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“语文老师该回炉”,道阻且长1
“语文老师该回炉”,道阻且长
2019年07月01日08:
30:
34
来源:
中国青年报
日前,作家、语文教育家叶开先生的一篇文章《中小学语文教师百分之九十都应该回炉》,火力十足,引发多方论争。
“绝大多数语文教师其实不爱阅读,不懂阅读,这种现状令人十分担忧”“我在几十个语文教师群里发现,作为一名语文教师,很多人闭口不谈古今中外的文学作品,反而兴趣‘广泛’得有些可疑,天文地理历史政治哲学无所不谈,单单不谈文学作品”“在语文教研员、特级语文教师主导的‘公开(表演)课’等语文交流活动上,大部分语文教师仍在沾沾自喜地传播语文界黑话,本末倒置地讨论‘教学法’,基本不涉及对具体文学作品的文本分析、对这些作品的拓展阅读和研究学习”“对于这些懒惰、不爱阅读、更不会写作的语文教师,我有一个劝告:
‘无为而治’。
不要去教学生,懒惰一点,少管一点,喝喝茶,嗑嗑瓜子,刷刷微信,读读公众号文章。
放手让学生们自己去阅读”……
叶开先生的这些言论,概而言之,就是指责语文老师不读书、不爱读书,不懂语文,不会教语文,不要教语文。
其实,类似的批判早已是老生常谈,平心而论,多数是有道理的,个别有些偏激而已。
语文教师不读书、不爱读书的现象确实非常严重。
可是,现在需要讨论的问题是,为什么会有这种现象?
如何解决这个问题?
如果不去思考这两个问题,只是一味把鞭子挥在语文教师身上,把语文教师架在火上烤,于事无补。
要想追问语文教师不读书,不懂语文的根源,首先要看语文教师接受的是什么样的教育。
语文教师大都是汉语言师范专业毕业的,在大学里接受的是汉语言师范专业的教育,然而,恰恰是上游的师范教育的弊病丛生,导致了语文教师专业素养严重匮乏。
众所周知,现在大学的许多课程内容,表面看起来繁花似锦,其实落后贫乏,尤其是语文教师急需掌握的文本解读能力,这类课程往往体系陈旧,理论空洞,缺少切实有用的文本解读路径的指导。
语文教师本该在大学里受到文本解读课程的扎实训练,却被严重弱化了,乃至虚无化了,到了教学的时候,看不懂文章,教不会学生,也就不足为怪了。
如果再追根溯源,还可以发现,当初上汉语言师范专业的语文教师,其实有很多高考第一志愿并不是选择汉语言师范,而是其他专业,他们是被调剂到汉语言师范专业,也就是说,很多语文教师一开始对语文教育并无太多兴趣。
自然,这样的语文教师想要他们热爱阅读,怎么可能?
此外,还有一个更深层的问题,也即叶开先生文中所论“教师选拔制度上,实质是不能把全国最优秀的人才吸引到教师这一个行业中”,这看出了问题的另一个实质:
我们这个社会对教育人才的选拔机制还有缺憾,优秀人才不愿意以回报不丰的教师职业为生,语文教师缺乏专业热情自在情理之中。
还有一个耳熟能详的原因,多年来,我们的教育走上了应试教育的羊肠小道。
应试教育以追求分数和升学率为根本目标,导致语文教育也将提分数作为教学成效的绝对体现。
语文教师不再视阅读为提高教学素养和学生语文素养的有力武器,而是沉溺于题海中,讲题做题,摸爬滚打,反复操练,以练就所谓的真本领。
读书,既耗心力,又不能短期见效,自然不会成为师生学习语文的主要选项。
当然,不管外在环境如何,语文教师必须是一个读书人,一个善于读书的人,这在任何时代都是一个合理的要求。
至于说做老师整天忙于教学,忙于家务,无暇读书,这不是一个说得过去的理由,只要想读书,每天还是可以挤出一点时间的。
然而,现状是许多语文教师就真的不怎么读书了,我们也无法通过外在的教育制度和社会制度的改进,来打造出一个热爱读书的教师群体,那语文教师又该如何“回炉”?
温儒敏教授针对当前学生不读书的现状,主张通过语文高考改革来促进学生多读书,曾说过这样一句话:
“用考试倒逼学生读书。
”其实,针对语文教师不读书的问题,也可以借鉴这一思路,但不是用名目繁多的考试来逼语文教师读书,也不是如叶开先生所言,放弃引导语文教师读书的努力,而是在语文教育领域,从教学、考核、培训、进修等层面,作出规划,促进语文教师多读书,善读书。
如教师培训,不妨直接要求教师读指定书目,开展交流,不读书者不得获得培训学分,不能评优评先等。
语文教师不读书、不爱读书,已非一日之弊,疗救医治,也非一日之功。
所谓“回炉”,实在是道阻且长。
(作者为江苏省泰州市姜堰区蒋垛中学教师)
城里老师犯错咋就往咱乡校调
2019年07月01日08:
30:
42
来源:
中国青年报
近日,笔者所在的乡村学校又迎来了一名城里老师。
之所以说“又”,是因为3年前,也是一个学期的中途,来过3名城里教师(去年已经调回了)。
两次都是因为城里老师“组织和参与有偿补课”而受处分调来的,只不过上一次并没有指派到具体的学校,只是叮嘱中心学校妥善安置,以免给城里的领导带来麻烦。
而这次则是在处分的通报文件中讲得很具体,直接指派到乡镇里离城区最近的一所小学。
笔者跟同事们想不通:
为何城里老师违纪犯错就往咱乡村学校调?
到乡村任教什么时候成了一种处罚手段?
而且受到处分的城里老师似乎也比乡村一般的老师高出一截,还得安排到离城区最近的学校?
其实,把到乡村学校任教与违纪处理相挂钩由来已久,并非笔者所在地的“土特产”。
今年3月,安徽太和县高中学校一老师因体罚学生被调到县内另一所农村高中任教。
之前,山东乳山市教育局明确规定:
搞有偿家教的老师一经查实将发配下乡,“在市区工作的要调到农村任教,在农村工作的要调到外镇任教”。
2014年,福建莆田市涵江区纪委对3名存在违规有偿补课行为的教师,也责令到农村学校支教两年。
为何这些发生在不同地域的教师违纪案例都有一个相同的处罚形式——将违纪者“下放农村”?
笔者查阅了相关法律法规。
《中华人民共和国教师法》针对教师“法律责任”的条文中只有“给予行政处分或者解聘”“情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任”的表述。
教育部2018年修订的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第三条的规定更为明确:
“本办法所称处理包括处分和其他处理。
处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除”“其他处理包括给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评,以及取消在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格”“是中共党员的,同时给予党纪处分”“教师涉嫌违法犯罪的,及时移送司法机关依法处理”。
根本就没有“下放农村”“调到乡村任教”之类的条文规定。
试问,乡村学校难道是犯错教师的“发配地”“收容所”?
乡村教育本身就因为缺少优质资源、优秀教师、优异质量而遭遇发展瓶颈、前景堪忧,“犯错就会被罚到农村去”,给社会各界如此明确的信号,带给农村教育和农村学校的是雪上加霜,家长们只会对乡村教育越来越悲观失望,就会“用脚投票”,努力创造条件将孩子送到城里学校去就读。
在这样的情况下,农村教育“空心化”现象只怕会愈演愈烈。
有网友犀利地指出,这是“官方认证的教育歧视”。
的确,笔者感同身受。
待遇低、条件差、提升难,乡村教师本来普遍都有“低人一等,矮人一筹”之感,如今动辄将城里犯错的老师处罚式地调到乡村学校,让我们情何以堪?
难道我们清贫乐道地坚守乡村,甘于奉献地擦亮“庠序灯光”,让乡村文明赓续绵延、弦歌不绝,是在以“戴罪之身”被“流放”和“改造”?
《乡村教师支持计划(2015—2020年)》已实施至“行百里者半九十”的关键期。
乡村学校的教育提升、乡村教师队伍的稳定和社会对于乡村教育的信心,经不起“处罚式调离”的打击。
优先发展乡村教育事业需要付出真心和真情,需要在具体的细节上下足功夫,除了倾斜优质教育资源,提高乡村教师福利待遇,改善乡村教师生活条件,还应该在提升乡村教师的“尊严”上精准发力,让乡村教师真正拥有尊严感和荣誉感,让优秀人才“进得来、留得住、能发展”。
“考试难”增加学生负担,未必
熊丙奇
2019年07月01日08:
07 来源:
光明日报
2019年的北京中考已结束,据媒体报道,不少学生感觉数学试题偏难,在一些社交媒体上引发网友吐槽。
有人说太难,这增加孩子负担,不得不去上培训班;也有人说难得好,这是培养人才的需要,体现了重视理科基础学科的导向。
而今年高考结束后,数学难也一样上了热搜。
其实,从中高考的命题看,每年试题的难易程度都是在变化的,只是因为社交媒体的过度解读,让这成为公共话题。
按照当前的中高考考试招生制度,减轻学生的负担,或者重视学生的学科素养培养,很难通过调整试题难度实现。
必须通过改革中高考制度,建立多元评价体系,才能把学生从繁重的学业负担中解放出来,也才能重视学生的个性和学科素养培养。
再者说,今年的中高考数学究竟难不难,不能只听少数人的感慨。
北京今年中考人数有6.8万人,高考使用全国Ⅰ卷的10个省份,考生有几百万之多。
在社交媒体炒作“数学难哭学生”之后,很多人真以为今年数学难得不得了,并认为高考分数线会大跌。
可从最近各省公布的各批次控制线看,分数线有所下降,但基本与去年持平,大多只下降10分左右,而这是很正常的浮动变化。
中高考是选拔性考试。
选拔性考试的特点是,并不看考生的绝对分数进行选拔,而是看考生的相对名次。
因此,这种选拔机制决定了考题难易并不直接与学生负担有关。
考题偏难或偏易,都会降低学生整体的区分度,影响选拔的同时,带给考生更大的压力。
在减负的声浪中,我国各地的中高考近年来有降低难度的趋势,学生平时的测试难度也随之降低。
对于选拔性考试来说,应该做到难度适中,寄望通过降低考试难度来减负,并不科学。
而通过提高难度来强化某一科目的教育,也无视了当前基础教育存在严重应试教育倾向的现实。
因此,中高考数学考题难易程度的变化,并不会导致教的不考、考的不教,给校外培训留下空间的问题,学生参加培训的目的只是提高名次。
培训市场的变化,取决于高考选择机制是否改革。
在以名次选拔区分考生的评价体系不变的情况下,就会出现校内减负、校外增负的现象。
最近一段时间以来,我国社会对文科、理科在教育中的地位有很多讨论,有人认为文科被贬低,也有人意见恰恰相反,觉得理工科不被重视。
对应这些观点,提高中高考语文分值的建议,就被认为是重视文科;提高数学难度的建议,就被认为是重视理工科。
然而,这都没有抓准实质。
文理科的问题,其实是同一个,即基础教育的唯分数论、应试教育倾向,这个问题不解决,文科和理科的发展都会受到限制。
而且,从社会发展对人才的需求看,无论是基础教育,还是高等教育,根本就不应该再分文理科,基础教育要取消文理分科,大学要推进通识教育。
要实现这样的转变,必须深入推进中高考改革。
比如,北京新中考改革,把学生综合素质评价纳入高中录取,在高考改革中,也探索综合素质评价录取改革。
只有切实建立多元评价体系,把统一考试的功能从选拔转变为评价,才能让基础教育摆脱应试困境,减轻学生的学业负担,发展学生的兴趣、特长,培养学生的科学精神和人文素养。
干部酒驾全家为其“护航”,被处分不冤
2019年07月01日08:
05:
08
来源:
新京报评论
据新京报报道,近日黑龙江伊春市纪委通报,根据群众举报,严肃查处了一起干部酒驾,亲属阻碍干预公安机关执法事件。
6月10日晚,伊春森工集团党群工作部部长、工会副主席殷广慧酒后驾车被铁力市交警发现,其拒不配合执法,被交警采取强制措施带至派出所。
其妻子、铁力市人大党组书记、主任王君华给铁力市公安局局长张庆忠打电话,托张出面帮忙处理。
在殷广慧被公安干警带往派出所的途中,其女儿殷宪超和女婿邹欣健赶到现场,阻碍干扰执法。
随后,张庆忠赶到派出所,在未对殷广慧进行酒测的情况下,下达“暂缓处理”的指令,让其离开派出所等候处理。
6月27日,伊春市纪委监委对相关涉案人员做出严肃处理:
殷广慧受到留党察看两年和政务撤职处分;王君华受到撤销党内职务和撤职处分;张庆忠受到留党察看一年和政务撤职处分。
邹欣健受到党内警告处分,并被调离纪检干部队伍。
殷宪超受到党内严重警告处分,且因涉嫌妨害公务犯罪被移送检察机关起诉。
干部酒驾被查,妻子、女儿、女婿全家使出浑身解数展开“大营救”,公安局局长也赶来“官官相护”,结果被纪委“一网打尽”,这波处理够严厉、够严肃。
酒驾,是公共安全上的一个痛点问题,每年因酒驾导致的交通事故和人员伤亡令人触目惊心;而更大的痛点问题则是,总有一些身份“特殊”的人物,酒驾被抓后往往有本事“软着陆”。
在这个语境下,为酒驾问题“打招呼”的市领导、干预案件处理的公安局局长都被撤职查办,且阻碍执法的市领导女儿被追究刑事责任,与公众见惯了的某些惯例性处理方式相比,反差十分鲜明。
伊春市纪委的处理,之所以引发舆论关注和共鸣,亮点之一,是“严肃”不打折。
比如,该受到撤职处分的,一律撤职,打破了以“免职”替代“撤职”那种颇受舆论诟病的惯例。
而在公众层面产生的关注效应则是,从严治党、严管干部,“严”得真、“严”得实,绝非说说而已。
再一个亮点是,对党员领导干部出现的违法违纪问题,做到了“不管是谁”“绝不姑息”。
当地官方主动向社会通报案情的全部情况和相关细节,在公开政务信息方面,满足了公众的知情权。
干部酒驾,多人阻碍执法,结果全部被查处,更具有警示意义。
比如,有助于破解某些层面长期流行的“说情”“捞人”等潜规则。
市领导、公安局局长都说不了情、“捞”不出人来,反是“赔了夫人又折兵”,谁还再操弄潜规则?
而这一事件的结局之所以颇受舆论点赞,是因为,公众更关注的是实实在在的行动——一次务实的行动要胜于千百次承诺,胜于千百篇表态文章。
“从重处罚犯罪”才能保障疫苗安全
2019年07月01日08:
31:
02
来源:
北京青年报
史奉楚
6月29日,十三届全国人大常委会第十一次会议表决通过了疫苗管理法,自2019年12月1日起施行。
这是我国对疫苗管理进行的专门立法,将对疫苗实行最严格的管理制度,坚持安全第一、风险管理、全程管控、科学监管、社会共治。
疫苗管理法明确,疫苗犯罪行为依法从重追究刑事责任;对违法生产销售假劣疫苗,违反生产、储存、运输相关质量管理规范要求等情形的,设置了比一般药品更高的处罚;落实“处罚到人”要求,依法实行罚款、行政拘留、从业禁止直至终身禁业等。
疫苗的主要作用在于预防相应疾病,接种者主要为新生儿和患者。
疫苗关系着公众尤其是接种者的生命健康,关系着公共卫生安全,关系着国家和民族未来的生命质量,是具有战略性和公益性的药品。
而疫苗行业的乱象,特别是假冒疫苗和劣质疫苗,不仅侵害接种者身体健康,更侵蚀政府公信。
因此,必须施以最严格的监管,以及对疫苗犯罪行为最严厉的刑事处罚,才能从根本上保障疫苗安全。
假冒疫苗和劣质疫苗,不仅侵害接种者的身心健康,甚至导致接种者因误接种假疫苗而延误治疗,命悬一线。
近年来曝光的疫苗行业乱象,特别是几起疫苗生产和流通企业涉及的违法犯罪典型案件,令人不寒而栗,导致好不容易建立起来的行业声誉毁于一旦,导致政府公信和政府权威受到侵蚀,甚至让整个国产疫苗行业陷入失信于人难再复出的恶性循环。
无论从维护诚实守信的商业环境角度出发,从保护公众权益免遭侵害的角度出发,还是从维护政府公信角度出发,都该从严惩戒唯利是图,制假售假,管理混乱的疫苗行业违法犯罪行为。
为此,疫苗管理法明确规定,违反本法规定,构成犯罪的,从重处罚。
凡是因违反疫苗管理法而受到刑事追究的,均应从重处罚。
这样的规定可以说开了立法领域的先例,对所有涉疫苗犯罪行为均从严惩戒。
此外,生产、销售的疫苗属于假药的,除没收违法所得外,并处涉案疫苗货值金额15倍以上50倍以下的罚款,货值金额不足50万元的,按50万元计算;生产、销售的疫苗属于劣药的,除没收违法所得外,并处涉案疫苗货值金额10倍以上30倍以下的罚款,货值金额不足50万元的,按50万元计算。
也即,生产、销售假疫苗的,最低可被处罚750万元,甚至2500万元,生产、销售劣质疫苗的,最低可被处罚500万元甚至1500万元。
这样的处罚额度,应该说相当之高,足以撼动违规企业的利益。
值得注意的是,生产、销售的疫苗属于假药或劣药,情节严重的,对法定代表人、主要负责人、直接责任人,没收违法行为发生期间来自本单位的所获收入,并处所获收入1至10倍罚款,终身禁止从事药品生产经营活动,处5至15日拘留。
需要说明的是,对其进行行政处罚不代表“以罚代刑”,如果相关行为触犯刑法的,还应追究刑事责任。
疫苗安全无小事,危害疫苗安全者,既是行业罪人,也是全民公敌。
对疫苗行业施加最严格的监管,对危害疫苗安全的违法行为施加最严厉的惩戒,不仅必要,而且迫切。
也只有严厉追责方能重典治乱,才能促进我国疫苗质量的有效提升,增强公众对疫苗安全的信心。
“最严保姆家规”引起争议不是坏事
2019-07-0110:
09:
01 来源:
北京青年报
最近,一份上海最严苛的保姆家规出现在相关家政群里,规定包括“不要与小区保安或邻居家保姆议论家庭琐事,并透露我们家的隐私”“不要打听我们家里的事情”“不要迟到早退”等20条。
一些雇主开出1.2万元的月薪,要求保姆熟背并遵守“20条”。
上海家协负责人表示,“20条”确实是目前家政行业非常严苛且极其少有的服务要求,其中没有歧视保姆的内容,属于正常的雇主服务要求。
目前我国家政从业人员超过2000万,大部分顾主对保姆的要求并不很高,同时大部分保姆的素质和技能属于普通水平,相对而言,上海的这个“20条”确实堪称“最严苛”。
如果类似的保姆家规多了,大家也就不会这么认为了——也就是说,由于家政服务业长期低端化,一旦有雇主要求较高,部分人尤其是保姆就不适应。
站在雇主角度看,“20条”大体上都合情合理。
如不要透露我们家的隐私、不要打听我们家里的事情,这是正常的要求。
再如,照顾孩子的要求,包括肩上放一块毛巾,宝宝的头要放毛巾上,给宝宝洗澡用温开水从上到下冲洗等,主要是从卫生等角度出发,保姆如果细心应当能够做到。
从雇主开价的角度看,这份家规也不算很严苛,即报酬高要求就高。
据报道,上海住家保姆薪酬连续多年上涨后,首次出现涨停,去年保姆平均月薪为6000-8000元。
制定20条家规的雇主开价1.2万元/月,远高于上海保姆的平均月薪,保姆想得到这份高收入,就要符合雇主要求。
在市场经济环境中,评价一种规矩严苛不严苛不外乎两个标准,一个是法律标准原则。
假如顾主超越法律规定、行业标准提出要求,可以称之为严苛。
但从“20条”来看,并不涉及歧视保姆、违法违规等内容。
对照行业标准,在雇主家庭隐私保护等方面,“20条”与行业标准要求基本一致。
在婴幼儿护理方面,“20条”还没行业标准细。
另一个是市场原则。
能力与待遇相适应,这是劳动力市场最基本的常识。
一般情况下,劳动者提供高质量服务,就应该享受高待遇,上述雇主开价1.2万元/月并提出“20条”要求,符合这种收入分配原则。
此外,这份保姆家规算不算最严苛,应该由市场说了算,即雇主与保姆双方认可就行。
如果有保姆最终接受“20条”,也说明不严苛。
不过,即使有保姆接受、熟背“20条”家规,并不等于能完全执行到位。
虽然雇主家可以安装摄像头或者有老人来监督保姆工作,但不可能保姆始终处于监督之下,那么实际服务可能与要求不一致,有可能出现纠纷。
所以,雇主在给保姆提各种要求的同时,也要考虑保姆能否完全做到,其实,仅靠冰冷的家规是不够的,还应该给予温暖。
总体而言,上海这份“最严苛保姆家规”引起争议和关注不是坏事,既有利于促进保姆群体看清行业发展方向提高自身素质,也有利于完善行业标准以满足多样化、个性化需求。
最近,国办印发《关于促进家政服务业提质扩容的意见》,简称“家政36条”,旨在促进行业高质量发展。
国家发改委表示将修订家政服务国家标准,笔者认为,相关修订工作可以借鉴上述“20条”的一些内容和思路。
(冯海宁)
用依法治校管住“怀孕得报备”式奇葩规定
来源:
光明网2019-06-3014:
49
据媒体报道,这两天,某高校的一纸通报“女职工未报备怀孕被处罚”事件引发热议,还上了热搜。
事情原委是,6月28日,该高校通过工作微信群,向教职员工传达了该校院长办公室印发的《关于学校计划生育报备制度执行情况的通报》及对部分员工的处罚公告。
通报里提到,对未报备怀孕女职工进行“全校通报批评,扣发6个月绩效工资”,“取消两年内评优评先和评定职称”。
在引发广泛关注后,6月29日晚,该校通过官微发布情况说明称,在依法办学、依法治校的原则指导下,决定撤销该文件,对有关规章制度进行全面检查。
“怀孕得报备,生育得排队,插队怀孕可能被辞退”,在当下已算不上怪事。
无论是焦作某信用联社统一制定“生育计划”,要求女工须在单位规定时间内怀孕,超期则一次性罚款1000元,还是通州某医院明确“怀孕先要写申请,通过后限期3个月内怀上”,抑或是某地幼儿园对申请生二胎的女教师综合打分,根据得分高低排队确定怀孕顺序,都让人感慨:
世界上本来有怪事,见得多了,也就见怪不怪了。
虽然此类事件公众已经见怪不怪,但并不意味着不合理的事情就能合理化。
“限期怀孕”“排队生娃”纵有避免扎堆生育导致人手紧缺、方便提前做好人事安排和人力调配的现实考量,也难改其侵犯女性生育自主权的本质,而动辄对超期或插队生育的职工处罚,更是于法无据。
正因如此,这类做法在网上备受诟病,也难逃侵权的指摘。
在此背景下,该高校居然还实施起“计划生育报备制度”,公然“叫板”法律明确的对怀孕女性职工的特殊劳动保护制度,显然是没从“负面教材”中汲取教训。
考虑到舆论对“排队生育”的自选动作多有指责,今年年初,九部门联合印发通知从就业层面保障女性生育权利,这般做法只会更加不得人心。
从该校通报看,校方沿袭的仍是“报备+排队”、不守规定则处罚的思路,还将未报备的怀孕女职工说成“将个人利益放在首位,违规生育”,也算是法律意识淡薄。
真正“违规”的,不是未报备的怀孕女职工,而恰是拟定所谓报备制度的规则制定者。
要知道,生育行为只要不违法就谈不上违规,学校无权在法外为个体增设义务。
而涉事学校在事发后对被处分的当事人“一再重申不要随便接受媒体采访,要服从大局”,回应中将该规定描述为“相关部门在执行有关规定的过程中,存在不够规范的问题”,也少了几分纠偏应有的诚恳态度:
该服从的大局本该是“法律”,而不是以捂盖子姿态维护学校声誉;“计划生育报备制度”的问题也不是执行不够规范,其本身就是违规操作。
耐人寻味的是,该校在情况说明中说到“依法办学”、“依法治校”,能意识到要“依法”是好事。
事实上,对未报备怀孕的女职工严厉处罚之举,也是跟“依法治校”原则背道而驰:
此举违反了《妇女权益保障法》、《河北省妇女权位保障条例》和《劳动法》等相关规定,受处分者完全可以向所在地劳动监察部门、单位主管部门投诉,乃至提请劳动仲裁等维权。
该高校的“怀孕得报备”规定,其实也是教育领域“奇葩规定”现象群里的典型案例。
该高校在中国艺术类民办大学排名和河北省民办大学教学质量排名中,都位居最头部,却还制定了这样不合法的“计划生育”规则,本就启人深思。
近年来,部分学校的奇葩规定动辄引发社会热议:
如有高校曾出台“严禁校外留宿”“严禁未婚同居”等禁令,还有高校规定“垃圾桶不能有垃圾”“带饭进宿舍会被扣分”;有中学的校规规定“私自离校,要交10000元保证金”“禁止男女生交往过密,包括不许并行、共餐、互赠礼品、直接交流”,还有中学明确“足球场上不准提足球”……诸如此类的奇葩做法不一而足。
这些奇葩规定频现,投射出的也是依法治校思维的匮乏。
自2013年1月16日《全面推进依法治校实施纲要》发布以来,很多学校在对照法治精神与原则转变管理理念和手段、方式方面,确实有了很多进步。
可仍有些学校在学校管理上,没有对标“依法治校”要求;在有的校方管理者眼中,“依法”是律师生的而非律己的,殊不知“依法治校”首先是对学校管理提出的要求。
鉴于此,显然要让学校规定更多地经受法治视角的审视与打量,切忌让“依法治校”流于口头。
就像针对不规范的“红头文件”,国家层面明确通过健全程序完备、权责一致、相互衔接、运行高效的合法性审核机制加以约束那样,学校的奇葩规定也应有对应的约束机制,这包括民主决策和起码的合
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