乐于助人的同学作文合集15篇.docx
- 文档编号:11931926
- 上传时间:2023-06-03
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:25.44KB
乐于助人的同学作文合集15篇.docx
《乐于助人的同学作文合集15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《乐于助人的同学作文合集15篇.docx(12页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
乐于助人的同学作文合集15篇
乐于助人的同学作文(合集15篇)
乐于助人的同学作文(合集15篇)
乐于助人的同学作文1
我的同桌马丛佩琳十分乐于助人,无论遇到什么不会的题,还是忘带什么学习用品都可以去问她,她都会尽力的帮助你。
“马丛,马丛!
快给我检查一下!
从这儿到这儿,三百字啊,正好!
”每当听到这声音,就知道马丛佩林又有活儿干了。
仔细一看,原来是于董浩楠忙三火四地跑来,让马丛佩琳给他检查长达三百字的“积极性”。
于董浩楠赶紧回到自己的座位,“你自己没有组长呀,跑到这来找马丛佩琳检查。
”王建翔没好气地说,“对呀,找自己的组长查去,马丛佩琳还要批本,没时间给你查。
”高倩彤附和道。
“哦,那。
那好吧,我还是回自己的组吧!
”看到自己如此不受欢迎,于董浩楠垂头丧气的往自己的座位上走去。
不料,却被马丛佩琳叫住了:
“等等,于董浩楠别走,谁说我没有时间,我一会儿再批本也来得及,不在这一会儿。
”马丛佩琳像只温柔的小白兔和蔼地说“来,背吧,从这儿到这儿吧!
”她一边说一边将他拉了回来。
于董浩楠十分感激地说:
“对不起,我不知道你在批本,给你添麻烦了。
”“没关系,谁都有需要帮助的时候。
”马丛佩琳挠挠头,说完便拿起语文书仔细地听着于董浩楠一个一个字认真地背,检查的十分认真。
仔细的像在给自己的组员销号一样,一丝不苟,她一认真起来,一双平时大大的眼睛,也成了一条小缝,还不停地扶着鼻梁上下滑动的眼镜。
错误不少,马丛佩琳都不厌其烦的一个个给他纠正,并陪她一起反复练习了好几遍,知道他有点儿长进了,才放心让他回去自己练,并让他等会儿再来找她。
见到了吧,这就是我们班乐于助人的同学——马丛佩琳。
乐于助人的同学作文2
在我的身边有许多值得我学习的同学,有的勇敢正直,有的善良宽容,有的勤学好问,有的乐于助人我今天就要讲一个乐于助人的同学。
她,有一头乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个小小的鼻子藏在眼睛下面,她有一个甜甜的小嘴巴,说起话来真让人开心,她就是利淑贤,我的舍友,睡在我的下铺。
一次星期一的晚上开完校会后,在回教室的路上,一个男生不小心把我撞倒了。
利淑贤看到了,赶快把我扶了起来,一边温柔地问:
痛不痛呀?
有没有摔坏到哪呀?
一边帮我检查身上有没有受伤。
突然,她大叫起来:
呀,子怡你的右手胳膊擦伤了,都出血了。
真不知道那人是怎么走路的,把我的朋友撞成了这样子。
看她又着急又心痛的样子,好像摔的是她不是我。
她这样关心我,我的疼痛似乎减轻了许多。
利淑贤急匆匆去找孙老师,说明了情况。
孙老师让利淑贤和旁边的杨紫雲扶我到门诊去消毒。
让围观的同学快速返回教室。
在利淑贤和杨紫雲的帮助下,我去到了医务室。
医生处理后,我们回到了教室。
但胳膊还是有些痛的,但为了不耽误上课我一直忍着,终于到了下课。
回到宿舍洗漱完毕,我才想起这周是我们组晾衣服,所以正准备晾衣服时,利淑贤走过来对我说:
子怡你的胳膊还受着伤就不要做了,这些我来做就好了。
说着就做了起来,胳膊虽然有些痛,但我还是想着要做点什么,要不她一个人可忙不过的呀!
于是我上床挂好蚊帐后,下去正要去把她的放下,还没有动手就听到:
子怡,你快上床休息吧,我自己来就可以了,小心你的伤。
一阵暖流涌上心头。
其实像这样的事情太多太多了,比如她会在我忙的时候帮我打温水;她会和我一起做值日,会和我一起去问老师作业她总是把别人的事当做自己的事去帮忙。
难怪,她会有那么多的朋友。
乐于助人的同学作文3
进入初中,我认识了不少新同学,给我影响最大的那位同学是一位乐于助人的同学。
她的学习成绩在我们班是数一数二的,考试成绩经常名列前茅,这令我十分佩服,但令我更佩服的,就是她那种乐于助人的精神。
我如果在学习上有什么不懂的问题,都会向她请教,她会耐心地回答我的问题。
问的问题多了,我都不好意思问了,怕影响她学习。
但是,她看我一连好几天都没有问她问题,觉得不对劲儿,便问我:
“你最近怎么不太喜欢问问题了,学问,就是要学要问,知之为知之,不知为不知,不懂装懂可不好。
”听到她这话,我觉得很不好意思,同时也十分感动。
从此以后,我有什么不懂的问题都会去向她请教,她也还是一如既往地耐心回答我所提出的所有问题。
慢慢地,受她的影响,上课听讲我也认真讲了,课堂上的知识基本都在当堂弄懂了,问的问题也就变少了,学习效率也提高了不少。
那次,我在街上遇到了她,她没有看见我,因为她正在搀扶一位老奶奶过马路。
看着她们有说有笑的样子,我想,那一定是她的奶奶吧。
我过去和她打招呼,说:
“你和奶奶一起去哪儿呀?
”她笑着回答说:
“我回家去的,遇到这位老奶奶要过马路,看她这么大年纪,有些不放心,就过来扶一把。
”哦,原来是这样!
我真是对她佩服地五体投地。
她的这种乐于助人的精神,值得我去学习。
她平时也一定做了不少这样的好事吧。
就像老师突然检查课堂纪律一样,发现谁违返纪律就以一当十了,呵呵,不过性质可是完全不一样的啊!
俗话说:
近朱者赤,近墨都黑。
这话说得一点都不错。
受她的影响,我也变得越来越喜欢帮助人了。
说了这么多,这个人到底是谁呢?
她就是我的同桌胡蝶。
我们班的班长,一个乐于助人的好学生。
乐于助人的同学作文4
放学了!
喔喔头在校门口刚要往回家的方向走,却看见同学皱紧眉头,坐在马路边痛苦地呻吟。
喔喔头看见同学受伤后,连忙走上前去:
“同学,我送你去校医室吧!
”他边说边扶起了这位同学走回学校校医室。
此时钟表上的针已经指向七点整了,喔喔头却还没有回家。
天渐渐黑了下来,爸爸妈妈都急得像热锅上的蚂蚁。
爸爸的神情好像凝固了一般,不停地来回走动。
妈妈锁紧眉头,眼神呆滞地注视着时钟,她的眼里噙满了泪水,自言自语地说道:
“都几点了,喔喔头怎么还不回来呢?
他会不会出什么事情呀?
”
时间一分一秒地流逝,还不见喔喔头的踪影,爸爸妈妈的心里越发急切。
现在已经八点半了,正当他们想出门去寻找时,喔喔头刚好回到了家。
他刚一进门,就看见爸爸脸色铁青,妈妈满面泪水。
爸爸瞪圆了眼睛,鼻子喘着粗气,朝喔喔头怒吼道:
“你现在才回来,放学后干嘛去了?
你知不知道我和你妈妈急成什么样?
”喔喔头看见爸爸发这么大的火,眼睛不由自主湿润了起来。
他手忙脚乱地脱下了鞋,跑到爸爸身前,鼻子一张一合,哽咽地说:
“我。
我是去帮。
帮助同学了。
”爸爸听完就更生气了:
“帮助同学?
帮助同学需要等到现在才回来吗?
”“不是的,您听我慢慢跟您说。
”喔喔头平复了下心情后,慢条斯理地继续说,“放学后我看见一位同学摔跤了,就把他扶到校医室。
但那时候,校医室已经下班了,我就把他送去了医院。
医生帮他处理好伤口后,我又送他回家。
所以我才会这么晚回来。
”
爸爸妈妈听完喔喔头的解释后转怒为喜,只见爸爸的脸色变得红润起来,逐渐露出笑容,眼睛慢慢眯成了一条线,连忙称赞他:
“不愧是我的好儿子啊!
乐于助人是好事,我们为你感到自豪。
”妈妈也破涕为笑,嘴角微微上扬,像一道弯弯的月牙,向喔喔头伸出了大拇指。
这时候,喔喔头听完爸爸的话,悬着的心终于落下来了,松了一口气,眉毛舒展着,眼睛里闪烁着欢乐的光芒。
乐于助人的同学作文5
星期天的早晨,兰兰拿着画板,调色盘和画笔蹦着跳着,来到了公园。
她开始画画了,一手拿着调色盘,一双拿着画笔。
天上朵朵白云,仿佛像一位魔术师,一会儿变成小牛,一会儿变成一朵玫瑰花。
小鸟叽叽喳喳的好像唱出一首首歌谣好听极了。
地上的花仿佛在散发出一股股香味,小草像一层碧绿的棉毯。
他先画了一个大的太阳,底下又画了几棵大树绿油油的。
突然一阵哭声传到了她耳朵里。
她连忙放下画盘和画笔跑过去说:
“小美你怎么了?
”兰兰问道,小美说:
“我不小心被石头绊倒了。
”兰兰说:
“你下次小心点。
”完了握住小美把她拉了起来。
小美说:
“谢谢你!
”“不用谢。
”兰兰又开心的去画画了。
乐于助人的同学作文6
乌黑的长发像瀑布般流淌在肩头,水灵灵的大眼睛,如同两颗黑珍珠闪闪发光,樱桃小嘴微微一笑,宛如一颗水果糖般甜进旁人的心窝。
她,就是我的邻居——乐乐。
她的优点似夜空中的繁星数不胜数,而其中最令我欣赏的是她的乐于助人。
前不久,“洪老大”给我们布置了一个体验作业的任务。
各位美术大将都摩拳擦掌准备大显身手一番,我也不例外。
刚踏进家门,我就直奔书房,小心翼翼地从书包中取出“38妇女节”主题的体验作业。
突然,我发现美术工具落在学校了,瞬间我如同遭受了晴天霹雳。
完蛋了,这可怎么办呢?
我把家里都翻了个遍,可是只找到了几只落单的蜡笔头和几乎涂不出颜色的水彩笔。
我急得如同热锅上的蚂蚁,这时,我突然想到了乐乐。
对啊,我可以向乐乐求救啊。
我悻悻地敲响了乐乐的家门,心里直打鼓,该怎么开口呢?
她一向很珍惜自己的美术工具,她会舍得借给我吗?
这时,门开了,乐乐热情地邀请我进屋,我不好意思地笑了笑。
乐乐好像看出了我有什么心事。
“怎么啦,许辛玥,有事吗?
有事你说话!
”“呃。
是这样,我能借一下你的美术工具吗?
”“呵,多大点事啊!
当然可以啦!
”她爽快地答应了,迅速找出她的美术工具递给了我。
“谢谢你!
”“我们是好朋友啊,不需要这么客气。
”接着,乐乐还请我在她家看电视,拿出她喜欢的零食跟我一起分享。
“呵呵。
哈哈。
”乐乐的'家中不时飘出我们银铃般欢快的笑声,勾勒出一幅完美的画面。
你的热情大方,你的乐于助人,是你绽放出的光芒。
谢谢你,乐乐,我的好朋友!
乐于助人的同学作文7
我的同学是在深圳和我一起读书的林悄敏,她的身形瘦瘦的,犹如是一根竹子一般,她今年已经十二岁了。
她喜欢跳绳、打羽毛球和打排球。
而且她学习很好的,次次考试都会拿到一百分。
这位同学待人很有礼貌,有一次我替老师拿本子的时候,我见到有一个小朋友摔了一跤,我见到林悄敏立刻跑过去扶起他/她。
我喜欢和她做朋友,也希望她可以多帮助别人
一个乐于助人的同学杨紫灵是我的同学,她是一个爱帮助同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。
记得那是在一节数学课上,周老师留了几道数学题,我被一道题难住了,急得满头大汗。
忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,淘范文网还是先给你讲吧!
”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。
刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!
我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!
你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。
还是先给你讲吧!
”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。
刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!
我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!
你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。
小红是我们班的班长,她不仅学习成绩好,而且十分地乐于助人。
有一天,小红正走在放学回家的路上。
突然,天空出现一道闪电,接着一声震耳欲聋的炸雷,倾盆大雨顿时从天而降,整个世界像挂起了一幅无比宽大的珠帘。
小红连忙打起伞往家里赶。
忽然,透过迷茫的雨帘,小红看见前面有一位头发发白的盲人,正柱着拐杖在大雨中摸索着前进。
走着走着,只见那位盲人被什么绊了一下,一个趔趄险些摔倒。
小红连忙上前一把搀住他,并用自己的伞为盲人伯伯挡风遮雨,自己却淋成了落汤鸡。
“伯伯,您住在哪儿,让我送您回家吧。
”小红轻轻地对盲人伯伯说。
盲人伯伯感动得热泪盈眶地说:
“谢谢你,小同学”!
乐于助人的同学作文8
最终开学了,结束了六年的小学生活,真正开始了梦想的初中的学习。
这个班上有很多新同学,这让我十分高兴,在这个班级里,我最先认识了一个同学,因为他乐于助人。
在开学的第一天,我遇到了麻烦,因为还不适应初中学习,所以教师讲课时我总有些听不太懂的问题,当时怕问教师后,教师说我不听讲,所以就没敢问。
在下课时我在写卷子,先写会做的,但写过后发现很多没有写的,我努力思考,就是想不出来,这时他出现了。
他看见了我卷子上大片大片的空白,问我怎样回事,我最开始不好意思说,但他也想帮我分忧,我就把我的苦恼都告诉了他。
他听后不但不笑我,还主动提出帮忙我,帮我解决疑问。
我听后十分高兴,就和他一齐探究。
最终,花了几节课后的时间,我明白了这些我所不懂的问题。
我十分感激他,但他却说:
“你不用感激,同学之间互相帮忙是应当的。
并且这也让我复习了知识。
以后我们是好朋友,你有不懂的问题就问我,我也是,有不懂的问题就问你。
但你上课时可要认真听讲,适应教师的教学方式呀!
”我很感动,同时也很庆幸,一开学就交了一个好朋友,还是乐于助人的好朋友。
还有一次,我在上楼梯时一不细心,摔在了楼梯上,血也流了一点,虽说只流了一点血,但还是挺痛的。
我慢慢的扶着栏杆上楼,这时,他又出现了。
他飞快地冲上楼梯,让我的手扶着他的肩膀,他把我托上了楼。
他并不像其他同学那样嘲笑我,他好象认为这很正常,正如吃饭一样。
我还是很感激他,他依然是那句话。
在以后的学习中,我们互相帮忙,也因为他这个乐于助人的习惯,让我也变得乐于助人,也因这个习惯让我交到了更多的朋友。
我相信,在今后的学习中,我们依然互相帮忙,也帮忙别人。
这就是我的乐于助人的新同学。
乐于助人的同学作文9
“有困难,找小王”。
这是我们班都喜欢挂在嘴上的口头禅。
因为小王是我进入初中认识的新同学,乐于助人是出了名的。
记得有一天,我一不细心把身上的五元钱的停车费弄丢了,我心中十分难过,十分悲痛,像打翻了五味瓶一样,说不出是什么味道。
只是心里十分难过,想哭但又哭不出来,想到父母明白我把钱弄掉后责备我的话语,眼泪便一颗又一颗的掉落下来。
就在这个时候,小王悄悄的来到了我的身边,把手轻轻的搭在我的肩上,轻声问道:
“小杨同学,你怎样了?
”他望着满脸泪水的我问道。
“是不是丢了什么东西?
需不需要我来帮帮你?
”“我,我的钱,丢,丢了。
”我抽抽噎噎的回答了他。
他明白后点了点头,并从他自我的兜里拿出了五元钱放进了我的手里,并告诉我:
“别悲痛了,你看你,哭的跟个小泪人似的,给!
这钱给你,去交停车费吧!
”他望着我,我也望着他,所有心中的不自在仿佛就在那一刻之间全部消失的无影无踪了。
正当我还在犹豫是否把钱还给他时,他,却走了,轻轻地走了,只留下了那一丝友爱的芳香和那一个一闪即过的背影。
这一切,也好像正如他轻轻地来了一般,只留下我手中那一张五元纸币,没有留名字,也没有留下任何痕记。
直到几天后,教师点名后我才得知,他姓王,就叫他小王吧,他真是个乐于助人的好学生。
这一件事一向深深的刻在我的心中。
因为,是他让我感到了同学与同学之间的温暖,是他让我明白了同学与同学之间的关爱,更是他,让我明白了如何去做人,如何去做一个乐于助人的人。
在此,我要感激小王,感激他帮忙了我,更要感激他让我明白了“赠人玫瑰,手有余香”的做人道理。
在以后的日常生活中,我也要帮忙同学,关爱同学,努力的去做一个乐于助人的好学生。
用心去帮忙别人,用爱呵护别人,让我们在初中这个“大家庭”里生活能越来越好,让人人都能有乐于助人的高尚品质。
乐于助人的同学作文10
时间已经悄悄的走了,转眼间我已经跨入了新的校园,在众多陌生的面孔中,令我印象最深的还是“她”。
进入那个虽然很小,但却洋溢着温馨气氛的校园,道旁边栽着枫树,只见枫叶一片片飘落下来,像是在欢迎新同学入校。
尖锐的声音打破了这从未有过的宁静,只听见远处传来一片嚷嚷声:
“我就是不还给你怎么了。
”一个矮矮的身影,扎着马尾,着装简朴的女孩,从她青涩的脸上,我看到了一丝冷俊的笑容,她拽拽的姿势让人不得不觉得这个女孩一定十分高傲,不把人放在眼里,她的形象就此定格在了我的心里,我朝着人群中走去,她只是瞟了我一眼,身旁的同学在掉眼泪,明眼人一看就知道一定是那个女孩欺负别人,拿人家东西。
来到校门口的报表,我便按着走进了自己的班级,第一眼看见的就是那个在我认为欺负别人、拿人家东西的女孩,我便放下书包,随和的坐在她的后面,“老师来了”,一位同学大喊着,高傲的女孩卸下武装,以一个好学生的样子向老师甜甜的笑了笑,我想这应该就叫做见风使舵吧。
第一节课,当我正认真听讲的时候突然发现自己的文具盒还没带,差点生气的蹬椅子,这一幕正好被那个高傲的女孩看见了,便轻和的问我:
“怎么了?
”当时我顾不得太多便说:
“我的笔忘带了。
”看来她已经事先准备好了,直接给了我一支,轻声说:
“先用吧。
”一刹那,她在我脑海中的坏印象全部消失了,她的帮助让我像吃了蜜一样甜,下课后,我就去问她:
“那天是你欺负那个同学,没错吧?
”她只是轻蔑的说了句:
“她活该。
”过了几天,我才知道事情的真相,原来那个坐在地上掉眼泪的同学偷了别人的东西,被她撞见了,她不过是以其人之道还治其人之身。
听了,我便立刻向她道歉了。
从那以后,我们成了无话不谈的好朋友,我们一起哭一起笑,一起玩游戏。
瞧,友谊是不等人的,只有自己去争取,我们才会得到,每个人都应该珍惜友谊,说不定你也会遇到生命中的那个“她”。
乐于助人的同学作文11
踏进中学的大门,我认识了许多新同学,他们有的幽默,有的大方,还有的乐于助人,其中给我应象最深刻的是乐于助人的新同学。
她有着一头长发,水灵灵的大眼睛,她的脸上总是挂着微笑,她十分的乐于助人,你要是不信,快瞧:
星期一午时,考试的时候,我写着写着水笔没水了,我的心一下子提到了嗓子眼里,不由的想:
这下惨了,才写了一半就没水了,到时候肯定要考差了,哎!
我顿时急得像热锅的蚂蚁,坐立不安。
我偷偷抬头望望我周围的人,他们都在埋头苦写。
于是,我压低了嗓门向同学借笔,可是他却没听见,就在我急得团团转时,一根水笔已在我面前,我猛得抬头,啊,原先是她呀!
她微笑着并点点头便又回去写卷子,我心里充满了感激,当下课铃响起时,我刚好写完卷子,我走到她面前感激地说:
“多谢你!
”而她笑着说:
“小事一桩,同学之间就应当互相帮忙吗?
”
她不仅仅帮忙自我认识的人,还帮忙自我不认识的人:
星期天的上午,她在花园里散步,看见一个小妹妹手里拿着一包棉花糖蹦蹦跳跳地边走边吃,一不留神踩着了一块石头,重重的摔在地上,钻心的疼痛使小女孩嚎啕大哭。
走过的人一个个都不肯帮忙,她毫不犹豫地走过去把小妹妹扶了来,轻轻地帮她拍去灰尘,并对小妹妹说:
“别哭了,乖,姐姐给你买棉花糖,带你去看脚好吗?
”小妹妹听了,抽噎地说:
“谢。
谢你”她把小女孩背上去医院,走了一小半路,她已经累的直喘气。
汗水不断的往下滴,过了20分钟后,总于到了医院,治好病后,给她小妹妹买了一袋棉花糖,又送她回家,这时,小妹妹是家长为了感激她,要送她一袋糖,她却拒绝了,说:
“没事,我只是尽是的本能。
”
她深深地影响了也使我变得乐于助人,不求回报,当然,我的新改变都归功于我的乐于助人新同学。
乐于助人的同学作文12
我们班有一位女同学,她叫岳筱,是我的好朋友。
她今年十岁,性格和活泼,没事的时候就喜欢唱歌,可爱极了!
她非常乐于助人,不信我就给你讲两个关于她的事情吧!
那天下午放学后,岳筱在回家的路上突然发现一位小同学摔倒了,因为路上都是小石头,那位同学的膝盖摔伤了,流出了鲜红的血液,岳筱连忙走过去,一把把那位同学扶了起来,拍掉他身上泥土,从口袋里掏出一条干净的手帕,帮那位小同学包扎了伤口,并对他说:
"小弟弟,你怎么那么不小心啊,疼吗?
我带你去对面的诊所看看好吗?
"那为同学感激的望着她说:
"谢谢你姐姐"。
岳筱说:
"不用谢,这是我应该做的啊"从诊所出来后,因为那位同学的腿很痛,岳筱就扶着他一直把他送到家后才回自己家。
岳筱平时在生活上很节减,衣着很朴素,也从不买零食吃,可是在2008年学校举行的5·12大地震捐款活动中,她把平时妈妈给的零花钱和压岁钱全部捐了出来,一共有四百多块呢,在我们班是捐款最多的一位同学,后来我们问她,你为什么捐那么多钱呢,真看不出来啊,你平时自己都不舍得花一毛钱,这次怎么那么大方啊?
她笑了笑,说:
"我们捐的钱可以让那些生病的人吃上药,没有食物吃的孩子吃上食物,他们缺吃少穿而我们什么都不缺,还有个温暖的家,给他们捐些钱尽我们自己的一点微薄之力也好啊!
"我们听了都非常感动。
怎么样?
你们被岳筱乐于助人的精神感动了吗?
我今后一定要向她学习这种乐于助人的精神!
做一个有爱心的小公民!
乐于助人的同学作文13
一天小红拿着画板、调色盘、笔,开心的去了公园里画画。
她先把画板放好,又拿起调色板和画笔就开始画画了。
那里的朵朵白云,小鸟在开心的唱着歌,小草好像在向我们挥手。
突然,小红听到了一阵哭声,她赶紧把调色盘和画笔放到了地上。
他看见了一位小女孩在哭,小红马上抓住她的手把她扶了起来。
小红抬起手来把小女孩的眼泪擦了擦,小女孩说:
“谢谢了小红。
”小红说:
“不用谢。
”之后她就回去接着画画了。
乐于助人的同学作文14
进入初中,我认识了不少新同学,给我影响最大的那位同学是一位乐于助人的同学。
她的学习成绩在我们班是数一数二的,考试成绩经常名列前茅,这令我十分佩服,但令我更佩服的,就是她那种乐于助人的精神。
我如果在学习上有什么不懂的问题,都会向她请教,她会耐心地回答我的问题。
问的问题多了,我都不好意思问了,怕影响她学习。
可是,她看我一连好几天都没有问她问题,觉得不对劲儿,便问我:
“你最近怎样不太喜欢问问题了,学问,就是要学要问,知之为知之,不知为不知,不懂装懂可不好。
”听到她这话,我觉得很不好意思,同时也十分感动。
从此以后,我有什么不懂的问题都会去向她请教,她也还是一如既往地耐心回答我所提出的所有问题。
慢慢地,受她的影响,上课听讲我也认真讲了,课堂上的知识基本都在当堂弄懂了,问的问题也就变少了,学习效率也提高了不少。
那次,我在街上遇到了她,她没有看见我,因为她正在搀扶一位老奶奶过马路。
看着她们有说有笑的样貌,我想,那必须是她的奶奶吧。
我过去和她打招呼,说:
“你和奶奶一齐去哪儿呀?
”她笑着回答说:
“我回家去的,遇到这位老奶奶要过马路,看她这么大年纪,有些不放心,就过来扶一把。
”哦,原先是这样!
我真是对她佩服地五体投地。
她的这种乐于助人的精神,值得我去学习。
她平时也必须做了不少这样的好事吧。
就像教师突然检查课堂纪律一样,发现谁违返纪律就以一当十了,呵呵,可是性质可是完全不一样的啊!
俗话说:
近朱者赤,近墨都黑。
这话说得一点都不错。
受她的影响,我也变得越来越喜欢帮忙人了。
说了这么多,这个人到底是谁呢?
她就是我的同桌胡蝶。
我们班的班长,一个乐于助人的好学生。
乐于助人的同学作文15
我和唐芮从幼儿园到现在,一直是同班同学,也是最好的朋友,她活泼,阳光,每次一笑就会露出小酒窝。
每天晚上写完作业,或者是周末,我们都在一起玩耍。
她还是乐于助人的一个女孩。
记得一年级,有一次,我流鼻血了,唐芮不仅安慰我,还拿纸帮我擦,带我去洗,我非常感动。
直到现在,她的这种精神还是没改变。
有一次,我同桌把我书撕烂了,于是,她找来了钉书机,帮我把书钉好了,还拿纸帮我擦眼泪。
她也经常帮助其他同学呢,不是她值日的时候,总是主动帮助同学们扫地,倒垃圾,有同学吐了,她总是第一个拿着拖把的人。
你们瞧,这就是唐芮,一个乐于助人的女孩,你永远是我最好的朋友。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 乐于助人 同学 作文 15