九年级英语上册Module 1同步教案.docx
- 文档编号:11790884
- 上传时间:2023-06-02
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:22.64KB
九年级英语上册Module 1同步教案.docx
《九年级英语上册Module 1同步教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级英语上册Module 1同步教案.docx(11页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
九年级英语上册Module1同步教案
九年级英语上册Module1同步教案
九年级英语上册Module1同步教案
一、学习目标:
知识目标:
能正确使用Module1中的单词和词组;
能力目标:
听懂包含不同时态的关于创办校刊的对话;
情感目标:
了解金字塔和大峡谷的相关知识,加深对大自然和人类文明的热爱。
二、重点、难点:
重点:
1.应用本模块交际用语,如:
“That’snewstome!
”和“Anyoneelse?
”等;
2.复习现在进行时、一般过去时以及一般将来时等时态。
难点:
1.dviewsabout和doaninterviewwith两词组的理解;call的用法;
wonder的不同词性;else在句中的位置;方位介词的恰当使用;
2.各个时态的正确应用。
三、知能提升
(一)重点单词
[单词学习]all
【用法】v.叫做,名为;打电话
callon拜访某人
callat拜访某地
callfor需要……
【例句】
(1)WecallhimIronox.我们管他叫“铁牛”。
(2)CanIcallyoubacklater?
我能一会儿给你回电话吗?
(3)I'mgoingtocalllassmates。
我要去看望我的一位老同学。
(4)Thejobcallavellingabroad.这项工作需要出国。
【考查点】过去分词作定语
【易错点】混淆call的被动语态和现在分词的用法。
【考题链接】
①Todaywe’llleagaboutthefamousAmericanwriter__________MarkTwaA.callB.calledC.callingD.calls
答案:
B
解题思路:
应选B。
这里call的过去分词作定语修饰writer,表示“名叫MarkTwain的美国作家”。
②—Wouldyouliketogawght?
—I’dloveto,butmyfagoingtocall___________A.inB.atC.onD答案:
C
解题思路:
考查动词短语辨析。
callin的意思是“请……来(帮忙)”;callat的意思是“拜访某地”;callon的意思是“拜访某人”;callfor的意思是“需要……”。
由句意可知选C。
2.wonder
【用法1】n.奇迹,奇观
【例句】TheGreatWallisawondworld.万里长城是世界奇观。
【用法2】v.好奇,想知道
【例句】Iwonderw我想知道他是谁。
【考查点】词义理解;wonder作动词时的宾语从句。
【易错点】混淆wonder的词性
【考题链接】
①Iwonder_______Tomcanpaxam.
A./BatD.who
答案:
B。
解题思路:
wonder在这里作动词,意为“想知道”。
if引导宾语从句意为“是否”,全句的意思是“我想知道Tom是否能够通过考试”。
②TheGreatWallvenw___________world.
答案:
wond解题思路:
wonder在这里作名词,意为“奇迹,奇观”。
oneof后应加可数名词复数形式,故填wonders。
a【用法】adj.古老的,古代的
【例句】Hedrivesanaar.他开着一辆老式汽车。
【考查点】词义理解
【易错点】词义理解不清;与old混淆
【考题链接】wondworldamidsinEgA.oldB.naturalC.modernD.a答案:
D。
解题思路:
old的意思是“年老的,陈旧的”;natural的意思是“自然的”;modern的意思是“现代的”;ancient的意思是“古老的,古代的”。
thepyramidsinEgypt“埃及的金字塔”是古代的奇观之一,所以选ancient。
atural
【用法】adj.自然的,天生的,正常的ature大自然;自然
【例句】
(1)Wevisitedanareaofnaturalbeauty.我们参观了一个自然风景秀丽的地区。
(2)Mozartisanaturalmusician.莫扎特是一位天生的音乐家。
(3)It’snaturalthatyoushouldbenervous.你感到紧张是正常的。
【考查点】词义理解
【考题链接】
TheGrandCagreatestwond__________world.
答案:
natural。
解题思路:
解此题先要读懂句意,全句的意思是“大峡谷是自然界最伟大的奇观。
”ly
【用法】vt.(+that)回答,回复;
vi.replytosb/sth对某人或某件事给予回复;ly回答,回复。
【例句】
(1)Jackrepliedthathehaddthew杰克回答说他已经完成了那项工作。
(2)Tomneverrepliedtoal汤姆从来不回复我的信件。
【考查点】词义理解
【易错点】与answer混淆
【考题链接】
Please___________myletterassoonaspossible.
A.answerB.toanswlyDly
答案:
C。
解题思路:
此题考查对answer和reply的辨析及祈使句。
这是一个祈使句,应以动词原形开头,故排除BD。
answer和reply都有回答的含义,但answer较常用,如answerthequestion/thedoor/phone。
Reply则可专指对信件的回复,故选C。
[即学即练]
①We’rejuddleofdanIc_________youbackla②Thegirlhasgotacatc__________③TheMPw_________ofmod④Hew__________wuldwatchsuccessfully.
⑤Jackisahard-workingboy.Healwaysgetshighg__________atschool.
⑥Hwrittenbya___________people.
(二)重点短语
[短语学习]dviewsabout
【用法】表示“对……作评论”
【例句】HedidviewsaboutthelatestmoviesinHollywood.
他为好莱坞的最新电影写了一些评论。
【考查点】词组本意;介词about
【易错点】与doaninterview混淆;短语介词用错
【考题链接】
①We’ll__________aboug.
A.dviewsB.doaninterviewdxerciseD.dgex答案:
A
解题思路:
dviewsabout为固定短语。
doaninterview常和with连用构成短语,意思是“对……作采访”;dxercise的意思是“做锻炼”;dgexercises的意思是“做早操”。
②I’lldviews__________ourfavouritebasketballteaA.withB.atC.aboutD答案:
C。
解题思路:
dviewsabout为固定短语。
about在这里是“关于”的意思。
2.doanintervieww【用法】表示“采访……”
【例句】IhavetodoaninterviewwithKobeBryant.我得对科比布莱恩特作一个采访。
【考查点】短语本身以及interview的其他含义。
interview还有“面试”的意思。
【易错点】短语介词用错
【考题链接】
①I’lldoaninterview__________thebandTakeThat.
A.aboutB.toCwithD答案:
C。
解题思路:
doaninterview和介词with连用,后接采访对象。
②Don'tbelaur__________,oryouwon'tgb.
A.reviewB.interviewC.previewD.view
答案:
B。
解题思路:
这里interview表示“面试”,全句的意思是“面试不要迟到,否则你不会得到这份工作”。
writedown
【用法】写下,记下
【例句】Writedowntheaddressbuforgetit.把地址写下来,省得忘了。
【考查点】如果writedown的宾语是代词,要放在writedown中间。
【易错点】宾语为代词时,代词放错位置。
【考题链接】
Youwon'tforgetmyadduwrite___________.
A.itdownB.dowdownitD.themdown
答案:
A。
解题思路:
如果writedown的宾语是代词,要放在writedown中间,故排除BC。
由于address是单数名词,应用it作代词,故选A。
lookover
【用法】检查,查看
【例句】
(1)Lookovxbeforehanding在交之前把练习再检查一遍。
(2)Wemustlookovusebeforewedecid我们必须先查看一下这所房子再决定租不租。
【考查点】固定短语辨析
【易错点】与look的其他短语混淆。
【考题链接】
Thedoctor___________thepatientandsaidthatit’gseriouA.lookedforB.lookedupC.lookedoverD.lookeda答案:
C。
解题思路:
此题考查关于look的固定短语辨析。
lookfor的意思是寻找;lookup的意思是查找,查阅;lookover的意思是检查,查看;lookafter的意思是照顾。
由it’gserious可知,医生在给病人做检查。
dg【用法】在……的边缘。
【例句】Thetempldglake.寺庙坐落在湖边。
【考查点】介词
【易错点】介词用错
【考题链接】beBryanttoldlayedgames________theedgeofariverwhenhewasyoung.
A.inBD.a答案:
C。
解题思路:
此题考查dgeof的固定搭配。
attheb【用法】在……的底部。
【例句】Tavillageatthebvalley.在山谷底部有一个村庄。
【考查点】介词
【易错点】介词用错
【考题链接】
__________thebvareswimminghereandA.OnB.AtC.ToD.F答案:
B。
解题思路:
此题考查attheb的固定搭配。
[即学即练]
①We’ll__________abouaboug.
A.dviewsB.dointerviewdxerciseD.dgex②I’lldo__________withMrWang.
A.aninterviewsB.aninterviewainterviewD.interview
③I’lldoaninterview______thebandCrazyFeetanddviews______theband.
A.about;aboutB.with;abouwith;withD.about;w④昨天你看对总统的采访了吗?
______you______________president?
⑤你为什么不评论一下那部新电影呢?
Whydon’tyou_________some____________________thenewfilm?
⑥趁着还清楚的时候把你的灵感写下来。
________youridea_______whileit'sclearinyourmind.
(三)重点句型
[句型学习]Listenup!
【用法】可作祈使句,意为“听好了”。
【例句】Listenup!
MrLiisgoingtogivea仔细听!
李老师要讲话了。
【考查点】介词up
【易错点】介词用错
【考题链接】Hello,everyone!
Listen__________!
IhaveanannouaA.inB.upC.toD答案:
B。
解题思路:
Listenup为固定用法。
意为“听好了”。
2.That’snewstome!
【用法】That’snewstome的意思是“我现在才知道”,但不用于感到惊讶和愤怒时。
【例句】Tghasbeenputoff!
That’snewstome!
会议被推迟了!
我现在才知道!
【考查点】语境应用
【易错点】不理解语境,误用其他交际用语。
【考题链接】Tlaw._________.I’msupposedtostayaA.HaveagoodtimeB.TakeiteaThat’snewstomeD.Thatsoundsgood
答案:
C。
解题思路:
besupposedtodo表示“本应该……”,“I’msupposedtostayathome.”的意思是“我本应该呆在家里”,可知此人并不知道今天没课。
Anyoneelse?
【用法】多用于口语,表示“还有其他人吗?
”。
【例句】Ianyoneellassroom?
教室里还有其他人吗?
【考查点】形容词和else要放在不定代词avg,anything,everythingg的后面。
【易错点】else位置放错。
【考题链接】Samisyoungerthan__________laA.anyoneelseB.elseavlseD.elseev答案:
A。
解题思路:
句意为“Sam比班里的其他任何人都年轻”。
首先,任何人应用anyone表示,故排除C,D。
else要放在不定代词的后面,故选A。
[即学即练]
①__________,everyone!
Here’ulalexam.
A.LB.ListenoutC.LD.Listenup
②BeckyWangwillgiveaThat’s_________A.anewsB.newsC.manynewsD.agoodnews
③I’msohungry.Doyouhave__________toeat?
A.anythingelseBgelseC.elseanythingD.elg
预习导学
上册Module2Greatb一、预习新知
重点单词:
influwdom,dead,pleased,alive;
重点短语:
asfaras,not…allunaway,growup,talkabout;
重点句型:
一般现在时的被动语态。
二、预习点拨
思考问题一:
die,dead,died,death有何区别?
思考问题二:
live,alive,living,lively各是什么意思?
思考问题三:
什么是被动语态的基本结构?
同步练习
(答题时间:
45分钟)
Ⅰ.单项选择Todaywe’llleagaboutthefamousband___________theBeatlA.callB.calledC.callingD.calls
2.—Wewon’thaveclaw,doyouknow?
—Really?
_________.
A.That’snewstomeB.What’sitabouI’arthatD.You’rewelHey,everybody,___________!
Ougoingtotellusgoodnews.
A.listenupB.putuupD.catchuwedaroundDayronRoblesandwantedto___________A.doaninterviewwithB.takeaninterviewaboudviewsaboutD.takeareviewabouHespeaksEnglishban___________laA.everyoneB.anyoneelseC.elseanyoneD.elseev*6.Thisbookgivesyouagoodideaoflifein___________India.
A.theoldB.thealdD.aWe’ll__________aboug.
A.dviewsB.dointerviewdxerciseD.dgex*8.Whynot__________aplanetogothere?
A.takenB.takeC.takingD.totaWhatlessons__________thepupils__________a?
A.are;havingB./;havingC.is;havingD.are;have
*10.There__________agfilmaanextSundayaA.isgoingtohaveB.isgoingtobgoingtohasD.aregoingtobe
Ⅱ.完形填空Greenwaago.1Saturday,hewdosomework.Whenheglevadbetw2.Mr.Greencouldnotgetoulevator.HestartedbuTGberedthatitwasaholidayinAmerica.Noonewasgoingwork5TuesdaTherewado.Hehadtowait.Wgtoeat7dGreenslarlyTuesdagametoworkandfoundtheelevatorwasnotworking.WlevatorwaGreencameout.Hewascold,weak,andtired.Hehadblevaaboutsixty-four10!
NowMr.Greensays,“Iwillonlyuseelevaaveatel”A.OnBAllD.N2.A.buildingsBD.flA.speakB.sautD.laugA.sawB.heardC.cameD.talkedA.untilBbyDAgBgC.everythingD.anythingA.andBD.buA.wifeB.teaarentsD.workmaA.closedB.openedC.cleanD0.A.hoursB.dautesD.weeks
Ⅲ.阅读理解
A
Americansareverydle.Wwagtheysay“yes”andwdon’ay“no”.IftheywagdwhatisgivaHere’sanexample.Iarrivea’shouseandhegivesmewine,Idon’twantwine.MaybeIdon’tlaybeIjustdon’twantit.Iwillsay“No,thanks.”Ifeveryonearoundmeisdrinkingg,Iwouldagelse,“No,thanks.ButI’lltakeabaifyouhavesome.”IfIreallywantwine,Ijustsay,“Yes,thankyou.”Unlawustoms,wwillnotaskyouagainandagainafteryouhavesaidyoudon’twaIfAmericanswag,theywouldsay“________”.
Aankyou.B.No,thaNo,I’D.Yes,w2.WhenAmericansdonotwantwhatisgivwouldsay“_______”.
A.No,Idon’t.B.No,thaankyou.D.No,I’Iassage,“w”means__________.
AlewholivwuB.thevwhogWulewholivWuDlewhoknowthecuWTlemight__________ifyoudon’twaggivA.begladB.say“thankyou”getangryD.askyouagaintotaFassageweknowthaAlearedirectBustomsarebwaliteD.duavedustoms
B
Youmayknowtheword“astronaut”.Butdoyouknowtheword“taikonaut”?
Itmeans“astronaut”inEnglish.I“taikong”andtheEnglishword“astronaut”.IaMalaysiausedthewordbecauastdevela’sspaceindustry(工业),moreandleallovertheworldhaveknowntheword.Iber,2008,taikonautscaughtmanypeople’seyesagaTu-7spacecraft(宇宙飞船)tha
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级英语上册Module 1同步教案 九年级 英语 上册 Module 同步 教案