山东省济南市槐荫区届九年级上学期期中考试语文试题附答案724562.docx
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山东省济南市槐荫区届九年级上学期期中考试语文试题附答案724562.docx
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山东省济南市槐荫区届九年级上学期期中考试语文试题附答案724562
九年级期中检测语文试题(2016年11月)
本巻共120分,答题时间120分钟。
注意:
把1—8题答案填在下面表格中(写在试题上的,答案无效)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
一、(15分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)
A、脚踝(huái)谀词(chán)刽子手(guì)面面相觑(qù)
B、阔绰(chuò)亵渎(xiè)通缉犯(jí)棱角分明(léng)
C、社稷(jì)禀请(bǐng)狙击手(jū)舐犊之情(shì)
D、抽噎(yē) 拮据(jū) 晕车药(yūn)恃才放旷(zhì)
2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)
A、庸碌黄梁梦哀声叹气豁然贯通
B、肥硕录像机弄巧成绌无与伦比
C、旁骛倒记时刻骨铭心按步就班
D、嬉闹家具店格物致知重蹈覆辙
3.下列句子中加点成语运用恰当的一项是()(3分)
A.评比文明班级,我们班想必是首当其冲了。
B.春晚舞台上,蔡明那幽默滑稽的语言表达,令人忍俊不禁。
C.为了打造和谐校园,我们全班同学团结友爱,相敬如宾。
D.纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地美食,丰富多彩,让人莫衷一是。
4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)
A、一部分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力,生活上互相攀比。
B、能否正确选择毕业后的去向,是一个人成熟的标志。
C、“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。
D、我想到希望,忽然害怕起来了。
5.下列关于名著的表述,不正确的一项是()(3分)
A.海明威笔下的桑提亚哥是一个精神不倒的“硬汉子”。
他说鲨鱼是美丽的,崇高的,表现了他对厄运不屑一顾,微笑面对人生的态度。
B.蒋一轮是一位年轻、受校长青睐的老师,他在与白雀姑娘演出时出现了迷离的感情,白雀的父亲反对,虽然他们暗地里写信并让桑桑传达,但两人最终带着遗憾分开了。
C.曹操由乌林向华容道败退,赵云念旧日恩情,义释曹操,使曹操得以回到江陵。
D.罗切斯特回来后经常举行家宴。
在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大献殷勤,简被召进客厅,却受到布兰奇母女的冷遇,她忍受屈辱,离开客厅。
此时,她已经爱上了罗切斯特。
其实罗切斯特也已爱上简,他只是想试探简对自己的爱情。
二、(25分)
(一)课内文言文阅读
阅读下面的文段,完成6~8题。
(共6分,每小题2分)
亮答曰:
“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍,则名微而众寡。
然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。
今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。
孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。
荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎?
益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。
刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。
将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?
诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。
”(节选自《隆中对》)
6.下列句中词语解释错误的一项()(2分)
A.挟天子而令诸侯挟:
挟持、控制
B.此殆天所以资将军殆:
大概
C.刘璋暗弱暗:
昏庸
D.将军身率益州之众出于秦川身:
身体
7.下列句中,加点词的意义相同的一组是()(2分)
A.而其主不能守思而不学则殆
B.贤能为之用若为佣耕
C.曹操比于袁绍贤于才人远矣
D.扶苏以数谏故以刀劈狼首
8.下列对文段内容的理解,正确的一项是()(2分)
A.曹操以弱胜强战胜袁绍之后,虽然更有军事优势和政治优势,刘备也可以与他争胜。
B.孙权集成父兄之业占据地理条件优越的江东一带,政权稳固,刘备可把他结为外援。
C.诸葛亮用汉高祖凭借荆州宝地夺取天下的历史经验,向刘备说明夺取荆州的必要性。
D.刘备只要能夺取荆州、益州,外结好孙权,内修政理,时机一到就一定能北定中原。
(二)课外文言文阅读阅读下面的文段,完成9~11题。
(共6分,每小题2分)
张养浩,字希孟,济南人。
幼有行义,尝出,遇人有遗楮币①于途者其人已去追而还之。
年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之。
养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。
山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。
及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者②,曰:
“彼皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳;既加之以刑,犹以盗目③之,是绝其自新之路也。
”众盗感泣,互相戒曰:
“毋负张公。
” ——《元史》
【注释】①楮(chǔ)币:
纸币。
②罢旧盗之朔望参者:
免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审讯检查的规定。
③目:
名词作动词,看待。
9.用“/”划分下列句子的节奏(2分,一处1分)
遇人有遗楮币于途者其人已去追而还之
10.翻译下面的句子。
(2分)
年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之。
11.通读全文,概括张养浩的人物特点。
(2分)
(三)诗歌阅读阅读下面的古诗,完成12~13题。
(共6分,每小题3分)
晓过鸳湖查慎行
晓风催我挂帆行,绿涨春芜岸欲平。
长水塘南三日雨,菜花香过秀州城。
【注】①查慎行(1650-1727),海宁人。
鸳湖:
嘉兴南湖。
②芜:
丛生的草。
③长水塘:
原嘉兴城外的一条河道,通南湖。
④秀州:
即嘉兴。
12.这首诗的一、二句描绘了怎样的美丽景色?
(3分)
13.“菜花香过秀州城”中,“过”字用的最妙,请你说说理由。
(3分)
14.按诗文原句默写。
(共7分,每小题1分)
(1)塞下秋来风景异,。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)
(2),欲语泪先流。
(李清照《武陵春》)
(3)了却君王天下事,。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
(4)鸡声茅店月,。
(温庭筠《商山早行》)
(5),只有香如故。
(陆游《卜算子•咏梅》)
(6)东篱把酒黄昏后,。
(李清照《醉花阴》)
(7)何处望神州?
。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
三、(30分)阅读下面的文章,完成15~18题。
(共12分)
(一)蓝莓不是“莓”
①虽说名字里面有个“莓”字,但是蓝莓跟草莓可没有半点瓜葛。
实际上,蓝莓跟美丽的杜鹃花是同出一门的表兄弟。
如果把草莓、蓝莓和杜鹃花的花朵放在一起,我们就能清楚地分清它们的亲疏关系了。
并且,从蓝莓植株的个头(小灌木)来看,也显然跟长着草质茎蔓的草莓不是一家子。
②蓝莓的学名叫越橘,是杜鹃花科越橘属的成员。
越橘属是一个大家庭,整个家族有400多位兄弟,在欧亚大陆和美洲大陆都有它们的身影。
而得到蓝莓这个通用名,就是因为它们果实的蓝色“外衣”。
不过,并不是所有的蓝莓果实都是蓝色,比如广泛栽培的兔眼蓝莓就泛着红色,而野生的红豆越橘完全是鲜红色的。
③我们的祖先很早就开始采食蓝莓。
据考证,在1000年前,我国就已经有食用野生蓝莓的记录,一些种类(如乌饭树)的枝叶还被用做强身健体的药物,《本草纲目》中记载苍山越橘具有“顺气、消饱胀、益肾固精、强筋名目”的功效。
而在同一时期的欧洲和美洲文化中,也有很多关于蓝莓的记载。
在农作物欠收的年份里,蓝莓是重要的救荒食品。
到了1600年,大批来到美洲的欧洲拓荒者,开始大量采摘包括蓝莓在内的各种小浆果。
从某种意义上说,蓝莓对于新大陆的开拓作出了重要贡献。
后来,拓荒者在有野生矮丛蓝莓集中分布的地方,将它们从森林中疏离开来,划分成便于修剪和采摘的地块。
不过即使在人为呵护的条件下,这些野生蓝莓(矮丛蓝莓)一般每两年才提供一次丰硕的果实。
直到19世纪,人们还都是依靠野生种来收获蓝莓果实,而没有人工种植。
④成熟的蓝莓果会由最初的绿色变成了蓝色(当然,也有变成红色或白色的种类,如红豆越橘),果实外面还包裹着一层霜状物。
采摘蓝莓还要讲究手法,如果是生拉硬扯,果柄处出现破损,就会使蓝莓果快速变质。
轻轻地捏住蓝莓果向顺时针方向一旋,一颗完美的蓝莓果就被摘下来了。
⑤采摘如此简单,您是不是也想种点蓝莓了呢?
不过,种蓝莓可没有那么简单。
⑥首先要克服的就是温度的问题。
如果在一年的生长期内,没有足够的低温处理过程,蓝莓就无法开花。
那些多分布于中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓,通常需要在低于7.2℃的环境中“冻”上1000小时以上,而来自南方的兔眼蓝莓,也需要在低于7.2℃的环境中待上300到800小时。
⑦不仅如此,跟其他杜鹃花科的植物一样,蓝莓的根系和真菌联手才能在土壤中收获水分和营养。
如此一来,这些根系就成了既怕旱又怕涝的娇气物。
⑧不光是水分和有机质,蓝莓对于土壤中的酸碱度也有很高的要求,一定要在pH值低于5.5,且高于3.8的酸性土壤里才能茁壮成长。
pH值过高或者过低都会影响其正常生长。
这种习性可能是因为野生蓝莓多生长在森林边缘,已经习惯了由枯枝落叶形成的酸性土。
15.选文的标题有什么作用?
(2分)
16.文章说明了蓝莓的哪些方面?
(4分)
17.选文第②段画线句子运用了什么说明方法?
有什么作用?
(3分)
18.选文第⑦段中加点的词“通常”能不能去掉?
为什么?
(3分)
阅读下面的文章,完成19~22题。
(共18分)
(二)镜子
①车,被拦在了南门外,原因是无法出示通行手续。
拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。
这让应邀来大学作报告的张处长有点尴尬。
②车窗外,张处长露出一张笑脸:
“对不起,下次再来讲学一定提前办好通行证。
”保安表情严肃:
“这跟我没关系,您必须出示通行证。
所有进入校园的机动车辆,必须出示保卫科核发的通行证。
”
③张处长的脸色变了,此时已有学生在围观。
他顾不得仪表了,钻出车,动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机,狠狠地摁出一串号码。
可是拨出几次都是忙音。
张处长急得团团转,冲着保安嚷道:
“我是来做报告的,知道吗?
是应邀来作报告的!
”
④张处长的责备一声高过一声,保安依旧岿然不动:
“对不起,我只是在执行学校的规定。
”张处长的脸开始涨红:
“规定?
规定是人制定的,知道吗?
”午后的骄阳里,张处长汗涔涔的脸更红了。
他上下打量那名保安,又转到他的身后瞅了瞅:
“小同志,做事要灵活,别一根筋!
”张处长明显拿出教训下属的语气。
⑤那名保安依然不理张处长,这让张处长更气愤了:
“大学是开放的,知道吗?
没有围墙的大学才是真正的大学,知道吗?
”
⑥这时的保安居然微微笑了一下:
“道理,我说不过您,也希望您别为难我,学校的规定我不能破坏,这是我的职责,实在对不起!
“保安的话让张处长愣住了,认真地看看他,还想说点什么,最终还是放弃了。
⑦张处长只好接着拨电话。
这次终于通了。
学校领导听说情况万分惊讶,告知他马上派学生到南门接他,并且不住地陪不是。
⑧张处长的心情好了一点,一种优越感慢慢袭上心头。
他瞥了一眼保安:
“你很尽责。
如果你为人处世的经验再丰富一些就好了。
”见保安站在那儿没什么反应,又踱起了方步:
“你不知道,你们张校长是我老同学,这次讲座就是他邀请我来的......”
⑨保安还是无动于衷的一副神态。
就在这时,两名学生气喘吁吁地跑来了,一个急忙向张处长道歉,另一个则拉过保安耳语起来。
张处长的脸上见了笑,可几秒钟又定格了,他看见保安对那名学生依然摇头。
保安再次理直气壮地说:
“没有通行证,谁打招呼也不行!
”那名学生的脸气白了,狠狠地瞪着保安。
⑩看热闹的学生窃窃私语。
张处长无奈地叹了口气,拎着包走进校园。
走进教室很长时间,面对台下黑压压的学生,张处长总是进入不了状态。
于是,他决定来个题外话,就讲他刚才遇到的事。
他讲了他的尴尬,讲了他的困惑……台下的议论声很嘈杂,这让张处长更窘迫。
(11)走出南门时,张处长不由得朝门岗望了一眼。
夕阳下,那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕……
(选自《中国小小说年度佳作2012》,有删改,作者 田洪波)
19.本文围绕车子进校门事件写了张处长与保安的四次交锋。
请根据文章内容补写出其他两次交锋内容。
(4分)
第一次:
张处长未办证件驱车进校 ,保安遵守制度阻止入校。
第二次:
第三次:
张处长大讲道理要求变通,保安忠于职守无动于衷。
第四次:
20.结合语境,品味下列词句,分析其表达效果。
(6分)
(1)拦他的是一名保安,个头很高,脸膛黑黑,站在门外,像尊铁塔。
(2)他顾不得仪表了,钻出车,动作迅速地从皮包里掏出一款高端手机,狠狠地摁出一串号码。
21.本文标题为“镜子”,可文章内容却只字未提“镜子”,请说说本文以“镜子”为题的理由是什么?
(4分)
22.有人认为文章结尾“那名保安依然站得笔挺,只是那张黑紫的脸上仿佛有流过泪痕”是败笔。
对此你怎么看?
请说说你的看法并陈述理由。
(4分)
23.按要求作文。
(50分)请以《心中,那一缕阳光》为题目,写一篇文章。
要求:
①你可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、人名,如需要,可用“××”代替,否则扣分;③不得抄袭;④不少600字。
600字
700字
800字
九年级期中检测语文试题参考答案
1、C2、D3、B4、D5、C6、D7、A8、B
9.遇人有遗楮币于途者/其人已去/追而还之
10.张养浩才十岁,从来都不放弃读书,他的父母担心他过于辛劳,制止了他这样做。
11.品行端正,勤奋,刻苦,勤勉政事,宽容待人,执法公正。
12.晨风催促我扬帆前行,江流两岸长满绿草好像与整个堤岸相平。
13.“过”,飘过,充满,写出了菜花之盛,香气之浓郁。
抒发了作者对春日融融、充满生机的美好自然春光的欣赏赞美之情。
14.略
15.点出本文的说明对象——蓝莓;采用否定句式,激发读者的阅读兴趣
16.说明什么是蓝莓;说明人类使用蓝莓的悠久历史;说明蓝莓采摘方法;说明蓝莓的种植要求。
17.①划线句子采用了列数字的说明方法(1分),列举了越橘家族有400多位兄弟的数字(1分),具体准确地说明了越橘家族种类繁多的特点(1分)。
18.不能。
“通常”是指一般情况下,起限制作用,说明那些多分布于中高纬度或者低纬度的高山地区的北高丛蓝莓,一般情况下需要在低于7.2度的环境中“冻”上1000小时以上;去掉“通常”后成了所有情况,与事实不符。
“通常”一词的运用体现了说明文语言的准确性。
19.(每空2分,意思对即可)
第二次:
张处长声明应邀来校讲学,保安坚持原则不肯放行。
第四次:
张处长拨通电话学生来接,保安理直气壮依然拒绝。
20.
(1)(共3分。
写法1分,保安形象1分,结构作用1分。
)
外貌描写(比喻的修辞手法),形象生动地描绘出保安铁面无私的形象,为下文他拒绝放张处长的车进入校园埋下伏笔(作铺垫)。
(2)(共3分。
解词1分,结合内容1分,张处长的情绪1分)
用力,生动形象地写出张处长打电话时用力大,表现张处长被保安阻止入校时的气急败坏。
21.(4分,每点2分,意思对即可。
)
文章所写的事情虽然很小,却像一面镜子,折射出现实社会中有些人漠视规则,为一己之私随意变通的现象。
(2分)作者以此为题,也是想让读者以此自视,向读者传递这样一种观念:
制度面前人人平等,每个人均应尊重规则。
(2分)
22.(4分。
观点1分。
分析2分。
语句通顺1分。
)
示例一:
不是。
这样写,暗示了坚持原则的保安在现实生活中却受到不公正的待遇(受到批评处分等)的情况,使文章主题更加深刻。
示例二:
是的。
从全文看,保安虽然是个普通人,但他内心很强大。
他坚持原则,忠于职守,本身没有错,不会因为受到批评(处分)而流泪。
这样写,与上文中保安的形象不吻合。
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