疫情居委会志愿者活动心得整理参加走进社区当一回义工活动心得体会.docx
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疫情居委会志愿者活动心得整理参加走进社区当一回义工活动心得体会
参加走进社区当一回义工活动心得体会
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参加“走进社区,当一回义工”活动心得体会
为深入推进党的群众路线教育实践活动,了解社区商业网点便民利民需求情况,我委组织开展了“三个走进,三个担当”专题实践活动。
其中的“走进社区,当一回义工”活动由我处负责牵头组织,于8月1日下午在海珠区江南西街社区开展。
为做好本次活动,我处提前走访社区,与社区工作人员沟通,并根据社区需求,联系了与社区居民生活最为贴近的电器维修、美容美发、家政服务、健康食品等多个行业的相关协会及企业,邀请他们参与活动,为居民提供义务服务,活动得到了社区居民群众的积极参与和好评。
活动还通过召开座谈会、发放调查问卷和登门走访等形式,听取社区居民和社区企业对于推进“便利服务进社区,便民消费进家庭”工作的意见和建议,摸清群众需求,为我委加快社区商业示范社区的培育创建工作掌握第一手资料,密切联系群众,把为人民服务的理念落实到具体工作中,落实到为人民办实事、解决实际问题中。
参与组织并参加本次活动,主要体会如下:
一、便民优先,做好社区工作,是贯彻党的群众路线的重要方面。
我委开展的“三个走进,三个担当”活动,着眼点在于深入基层、贴近群众。
而社区,是社会的群众基础机构,也是社会管理的基本单位,做好社区工作,是贯彻党的群众路线的重要方面。
做好社区工作,加强与完善社区建设,做好便民服务工作,满足社区基层群众的生活需求,切实做到为人民着想,为人民服务,才能获得群众的满意。
对于做好社区工作这项任务,我们应当长期做、深入做、全面做。
加强社区基础设施建设,改善社区环境,增强社区宜居性;完善社区商业网点规划与建设,提高社区便民服务性;构建社区综合服务平台,为社区居民提供周到贴心的敬老、儿童活动等家庭服务,使社区居民感受社区大家庭的温暖和照顾,等等,都是我们应当长期努力的工作方向。
二、深入基层,了解群众需求,是开展服务工作的重要基础。
开展党的群众路线教育实践活动,要与我们的本职工作紧密联系起来,在工作中为人民办实事,谋利益。
一切为了人民,是党的实践活动的宗旨,从这一点出发,为人民服务,就应当深入基层,深入到群众的生活中来,了解群众最真实、最迫切的需求,从而做好为人民服务的工作,这是我们开展工作的重要基础。
舍弃了这一点,为人民服务与党的群众路线,都无从谈起。
活动中,我们了解到居民需求,提供了有针对性、符合民众需求的义务服务,在活动中也进一步加深了对群众需求的理解和把握;我们与社区居民面对面交流,走访社区企业,发放调查问卷,深入了解社区居民及企业对推进“便利服务进社区,便民消费进家庭”工作的意见和建议,了解和掌握社区商业示范社区创建培育工作的第一手资料,摸清群众需求,对于我们开展社区商业示范社区创建工作起到了基础性的支撑作用,让我们的工作“接地气”,贴合实际,从而更有的放矢,更能发挥为人民服务的实效。
三、贴近群众,转变工作作风,是促进工作开展的有效手段。
党的群众路线,要求我们贴近群众,密切联系群众,摒弃官僚主义、不说假话、大话、空话和套话,改变慵懒散奢不良工作作风,改变工作方式,提高服务水平,获得群众的支持和认可,从而有效促进为人民服务工作的开展。
活动中,我们以群众需求为出发点,热情地为群众提供义务服务,耐心听取群众的意见和建议,获得了群众的好评,不少群众认为,这种开展工作的态度,是实实在在植根于群众的是大家喜闻乐见的。
可想而知,为人民服务的工作,只有植根于群众,密切联系群众,保持积极端正的工作作风,获得群众的理解和支持,才能扎扎实实开展,踏踏实实推进,这也是我们开展工作的有效手段。
商贸处李晓雯
2013年8月8日
活动总结
(活动名称)
主办单位:
活动负责人:
联系方式:
起止日期:
20年月日
活动意义
……
二、参与情况
……
三、活动基本情况
……
四、活动成果
……
五、照片展示(不少于5张)
活动总结
2017年11月30日,国际中学协作区体育组在新苑学校举办了关于国家体质监测的研讨活动,各学校的体育教师都积极的参加了此次活动。
在活动中,各学校就自己学校对于国家体质监测的实施方案以及市导工作的准备进行了分享,紧接着每一位教师将自己对于国家体质监测以及市导的实施方法及意见进行了表达,新苑学校张胜凯老师对于大家的发言进行了完整的总结,并对于测试中可能会出现的各种情况给出了积极的意见,总结结束后,这次完整新颖的探讨激起了各位教师的深思和热烈研讨。
大家纷纷对整理以后的个方案提出了自己的见解。
并表示会将此次检验活动中总结出的经验运用到自己的教学测试中去。
对各学校国家体质监测的正常高效进行,以及提高各学校的检测市导成绩都起到了积极的作用。
通过学区活动所搭建的平台,每位老师都能在相互借鉴中更灵动地演绎属于自己的课堂。
次次研讨会针对性强,会议内容与教学实际联系紧密,实实在在地解决了教学中的实际问题。
整理丨尼克
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