中考语文复习专题十-综合性学习设计活动.ppt
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中考语文复习专题十-综合性学习设计活动.ppt
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专题10综合性学习设计活动方案(倡议、班会、主持),考向互动探究与方法总结,例一地区口语交际及综合性学习。
“全世界都在说中国话,孔夫子的话越来越国际化”。
中华传统文化不仅影响了中国人,而且正在走向世界。
你所在的学校要开展“弘扬传统文化”主题系列活动。
请你完成下列问题。
(1)请你为本次活动写宣传语。
(不超过20个字)_,真题典例,解析要紧扣活动主题,拟写朗读上口的押韵短句即可。
示例:
弘扬传统文化,提升道德修养。
(3)生活中,除歌曲外,你还知道哪些体现传统文化的现象?
请写出两种。
_,
(2)请你为本次活动设计三种活动形式。
_,解析要求策划活动形式,形式要多样,名称采用三字或四字的动宾短语。
示例:
小区的命名,如翰林苑;屏风上的绘画艺术;建筑设计;汉字的艺术,如2008年北京奥运会会徽中变形的“京”字。
示例:
朗诵比赛;图片展;读书报告会。
解析要求策划活动形式,形式要多样,名称采用三字或四字的动宾短语。
(4)你的同学小明认为传统文化已经过时了,不想参加本次活动,假如你是班长,将如何劝说他?
_,示例:
小明,作为中国人,弘扬传统文化是我们每个公民应有的责任,而且在学习的过程中可以增强文化底蕴,提高修养,有利于我们的健康成长,你说对吗?
解析题有称呼,语气委婉,说出活动的意义,表达简洁、完整即可。
例二综合性学习。
为了让同学们进一步了解宁波,激发大家对宁波的热爱之情,育才中学准备开展“美丽宁波”系列活动,请你帮助策划并完成以下任务。
(1)【策划板块】本次活动共有四个板块,两个板块内容已确定,请再策划两个。
板块一:
宁波人物赞板块二:
美丽乡村行板块三:
_板块四:
_,宁波风光展,民风民俗谈,解析名称要以46个字的短语形式出现,语言简洁明了。
解析要明确邀请书的格式,订正格式上的错误和用词错误即可。
(3)【推荐诗句】在“美丽乡村行”活动中,策划组征集到以下诗句,准备写在出行队伍的旗帜上。
请在下面备选项中选择你认为合适的一项推荐给策划组,并从诗歌鉴赏的角度写出推荐理由。
A行到水穷处,坐看云起时。
B大漠孤烟直,长河落日圆。
C风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
D雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。
我选择(),理由:
_,理由示例:
“行到水穷处,坐看云起时”表现了随意行走,不刻意探幽寻胜的闲适心境,符合“美丽乡村行”的情境。
A,解析B项“大漠孤烟直,长河落日圆”是唐代大诗人王维的名句,以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光;C项“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”写的是秋风劲疾,天朗气清,传来一声声哀惨的猿啼,鸟儿盘旋在水清沙白的小洲上。
这两项都不合题干要求。
例三综合性学习。
黄河从这里入海,孙武在这里诞生,石油于这里开发。
这里就是“共和国最年轻的土地”,黄河三角洲最富饶美丽的地方东营市。
短短三十年,东营人民以开拓创新的勇气、坚韧不拔的意志和勤劳智慧的双手,取得了举世瞩目的成就,行业效能持续快速提高,近年人均GDP在全省十七地市中名列前茅。
为纪念建市三十周年,班里准备开展“迷恋这片神奇的土地”语文综合性学习活动,以更好地了解、宣传东营,表达对家乡的热爱之情,请你完成以下任务:
(1)为本次语文综合性学习拟定一项活动内容。
_,示例一:
举办“我爱这片土地”主题演讲或诗歌朗诵活动。
示例二:
开展“在这片神奇的土地上”东营名人传记征文活动。
示例三:
举办“可爱的家乡”作文征文及图片展览活动。
示例四:
进行地质调查,撰写东营地质物产调查报告。
示例五:
开展城镇居民生活状况调查活动并撰写调查报告。
解析可围绕“热爱家乡”这一主题,拟制形式多样的活动形式,如歌舞比赛、摄影画展、诗文朗诵等。
(2)为东营的风景名胜或土特产、品牌产品拟写一则广告。
(要注明名胜或产品的名称;能运用修辞方法)【链接】主要风景人文景观:
黄河口湿地生态园、孙武祠、东营历史博物馆、清风湖公园、黄河大桥、新世纪广场等。
_,示例一)黄河口湿地生态园:
天鹅归来不想回,旅客到来不思归。
(示例二)孙武祠:
满目宝书胸中自有百万兵,一腔热血阁内不乏车千乘。
(示例三)“驰中”肴驴肉:
“驰中”驴肉,驰名中外。
(示例四)万达集团:
万达电缆,四通八达。
解析编拟广告,方法有:
运用修辞;利用谐音;巧用押韵;字词巧排。
温馨提示本考点常见的题型有:
1能策划活动,拟定活动方案。
2能根据材料提出和探究问题,在解决问题的过程中能采用恰当的思路和方法。
注意:
活动方式和活动方案的概念不同。
活动方式主要是指本次活动所采取的方法和形式。
如:
主题班会、诗歌朗诵比赛等。
活动方案主要是指活动的计划或活动的程序,一个详细的方案应包括活动主题、活动目的、活动前准备、活动过程、辅助性活动、注意事项等。
简要的方案只要写出活动的操作过程就可以了。
方法总结,这类题目一般要求学生做这样几件事:
给活动拟一个主题词(或题目);拟写宣传标语;设计一下这次活动的几个主要环节,每个环节需要做哪些事情,并能够根据实际情况列出一个简单的活动方案;在材料中发现问题并提出解决问题的方法、建议。
答题要领:
一要紧扣活动主题;二要有一定的针对性;三要在材料中发现问题,提出解决方法;四要表述清晰简洁,可用“为了,通过来”这样的句式表达。
综合性学习题非常灵活,涵盖面广,涉及知识多,我们只有在平时多积累,做到“厚积”,才能在临考时胸有成竹而“薄发”。
考点自主训练与能力提升,1为了积极响应“光盘行动”,倡导勤俭节约、不浪费粮食的美德,学校决定开展“光盘行动进校园”主题活动,请你参与并完成下列任务。
(1)【活动倡议】下面是行动小组拟出的倡议书,请你再补充一条倡议。
倡议书亲爱的同学们:
有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”!
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
我们不能忘记勤俭节约的传统关德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。
为此,我们向全校同学发出“光盘行动”倡议:
1以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。
2吃光盘子里的东西,吃不完的饭菜打包带走。
3__从今天开始,从我做起,让我们一起来向“舌尖上的浪费”说“NO”!
期待你和你身边的人加入行动!
(2)【海报宣传】请从下面两幅图中选择一幅作为“光盘行动”宣传海报用图,并说说你选择的理由。
示例一:
积极参加文明餐桌行动,制止浪费粮食的现象。
示例二:
做节约宣传员,提醒身边的人节约粮食。
我选择_理由是:
_(3)【实践行动】请你参照示例,为本次主题活动再设计两个活动方案。
活动一:
征集节约小窍门活动二:
_活动三:
_,示例一:
我选择A,因为这幅图切合“光盘行动”主题,让人一目了然。
图上的人们手中展示的盘子光洁如新,而且笑容灿烂,很有感染力。
示例二:
我选择B,这幅图盘面印有“美德”二字,下配文字“光盘见美德”,含义深远,告诉我们:
勤俭节约是我们中国的传统美德。
示例:
征集宣传标语;晒出你的“光盘”照;开展“光盘行动”主题班会。
(写出两个即可),2口语交际及综合探究。
临近中考,学校准备在九年级学生中举行生活技能比赛,消息一出,同学们跃跃欲试,学生家长对此反响不一。
(1)作为该校九年级一名参赛学生,请你为此活动设计一条宣传语。
__
(2)请你根据比赛宗旨,为此比赛设计几个项目。
(至少设计出三个项目)__,示例一:
生活能力让我们受用一生。
示例二:
知识需要学习,生存更需要学习。
示例:
穿衣服比赛,刷盘子比赛,炒鸡蛋比赛,洗袜子比赛等。
(3)如果你是这次活动的主持人,在此比赛开始时你准备做怎样的动员发言?
_(4)如果你的家长反对你参加这次活动,你打算如何说服他们?
_,示例:
亲爱的同学们,在考场上面对试卷我们个个都是好手,在生活中面对生活的细节,我们岂甘示弱?
让我们走进今天的生活大赛场。
(示例)爸爸(或妈妈):
学校开展这次活动的初衷是为了缓解我们备考的压力,也是为了培养我们的生活能力,这样的活动对于缺少生活锻炼的我们非常有意义,希望您能支持我。
3阅读下面的材料,回答后面的问题。
据报道,近日,杭州市一所小学举办运动会,入场式开始不久,孩子们一个个脸色苍白,到入场式结束时,居然有二十来个孩子快晕倒了。
此事引起强烈的社会反响,有人批评运动会入场式时间过长,更多的人则对目前孩子的体质太差深表忧虑。
以下是网友的评论:
网友甲:
如今的家长,大多数宁愿自己含辛茹苦,也“再苦不能苦孩子”,以至于孩子们从小就生活在一个被百般呵护的环境中。
而温室里长大的孩子连参加运动会入场式的体能都成问题,又有什么本钱去经历人生的风浪呢?
网友乙:
学校忽视体育是不争的事实。
一方面,应,试教育让学校把所谓“主科”当重点,体育课和课外体育锻炼的时间得不到保障。
另一方面,为防止学生在校受伤被家长追究责任,有的学校取消了一些被认为“危险性很高”的体育项目,甚至还有学校推出“校园限速”令。
(1)请根据两位网友的评论,概括学生体质差的原因。
_
(2)你所在的学校为搞好“阳光体育”活动,就体育活动的形式与措施等征集同学们的意见。
请你给学校提两条切实可行的意见或建议。
_,家长对孩子的溺爱;受应试教育影响,学校不能保障学生的体育课和课外锻炼时间;学校担心学生在校受伤被家长追究责任。
示例:
开足开齐体育课程;坚持做好“两课两操”;,_(3)为了搞好“阳光体育”活动,学校希望得到家长的理解和配合,特印发了告家长书,请你在递交告家长书时,跟家长说几句话。
_,保证学生每天一小时的课外体育锻炼;成立田径、球类、登山等课外体育兴趣小组;定期组织运动会等比赛活动。
(写出两条即可),示例一:
爸爸(妈妈)好!
学校开展“阳光体育”活动,目的是提高我们的身体素质。
身体是本钱,有了健康的身体,才能更好地学习。
希望你能理解、支持学校的“阳光体育”活动。
示例二:
爸爸(妈妈)好!
针对我们体质普遍较差的现状,学校开展“阳光体育”活动。
体育锻炼不会影响学习,只要自己注意点,也不会伤害身体,请支持我们。
4语言运用。
(1)近些年来,黔东南州各乡镇中小学相继开设了食堂,学生吃上了营养餐,但也出现了一些随意浪费食物的不良现象。
针对这种现象,请你拟写一条具有警示作用与教育意义的宣传标语,不超过20字。
_
(2)仿照下面画横线的句子,另写两句话,要求语意连贯,句式与画线句相同。
示例一:
节约光荣,浪费可耻。
示例二:
一粒米当思来之不易,一碗饭当知辛劳艰苦。
示例三:
“光盘”行动,从我做起。
风,有着多变的性格:
温柔的时候,吹开遍野繁花;_,_;_,_;冷漠的时候,拂落三秋黄叶。
(3)某校九年级三班举行我的梦想主题班会,班委邀请任课老师参加。
下面的邀请函在格式和内容上有三处错误,请指出来。
愤怒的时候掀起滔天巨浪热情的时候舞动万棵翠竹,邀请函尊敬的老师:
我班定于5月20日下午4时在本班教室召开我的梦想主题班会,特请您必须参加!
此致敬礼2016年5月18日错误一:
_错误二:
_错误三:
_,“我班”一句应空两格(或正文开头空两格);,“必须”一词不得体;,应有落款,注明班级。
5综合实践。
我市于2016年5月2日召开“美丽柳州清洁乡村”活动部署动员大会。
在会上,市委部署我市开展“三个清洁”活动,即清洁家园、清洁水源、清洁田园,让我市城内城外的风景都美丽如画。
我市率先启动“关爱山川河流美丽柳州清洁乡村志愿服务”活动,假设你是志愿服务者,请完成以下任务:
(1)为营造良好氛围,柳州市委向市民征集“美丽柳州清洁乡村”活动的宣传标语,你作为志愿者,请为此次活动拟写一条宣传标语。
(至少运用一种修辞方法,20字以内)_,示例:
清洁可爱家园,装扮美丽柳州。
(2)你与志愿者服务队到某乡开展清扫垃圾活动时,看到一位中年妇女正在把垃圾倒在水塘边,你赶忙上前劝阻:
你说:
_中年妇女说:
为什么不可以倒?
我们一直都倒在这里。
你说:
_中年妇女说:
好吧,你说的很有道理,我把垃圾拿到指定点去倒。
支持清洁乡村活动。
阿姨,您好!
我是柳州“美丽柳州清洁乡村”活动的志愿者。
请不要把垃圾倒在这里。
您看,把垃圾倒在这里,一是不好看,二是污染空气、土地和水源。
我们在这里进行清扫活动,就是希望把环境卫生弄好。
您还是到指定点去倒吧。
(3)志愿者服务队在清洁活动结束后,召开了一次志愿活动总结会。
会上主持人提出,清洁家园,还应该清洁文化环境。
主持人出示了一则材料:
埃及千年神庙惊现“到此一游”的中文涂鸦,让目睹此景的一名中国游客感到震惊和羞愧。
这位游客当场拍下照片上传到网上,引发网友热议。
最后,该涂鸦者的父母出面道歉。
针对上述材料,请写出你的看法,并说说理由。
你的看法:
_,在文物古迹、旅游景点上涂鸦、刻下自己的名字是一种破坏行为。
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