你忘记了自己的重点,你的获得和你的失去相比,顿时变的很并不重要了。
3
9、文静大方的你,说话总那么秀秀气气,做起事来却绝不含糊。
作为物理学习委员,工作负责很不错,是为很优秀的干部!
学习上,你也逐渐找到了感觉,逐步摸索出了一些有效地方法,勤学好问,成绩有了较大的进步。
老师相信:
只要坚持不懈,你一定会有更大进步!
40、你本期的表现不错,老师比较满意。
你爱动脑,守纪律,按时完成作业,这些不都是你的优点吗?
要知道:
人无完人,不要对自己要求过高。
你看到了自己的不足,相信你也能弥补的!
201X学期期末班主任评语精选
1、何其彬同学,对人很温和,有副好脾气。
对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。
是我们班上出了名的小画家。
利用自己聪颖的天资,打开了被反锁的课室门是你高三最精彩的表演,祝您稳操胜券,踊跃龙门。
2、李松彬同学,你有很多优秀的品质,上课目光如炬,神情专注,无意之中流露出对知识的渴望;热心班帮老师摆布多媒体教学用器,细节体现内心天空的晴朗。
凡是认真做的事,付出就有回报,就会有好的结果。
能勤奋学习,能吃苦,成绩必有进步,成为后起之秀的典范。
祝您过关斩将,荣登金榜!
3、许浩锋同学,体格强健,头脑灵活。
学习勤奋,各科都有很大的进步!
在运动场上的那一刻,曾经有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩!
在课室仍有不凡表现,变废为宝,创意棋盘;大地为弓,神州A3号之箭,将引你的豪情直上九霄,祝您出奇制胜,金榜题名。
4、李永兴同学,醒神做事,透射出你无比的机灵;句句入耳的话语,表明你是个懂道理会做人的硬汉。
对班级工作视如家务,在任何情况下,总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。
爱好广泛,勤学苦练。
勤奋好学,学习极富钻劲,成绩后发制人。
祝您高考志在必得,舍我其谁。
5、梁洪广同学,纯真可爱,朴实无华。
无声无息,却代表执着、蓄势、深沉和稳重。
思维独特,接受能力较强,勤于思考,做人做,总表现得很积极。
对待学习态度端正,上课,下课踏实得如一头开垦万古洪荒的老黄牛。
祝您举起千斤,放下四两,一路喜出望外,跳出农门。
6、谢开明同学,待人落落大方,宽厚豪爽,学业上因为年轻偶尔会犯一些小错误,因为年轻充许诺犯错,也因为年不可以一错再错。
天性幽默,思维奇特,一开口便搏得阵阵尖叫,是一个难得的怪才、鬼才、天才。
男子汉的勇武在于身材魁梧,男子汉的魔力却全在智慧上乘。
祝您高考三只手指抓田螺十拿九稳。
7、何双才同学,最让我感动的是作为学习委员、班长的你,总是能在老师最需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难。
你是非分明,从不计较个人得失,你的宽厚热情赢得同学们的认可,你有你独特的风格,高挑、清瘦、标准的身板,最有价值的却是扛在肩膀上的头脑;那里面寸土寸金,装满了增值升值改变命运的精神财富。
做人你没有靠山,却用铮铮铁骨,撑起家庭、家族的一片蓝天。
做学问你没有遗传,却用孜孜不倦,紧握康州文科的权柄、独领德庆文坛的风骚。
祝您洪福齐天、势不可当、高中状元。
8、何益才同学,生性宽厚仁慈,容易得到人们的尊重和友情。
高三开阔了你的眼界,增长了你的见识,各方面的潜能都在积蓄和变动,更加可喜的是你播下辛勤的种子,收获了良好的习惯和性格品质,这必将成为你一生受用的财富。
祝您甩开臂膊,大干一场,勇敢即开大学之门。
9、冼天安同学,在三十里路的家校之间,一年的风霜雨雪,一路的云和月,在风尘仆仆的中,收获着健康,采撷着人生的思维之花,偶尔的虚荣没有击倒至尊的自爱,依然执着的追求,换来佼佼者的殊荣,祝您吉人天相,猛志夺魁。
10、陈毓毅同学,埋头苦干,来得最早走得最迟,头顶上是一天当中两头的星星与月亮,你用汗水洒落一路的艰辛,用刚正不阿的方块字书写高三的精彩华章,播种了希望的种子,培养了良好的学习习惯和行为习惯,无论是做人和做学问,你都有不俗的表现,具备了走出香山走向美好人生的本钱。
祝您运用平生所学,大胆去施展才能,必摘桂冠荣归故里。
1
1、朱斌杰同学,有点不修边褔,生活的浪荡,没有耽搁生活委员长的神圣职责,与桂英的废品交易,无论是讨价还价,还是斤斤计较,都培养了市场经济意识,理财意识和金钱观念,这就是煅炼和成长,班级的建设我荣耀有你的功劳,祝您金榜题名,一举成名。
1
2、黄亚妹同学,文静、幽雅、礼貌、真诚,是一位容易得到长辈喜爱的女孩。
课堂上,神情专注,聚精会神。
你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。
碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,娄败娄战中磨砺了金钱不换的品质,高三你不枉此生,祝您勇猛精进,金榜题名。
1
3、余燕萍同学,有一种品格叫做坚毅,有一种心情叫做感动,有一个女孩被老师和同学形容为可爱。
这个女孩就叫余燕萍,总是笑得好甜,灿烂的笑容笑来阳光明媚,满天的乌云被你笑散,极富爱心使得人见人爱,花见花开。
有句话只有冻死的苍蝇,没有累死的蜜蜂,你勤奋好学像一只伶俐的小蜜蜂,在学习上有钻劲,早晚惜时如金,踏朝阳来校,戴朗月归屋,是你高三生活的美丽写照,祝您金榜题名时,是笑逐颜开之至。
1
4、何锦燕同学,有一颗纯真的童心,笑容如春风洋溢,有你的地方就有轻轻松松的氛围。
自觉性很强,勤奋学习有毅力、有恒心、有志气、能吃苦,经过煅炼,春华秋实,心智成熟,气质非常。
有句话只有冻死的苍蝇,没有累死的蜜蜂。
我想采得百花酿成蜜,为才辛苦为知忙,就是你高三的精彩写照,祝您一帆风顺,高考马到成功。
1
5、梁宇心同学,你对老师曾经有过不理解,也曾经有过怨恨,但我知道,质朴纯真、明白事理的你,在理解老师的苦心后,早已将那份幼稚抛弃。
走向成熟的你,今天展示给老师、同学的是勤奋好学,踏实稳重,热心班级的事务。
多了一份责任,少了一分浮躁的你,越来越出色。
祝您身体健康,祝您高考出奇制胜,马到功成。
1
6、关灶飞同学,的身上洋溢着青春的气息,豁达、洒脱、自信而果敢的性格,给我留下深刻的印象。
你成绩优秀,全面发展,努力、执着、向上,是你步步攀登的力量;拼搏、追求、奋斗,是你学业成功的保证。
你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰、令同学佩服的的女生,你幽默、热情如火,班级活动,能主动献策出力,同学的开心果,所以你的身边总有很多的朋友。
祝您高考功到自然成,捷足先登龙虎榜。
1
7、关秋云同学,关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。
你对同学的关心,使整个班级多一分爱意;保持良好的学习心态,激发高考热情,增强意志力是你的当务之急,我希望你能像钉子那样,一旦信念萌生,就聚在一个焦点,用意志的钻头,去开拓前方的旅途。
祝您高考榜上有名,前程美好。
1
8、冯金妮同学,你性格活泼开朗,能言善辩,外号快嘴冯金妮,为人大方,你有较强的应变力;你思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有较强的接受能力。
你的思想日臻成熟,你的适应能力很强,与同学们打得火热;你是同学的开心果,坚持住,以顽强的毅力,在孜孜求索中完善自我。
祝您高考一定旗开得胜,金榜题名。
1
9、何雪凤同学,你象一颗小草,只要有阳光雨露,就可以茁壮生长,有顽强拼搏的品质,自强不息,朴实无华,又给大地带来勃勃生机;你在《班级日报》全班同学性格大杂锦,大大让我耳目一新的感觉,赏心悦目,让我惊喜不已,我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。
愿你永远孜孜以求,知难而进,经得起风雨,方能见彩虹。
祝您高考一定马到成功,山沟沟飞出金凤凰。
201X优秀学期期末班主任评语
1、你性格活泼开朗,为人大方。
课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考,不过你的自我控制能力还有待提高。
希望今后要改掉懒散的坏毛病,增强纪律约束和学习自觉性,认真学习,尽快提高成绩。
2、宋振勇,老师最喜欢看你浓密的眉毛,大大的眼睛!
老师还喜欢听你那富有磁性的声音。
呵呵,如果你好好练练普通话,将来的朗诵节目非你莫属!
学习中呢,还是需要多些努力和毅力的,毕竟你的基础不是太好!
怎么样,假期里,好好补补以前的课程,争取下个学期有更出色的表现吧!
3、对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
4、你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的学习委员。
如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!
5、你你有很多优秀的品质,遵守纪律,认真学习,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事。
凡是认真做的事,就会有好的结果。
能勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。
6、在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
7、你是一个活泼、热情的孩子,老师欣喜地看到你比以前有很大进步,特别是课堂上你踊跃发言,学习较以前主动,只要你坚持下去,你会取得惊人的成绩。
但是老师也希望你要改一改上课乱答话的毛病!
8、你是一诚实而稳重的好孩子!
你思维敏捷、学习勤奋,有很强的进取心,在各方面都力争做的最好。
还有你乐于助人,个性随和,同学们都愿与你做朋友。
希望你再接再励,向更高的目标奋进!
9、你对人很温和,有副好脾气。
对待学习态度端正,思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑你在班里从不张扬,总是默默无闻的,用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。
是我们班上出了名的小画家。
10、你是一个聪明活泼、玲珑乖巧、又懂礼貌的小女孩。
上课思维活跃,善于动脑筋,成绩优秀,在音乐、美术等方面都能全面发展,并能积极参加各项活动,希望能继续培养自己的特长!
1
1、提到你,老师就会想到你那双明亮清澈的大眼睛!
你热爱班集体,你积极参加班级组织的各项活动,特别是你读书时那副投入的神情,老师都倍受感动!
学习中你一直在努力,但还需要加把劲啊,平时少些贪玩,多些扎实,相信你会更上一层楼的!
1
2、自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。
你深深爱着我们的班集体,经常主动清洁教室、帮助同学。
你能认真地学好每一门功课,在学习上有一种积极进取的可贵精神,这是多么令人钦佩呀!
你是个聪明的孩子,我相信你将成为胸纳百川,恢宏大度的杰出人才。
1
3、你长得活泼可爱,老师特别喜欢看你上课时认真听讲的样子。
谢谢你对老师的信任,在作文里老师看到了你的里一面。
有句话说得好宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
老师相信,只要你有份持之以恒的韧劲,你将来的生活与学习会更加美好!
1
4、你尊敬师长、团结同学、劳动积极性高,但学习不认真,作业不能及时完成,课堂上思想开小差,爱讲话,不但影响你自己也影响到其他同学。
再加上原有基础不扎实,成绩一般,希望加倍努力,争取进步。
1
5、真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。
加油吧,你将会是个很有出息的男孩!
附送:
学期末个人总结
学期末个人总结
时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,一年的学习生活已经过去了,在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。
期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。
这一年来。
在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。
在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。
对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的知识储备期。
曾经有位老师跟我们说过:
人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。
总结现在有以下几点:
第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第
二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:
做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第
三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。
虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。
最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。
我有个不足的地方。
就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。
在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。
同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。
由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。
新的一年
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学期 期末 班主任 评语