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初中毕业、升学统一考试题
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:
有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
一、单项选择题(15分)
这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
1、2018年10月24日,在西昌卫星发射忠发射的我国第一颗绕月探测卫星是
语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。
如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
A“神舟六号”B“嫦娥一号”
C“月球一号”D“长城一号”
2、党的十七大报告指出,我国新时期最鲜明的特点和最突出的标志是
A改革开放和与时俱进B改革开放和快速发展
C快速发展和社会和谐D安定有序和经济繁荣
3、下列中学生的行为中,值得提倡的是
A迷恋网络游戏B骑车闯红灯
C追求是喝玩乐D阅读一本好书
4、为保护青少年身心健康,国内众多网络游戏实行了实名制的网游反沉迷系统。
这一措施体现了对未成年人的
A家庭保护B社会保护
C学校保护D司法保护
5、在现代教育教学中,建立新型师生关系的基础是
A学生尊重教师B老师理解学生
C师生积极交流D师生民主平等
6、“君子一言,驷马难追”这一古训启示我们
A要学会尊重B要善于宽容
C要讲究诚信D要体现公平
7、小杰发现刚买的复读机有严重的质量问题,但店主却坚持“货物售出,恕不退换”,他应该
A自认倒霉,不再追究B找人破了这个店
C向消协投诉,或向法院起诉D自己再另买一台复读机。
8、党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是
A加强思想道德建设B“一个中心,两个基本点”
C自力更生,艰苦创业D“一个国家,两种制度”
9、依法治国的核心和关键是
A有法可依和有法必依B有法可依和违法必究
C依宪治国和执法必严D依法行政和依法办事
10、理想可以有很多,但通向理想的道路却只有一条,即
A要有实现理想的优越条件。
B脚踏实地,全力以赴朝着目标奋斗。
C对自己的人生做出合理规划。
D发挥理想的导向、驱动和调控作用。
二、非选择题
27、常怀正义的心
公平和正义就像一盏明灯,照耀着人类历史前进的航程。
我们青少年应该崇尚公平,维护正义,做正直的人。
请阅读下面三则材料,回答问题:
A我国鼓励发达地区支援比较贫困的地区,实现共同富裕。
B我国政府逐步免除义务教育阶段学生的学杂费。
C上学路上,小智发现几个不法分子下在敲诈小同学。
(1)我分辨:
上述材料中,哪些体现了公平正义?
(只写序号)(1分)
(2)我参与:
你看到情形C,会有什么感受?
假如你是小智,你会怎么做?
28、回报育人的恩
父母,赋予我们生命,哺育我们成长,老师,帮助我们掌握知识,教我们做人的道理。
父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。
可在日常生活中,不时有以下情景或观念闪现:
情景一:
妈妈唠叨时,小宇同学恶语伤害母亲。
[4]
情景二:
老师打篮球时无意撞倒了小明,小明站起来瞪着眼睛跟老师吵。
情景三:
小凡对同学说:
“我们现在就是应该享受父母的爱,在家里什么事情都不做。
情景四:
八年级学生小鲁和老师发生矛盾后,一气之下离开了学校,从此不再上学。
(1)行为思考:
情景一和情景二反映了个别学生与父母,老师交往中缺乏哪些良好的品德?
(1分)小宇和小明分别应该怎么做?
(2分)
(2)观点辨析:
运用权利和义务关系方面的知识,分析情景三中小凡的观点。
(3分)
(3)行为评价:
情景四中小鲁同学的做法为什么是错误的?
请简要说明理由。
(2分)
29、铭记祖国的情
中国共产党第十七次全国代表大会,是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。
胡锦涛总书记在大会上指出,必须在经济发展的基础上,更加注重社会建设,着力保障和改善民生(人民群众生活)。
2018年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中指出,过去五年,党和政府特别重视民生问题,从农村到城市,义务教育逐步进入免费时代;合作医疗从试点到全面铺开,9亿农民的医疗梦想得以实现,人民群众共享改革成果……
(1)我关注:
中国共产党第十七次全国代表大会的主题是什么?
(2分)
(2)我探究:
运用所学的知识,分析我们党和政府为什么如此重视人民群众的生活问题?
(至少三个方面,不必展开)(3分)
(3)我想象:
我们国家在解决人民群众生活方面要达到的“五有”目标是什么?
(2分)
30、点燃奥运的火
材料一:
举办奥运会是中国人民的百年企盼。
为迎接北京奥运会,中央文明委等部门在全国范围内开展了“迎奥运、讲文明、树新风”活动,青岛也发起了“我们微笑,我们承诺”等系列活动。
材料二:
2018年8月,北京市园林绿化局负责人表示,北京已实现申办奥运会承诺的全部七项绿化指标,其中,城市绿化覆盖率达到40%,2018年1月8日,国务院下发《关于限制生产销售使用塑料购物贷的通知》,决定自6月1日起,在所有商品零售场所实行塑料购物袋的有偿使用制度。
(1)提炼观点:
材料一和材料二各体现了北京奥运会的什么理念?
(2分)
材料二说明我国正在坚持什么基本国策和实施什么发展战略?
(2分)
(2)风采展示:
如果2018年8月你到北京观看奥运会比赛,你将怎样展示自己的文明礼貌形象?
(3分)
(3)心动行动:
你生活的周围还存在哪些与北京奥运理念相背离的环境问题?
(1分)为减少“白色污染”,你打算怎么做?
31、铸就民族的魂
材料一:
一场突如其来的地震大灾难袭击了汶川等地区,多少孩子失去了亲人,老师和同学。
一位小女孩在温家宝总理面前哭泣不断,她痛苦,她忧伤,她受到惊吓。
十天后,还是这位小女孩,脸上却露出了灿烂的笑容。
材料二:
汶川大地震发生以后,在抗震前线,解放军、武警官兵和不知名的志愿者,冒着余震坍塌的危险,抢救着一个个生命;在后方,排队捐赠的市民,抱起衣袖献出热血的学生,都在以力所能及的方式书写人间的大爱。
材料三:
有媒体评论,30年的改革开放,中国在经济科技等方面有了巨大飞跃,这为夺取抗震救灾的胜利奠定了坚实的基础。
(1)心灵洗礼:
材料一中小女孩脸部表情的变化,说明了她是具有哪些良好的心理品质?
(2分)小女孩从哭泣到微笑,你认为她可能采用了哪些方法来调整自己的情绪?
(2分)
(2)超越自我:
人生难免挫折,说说自己怎样从一次挫折的阴影中走出来?
(1分)
(3)精神礼赞:
你从材料二中感受到了中华民族的哪些民族精神?
(4分)
[4]
(4)成就颂歌:
请你从经济、科技和人民生活三个方面各举一例改革开放的成就。
(3分)
2018年襄樊市初中毕业、升学统一考试题
思想品德参考答案
一、单项选择题
1B2A3D4B5D6C7C8B9C10B
二、非选择题
27、常怀正义的心(3分)
(1)A、B全选对得1分
(2)第一问:
不安、不满、愤怒、憎恨等。
(1分)
第二问:
概括答:
见义勇(巧)为,匡扶正义,及时对受害者给予声援或帮助。
或具体答:
A拨打110报警;B记住不法分子的相貌,了解其去向。
C向社会公众求助等。
(1分)
28、回报育人恩
(1)第一问:
缺乏尊重、宽容、礼貌、与人为善等良好品德。
(1分)
第二问:
小宇对母亲的唠叨认真倾听;见机委婉的解释;换一个角度想这是母亲对我的爱。
等。
(1分)小明对待老师:
有温和的口气说:
“没关系”(1分)
(2)小凡的观点是错误的。
(1分)
因为:
A我国公民的权利和义务具有一致性,每个人既是享受权利的主
体,又是是履行义务的主体。
B小凡在家里只享受权利,不履行义务。
因此,他的想法是错误的。
(3)因为:
答案一:
A小鲁和老师发生矛盾后,应冷静主动找老师沟通,不能赌气。
B小鲁和老师发生矛盾后,应分析产生矛盾的原因,找出解决矛盾的办法,不能赌气。
C小鲁和老师发生矛盾后,应换位思考,这有利于化解矛盾。
等。
答案二:
A接受义务教育,既是小鲁的权利,也是小鲁的义务。
小鲁离校不上学,违反了义务教育法。
B小鲁离开学校不上学,对个人,对家庭,对国家都是有害的。
等。
29、铭记祖国的情。
(1)高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想坚持改革开放,推动社会发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
(2)答案要点提示:
A“三个代表”重要思想要求重视人民生活。
B社会主义共同富裕要求重视人民生活。
C解决我国社会主要矛盾要求重视人民生活。
D构建和谐社会要求重视人民群众生活。
E全面建设小康社会要求重视人民群众生活。
F公平正义要求重视人民群众生活。
G科学发展观要求重视人民群众生活。
H人民当家作主这一国家性质要求重视人民群众生活。
30、点燃奥运的火
(1)第一问:
人文奥运的理念和绿色奥运的理念
第二问:
保护环境的国策和可持续发展战略。
(2)A学会微笑,以微笑展示自己的的文明礼貌形象。
B热烈鼓掌为中外运动员加油。
C语言文明,不说粗话脏话
D举止端庄
E在比赛场馆不大声喧哗
F不乱丢杂物,不随地吐痰
G遵守公共秩序,按顺序入场,对号入座
H尊重外国人有礼貌的和外国人交往。
I爱护公共设施
(3)第一问:
A空气中有时弥漫着尘埃
B乱倒生活垃圾
C街上宠物的粪便太多
D工业污水和生活污水未经处理流入汉江
F乱砍滥伐树木
G农产残留物超标
第二问:
A不用或少用塑料购物袋
B不随意丢弃塑料购物袋
C向亲朋好友宣传“白色污染”的危害,增强人们的环保意识。
D对塑料购物袋,反复使用。
F不用塑料制成的一次餐具。
31、铸就民族的魂。
(1)第一问:
积极良好的情绪,坚强的意志,不怕挫折的勇气和从容的心态。
[4]
第二问:
A注意转移法,把注意力转移到自己感兴趣的事,忘掉恐惧和悲哀。
B理智控制法,自我暗示,这是天灾,只要坚强还会有幸福生活。
C理智控制法,想象那么多的遇难者,我还能够活下来,应该很幸运。
(2)A遇到挫折想一想自己的理想和目标,就能想办法战胜挫折,走出挫折的阴影。
B遇到挫折分析失败的原因,找到有效办法,克服挫折,走出挫折的阴
影。
C向他人倾诉遇到挫折后的痛苦和烦恼,以缓解压抑的心理,走出挫折
的阴影。
D换一个能使自己心情好转的环境,走出挫折的阴影。
(3)万众一心,众志成城;一方有难,八方支援;爱国主义;不屈不挠,
顽强拼搏;迎难而上,自强不息;舍已救人;艰苦奋斗;同甘共苦,无私
奉献;特别能吃苦,特别能战斗;团结互助,同舟共济;
(4)经济成就:
建成了世界上最大的水电站—三峡大坝;建成了世界上
最高的铁路—青藏铁路;
科技成就:
“神舟”飞船顺利升空。
人民生活:
住的是楼房,吃讲营养,穿讲
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