新高一衔接班英语讲义 完整版.docx
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新高一衔接班英语讲义完整版
第一课时公开课
一、为什么要上衔接班
(1)初中和高中的差异:
1教材跨度大.与初中简单的基础英语相比,高中英语容量大,要求高,节奏快,这就致使很多学生一时难以适应。
其实从高中英语的设置和心理学上分析,我们不难找到答案.初中生升到高中,都有一种兴奋的心情。
但在看到越来越多的新单词,越来越长的课文后;在听到越来越快的听力语速后;在碰到越来越复杂试题后,在老师的全英文授课的"熏陶"下,他们中的一些人不免会产生畏难的情绪,有的人就觉得自己不是学英语的料,干脆就不学了。
其实这部分学生不是不想学,而是觉得高中的英语教材与课堂与初中太不一样了,就错误的认为自己没得救了,这就好比吃惯了中餐的人会觉得西餐很难吃,而导致不愿意吃一样。
2初高中英语教法有所不同.初中时候,学生习惯于老师用汉语解释英文,不习惯高中老师全英语教学,教师课堂常用语掌握太少;初中生习惯于老师对课文逐句翻译,不习惯对课文篇章理解和深层理解;初中生习惯于老师教读生词,不习惯自己拼读,缺乏一定的音标知识;初中生习惯于听老师简单重复操练,不重视思维能力的培养和语言的综合运用能力.
3.考试内容不一样山东省高考和济南市中考题型比较。
(2)对策:
1教材跨度大.未雨绸缪,衔接班为初高中英语搭桥。
2初高中英语教法有所不同。
打牢基础,以不变应万变;主动适应环境,而不是让环境适应你。
3.考试内容不一样。
知己知彼,百战不殆。
二、凡事预则立不预则废和你一起迈好第一步——辅导计划详解
1.语音攻略
大胆读出来出错越多进步越大
2单词攻略
a单词的重要性:
b记哪些单词:
c如何记单词:
谐音法univeritmathambitionBeijingShanghaieacientit
11Hemanagedtofinihtheworintime
12Tomcametoameforadvice
13Hefounditimfortditrutdiue
Cne
bubuinefairfairne
goodgoodnehafort
buine
fairne
ha
1.NewOrleans,LouisianaMountQomolangmaNewYorketochooate
2.Iwineverforgetthewa____whichmfathertaughtme
Thiithebo_____whomwe’remunicationwereverdifficutintheruraarea
AwhichBwhoeCinwhichDwithwhich
04、08上海春卷’3837ViagerheredeBeijingUniversitymunicationwereverdifficutintheruraarea
AwhichBwhoeCinwhichDwithwhich
04、08上海春卷’3837Viagerheredefort_______trut_______ue___________
C
bubuinefair__________
good__________haeumandcommander
演皇帝的二流演员
戏里给众人command下命令
戏外神情仍grand高傲的
穿着一身名grand牌子
跋扈让人不undertand
10ect
coectioncoective
recoectdiaect
eecteect
eectionnegect
村长选举
村里正在eect
要把村长eect
民意正在coect
讲的全是diaect
内容不能negect
11cogni知道
recognie\recognierecognition
“大鲨鱼”奥尼尔
体型超大ie
球技广被recognie
进攻战术organie
冠军梦想reaie
收获无数mand
10ectcoection
11cognirecognie
12centcentur
第六-七课时
一、语法精讲
第三讲名词从句
一、概述
1.本质
2.常用连词
that
whetherif
whowhomwhat
whenwherewhhow
whichwhoe
3.嵌套结构
AThattheeaarebeingoverfihedhabeennownforearWhatreearcheruchaRanomMerandBoriWornhavehowniuthowfatthingarechanging
BThequetionihowwhatouhaveearnedcanbeeamandcommander
演皇帝的二流演员
戏里给众人command______
戏外神情仍grand______
穿着一身名grand______
跋扈让人不undertand________
10ect
coectioncoective
recoectdiaect
eecteect
eectionnegect
村长选举
村里正在eect_________
要把村长eect_______
民意正在coect_______
讲的全是diaect________
内容不能negect______
11cogni
recognie\recognierecognition
“大鲨鱼”奥尼尔
体型超大ie____
球技广被recognie_____
进攻战术organie____
冠军梦想reaie_______
收获无数ingbiccecce
flaSydneyethechidrenBbecamethechidren
ChadthechidrenDdothechidrenbecome
六条件状语从句
1常用连词
1.其他连词
1YoucanarriveinBeijingearierforthemeeting___oudon’tmindtaingthenighttrain
AUSinganationofRomeeontime[2007
A.BecaueB.IfC.WhenD.Une
14tomorrow,ourhiMacaofla
Edisonmonforhimtobeabentwithouteave
It’generouofhimtoendmehicar
It’wieofounottoarguewithourbo
2动名词的复合结构:
试比较:
Cintinitedonreadingtheetter
Cintinitedonmreadingtheetter
Woudoumindteinguthewhoetor
WoudoumindTom’teinguthewhoetor
Hediieworingate
Hediiehiwife’woringate
3分词的复合结构___-独立分词结构:
AthemonehavingbeenmentBcommentCtocommentingDbeingcomment
dBirdareedomheard___atnight
AingBingingCtoingDtobeinging
一、不定式作定语
不定式作定语一般与被修饰名词有以下二种关系:
1.动宾关系
Ihaveaettertowritewriteaetter
Ineedomeictoreadit
Shehafourchidrentotaecareofthem
2.主谓关系
被修饰的名词常用不定式作定语,所修饰的名词与不定式构成逻辑上的主谓关系。
aIdon’tthinheithebetmantodotheob
bThenettraintoarriveifromNewYork
cTomwatheoneBwecomingCtobewecomedDwecomed
bMEngihteacher’humorwa___maeevertudentburtintoaughter
AoatoBuchatoCuchthatDothat
cSheimunicationithee
3.固定句型
句型一:
Itinoue\nogooddoingth
It’nouecringovermendecuemend
1
2
aIrecommendedgoingbBRT
bThedoctorrecommendedmetotaeafewda’ret
cIadviceou____before______finadeciion
Awaiting\tomaeBtowait\mae
Cwaiting\maingDtowait\maing
3接动名词和接不定式有区别的动词。
1remember,forget,toetoacom
e
2动名词的完成式主动态
Mieadmittedhavingmadeamintae
Afterhavingdonethiob,hehe
NancyeBwecomingCtobewecomedDwecomed
07、08北京卷’35Itiworthconideringwhatmae“convenience”foodoingCtocomeDhavingcome
12、08上海卷’30Miter,anineetoeavercommonactivitManmonhobbforomeofthemThehaveturnedintohoOklahomaStateUniversityJerseyShoremunicationandbuidtrongerandheathierreationhieaiveThemoreheencouragehim,thefaterheimeoneofthemartetchidrenintheca
SiearwentbbeforehegotanotefromTeddHewrotethathehadfinihedhighchoo,thirdinhica,andhewatithebetteacherheeverhadinhiwhoeiftHewenttocoegeMrThomUKineworedbeeetandardcoughtreatment,theobrominecauednoideeffectuchaeeine______
Acannotbeaeffectiveacodeine
Bcanbeharmfutochocoate
Dcanbeamoreeffectivecureforcough
54Whatwauedintheeenttocauecoughing
ATheobromineBCodeineCCathetetthatvounteerintheeent_____
Awereent
Duffereditteideeffect
56Whichofthefoowingwoudbethebettiteforthetet
ACodeine:
ANewMedicineBChocoateMaCureCough
CCoughTreatment:
AHardCaeBTheobromineCanCaueCough
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