物质跨膜运输的实例Word文件下载.docx
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C.烧杯液面下降,烧杯中的液体为0.1g/mL的蔗糖溶液
D.漏斗颈液面下降,漏斗内装的液体为0.3g/mL的蔗糖溶液
4.如图表示渗透装置及实验结果,其中A、B两个漏斗规格相同,漏斗中起始液面相同,下列有关分析正确的是()
①该实验可以将半透膜换成纱布
②该实验不是对比实验
③若A、B中均为蔗糖溶液,则两者起始浓度A小于B
④若A、B中均为蔗糖溶液,则两者当前浓度不同
A.①③B.②③C.③④D.①④
5.将人的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡半小时之后的结果如图所示,依照细胞外形的变化判断蔗糖溶液的浓度,由高到低排列,正确的是()
A.甲>乙>丙>丁B.丁>甲>乙>丙
C.丙>丁>甲>乙D.丙>乙>丁>甲
6.半透膜允许水分子通过,不允许蔗糖分子通过,下列关于渗透现象的说法正确的是()
A.若初始状态半透膜一侧是蔗糖,一侧是清水,则渗透平衡时,半透膜两侧浓度相等
B.若初始状态半透膜一侧是蔗糖,一侧是清水,则渗透平衡时,半透膜两侧浓度不可能相等
C.若初始状态半透膜两侧是不同浓度的蔗糖溶液,则渗透平衡时,半透膜两侧浓度不可能相等
D.若初始状态半透膜两侧是不同浓度的蔗糖溶液,则渗透平衡时,半透膜两侧浓度一定相等
7.将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中,下图表示透析袋中蔗糖溶液浓度与时间的关系,正确的是()
8.小华同学在做质壁分离和质壁分离复原实验时,发现显微镜下只有一个细胞没有发生质壁分离,其他细胞都出现了明显的质壁分离现象,这可能是因为()
A.该细胞是正在发育过程中的细胞
B.该细胞是死细胞
C.蔗糖溶液浓度太小
D.实验操作不正确
9.在一个新鲜萝卜中挖一凹槽,在凹槽中放进浓盐水,过一段时间,结果是()
A.萝卜变硬,凹槽中水分减少
B.萝卜变硬,凹槽中水分增多
C.萝卜变软,凹槽中水分减少
D.萝卜变软,凹槽中水分增多
10.某生物兴趣小组在做“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中,为了探究实验材料的可行性,组长培养了一棵洋葱,待长出较长的根和管状叶后,对其绿色管状叶(与小葱的绿色管状结构相同)的叶肉细胞和鱗片叶的内表皮细胞进行实验,绘制部分图形如下,假如整个实验操作过程标准无误,以下有关说法正确的一组是()
①用管状叶做实验材料,不用染色也能观察到质壁分离现象
②用管状叶做实验材料时,不用染色可以观察到A区域为绿色
③若图中B区域是紫色,则使用的材料是鳞片叶的内表皮细胞
④用鳞片叶的内表皮细胞做该实验,可将伊红染料加到0.3g/mL的蔗糖溶液中,质壁分离时A区域为红色
A.①②B.②③C.③④D.①④
11.下图为甲同学进行的一项实验的基本操作步骤,其中叙述错误的是()
A.步骤B是观察细胞质大小及细胞壁的位置
B.步骤E滴加的是清水
C.该实验是观察植物细胞的质壁分离与质壁分离复原现象
D.实验前后的处理形成了自身对照
12.为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案,实验结果如下表:
蔗糖溶液
浓度/mol•L﹣1
0.15
0.19
0.23
0.27
0.31
0.35
质壁分离状况
不分离
刚分离
较显著
显著
他们又测定了乙地土壤溶液浓度,发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长,则乙地土壤溶液的浓度最可能是()
A.>0.19B.>0.23C.<0.27D.<0.23
13.下列关于物质跨膜运输实例的叙述中,不正确的是()
A.细胞吸水和失水是水分子顺相对含量梯度跨膜运输的过程
B.水分子跨膜运输总的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液
C.无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输
D.生物膜是选择透过性膜,小分子物质都能通过,而大分子物质则不能通过
14.如图为显微镜下某植物细胞在30%的蔗糖溶液中的示意图,下列叙述中正确的一组是()
①A、B分别表示细胞和液泡的长度
②B值越小,表示细胞失水越多
③若将细胞置于清水中,A的体积略有增大
④若该细胞处于40%的蔗糖溶液中,B/A的值将变大
A.①④B.①③C.②③D.③④
15.如图表示植物细胞渗透作用的图解,下列说法中错误的是()
A.植物细胞的原生质层相当于一层半透膜
B.一定条件下,活的、成熟的植物细胞能发生渗透失水或吸水
C.当外界溶液甲的浓度>细胞液乙的浓度时,细胞发生渗透失水
D.当溶液甲的浓度=细胞液乙的浓度时,水分子停止进出细胞
16.在“观察植物细胞的吸水和失水”实验过程中,正常情况下你可以观察到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞内液泡的颜色和体积随时间的变化情况是()
①变深
②变浅
③不变
④起始颜色→变深→再变浅
⑤起始颜色→变浅→再变深
A.①cB.③aC.④dD.⑤b
17.观察在0.3g/mL蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞,发现中央液泡逐渐变小,说明()
A.细胞壁相当于一层半透膜
B.洋葱鳞片叶外表皮细胞是活的
C.此时蔗糖溶液浓度小于细胞液浓度
D.细胞壁收缩导致中央液泡失水
18.为探究膜的透性,某同学进行如下实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。
请分析回答:
(1)据图分析,a管与b管液面变化的原因是。
(2)请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
实验材料:
蔗糖酶溶液、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
实验步骤:
①向a、b两管分别加入溶液,水浴加热(或隔水加热)U形管至适宜温度,观察a、b两管内液面的变化。
②一段时间后,吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加入,(50~65℃)水浴加热,观察A、B试管内有无砖红色沉淀。
预测实验现象并作出结论:
①;
②。
19.将洋葱鳞片叶的紫色外表皮细胞分别浸于等量蒸馏水、0.3mol/L蔗糖溶液0.5mol/LKNO3溶液中,观察液泡的体积随时间的变化,结果如甲图所示:
(1)甲图1、2、3曲线中,表示在0.3mol/L蔗糖溶液中的是,由于细胞壁的伸缩性比质膜的伸缩性小,植物细胞会发生现象。
(2)若曲线3中ef段的细胞如乙图,Ⅰ部位的物质是,若曲线2中bc段的细胞如乙图,则Ⅰ、Ⅱ两处的溶液浓度的大小比较:
ⅠⅡ(填<、>或=)
(3)试简要分析2、3曲线差异的原因:
。
20.如图为一实验装置,各种试管中装有一长度与体积均相同的新鲜马铃薯条,处理如下,约1小时后取出各马铃薯条,并观察它的长度变化,实验室的温度和湿度在实验过程中保持不变,试分析:
(1)甲试管中马铃薯条长度的变化是,原因是。
乙试管中马铃薯条长度的变化是,原因是.丙试管中马铃薯条长度的变化是,原因是。
(2)丙试管中的马铃薯,在实验中的作用是。
(3)此实验的原理是。
参考答案
1.B
【解析】分析题图可知,在Ⅰ中口腔上皮细胞的形态不变,说明Ⅰ浓度与细胞质的浓度相当;
在Ⅱ中口腔上皮细胞皱缩,说明Ⅱ溶液浓度大于细胞质的浓度,细胞失水;
在Ⅲ中口腔上皮细胞破裂,说明Ⅲ溶液浓度小于细胞内液浓度,细胞吸水破裂,因此三种蔗糖溶液的浓度是Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ。
2.B
【解析】用超声波冲击红细胞容易破坏红细胞的化学成分,A错误;
将红细胞置于蒸馏水中,细胞吸水涨破,不损伤红细胞的成分,B正确;
将红细胞置于1%的NaCl溶液中,细胞失水皱缩,C错误;
用激光照射红细胞会导致细胞成分损伤,D错误。
3.C
【解析】若烧杯液面上升,则水分子出长颈漏斗的速率大于进长颈漏斗的速率,烧杯中的液体浓度应该大于长颈漏斗中液体的浓度,烧杯中的液体为0.3g/mL的蔗糖溶液,A错误;
若漏斗颈液面上升,则水分子出长颈漏斗的速率小于进长颈漏斗的速率,烧杯中的液体浓度应该小于长颈漏斗中液体的浓度,漏斗内装的液体为0.3g/mL的蔗糖溶液,B错误;
若烧杯液面下降,则水分子出长颈漏斗的速率小于进长颈漏斗的速率,烧杯中的液体浓度应该小于长颈漏斗中液体的浓度,烧杯中的液体为0.1g/mL的蔗糖溶液,C正确;
若漏斗颈液面下降,则水分子出长颈漏斗的速率大于进长颈漏斗的速率,烧杯中的液体浓度应该大于长颈漏斗中液体的浓度,漏斗内装的液体为0.1g/mL的蔗糖溶液,D错误。
4.C
【解析】纱布孔隙太大,物质均可通过,替换半透膜实验不能成功,①错误;
该实验A装置和B装置的实验结果事先都是未知的,属于对比实验,②错误;
两漏斗都放在装清水的水槽中,渗透平衡后A装置液面低于B装置液面,说明初始状态B漏斗内外浓度差大,所以两者起始浓度A小于B,③正确;
两漏斗渗透平衡后,液面高度不同,说明维持液面高度的渗透压不同,则此时两漏斗的浓度不同,④正确。
5.D
【解析】人的红细胞是圆饼状的,观察图中的4个装置可以发现,乙烧杯中的红细胞是圆饼状的,说明乙烧杯中的红细胞既没有吸水也没有失水,则乙烧杯中蔗糖溶液的浓度与红细胞细胞质的浓度相当;
丙烧杯中红细胞皱缩,说明红细胞失水,则丙烧杯中蔗糖溶液的浓度大于红细胞细胞质的浓度;
丁烧杯中细胞由圆饼状变成了球状,说明细胞吸水,则该烧杯中蔗糖溶液浓度低于红细胞细胞质的浓度;
甲烧杯中细胞破裂,说明细胞吸水最多,则该烧杯中蔗糖溶液浓度最低。
根据以上分析,四个烧杯中蔗糖溶液浓度的大小关系是:
丙>乙>丁>甲。
6.B
【解析】初始状态半透膜一侧是蔗糖,一侧是清水,膜两侧的水分子进出的速率相等即渗透平衡时,半透膜两侧浓度不可能相等,仍然是蔗糖一侧的浓度较大,A错误,B正确;
半透膜只能让水通过,不能让蔗糖通过,渗透平衡时,半透膜两侧浓度可能相等,C、D错误。
7.B
【解析】根据题干信息“将盛有一定浓度蔗糖溶液的透析袋口扎紧后浸于蒸馏水中”可知,透析袋中溶液的浓度高,透析袋渗透吸水,蔗糖溶液浓度逐渐下降,最后为一定值。
8.B
【解析】正在发育中的植物细胞也可能与其他细胞一样发生质壁分离,A错误;
死亡的细胞的原生质层已破坏,不具有选择透过性,不发生渗透失水,因此也就不能观察到质壁分离现象,B正确;
只有一个细胞没有发生质壁分离,其他细胞都出现了明显的质壁分离现象,由于此实验结果是同一位学生在同一次实验时观察到的,说明该实验中的蔗糖溶液浓度应该是适宜的,C错误;
根据题意可知,该学生的实验结果是只有一个细胞没有发生质壁分离,其他细胞都出现了明显的质壁分离现象,说明他的实验操作是正确的,D错误。
9.D
【解析】在新鲜萝卜的凹槽中放入浓盐水后,由于盐水的浓度大于细胞液的浓度,细胞会通过渗透作用失水,因此一段时间后,萝卜变软、凹槽中水分增多。
10.D
【解析】管状叶的叶肉细胞中含有叶绿体使细胞呈现绿色,因此用管状叶做实验材料,不用染色,也能观察到明显的质壁分离现象,①正确;
A区为原生质层与细胞壁的间隙,充满的是外界溶液,因此用管状叶做实验材料时,不用染色所观察到的A区域为外界溶液的颜色,②错误;
鳞片叶的内表皮细胞的细胞液无色,若使用的材料是鳞片叶的内表皮细胞,图中B区域应是无色的,③错误;
用鳞片叶的内表皮细胞做该实验时,因鳞片叶的内表皮细胞的细胞液无色,为使实验现象明显,可将伊红(红墨水)染料加到0.3g/mL的蔗糖溶液中,质壁分离时A区域即原生质层与细胞壁的间隙充满的是加有伊红(红墨水)染料的0.3g/mL的蔗糖溶液,所以为红色,④正确。
11.A
【解析】步骤B是在显微镜下观察植物细胞中液泡的大小和细胞壁的位置,A错误;
步骤E是在盖玻片的一侧滴加清水,在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引,这样重复几次后,细胞被浸润在清水中,目的是让发生质壁分离的细胞发生质壁分离复原,B正确;
步骤D和F分别是观察植物细胞的质壁分离现象和质壁分离复原现象,C正确;
步骤D、F观察到的现象,与步骤B观察的现象形成前后对照,D正确。
12.D
【解析】根据表格分析,植物a在浓度为0.15mol/L的溶液浓度中质壁不分离,而在浓度为0.23mol/L的溶液中刚好发生质壁分离,细胞液的浓度范围应在未发生质壁分离和刚刚发生质壁分离的外界溶液的浓度之间,植物a的细胞液浓度为0.19~0.23mol/L。
该植物若适合在乙地生长,说明其细胞能够从土壤中吸收水分,则外界溶液浓度低于细胞液浓度,即乙地土壤溶液浓度最可能小于0.23mol/L。
13.D
【解析】细胞吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜进行运输的过程,A正确;
水分子跨膜运输总的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液,B正确;
无机盐离子可以逆相对含量梯度进行跨膜运输,C正确;
生物膜是选择透过性膜,水分子可能通过,细胞需要的一些离子和小分子物质也能通过,而其他离子、小分子和大分子则不能通过,D错误。
14.C
【解析】A、B分别表示细胞和原生质体的长度,①错误;
B值越小,表示细胞失水越多,②正确;
若将细胞置于清水中,细胞会发生质壁分离复原,由于细胞壁也有一定的伸缩性,所以A的体积略有增大,③正确;
若该细胞处于40%的蔗糖溶液中,细胞失水更多,所以B/A的值将变小,④错误。
15.D
【解析】植物细胞的原生质层由细胞膜、液泡膜及这两层膜之间的细胞质组成,相当于一层半透膜,A正确;
活的、成熟的植物细胞具有大液泡,当细胞液与外界溶液存在浓度差时,能发生渗透失水或吸水,B正确;
当外界溶液甲的浓度>细胞液乙的浓度时,细胞发生渗透失水,可能正在发生质壁分离,C正确;
当外界溶液甲的浓度=细胞液乙的浓度时,细胞既不吸水也不失水,但仍有水分子进出细胞,只是单位时间内进出细胞的水分子数相等,因而仍有渗透作用发生,D错误。
16.C
【解析】①液泡的颜色变深,说明细胞失水,液泡体积减小,对应图c中的曲线,而正常情况是细胞先失水后吸水,液泡的颜色和体积随时间的变化不符合正常情况,A错误;
③液泡的颜色不变,说明细胞既不失水也不吸水,液泡体积不变,图a中的曲线液泡体积变大,B错误;
④液泡起始颜色→变深→再变浅,说明细胞先失水后吸水,液泡体积先减小后变大,对应图d中的曲线,与正常情况下细胞先失水后吸水相符合,C正确;
⑤液泡起始颜色→变浅→再变深,说明细胞先吸水后失水,液泡体积先变大后减小,对应图b中的曲线,而正常情况是细胞先失水后吸水,不符合正常情况,D错误。
17.B
【解析】洋葱鳞片叶外表皮细胞的原生质层相当于一层半透膜,细胞壁是全透性的,A错误;
在0.3g/mL蔗糖溶液中,洋葱鳞片叶外表皮细胞的中央液泡逐渐变小,则说明此时蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,导致中央液泡失水,同时也能说明该细胞具有活性,B正确,C、D错误。
18.
(1)b管内蔗糖溶液浓度大于a管内蒸馏水浓度
(2)等量蔗糖酶(适量的)斐林试剂
①如果a、b两管液面高度差缩小且A、B试管内均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物能通过半透膜
②如果a、b两管液面高度差增大且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜
【解析】
(1)据图分析,b管液面上升,a管液面下降,这是因为b管的蔗糖溶液浓度大于a管蒸馏水浓度,水分子总体表现为由a管流向b管。
(2)①向a、b两管分别加入等量蔗糖酶溶液,水浴加热(或隔水加热)U型管至适宜温度,观察a、b两管内液面的变化。
②吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加入斐林试剂(60~65℃)水浴加热,观察A、B试管内有无砖红色沉淀。
①如果a、b两管内液面高度差缩小,且A、B试管内均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物能通过半透膜;
②如果a、b两管内液面高度差增大,且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜。
19.
(1)3质壁分离
(2)蔗糖溶液<
(3)蔗糖不能透过细胞膜,而K+和NO3﹣被吸收进入细胞,导致细胞液浓度变大,大于外界溶液浓度,细胞吸水,所以在KNO3溶液中,细胞发生质壁分离后会自动复原,从而造成2、3曲线的差异。
(1)根据题意和图示分析可知:
1曲线液泡体积逐渐增大,说明细胞通过渗透作用吸水,植物细胞所处的溶液是蒸馏水;
2曲线液泡体积先减少后增加,因此细胞先失水后吸水,该细胞处于0.5mol/LKNO3溶液;
3植物细胞的液泡体积减少,细胞通过渗透作用失水,该细胞所处的溶液是0.3mol/L蔗糖;
由于细胞壁的伸缩性小于原生质层的伸缩性,因此植物细胞失水会发生质壁分离。
(2)由于细胞壁是全透性的,所以蔗糖能通过,而细胞膜具有选择透过性,所以蔗糖不能透过细胞膜,因此,乙图中Ⅰ部位的物质是蔗糖溶液。
曲线2中bc段的细胞正在发生质壁分离复原,说明细胞吸水,因此,乙图中Ⅰ、Ⅱ两处的溶液浓度的大小是Ⅰ<Ⅱ。
(3)由于蔗糖不能透过细胞膜,而K+和NO3﹣被吸收进入细胞,导致细胞液浓度变大,当细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞吸水,所以在KNO3溶液中,细胞质壁分离后会自动复原。
【答案】
(1)变短细胞失水变长细胞吸水不变细胞中的水分基本不变
(2)对照作用
(3)当细胞液浓度大于外界溶液浓度时细胞吸水,细胞液浓度小于外界溶液浓度时细胞失水(或渗透作用的原理)
(1)甲试管中蔗糖溶液的浓度大于细胞液的浓度,细胞失水,使马铃薯条变短;
乙试管中,由于蒸馏水的浓度小于细胞液的浓度,细胞吸水,使马铃薯条变长;
丙试管中的马铃薯条的长度基本保持不变,因为细胞既不吸水也不失水。
(2)丙试管中的马铃薯,在实验中起对照作用。
(3)此实验的原理是当细胞液浓度大于外界溶液浓度时细胞吸水,细胞液浓度小于外界溶液浓度时细胞失水。
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