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老师的师德演讲稿范文
老师的师德演讲稿范文
我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来我心中坚信一句话“选择教师我无悔”一起来看看老师的师德演讲稿范文吧!
尊敬的各位领导、老师们:
罗伯特欧言文说:
人类一切努力的目的在于获得幸福身为一名幼儿教师我在求得个体生存的同时也在承担着教书育人的责任更从中获得到真切的幸福我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣无时无刻不在享受着幼儿教育的幸福我爱我平凡的幼教工作!
我工作着我幸福着!
也许有人会说:
幼儿教师就像一个小保姆日常工作又繁琐又劳累有什么幸福可言!
甚至还有人看不起幼儿教师认为幼儿教师不需要什么技能曾有这样的论调:
教不了中学的教小学教不了小学的去教幼儿园事实上一名真正合格的幼儿教师她所具备的技能必须是全方位的除了要具备教师基本功之外还要有美术音乐舞蹈体育等多方面的才能身为一名幼儿教师我一直在努力提升着自己的多方面素质在素质提升中体验幸福在幼儿教育中感受幸福
有这样的一个故事:
海滩上一个穷人躺在那里舒适地晒着太阳一个富人匆匆走过穷人问:
你在忙什么富人回答:
我在忙事业!
穷人说:
你还忙什么你已经这么有钱了!
不同的人有不同的幸福富人从金钱的积累和事业的成功中感受幸福而穷人则为悠闲的生活而感觉到幸福幸福的关键全在于个人的舒畅心境身为幼儿教师的我幸福就在于和孩子们相处的每一个细节
走在街上远远地听到孩子们亲亲的一声老师好!
我顿时感觉幸福;被孩子们包围时这个摸摸我的脸说:
老师您脸上的疙瘩好多了!
那个拉拉我的衣角说:
老师你穿上这件衣服真漂亮!
我顿时觉得自己成了童话王国中的公主美丽而又幸福!
看到孩子们因我真诚的夸赞而笑靥如花时我的内心也鲜花盛开
幸福是孩子母亲遇见我一个劲地说个没完而孩子却藏在母亲身后调皮地和我交换脸色做出一个个滑稽的鬼脸;幸福是为孩子擦去委屈的泪水;幸福是孩子从衣兜里掏出为我保留的小食品;幸福是抚摸着孩子送给我的一件件自己制作的小礼物;幸福是翻阅相册看我和孩子的合影的时候
幸福时刻陪我左右!
每天早晨我都会得到孩子们最真诚的笑脸和问候如果我天没去上班孩子们会反复念叨:
王老师还不来正高尔基所说:
谁爱孩子孩子就会爱谁;只有用爱才能教育好孩子幼教工作就是一份爱孩子的工作
做幼儿教师的这四年我深切地感受到爱的力量爱一种发自灵魂的芬芳是一种深入骨髓的甜蜜我和所有平凡的幼儿教师一样用心实践着爱的教育学习着爱的方式
每到孩子们入园离园的时间我都会微笑着站在教室门口迎送班里的每一个小天使不时地蹲下身子亲孩子们一口顺手帮他们拉拉衣角系系鞋带平和的微笑自然的举动却让家长感动于我工作的细心和对孩子的关爱真诚地微笑迎送既让孩子们感受到老师对他们真切的关怀和阳光般的温暖也让家长感染到我的快乐情绪分享我的愉悦心情在迎送孩子的简短时间里我微笑着和家长交流彼此间架起了心灵沟通的桥梁微笑就如春雨点点滴滴滋润着孩子们的心灵也让家长感觉放心舒心
在爱的尝试中我一天天地改变变得越来越像孩子们的母亲有时孩子们不经意间会将老师叫成了妈妈
蓝天因为有了白云的依偎才如此澄澈高山因为有了山花的依恋才这样巍峨大地因为有了绿草的点缀才有了生机盎然而我因为有了可爱的孩子们才如此幸福!
托尔斯泰曾经说过这样一句话我感觉我的生命越来越精神化了行走在幼教路上我感觉我的生命真的是越来越精神化了我的内心充溢着幸福我享受着幼教工作带给我的点点滴滴的幸福
我爱我平凡的幼教工作
我工作着我幸福着
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
今天我为大家演讲的题目是《将爱进行到底》
有一种人生最美丽那就是“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”;有一首歌最动人那就是《长大后我就成了你》;有一道风景线最绚丽那就是夜灯下教师批改作业的身影
不要说我们四季辛劳不要说我们一生清贫我们拥有无数颗炽热的心我们用爱浇灌着渴望的心田我们用爱播撒着明天的希望我们用双手托起明天的太阳我们无怨无悔地将这爱的火炬传递没有爱就没有教育
17年来我校的李校长用自己的实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛履行着爱的承诺
她爱岗敬业无私奉献
天不亮你总能在办公室看到她认真备课精心批改作业的身影放学后你总能发现她最后一个离开教室作为一名教师她深知欲给学生一滴水自己要有的不仅仅是一桶水而是一潭不断更新的泉水休息日或晚上她总是挤出时间努力提高自己完善自我坚持每天读书看报写读书笔记撰写教育叙事和教育案例十几年如一日从未间断从魏书生的班级管理艺术到李镇西的民主教学无不让她受益匪浅她用自己独特的人格魅力潜移默化地影响着一届又一届的学生为了拓宽学生们的视野提高孩子们的写作能力她毫不吝惜地从家里拿来自己的藏书并用自己微薄的工资为学生们办起了“班级图书角”在她的号召和带领下班里的许多学生也自发地带来自己喜欢的课外书与同学们分享渐渐地班里形成了乐学好学共同进步的良好氛围她带的班级总能在各种比赛中取得优异的成绩为了鼓励孩子们每学期末她总会为每个学生送上自己精心书写的名言警句给予鼓励一句句带着墨香的名言满载着她浓浓的爱意和热切的期盼
她爱生如子无怨无悔
李校长常说我要让爱洒满每个孩子的心田不让一个孩子受到伤害作为班主任李校长对每一个孩子的方方面面都了如指掌为了能够达到这个目的每接一个新班后她总会利用休息日或晚上的时间有针对性、有目的地对学生进行家访一个班30多个孩子一家一次就需要30多次有时她还会带上班干部一起家访这样做的目的是让班里的学生互相了解必要时给予帮助比如刚刚送走的毕业班中有个学生叫李安乐他的一支胳膊截肢了这无形中给学习和生活带来了不便经过家访班干部得知他的家境并不富裕于是号召班里的学生进行爱心捐助给予帮助李安乐也因此事改变了往日的懒惰发奋读书努力学习在毕业考试中取得了优异的成绩每次家访李校长都至少花上两个多小时更何况有的孩子还要重复多次的家访!
多年来她用她那三寸不烂之舌和真挚的情感填平了多少父子之间的沟壑融化了多少母子之间的坚冰唤醒了多少浪子心底的善良为了孩子们她没早没晚狠心地放弃了多少个陪伴父母儿女的日日夜夜
有一次忙完工作已是晚上11点多了回家的路上她听到了一声声熟悉的呼唤走近一看天!
女儿正在寒风中四处寻找自己那可是寒冬腊月啊!
看到妈妈女儿的泪水忍不住流下来原来女儿是担心妈妈才偷偷地跑了出来四处寻找边走边喊:
“妈妈妈妈你在”一声声撕心裂肺的呼唤划破了夜的沉寂更似一把把利剑直插李校长的心窝此时她早已泪流满面哽咽着说:
“孩子希望你能理解妈妈爱你可是班里的哥哥姐姐们更需要妈妈”李校长只能这样安慰女儿
选择了教师就选择了爱李校长舍小家为大家不但爱自己的孩子更爱别人的孩子难怪学生们都亲切地称她为“老师妈妈”为学生付出是值得的是幸福的是心甘情愿的即使我们有时不被理解却依然坚持因为我们坚信真诚的爱能把坚冰融化能让枯萎的小草发芽
记得去年5月份我校举办“文化艺术节”李校长主动承担起全校节目的安排部署和彩排工作每天午饭后和下午放学李校长总是不辞劳苦地对各班的节目进行指导她所带的六年级共排练了四个节目每天下午放学她带领全班学生在多媒体教室排练节目总是等到天黑她才离去演出前她不是忙着借演出服装就是忙着下载音乐比赛那天六年级同学凭借出色的表演获得了全校第一名每年的教师节李校长就会收到很多很多自己曾经带过的学生寄来的贺卡有个学生在贺卡上这样写着:
“老师对不起您用平等的爱为我们谱写动听的旋律我们却用懵懂的心使您饱受委屈老师我们爱您我们时刻想念您”看着一张张贺卡李校长的眼眶湿润了流下的却是幸福的泪滴是啊有什么礼物能比学生的理解更珍贵有什么语言能比学生的纯真更美好
李校长就是用这样点滴的小事向学生传递着爱与做人的准则用慈母般的宽容温暖着每个学生的心灵而正是这些点滴的小事和可贵的宽容让我们更加深刻地理解只有火才能传递火只有心才能塑造心只有老师奉献出自己真诚的爱心学生才能在灿烂的阳光里幸福地成长
只愿一生育桃李不问辛苦为谁忙在我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是和李校长一样在贫困而执着的漫长岁月中在艰苦与平凡的岗位上坚守着自己的承诺她们以校为家爱生如子一天天一月月一年年红颜老去青丝渐白孜孜不倦地追求着默默无闻地奉献着
“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”因为有爱我们在教育的奇葩上勇攀高峰;因为有爱我们深知自己责任重大我们在那白纸般的心灵上小心刻划;因为有爱我们注意自己的方式方法我们渴望心与心的交流我们不缺乏威严但我们也从不吝惜自己的称赞和表扬;因为有爱我们让课堂充满欢歌笑语我们为她们插上想像的翅膀送她们到智慧的天空中自由翱翔
朋友们让我们也像李校长一样捧着一颗平凡的滚烫的充满着爱与奉献的赤子之心将爱的教育进行到底!
最后祝大家身体健康家庭幸福工作顺利!
“小时候我以为你很神气说上一句话也惊天动地小时候我以为你很神秘让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”
一首优美的歌曲使我充满了对教师、对教育事业的热切向往九二年初中毕业之际我毫不犹豫地报考了师范同学们都笑我没出息干嘛不读重点高中上大学光宗耀祖
三年师范的学习生活最终让我把人生定格在三尺讲台因为我觉得当老师虽然平凡但能使我的人生充实精神愉悦
的确教师的岗位是平凡的只要你选择了教师这一职业可以说你也就选择了平凡在教师的一生中也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业不像农民种瓜得瓜种豆得豆;不像科学家进行发明创造;不像商人卖了商品收获金钱;不像服装设计师设计出新颖的服装……有句古话说:
家有三斗粮不当孩子王然而只有真正做过教师的人才能真正体会到教师的幸福是我的学生那天真的笑脸童稚的声音给了我幸福的体验是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力
前不久的一个晚自习我走进教室看到一位同学衣衫不整由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作所以我盯着那位同学看了几眼于是全班同学一齐关注起来我没有训斥没有只言片语的批评而是走上前去帮他扣好了钮扣整好了衣领没想到的是这样一个很平凡的举动竟迎来了全班学生的掌声更想不到的是打那以后再也不曾见到衣衫不整的同学就这一件小事使我再次感受到了教师职业的平凡再次体验到了这一平凡中的荣耀
印度大诗人泰戈尔说过:
“花的事业是甜蜜的果的事业是珍贵的让我干叶的事业吧因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的”的确我也是一片平凡的绿叶虽平凡但无悔虽平凡但无私
那是二000年秋十月的一天接到通知县教研室要来鸭子口乡进行创新示范课验收准备的时间只有四天为了全身心地投入工作我把女儿寄到她姨妈家不幸的是第二天早晨噩耗传来女儿在奶奶接回家的途中被摩托车撞伤肇事者逃之夭夭为了工作为了孩子们我稍微料理了一下孩子和母亲再次把婆孙二人托付给孩子的姨妈于是我白天忙着上课照顾女儿晚上回来备课准备资料连续一个星期几乎每天只休息了两三个小时要上课了但我已没有了信心因为女儿没照顾到准备也不充分情绪也失了控我只好带着沉重的心理负担走上讲台没想到学生们给了我最大的支持他们和我配合得是那么默契课后大部分学生以《老师真辛苦》为题写下感人至深的作文其中一个叫王婷的同学的作文读得我和全班同学泣不成声或许有的人会说我是一个没有人情味儿的母亲的确我丢不下两岁半的女儿但我更丢不下我的学生那段时间尽管纷乱繁忙但我收获了收获不是惊喜不是硕果而是平凡——学生的理解与支持师生间心灵的沟通是啊“吃也清淡穿也素雅心怀淡泊起始于辛劳收结于平淡”这不正是教师的人生写照既然我选择了教师这一职业也就选择了平凡但我将会用自己的那份钟爱写下一生的承诺:
做一个平凡的营养师帮山里娃飞越大山蓄积力量;做一个平凡的导航员为山里娃飞越大山导向;做一个平凡的孩子王和山里娃一起在新课程中展翅飞翔!
尊敬的各位领导、老师们:
和朋友聊天谈起工作时他们总会用羡慕的口气说:
你的工作最好了天天和孩子们一起玩多开心呀!
是呀很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!
的确在园中孩子是快乐的除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境!
教师是爱孩子的全身心的去爱但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境每个孩子的个性不同喜好不同习惯不同等等诸多的不同带给老师的不仅是欣喜同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛
开始踏上工作岗位时我是信心十足的然而想象毕竟不能与现实等同面对孩子们顽皮捣蛋面对他们不听我的指挥面对他们之间经常出现的打闹等等面对这一切我开始茫然……我束手无策无计可施更叫人头痛的是户外活动的时候他们会满场地乱跑让我不得不和他们拼耐力和嗓音此时的我开始怀疑自己的价值何在我能否胜任一名肩负着神圣使命的幼儿园教师呢我不停地反思自我我想到了一句名言:
最大的敌人不是别人而是自己战胜自我就是获得了成功
有时我常常问自己:
一个幼儿教师一个合格的幼儿教师首先要具备的是扎实的基本功是爱除了这些我觉得最应该具备的是强烈的责任心责任感没有强烈的责任感责任心一切都无从谈起
因为我是幼儿教师我就要对孩子负责我就要平等地欣赏对待身边的每一位孩子我没有理由以貌取人厚此薄彼助长孩子的自负或伤害孩子的自尊我唯一能做的是关爱有加为每一位孩子提供均等的发展机会让每一位孩子幸福得像花一样健康成长
作为一名幼儿教师还要做到淡泊名利敬业爱生在为人处事上少一点名利之心在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教要做到以人为本因材施教同时要不断加强学习与时俱进学习先进的教学理念和方法更新教育观念掌握先进的教学技术和手段
对天真无邪的孩子来说世界是神奇的他们的小脑袋里总是装着“为什么”在孩子的眼中老师是无所不知的天才脑子里充满了智慧孩子们都想从老师那得到满意的答案可见幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是其他教师所无法比拟的
我相信每个孩子都是独立的、发展的个体认为孩子应成为活动的主体教师必须尊重儿童的合法权益与人格我把这个理念应用在实际教学中我要求自己做到平等的对待每一个孩子我把孩子们比作幼苗;比作新玉我悉心的浇灌他、培育他;呵护他、雕琢他每天清晨我都带给每一个孩子全新的笑容让他们开地渡过每一天
家长朋友们说:
我们会好好配合老师的工作或者是幼儿园开展的活动我们做为家长的都会大力支持而且积极地配合;再者是家长对你说:
“老师我的孩子多劳您费心了您辛苦了”“恩这个老师真不错”就这么一句话或几句话说明老师的工作得到家长、社会的认可和尊重家长的支持、配合、理解是老师的付出的回报这也是教师的幸福所在
我在这平凡、琐碎枯燥的工作中默默地奉献着自己的青春和热血寻找自己的人生价值
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