管理信息系统mis日历公共关系.docx
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管理信息系统mis日历公共关系
.授课日历
课次
授课时间
授课内容
重点、难点
作业、实验
课后记录
1
第1周
星期一
3-5
1、介绍本课程的学习目的、意义
2、介绍本课程学习的要求
3、介绍本课程的内容及框架体系
4、介绍本课程学习的参考资料
1引言
2管理信息系统概念
2.1相关概念
数据与信息
重点:
本课程学习的目的、意义;本课程学习的要求;本课程的课程体系,信息化与信息化建设的概念;数据与信息的概念
难点:
信息化与信息化建设的概念;数据与信息的概念数据与信息的概念
2
第2周
星期一
3-5
2.1相关概念
管理的概念
系统的概念
管理系统的概念
信息系统的概念
管理信息的概念
重点:
信息的分类和性质;
管理的概念;系统的概念;
管理系统的概念;信息系统的概念;管理信息的概念
难点:
系统的概念;
管理系统的概念;信息系统的概念;
3
第3周
星期一
3-5
2.2管理信息系统的定义
2.3管理信息系统的结构
重点:
管理信息系统的定义、特点、结构、分类
难点:
管理信息系统的概念及结构
作业一
第二章最后的PPT上
4
第4周
星期一
3-5
3数据组织与管理
3.1数据管理概述
3.2数据组织技术
3.3数据处理技术
4数据库技术基础
4.1数据库概述
4.2数据模型
4,3关系数据库
重点:
数据的组织,处理
数据库,数据库管理系统,数据库系统等概念;概念数据模型;逻辑数据模型;E-R图;关系模型
难点:
数据的组织与处理技术,;E-R图;关系模型
5
第5周
星期一
3-5
5数据通信与计算机网络
5.1计算机网络概述
5.2网络通信基本概念
5.3计算机网络组成
5.4计算机网络应用
5.5INTERNET及其应用
重点:
计算机网络涉及相关的概念;网络通信涉及的基本概念;计算机网络的组成与应用;INTERNET及其应用
难点:
计算机网络的组成与应用;
6
第5周
星期三
3-4
数据库设计与操作实验
数据库表的建立
记录的添加、修改、删除
实验报告1
7
第6周
星期一
3-5
6企业应用信息系统基础
6.1生产管理系统
6.2财务信息系统
6.3销售管理系统
6.4人力资源管理系统
6.5市场营销管理
重点:
生产管理系统的特点、财务信息系统的特点、销售管理系统的特点
人力资源、市场营销管理系统的特点
难点:
这些系统的实际应用
8
第6周
星期三
3-4
管理信息系统认识实验
实验报告2
9
第7周
星期一
3-5
7信息系统开发方法
7.1概述
7.2战略数据规划方法
7.3结构化系统开发方法
7.4原型法
7.5面向对象的开发方法
7.6计算机辅助开发工程
法
重点:
结构化系统开发方法的特点,原型方法、面向对象的开发方法。
难点:
结构化系统开发方法的特点
10
第8周
星期一
3-5
8系统规划
8.1系统规划概述8.2系统规划的步骤
8.3企业系统规划方法
8.4关键成功因素法
8.5战略目标集转化
9系统分析
9.1系统分析概述
重点:
系统规划的概念;系统规划的步骤方法,三种系统规划的方法的特点;系统分析的任务、内容和目的和特点;系统分析的步骤
难点:
三种方法的特点;系统分析的任务、内容和目的和特点
作业二
习题集上。
11
第9周
星期一
3-5
9.2系统调查
9.3组织结构与功能分析
9.4系统业务流程分析
重点:
系统的初步调查,可行性分析,以及系统的详细调查;组织结构与功能分析;业务流程分析
难点:
组织结构与业务流程分析
12
第9周
星期三
3-4
系统分析
(一)
13
第10周
星期一
3-5
9.5新系统逻辑模型的建立
9.6数据与数据流程分析
9.7功能/数据分析
9.8系统分析说明书
重点:
新系统模型的建立;数据流程分析;功能/数据分析;
难点:
数据流程分析
作业三
习题集上
习题集上
14
第10周
星期三
3-4
系统分析
(二)
15
第11周
星期一
3-5
10系统设计
10.1系统设计概述
10.2总体结构设计
10.3代码设计
重点:
系统设计的概述;总体设计的内容;代码设计的内容
难点:
;总体设计;代码设计的内容
作业四
习题集上
16
第11周
星期三
3-4
系统设计实验
(一)
实验报告3
17
第12周
星期
10.4数据组织与存储设计
10.5输入输出设计
10.6处理过程设计
10.7系统设计报告
重点:
数据组织与存储设计、输入输出设计、处理过程设计、系统设计报告
难点:
输入输出设计以及处理流程设计
18
第12周
星期三
3-4
系统设计实验
(二)
实验报告4
19
第13周
星期一
3-5
11系统实施
11.1系统实施的计划与准备工作
11.2系统测试与调试
11.3系统转换
11.4系统的验收与评价
重点:
系统实施;系统测试与调试,系统转换;系统的评价与验收
难点:
系统测试与调试,系统转换
作业五
习题集上
20
第13周
星期三
3-4
企业资源计划系统认识实验
实验报告5
21
第14周
星期一
3-5
12系统运行与管理
12.1系统运行的涵义
12.2系统运行的组织与制度保障
12.3系统维护
12.4系统安全与管理
12.5系统业务流程再造
重点:
系统运行的涵义;系统运行的组织与制度保障;系统维护;管理信息系统的安全与管理,系统业务流程再造
难点:
系统维护
22
第14周
星期三
3-4
客户关系管理系统认识实验
实验报告6
3
西南石油大学
教案
课程名称管理信息系统
任课教师宋朝霞
院(系、部)经济管理学院
教研室管理工程
2015年2月10日
教书育人计划
为了适应现代化社会的高速发展,为社会输送高品质的新鲜血液,为国家的发展和石油工业的建设贡献自己微薄的一份力量。
我计划在本学期的教学工作中做到以下几点:
一、坚决贯彻执行党中央和政府的各项方针、政策和指令。
贯彻执行学院的各项校规校纪,并以身作则,为学生树立良好的榜样和形象。
二、积极支持学院和教研室的工作,按时参加学院和教研室组织的各项有意义、有价值的活动,并尽全力完成分配给自己的工作任务。
三、尽量发掘自己和学生的各种潜力,搞好教学工作。
做到高质量备课、高质量讲课,同时为学生提供高水平的答疑。
活跃课堂气氛、启发学生横、纵向开发性思维。
既注意指导优秀同学的深入学习,又注重帮助差的同学后来居上。
共同努力完成党和人民交给我们的教学任务。
四、尽量争取创造条件为学生提供更多的实践机会,帮助同学吸收融汇所学知识,为将来的工作打下坚实的基础。
电子商务教研室宋朝霞
二零壹五年二月十日
_
课程表
课程名称
管理信息系统
专业年级
市场营销2013(双学位)
学时
56
行课时间
5-18
节次
星期教室
1—2节
3—5节
6—7节
8—9节
10—12节
星期一
管理信息系统
明理A113
星期二
星期三
星期四
星期五
星期六
星期日
《管理信息系统》教学大纲
一、课程基本信息
1、课程英文名称:
ManagementInformationSystem
2、课程类别:
工商管理类专业基础课程
3、课程学时:
总学时56,实验学时16
4、学分:
3.5
5、先修课程:
计算机文化、高级语言程序设计、数据库及其应用、管理学
6、适用专业:
工商管理、市场营销、会计学
7、大纲执笔:
管理工程教研室郭晓军
8、大纲审批:
经济管理学院学术委员会
9、制定(修订)时间:
2006年12月
二、课程的目的与任务
管理信息系统是在管理科学、系统科学、行为科学、应用数学、计算机技术和网络互联等学科的基础上逐步形成和发展起来的一门新兴边缘学科,其依据的理论基础和实现的技术手段还处在不断的发展之中。
《管理信息系统》课程是工商管理类和信息管理与信息系统本科专业的专业基础课程。
通过本课程的学习,使学生应掌握管理信息系统的基本概念和基本理论,基本掌握开发管理信息系统的理论、方法、原则、技术和工具,培养学生依据组织信息管理工作实际,运用所学知识开发管理信息系统的能力,重点是管理信息系统分析与设计的能力,培养学生运用系统工程的思想观察问题、分析问题、解决问题和实际动手能力,增强学生的全局意识、团队意识,并注意专业素养的不断提高。
三、课程的基本要求
1、要求学生认识到信息化建设对组织管理的重要性,了解信息化的内容;
2、要求学生掌握管理信息系统的基本概念和基本理论;
3、要求非信息管理与信息系统专业学生了解常用的管理信息系统开发工具和开发方法,重点掌握结构化系统开发方法;
4、要求非信息管理与信息系统专业学生具备基本的信息系统分析与设计能力,了解信息系统实施、评价与维护的方式、步骤、内容;
5、要求学生了解信息系统开发的项目管理;
6、要求学生了解现代信息系统发展的趋势;
7、要求在教学过程中,教学方法上注重启发式教学方式,同时应注意运用课堂提问和课堂讨论的方式;
8、要求教师在教学过程中注意理论与实际结合,尽可能使用实例和案例教学;
9、要求学生在学习(预习、听课、上机实践和复习)过程中,了解和掌握本课程的基本概念、原则、方法及其基本思想、工具及其使用等;
10、实验和课程设计可以将学生分为2-5人的小组,非信息管理与信息系统专业完成一个应用管理信息系统的分析、设计,提交相应的实验报告。
四、教学内容、要求及学时分配
(一)理论教学
引言信息社会(2学时)
内容:
1、信息时代的来临:
信息时代组织管理环境的变化;
2、信息时代的管理挑战:
信息时代组织管理者面临的难题,提出对管理者的要求。
重点:
信息时代组织管理者面临的难题,对管理者的要求。
难点:
信息时代组织管理环境的变化。
第1章现代信息技术(4学时)
内容:
1.1计算机系统:
计算机系统的发展、分类、应用领域、硬件和软件;
1.2数据库技术:
数据库系统的发展、构成,数据库管理系统,ER模型,数据库运行管理,数据仓库技术;
1.3计算机网络技术:
计算机网络的产生、发展、定义、功能、组成、分类、体系结构和拓扑结构,网络标准与协议,局域网与网络,Internet与企业网。
重点:
数据库技术。
难点:
数据库技术。
第2章管理信息系统概论(4学时)
内容:
2.1计算机在管理中的应用:
计算机在管理领域中应用的发展进程、趋势,我国企业管理信息系统存在的主要问题,企业管理信息系统建设的几点建议;
2.2信息基础知识:
数据与信息的基本概念,信息的分类、性质、度量;
2.3信息系统:
系统基础,信息系统基本概念;
2.4管理信息系统:
管理信息系统的定义、特点、结构、发展、分类和作用。
重点:
数据与信息的基本概念,信息的分类和性质,管理信息系统的定义、特点、结构和分类。
难点:
数据和信息的基本概念、管理信息系统的的定义、管理信息系统的结构。
第3章信息系统战略规划(4学时)
内容:
3.1信息系统战略规划概述:
信息系统战略规划的内涵、目的、内容和过程;
3.2信息系统规划模型:
诺兰阶段模型、战略一致性模型、三阶段模型;
3.3信息系统规划方法:
关键成功因素法(CSF法)、企业系统规划法(BSP法);
3.4企业业务流程重组(BPR):
企业流程与企业信息流,企业业务流程重组(BPR)业务流程重组典型案例。
重点:
信息系统规划的内容、方法、模型,关键成功因素法、企业系统规划法。
难点:
关键成功因素法、企业系统规划法。
第4章管理信息系统的开发方法(4学时)
内容:
4.1概述:
管理信息系统的发展历程、任务和特点;
4.2一般公用阶段的说明:
问题的识别,可行性研究,系统开发的原则,系统开发前的准备工作,系统开发策略与开发计划;
4.3结构化系统开发方法:
结构化系统开发方法的基本思想、特点,系统开发的生命周期、结构化系统开发方法的优缺点;
4.4原型方法:
原型方法的工作流程、特点、类型、软件支持环境和优缺点;
4.5面向对象的开发方法:
OO方法的基本思想、开发过程,OOA方法,OOD方法,OO方法的特点和面临的问题;
4.6计算机辅助开发方法:
CASE方法的基本思路和特点;
4.7各种开发方法的比较。
重点:
一般公用阶段的说明、结构化系统开发方法、原型方法、面向对象的开发方法。
难点:
一般公用阶段的说明、结构化系统开发方法、面向对象的开发方法。
第5章系统分析(6学时)
内容:
5.1系统分析概述:
系统分析阶段的任务,系统分析的步骤,结构化的系统分析方法;
5.2现行系统详细调查:
调查原则,详细调查的范围、方法;
5.3组织结构与功能分析:
组织结构图,组织/业务关系分析,业务功能一览表;
5.4业务流程分析:
业务流程调查的任务和方法,业务流程的描述工具,业务流程分析;
5.5数据与数据流程分析:
调查数据的汇总分析,数据流程分析;
5.6数据字典;
5.7功能/数据分析:
U/C矩阵及其建立,正确性检验,U/C矩阵的求解,系统功能划分与数据资源分布;
5.8新系统逻辑方案的建立:
新系统信息处理方案,新系统可能涉及到的管理模型,系统分析报告。
重点:
系统分析的步骤、详细调查的范围、方法、组织结构与功能分析、业务流程分析、数据流程分析、数据字典的编制、U/C矩阵的建立、求解、系统分析报告。
难点:
业务流程分析、数据流程分析、数据字典的编制、U/C矩阵的建立、求解。
第6章系统设计(6学时)
内容:
6.1系统设计概述:
系统设计的目标、内容;
6.2系统总体结构设计:
子系统划分,计算机处理流程设计;
6.3系统平台设计:
设计依据,计算机处理方式的选择与设计,计算机网络系统的设计,数据库管理系统的选择,系统软、硬件选择;
6.4代码设计:
编码的目的,代码设计原则,代码的种类,代码的校验;
6.5数据结构和数据库设计:
数据库基本概念,关系的规范化,数据库设计,确定数据资源的分布和安全保密属性;
6.6输入输出设计:
输出设计,输入设计;
6.7系统设计报告。
重点:
子系统划分、计算机处理流程设计、计算机网络系统的设计、代码设计、数据结构和数据库设计。
难点:
子系统划分、代码设计、数据库设计。
第7章系统实施、评价与维护(4学时)
内容:
7.1系统实施概述:
系统实施的任务、特点和方法;
7.2程序设计与调试:
程序设计标准、方法,软件开发工具;
7.3系统测试:
程序调试,系统测试;
7.4系统切换:
系统转换的内容、方式;
7.5系统维护:
系统维护的内容、类型和管理,软件复用技术;
7.6系统评价:
系统评价的主要内容、指标体系;
7.7信息系统安全:
信息系统安全的内容,对企业信息系统安全构成威胁的因素,对策与措施,数据备份与系统恢复。
重点:
系统实施的方法、程序设计标准、系统测试步骤、系统切换的内容方式、系统维护的内容和类型、系统评价的主要内容。
难点:
程序设计标准、系统切换的内容方式、系统维护的内容和类型。
第8章信息系统开发中的项目管理(2学时)
内容:
8.1项目管理概述;
8.2项目时间管理;
8.3项目质量管理;
8.4项目人力资源管理。
重点:
项目进度管理。
难点:
项目质量管理。
第9章现代信息系统及其应用(4学时)
内容:
9.1决策支持系统;
9.2知识管理;
9.3企业资源计划(ERP);
9.4客户关系管理(CRM)。
重点:
决策支持系统、ERP、CRM。
难点:
决策支持系统。
(二)实验教学
1、实验的目的和要求
目的:
管理信息系统实验作为课程实践性环节之一,是教学过程中必不可少的重要内容。
通过实验,使学生加深理解、验证巩固课堂教学内容,增强管理信息系统的感性认识,掌握管理信息系统分析、开发的基本方法,培养学生理论与实践相结合的能力。
要求:
要求学生通过实验认识实际的管理信息系统的基本结构、基本功能、运行方式和环境,运用所学知识对实际的管理信息系统进行分析和设计,按照信息系统开发的规范、步骤和内容编写系统分析报告和系统设计报告。
2、实验内容和占用学时的具体分配
(1)实验项目名称:
数据库设计与操作实验(2学时,综合型)
实验目的:
通过对图书馆、网络信息资料的查询、阅读,使学生了解Access数据库管理系统的功能,要求学生根据组织管理的工作实际设计数据库表,并运用Access建立数据库表及表关系。
实验内容:
课后了解数据库的基本知识(自学);课后了解Access的功能及其操作(自学);实践Access的操作;运用Access建立数据库表(分组);运用ACCESS完成对数据库表的操作;通过电子邮件提交建立的数据库文件;提交实验报告。
实验设备:
硬件:
PC机、计算机网络系统(Internet接入)
软件:
Windows2000Professional及以上版本操作系统、MicrosoftOffice办公软件。
消耗材料:
纸张
(2)实验项目名称:
管理信息系统认识实验(2学时,验证型)
实验目的:
通过对图书馆、网络信息资料的查询、阅读,使学生较全面深入地了解管理信息系统的功能、结构、运行方式、运行环境。
实验内容:
搜索各种信息系统,下载、安装并运行一个信息系统;认识信息系统的功能;认识信息系统的开发环境;提交实验报告。
实验设备:
硬件:
PC机、计算机网络系统(Internet接入)
软件:
Windows2000Professional及以上版本操作系统、MicrosoftOffice办公软件、MicrosoftSQLServer2000及以上版本个人版。
消耗材料:
纸张
(3)实验项目名称:
系统分析实验(4学时,综合型)
实验目的:
能够运用管理信息系统的系统分析方法,结合分组选择的实际系统,完成该系统的系统分析;通过调查,了解实际系统的详细情况;实践调查表的编制;熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制;树立正确的系统分析思想,培养分析问题、解决问题的能力,提高查询资料和撰写书面文件的能力。
实验内容:
完成对实际系统的详细调查(课后),明确实际系统对应的组织机构、功能结构,并绘制相应图表;对实际系统的业务流程进行分析,绘制相应图表;对实际系统的数据流程进行分析,绘制相应图表;编制新系统的逻辑方案;提交系统分析报告。
实验设备:
硬件:
PC机、计算机网络系统(Internet接入)
软件:
Windows2000Professional及以上版本操作系统、MicrosoftOffice办公软件、MicrosoftSQLServer2000及以上版本个人版。
消耗材料:
纸张
(4)实验项目名称:
系统设计实验(4学时,设计型)
实验目的:
能够运用管理信息系统的系统设计方法,结合分组选择的实际系统,完成该系统的系统设计;熟悉系统设计的各个环节,包括子系统划分、系统环境设计、代码设计、数据库设计、输入输出设计等;熟悉系统设计报告的编制。
实验内容:
根据系统分析报告,完成子系统的划分和系统环境设计;对实际系统进行代码设计;对实际系统进行数据库设计;对实际系统进行输入输出设计;提交系统设计报告。
实验设备:
硬件:
PC机、计算机网络系统(Internet接入)
软件:
Windows2000Professional及以上版本操作系统、MicrosoftOffice办公软件、MicrosoftSQLServer2000及以上版本个人版。
消耗材料:
纸张
(5)实验项目名称:
企业资源规划系统认识实验(2学时,验证型)
实验目的:
通过对神州数码“易飞ERP系统”的操作,让学生了解ERP系统的功能、构成、特点。
实验内容:
搜集与ERP系统相关的数据资料(课后);将数据资料输入到ERP系统中;观察运行结果;提交实验报告。
实验设备:
硬件:
PC机、计算机网络系统(Internet接入)
软件:
Windows2000Professional及以上版本操作系统、MicrosoftOffice办公软件、MicrosoftSQLServer2000及以上版本个人版、神州数码“易飞ERP系统”。
(6)实验项目名称:
客户关系管理系统认识实验(2学时,验证型)
实验目的:
通过对客户关系管理教学模拟系统的使用,对CRM系统的功能和特点有一个初步的认识;了解CRM系统的数据库结构;了解CRM系统对企业管理的作用;了解CRM系统实施的条件。
实验内容:
以学生为假设客户对象,整理一个客户关系管理基础资料(课后);将整理后的数据资料输入到CRM系统中;观察运行结果;提交实验报告
实验设备:
硬件:
PC机、计算机网络系统(Internet接入)
软件:
Windows2000Professional及以上版本操作系统、MicrosoftOffice办公软件、MicrosoftSQLServer2000及以上版本个人版、CRM教学模拟软件。
消耗材料:
纸张
五、考试考核办法
平时成绩占20%,实验报告占10%,期末考试占70%。
六、教材及参考书
(一)教材
郭晓军.管理信息系统.成都:
西南交通大学出版社,2009
(二)参考书
[1]薛华成.管理信息系统(第四版)[M].北京:
清华大学出版社,2003
[2]郭东强.现代管理信息系统[M].北京:
清华大学出版社,2006
[3]李红.管理信息系统[M].北京:
经济科学出版社
[4]段爱玲,张德贤.管理信息系统[M].北京:
机械工业出版社
[5]彭澎.管理信息系统学习指导与习题解答[M].北京:
机械工业出版社
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