电厂实习心得 15篇.docx
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电厂实习心得 15篇.docx
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电厂实习心得15篇
电厂实习心得15篇
电厂实习心得1
实习是教学计划中的一个重要环节。
通过单位实习,让学生向单位技术人员及工人学习单位管理知识,了解一般的操作过程,进一步巩固课堂所学专业知识,了解并熟悉本专业的现代化技术和组织现场管理方法。
为毕业后参加实际工作打好基础。
实习锻炼了学生的实际动手能力,将学习的理论知识运用于实践当中,另一方面检验书本上理论的正确性,使学生对知识能够融会贯通。
同时,开拓视野,完善学生的知识结构,达到锻炼能力的目的。
20__年9月,学校安排我等一行40多人赴朔州市__电厂实习,我们到达了__电厂,之后进行了安全教育,我们非常认真的对待,大家都遵守电厂的各种规章制度以及老师对我们提出的要求,通过这次毕业实习,不仅锻炼了我们对工作的责任心,激发了对工作的热情还培养了我们严谨的态度!
专业实习生活就要结束了,回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,为以后真正走上工作岗位打下基础。
同时通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
"在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。
在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到"学无止境"的含义。
这次实习虽然时间只有一年,但我觉得这样的经验却是很宝贵的。
我零距离的接触实际工作我学到了很多东西,同时也了解了生活的不易,只有奋斗,才有收获!
电厂实习心得2
进入大学三年级,系里为了我们更好的认识与了解专业知识,获得与专业有关知识技能,接受实习单位文化熏陶,了解公司管理模式。
进一步加深对行政管理理论知识的理解,进一步熟悉行政管理理论和技能在实践中的应用。
以让自己理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。
培养良好的职业道德和正确的就业观,强化劳动观念和纪律观念。
锻炼艰苦奋斗的精神,踏踏实实的工作态度和团结协作的能力,培养劳动意识和职业素质。
学习如何处理人际关系,如何待人接物,开阔视野,增长见识,在实践中了解社会,为走向社会打下坚实的基础。
我们参观了大唐灞桥热电公司。
一、对火电厂的总体认识
第一次来热电厂,当天上午,厂内工人老师向我们简单介绍了一下电厂的基本历史,还有就是发电的基本原理。
然后老师带领我们去参观了下电厂的主要部分——锅炉。
本以为电厂会是非常嘈杂,环境极为恶劣,通过老师的详细介绍,我才明白原来现在的热电厂并不是到处都是机器的翁名声、处处乌烟瘴气、烟囱黑烟滚滚,而且不是像想象中那样站在锅炉旁就热的要死。
在厂里参观了一会,惊讶的是为什么这么大的工厂里却见不着几个人,而且这里的道路比我们学校还干净,连树叶子都没有。
然后我询问了老师,老师告诉我们,现在的电厂从煤到发出电几乎都是全自动的,人只需要不看着计算机就行了,而且这里的道路还有管道经常有人清扫,所以非常干净。
经过第一个早晨的参观,我已经对电厂有了特别的认识。
现在的热电厂基本上都是自动化了,室中心的几台计算机就是对他进行控制的,而工作人员的人数只需要几个了,只要控制计算机就可以确保机器的正常安全运行,比起原来的旧电厂,现在的自动化程度大大提高,所以电厂的技术人员越来越少了,当然对他们的要求也是越来越高,直接带来的就是效益的越来越好了。
二、电厂的生产过程
火力发电厂的生产过程实质上是四个能量形态的转换过程,首先化石燃料的化学能经过燃烧转变为热能,这个过程在蒸汽锅炉或燃汽机的燃烧室内完成;再是热能转变为机械能,这个过程在蒸汽机或燃汽轮机完成;最后通过发电机将机械能转变成电能。
(1)原料
火力发电厂的原料就是原煤。
原煤一般用火车运送到发电厂的室内储煤场,还有一少部分是通过汽车送往露天煤场,再用输煤皮带输送到煤斗。
原煤从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时鼓入干燥的一次风来输送煤粉。
(2)锅炉
形成的煤粉空气混合物经分离器分离后,合格的煤粉经过排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧。
燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分为一次风送入磨煤机作干燥以及送粉之外,另一部分二次直接引至燃烧器进入炉膛。
燃烧生成的高温烟气,在引风机的作用下先沿着锅炉的倒“U”形烟道依次流过炉膛,水冷壁管,过热器,省煤器,空气预热器,同时逐步将烟气的热能传给工质以及空气,自身变成低温烟气,经除尘器净化后的烟气由引风机抽出,经烟囱排入大气。
如电厂燃用高硫煤,则烟气经脱硫装置的净化后在排入大气。
煤燃烧后生成的灰渣,其中大的灰子会因自重从气流中分离出来,沉降到炉膛底部的冷灰斗中形成固态渣,最后由排渣装置排入灰渣沟,再由灰渣泵送到灰渣场。
大量的细小的灰粒(飞灰)则随烟气带走,经除尘器分离后也送到灰渣沟。
锅炉给水先进入省煤器预热到接近饱和温度,后经蒸发器受热面加热为饱和蒸汽,再经过热器被加热为过热蒸汽,此蒸汽又称为主蒸汽。
(3)汽机
锅炉产生的蒸汽(16.67MP0、537℃)通过自动主汽门、调速门,进入汽轮机高压缸(蒸汽3.5MP0、350℃),然后再回到锅炉过热器(蒸汽3.5MP0、537℃),经过联动门进入中压缸(蒸汽0.5MP0、277℃),送入低压缸(蒸汽0.0057MP0、30℃),然后进入凝结器凝结成水,通过凝结泵送入低压加热器(水120℃),再通过除氧器出去水中氧气,然后送入前景泵,经过给水泵把压强提高到21——22MP0,然后通过三台高压加热器把水的温度提高到280℃,再通过省煤器把水的温度提高到320℃,这样就可以再次送入汽包内,经过下降管到炉底,然后经过内部的上升管吸收热量形成水蒸气,水蒸气再通过过热器、减温器又一次通过汽轮机,这样就形成了一个完整的循环。
(4)电气
汽轮机的转动带动了发电机转动,带有磁场的转子在发电机里转动便生产出了电。
发电机的磁场是通过给发电机转子上缠绕的通上直流电而产生的,而在开始发电前,此直流电是通过外部给供电的,而当发电机开始正常工作时,此电流是将发电机发出来的电经过励磁变压后整流滤波送入发电机的。
发电机发出来的电经过升压后接入电厂母线上,最后将母线上的电再接入电,就这样发电厂送出了他们的产品。
三、总结
通过这次见习我学习到了许许多多的实践知识,第一次直接面对电厂极其相关行业的产业,了解了火电厂的大致情况。
在当今的这个经济迅猛发展中的中国,电力有着起不可动摇的地位。
而随着知识经济的到来,科学技术日新月异,给各个方面都带来了巨大的变化与发展,当然也包括热力发电厂。
作为一名的大学生,我很清楚的知道,眼高手低是我们的通病。
所以,在自己动手能力还很弱的情况下,我更乐意从最基本的东西学起、做起,比如元器件的认识与焊接等。
每位老师对我都能尽心尽力地指导和帮助,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激他们。
通过了这次认识见习,我对环境工程在大气污染控制方面有了很深刻的认识,也对自己的就业前景充满了希望。
因为人类的生存要依赖环境,而保护环境这一重任即将落到我们肩上,因此我们必须认真学习专业知识并掌握好所学的专业知识,在实践中磨练自己,使得所学到的专业知识可以融会贯通,懂得学以致用,让自己成为一名合格的环境工作者、一名合格的环境工程师,为人类的环保事业做出贡献。
电厂实习心得3
安全第一,预防为主。
首先,最基本的是严格执行各项安规制度。
做到四不伤害。
其次,结合自己的工作,平时巡检、监盘、定期工作、做工作票的措施等不能马虎大意,都要细心、专注、全面、到位。
说到,监盘,如何才是到位呢。
经过,自己的琢磨,与老师傅的交流。
总结了以下几个方面:
一、机组的运行方式。
首先,要看大的方面,包括锅炉风机频率、锅炉各部负压和温度、蒸汽流量压力温度、给水泵的运行情况、汽机进汽压力和温度、辅机运行状态,发电机有功无功,励磁运行状态等等。
再就是,看主要设备哪些运行、哪些备用,备用的联锁投入良好。
主要调节阀门工作良好,开度是否有余量。
其次,次要设备哪些运行、哪些备用,备用的联锁投入良好。
次要调节阀门工作良好,开度是否有余量。
二、DCS画面的参数(包括曲线)。
参数,能间接的反应机组运行方式、状态,设备运行状况。
首先,要看和机组缺陷、异常有关的一些参数。
再就是,要监视好重要的参数。
包括上一点提到的了解运行方式需要知道的参数、重要设备的重要相关参数。
(这些参数,一般都在专门的电脑用曲线标出来。
监盘时,可以,通过曲线来更快、更直接、更轻松的发现参数的发展和异常。
)
其次,就是其他次要的参数。
三、报警画面。
报警说白了,也就是参数的一种超限情况。
报警,能使我们更轻松的发现机组的异常。
而且,相对于,我们监视的曲线,她的监视范围是全面的。
值得一说的是,每次接别人的盘的时候,做好,把自己没做盘之前的一段时间的报警也翻看一下。
以上是说的监视的内容,我把她归为三大类。
每一类里,都有轻有重。
另外,运行,针对的是机组无时无刻的变化。
所以,运行的工作,是调整,是处理异常。
一般来说,在没有人工作的情况下,机组都是稳定的,这种情况,只需要,做适当调整。
大部分的机组异常,都是人为产生的,包括,检修维护不当、运行操作不当等所谓外部干扰。
所以,当有人工作,有操作时,我们要加强相关监视,当设备检修完毕恢复运行或切换完毕,要加强监视。
也就是说,对于,机组的变化,我们要时刻保持警惕。
所谓,以变应变。
应该特别注意的参数:
发电厂电气:
发电机定子电压,定子电流,转子电压,转子电流,有功功率无功功率。
母线系统电压,频率,厂用变的电压和负荷。
厂用电压和电流。
等等。
发电厂汽机:
汽轮机转速,主汽压力,主汽温度,主汽流量。
监视段压力,抽汽压力,排汽压力和温度,凝器真空度。
调门开度,油压油温,机组振动,轴位移,差涨。
等等。
发电厂锅炉:
锅炉汽包压力和温度。
过热汽压,汽温,流量。
减温水流量。
给水压力和温度,排烟温度,风机频率电流等等。
电厂实习心得4
此次赴邹县电厂实习,根据实习计划安排,任务重责任大,要求将整个实习队伍锻炼成一支具有良好的职业化,专业化素质的队伍.由于此次实习是第一次外出培训,将对后续外出培训工作的开展起着良好的示范作用.小组作为培训的基本单元,小组长担负着传达企业信息,宣讲企业制度和文化,创造良好的学习氛围,提供高效的学习方法,完成预期目的和目标的重任.小组的成绩做得好不好,将直接关系到整个实习队任务目标的达成.
在邹县实习期间,由于事先准备工作没作完全,对困难预计不足,造成刚开始实习一段时间困难较多,经过多方设法解决和努力克服,实习工作才逐渐顺利开展.
做实习准备工作时由于时间较匆忙,技术资料和学习资料准备不齐全,学习初期只能利用大家个人带去的教材和一些资料,集中后进行学习.公司下发学习资料后,情况才得到好转.
邹县电厂与我厂设备选用,系统组成有很大的差异,为了不造成一些认识误区,邹县电厂的资料不能完全照搬拿来学习.为解决这个问题,采取搜集并使用与我厂实际接近的石门电厂等的技术资料进行学习.
山东的饮食习惯与南方差异大,刚开始一段时间小组内甚至整个实习队都有出现拉肚子等现象,经过一段时间习惯和克服后有所好转.跟师傅交流过程中因为方言听不懂,大部分的组员不能完成学习任务.在这种情况下,采取了一方面多跟师傅沟通,要求讲解知识时慢一点,另一方面要求能听懂的组员做好笔记,方便大家一起学习.
学习开始一段时间后,非本专业的组员学习中开始出现畏难情绪,而学习较好的组员则出现浮躁,急躁的心理,采取了如下措施:
改变学习方法,组员之间互帮互助,引导他们进入正常的学习轨道,培养学习兴趣,调整学习态度.
在实习期间,由于不同厂同学之间打听待遇后发现差异大等因素造成组员心态波动大,甚至出现消极学习的现象.针对这些现象,一方面加强企业文化学习,另一方面邀请领队就企业发展前途和自身的前途进行宣讲,帮助大家正确理解企业文化,并真正忠于公司和融入公司.
在电气专业知识学习中,由于自身的电气知识学习得不是很扎实,所以在教导组员和帮助组员时出现一定的难度.为帮助大家一起进步,自身一方面努力向师傅和领队请教,学习新的知识,一方面将自己的领悟教导给大家.
由于自身进公司不久,对企业文化认识不够深入,需要加强这方面的学习,增强对企业文化的领悟,把一切工作都以企业文化为核心开展.
为达成实习目标,小组内采取一些具体的措施来实现.
电厂电气实习总结电厂电气实习总结
5.根据实习要求,在跟当班的单元长沟通后,根据组员情况合理地安排师傅,并签订师徒合同.
10.紧跟实习培训进度,循序渐进,帮助每一位组员学习好机炉电专业知识,并坚持班中考问制度,保证进度一致.
17.在邹县电厂管理严格,白天不允许多出去查看现场设备的情况下,动手操作机会很少,只能加强理论接合实际进行学习,利用晚班增加到现场讲解的次数.
21.与师傅多沟通,开展一些文体活动,处理好相互关系,让师傅多传多教.
24.组内组织技术比武,开展如现场考问,定期小考,默画系统图等竞赛活动,适当进行一些奖励.
29.为提高组员和其它队员的理论知识和实际操作知识的掌握程度,精心备课,耐心细致讲解专业理论知识和现场系统设备组成及作用,流程图等.
34.为提升组员的职业化能力,一方面组织组员将自己掌握的知识到现场讲解给其它组员听,一方面组织学得好的组员讲课,锻炼他们的能力,提升整个组甚至队的业务知识能力.
40.根据日常表现和日清情况,及时跟踪和掌握组员的思想动态,采取进行面谈,周会等形式,解答他们的疑问,帮助他们正确理解和领会企业文化精神,主动遵守企业的规章制度.
45.为保证学习效果和进度,不让非本专业的人员掉队,根据学习情况适当的调整组员的宿舍和合理分发公司下发的学习资料.
48.为达到每天上班前学习任务清晰,下班后做好总结的目的,倒班时坚持召开班前班后会议.
56.针对生活中出现的问题如钱不够用,身体不好等,能组内解决的帮助解决,不能解决的及时汇报领队,并帮助因此掉队的组员努力学习,赶上培训进度要求.
59.加强对企业文化的宣讲,传达重要信息,并及时组织大家学习.
64.对实习中出现的不良风气和行为,敢管敢抓,同时自身以身作则,严格要求自己.
邹县电厂是国内一流电厂,多次在国内机组竞赛中获得极好的名次,这与他的企业文化,管理水平,制度化建设是分不开的.
在邹县电厂实习期间,经过努力收集了相关的一些制度,资料.阅读以后发现整个电厂采用了一种以业绩论英雄的方式,将电厂包括检修,运行等在内的所有生产部门进行工作目标量化,统一进行评比,前几名给予奖励,落后的考核.
生产过程中采用了完善的操作票和工作票制度,兼顾了安全和质量.生产管理全程使用了电子化办公,除了特别重要的生产数据,基本实现无纸化.
设备运行状态相对湖南电厂来说是极好的,实习期间没有看到过跑,漏,滴的现象,而且每天工作票极少,几乎看不到检修人员进出集控室.
培训采取多样化的形式.班组内部各种培训:
技术问答,事故预想,反事故演习,默画系统图;部门安排定期上仿真机,专业人员上课培训;厂部开展各种各样的读书活动.人员岗位每个季度根据考试成绩和考核成绩进行调整.
邹县电厂对企业文化"与最好同行"的学习不仅仅在口头体现出来,还在实际工作中落实下去,具体体现在煤耗的竞赛上.
总的来说,我自身通过这次实习,将自己最好的一面发挥了出来,同时也感受到了自己与他人的差距,完成了预期的任务,甚至更好.在不断缩小差距的同时,进一步加深了对企业文化的领悟,努力提高自己的职业化和专业化素质.个人认为在今后的实习培训和工作中要做好以下工作并继续本次实习做得较好地一些方式和方法.
电厂实习心得5
大二下半学期,按照学校教学要求,我们动本0923班全体在老师的带领下于6月24日对太原第一发电厂和太原第二发电厂进行了参观实习。
通过这次实习我们初步了解了太原市电力行业的历史以及现状,接触了电厂生产的整个流程,认识到了当今电力行业所面临的机遇与挑战。
整个实习收获颇丰,现总结如下:
一、对电厂的大体认识。
我们此次参观实习的电厂均为热电厂,且两个电厂都是利用煤作为燃料生产电能,它的基本生产过程可概括为:
燃料在锅炉中燃烧加热水使之成为蒸汽,将燃料的化学能转变成热能,蒸汽压力推动汽轮机旋转,热能转换成机械能,然后汽轮机带动发电机旋转,将机械能转变成电能。
概括的讲,电厂就是能量转化的工厂,而具体到我们太原的一电厂与二电厂,就是将储存在煤矿中的化学能转换为电能与热能的工厂。
二、国电太原第一热电厂。
在上午的行程中,我们坐车去了位于晋祠路上的太原第一热电厂。
到达电厂之后我们并没有被安排立刻开始参观整个厂房,而是由老师带队到电厂的办公楼去听电厂的师傅给我们先进行理论上的讲解。
这期间我们了解到了许多关于一电厂的历史与发展轨迹,得知太原第一热电厂创建于1953年,属"一.五"期间国家156项重点工程之一。
五十年来,经过六期扩建,逐步发展成为拥有装机容量127.5万千瓦的现代化大型热电联产企业。
至x年底,为国家发电1020.53亿千瓦时,供热2.63亿百万千焦,负担着太原市1000万平方米,80万居民的集中采暖供热和部分工业热负荷,为省城清洁生产和全省的经济发展做出了突出贡献。
x年全厂发电量突破80亿千瓦时大关,x年全厂实现安全生产600天。
之后师傅又给我们讲解了太原一电厂现今正在运行的机组以及工作原理,这在后面的段落我会做具体报告。
最后是强调安全,虽然是老生常谈,但是依然需要我们万分注意。
师傅给我们提出了要检查自己的鞋带是否系好,安全帽是否戴规范,以及行进中的种.种要求。
总结为“四不伤害”
即“不伤害自己,不伤害别人,不让别人伤害自己,保护别人不被伤害。
”
讲解完之后就是由师傅及老师带领我们参观整个电厂的生产流程了,我们由厂门进入依次参观了原煤仓,运输皮带,磨煤机,送煤器,锅炉,汽轮机与发电机,水冷塔等机组。
对这些之前只是在书本上有所学习,却从未谋面的机器见了第一次面,现场切身感受到了电厂的工作环境。
真正的感觉到了现实与书本的差别是多么巨大,上午的实习可以说主要是开阔了视野,在琳琅满目的机器面前,我还是有些晕,不能完全跟上思路。
在参观完整个电厂之后,我们就乘车回到了学校,准备下午再参观太原第二热电厂。
三、大唐太原第二热电厂。
午休之后的我们带着略微的倦意登上了参观太原第二电厂的旅程,到电厂之后依然是由一位电厂的工程师为大家讲解第二电厂的历史:
太原第二电厂始建于1956年,地处山西省太原市西北方向尖草坪区,是中国大唐集团公司全资直属企业,注册资本金5340万元,先后经过几代人五十余年的艰苦奋斗,历经六期建设,截至20__年底,在役总装机容量110万千瓦。
一期、二期机组现已退役;三期三台5万千瓦机组于1967~1971年投产;四期两台20万千瓦机组于1994年投产;五期一台20万千瓦机组于x年6月投产;六期两台30万千瓦空冷供热脱硫机组,第一台于20__年12月22日顺利投产,标志着我国首台30万千瓦直接空冷供热机组投产发电,第二台计划20__年3月投产。
全厂现有员工2900余人。
了解了太原第二电厂的历史之后,我们由师傅带领着参观二电厂的生产线,与上午的感觉不同的是,这次我们与这些机组不再是初次见面,同学们的眼光中更多的不再是惊讶,而是回忆与思考我们所学的知识,在脑海中过整个理论的流程与实际的区别与联系。
参观了磨灭机、锅炉、汽
轮机等机组之后,我们主要又参观了二电厂的水冷设备。
这里冷却的方法有直接水冷,间接水冷以及直接空冷三种。
三种方法效果不一,但耗费的成本也高低不同。
这三种方式同时存在于二电也有其历史原因,这让我们更加了解到一个电厂不是理论上建立起来就一成不变的,而是也在随着时代的发展再进步,他有稍显落后的机组在运行,也有极为先进的机组在工作,他是一个有机的,时间与空间上结合的整体。
整个参观过程中,不同于电厂嘈杂的环境,电厂工作人员的工作环境还是很舒适的,在控制室中用计算机远程控制检测着电厂各个环节的运行,而不是我们原先想象的那样要在炙热的锅炉旁盯着仪表。
这让我们了解到现代电厂的工作也是人性化的,也让我们对自己将来的工作有了更多的期待。
四、电厂运行流程:
之所以要把这部分拿出来单独报告,是因为上午下午主要参观实习的内容就是参观电厂工作流程,而两个电厂的机组虽然有一定的差别但是大致相同。
所以我认为总结的谈谈我们认识到的电厂运行流程,会比具体讲哪个电厂采用的哪套方式,哪套机组更为现实,也更具有实际意义。
谈到电厂运行的大致过程,则是由燃料的运输开始的:
将燃煤用输煤皮带从煤场运至煤斗中。
大型火电厂为提高燃煤效率都是燃烧煤粉。
因此,煤斗中的原煤要先送至磨煤机内磨成煤粉。
磨碎的煤粉由热空气携带经排粉风机送入锅炉的炉膛内燃烧。
煤粉燃烧后形成的热烟气沿锅炉的水平烟道和尾部烟道流动,放出热量,最后进入除尘器,将燃烧后的煤灰分离出来。
火力发电厂在锅炉炉膛四周密布着水管,称为水冷壁。
水冷壁水管的上下两端均通过联箱与汽包连通,汽包内的水经由水冷壁不断循环,吸收着煤爱燃烧过程中放出的热量。
部分水在冷壁中被加热沸腾后汽化成水蒸汽,这些饱和蒸汽由汽包上部流出进入过热器中。
饱和蒸汽在过热器中继续吸热,成为过热蒸汽。
过热蒸汽有很高的压力和温度,因此有很大的热势能。
具有热势能的过热蒸汽经管道引入汽轮机后,便将热势能转变成动能。
高速流动的蒸汽推动汽轮机转子转动,形成机械能。
汽轮机的转子与发电机的转子通过连轴器联在一起。
当汽轮机转子转动时便带动发电机转子转动。
这样,发电机便把汽轮机的机械能转变为电能。
电能经变压器将电压升压后,由输电线送至电用户。
从能量转换的角度看,整个过程可简化为:
燃料的化学能→蒸汽的热势能→机械能→电能。
在锅炉中,燃料的化学能转变为蒸汽的热能;在汽轮机中,蒸汽的热能转变为轮子旋转的机械能;在发电机中机械能转变为电能。
炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大主机。
与三大主机相辅工作的设备成为辅助设备或称辅机。
主机与辅机及其相连的管道、线路等称为系统。
火电厂的主要系统有燃烧系统、汽水系统、电气系统等。
五、实习总结:
这次我自己总结的实习目的是理论联系实际,增强我们对电厂的了解;使我们扩宽视野,巩固和运用所学过的理论知识,培养分析问题、解决问题的实际工作能力和创新精神;本次实习在我们完成专业基础课后进行,通过本次实习,使我们所学的理论知识得以巩固和扩大,增加学生的专业实际知识;为将来从事专业技术工作打下一定的基础;进一步培养学生运用所学理论知识分析产生实际问题的能力。
热力发电厂是由愈多热力设备和电气设备所组成的整体,从某种意义上讲,热力的设备更多也更容易故障和事故,热力和环境保护彼此间的关系式密切的。
实习对电厂安全运行的认识,严肃的工作作风都有一定的培养。
作为一种先进的生产力和基础产业,电力行业与社会经济和社会发展有着密切的关系,他不仅是关系国际经济安全的战略大问题,而且与人们的日常生活、社会稳定密切相关。
通过这次认识实习,我对动力工程在电力生产方面有了很深刻的认识,也对自己的就业前景充满了希望。
为人人类的生存需要能源的供给,而生产高品质,低污染的能源的责任就落在我们肩上。
因此我们必须认真学习专业知识并掌握好所学的专业知识,在实践中磨练自己,是的所学到的知识可以融会贯通,学以致用,让自己成为一名合格的电力工作者,一名合格的动力工程师,为人类的能源事业做出贡献!
电厂实习心
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