初高中英语通用句子成分及基本句型.docx
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初高中英语通用句子成分及基本句型
初高中通用——句子成分及基本句型
PartOne
分析下列英文句子的成分
1.Thedishtastesdelicious.
2.Heboughtmeausefulbook.
3.Theyareworkinginafield.
4.Eatingtoomuchisbadforyourhealth.
5.Westudentsshouldworkhard.
6.Imademymotherlaugh.
PartTwo
分析下列句子的基本句型
1.Heworksinafactory.
2.Theydidnothingthismorning.
3.HanChenlentsomemoneytoLiHai.
4.IfounditdifficulttolearnEnglishwell.
5.Ifeltcold.
PartThree
1.Themeeting_______(take)placenextweekissuretobeagreatsuccess.
2._______(inspire鼓舞)bytheComradeLeiFeng,wetryourbesttodogooddeeds.
3.It’snogood_______(wait)here.Let’sgohome.
4.Ilistenedtothewind,_______(think)thathewouldnotcometonight.
5.Asaresultofmylaziness,Ifailed_______(finish)myworkintime.
PartOne句子成分
为什么要学句子成分?
因为你会遇到主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句、状语从句、定语从句。
不学会句子成分,你可能遇到的只有一种从句,“你不会的”从句。
英语句子成分的排列顺序与汉语不同。
汉语放在前面的,英语可能要放在后面;而汉语放后面的,英语可能放在前面。
即使是同样一句话,如果用词不同,句中的次序也会有变化。
这三个语句除了行为者“I”的位置没有变化外,其它都发生了变化,并且由于“上学”表达方式的不同,在句中的位置也发生了变化。
句子成分详解一览表
句子成分
意义及位置
例句
主语
表示句子说的是“什么人”或“什么事”。
通常在句子前部。
WestudyinNo.17middleschool.
JimisanAmericanboy.
Twoheadsarebetterthanone.
谓语
说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。
通常在主语后(除疑问、倒装句外)。
Timetriesallthing.(时间检验一切)
Lucyisdancingunderthetree.
Herparentsarebothworkers.
宾语
表示动作、行为的对象。
在及物动词或介词后。
Loveme,lovemydog.(爱屋及乌)
ThesegirlslikeEnglish.
Didyouseehimyesterday?
表语
与系动词连用,一起构成谓语部分、说明主语的性质、特征。
常在系动词之后。
Hisfatherisabusdriver.
Mycariswhite.
Wewereatschoolyesterday.
Healthiswealth.(健康就是财富。
)
定语
用来修饰名词或代词。
单个词常在修饰的词前,短语或句子在被修饰的词之后。
Theredoneismine.
Whatishisname?
Afriendinneedisafriendindeed.(患难见真情。
)
状语
修饰动词、形容词、副词,表示动作发生的时间、地点、目的、方式等。
位置较灵活。
Ourteacherworksveryhard.
SheoftenhelpsMike.
TheyhadameetinginShanghai.
宾语补足语
宾语的补足语,逻辑上与宾语是“主谓”关系。
在宾语后。
WenamedthebabyLily.
Shemadetheroomclean.
同位语
重复指代并进一步说明名词及名词性词语。
在被修饰词后。
Theyallworkhard.
John,afriendofhers,hasgone.
PartTwo简单句的五种基本句型
为什么要学基本句型?
因为看出了句子的基本句型,就相当于看到了它的骨架。
高中句式比较复杂,只有把多余的肉剔掉,看出骨架,我们才能更好的理解意思。
另外,不学基本句型,你在表达的时候可能会出现两个主语,或者两个谓语的情况。
如果主语是你的头,谓语是你的身子,那么请想象一下你长了2个头或者2个身子的样子。
句型种类
主语
谓语部分
谓语动词
表语
宾语
宾补
1.S+Vi.
主语+不及物动词
Birds
fly.
2.S+Vt.+O
主语+及物动词+宾语
He
plays
thepiano.
3.S+V.+C
主语+系动词+表语
We
are
(系动词)
friends.
4.S+Vt.+InO+Do
主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
I
gave
himapen
(间宾)(直宾)
5.S+Vt.+O+Oc
主语+及物动词+宾语+宾语补足语
Tom
made
me
cry.
1.主语+不及物动词(+状语)
状语
主语
不及物动词
状语
(In2003,)
Thefirstbook
cameout
in2003
We
didn'tgo
tothecinemayesterday.
Lastweek,
I
went
toGuilinformyholiday.
2.主语+及物动词+宾语(+状语)
状语
主语
及物动词
宾语
状语
(Yesterday)
I
bought
averygoodbook
yesterday.
Myfather
loves
picturesofcars.
Everymorning
mymother
prepares
breakfast
forme
He
wrote
abook
inseniorhighschool.
3.主语+系动词+表语(+状语)
主语
系动词
表语
状语
Thesebooks
are
great.
Tom
is
happy
today.
4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(+状语)
状语
主语
及物动词
间接宾语
直接宾语
状语
Hishobby
hasbrought
him
enjoyment.
Myfather
bought
me
averygoodbike
onmybirthday.
Lastweek,
myaunt
sent
me
aboxofchocolate.
5.主语+及物动词+宾语+宾语补足语(+状语)
主语
及物动词
宾语
宾语补足语
状语
We
canhelp
you
developnewskills.
I
don’twant
you
towork
toohard.
Thenews
made
everyone
happy.
PartThree谓语与非谓语动词
知道动词吗?
以为句子里面的动词都是谓语吗?
No,no,no…
(一)原则
原则一:
在一个句子,一般一个主语应配套一个谓语,(并列谓语除外),如一个主语后跟了两个动词,就应该有一个是谓语动词,一个应该是非谓语动词,这种情况在我们汉语中叫做“连动”
例:
(1)Iwenttothebookshoptobuysomebooks.
谓语非谓语
(2)Heenjoysplayingbasketball.
谓语非谓
(3)
Isingandplaymyfavouritesongs.
并列谓语
原则二:
谓语动词体现的时态,与时间状语有关
非谓语与时态无关
(1)Heenjoysreadingbookseveryday.
谓语(现在时)非谓语现在时标志时间状语
(2)Heenjoyedreadingbookslastyear.
谓语(过去时)非谓语过去时标志时间状语
原则三:
谓语与非谓语的形式不同,谓语主要体现十六种基本时态(含被动)
而非谓语只有三种固定形式(被动和完成)todo,doing,done
(1)Hefinishedreadingthenovels.
过去时doing
(2)Hehassomethingtobesent.
现在时todo被动
(3)Theywererebuildingthedamagedhouse.
过去进行时done
(4)Katehadfoundthemissingboy.
过去完成时doing
(5)Havingrealizedthesecret,hewasangry.
Doing完成过去时
原则四:
谓语动词与非谓语动词的顺序并不是一定有先后的。
(1)Thedamagedhousewasinruins.
非谓(过去分词)谓语(过去时)
(2)HeplayedthesongswrittenbyJouJou.
谓语(过去时)非谓(过去分词)
(二)非谓语动词用法
非谓语动词主要包括不定式(todo)、动名词(doing)和分词(现在分词和过去分词)。
为了区分这三种不同的非谓语动词的用法和含义,我们将分别从三种非谓语动词在句子中做主语、宾语、宾语补足语、定语、状语、表语以及一些特殊结构句型等角度来区分其用法和细微含义。
1.不定式和动名词作主语的区别
(1)动名词作主语通常表示抽象动作;而不定式作主语表示具体动作。
Smokingisnotallowedhere.(抽象)
Itisnotverygoodforyoutosmokesomuch.(具体)
(2)动名词作主语时,通常用以表示一件已知的事或经验。
不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。
Climbingmountainsisinteresting.(经验)
Drivingacarduringtherushhouristiring.(经验)
(3)不定式做主语,一般用it当形式主语,把作主语的不定式短语后置。
Ittookmeonlyfiveminutestofinishthejob.
2.不定式、动名词和分词作表语的区别
(1)不定式作表语
1不定式作表语一般表示具体动作,特别是表示将来的动作。
Todotwothingsatatimeistodoneither.
WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.
2如果主语是不定式(表示条件),表语也是不定式(表示结果)。
Toseeistobelieve.百闻不如一见。
Toworkmeanstoearnaliving.工作就是为了生活。
3如果主语是以aim,duty,hope,idea,happiness,job,plan,problem,purpose,thing,wish等为中心的名词,或以what引导的名词性从句,不定式作表语是对主语起补充说明的作用。
Hiswishistobuyaluxuriouscarinthenearfuture.
Themostimportantthingistonegotiatewiththemaboutthefutureoftheplant.
(2)动名词作表语:
动名词作表语,表示抽象的一般性的行为。
Ourworkisservingthepeople.
Hishobbyiscollectingstamps.
(3)分词作表语
分词做表语有两种情况,一种是现在分词做表语,一种是过去分词做表语
这类词常见的有:
Travellingisinterestingbuttiring.
Thepupilswillgetconfusediftheyaremadetolearntoomuch.
Theargumentisveryconvincing.
3.不定式和动名词作宾语的区别
英语中大多数动词既可跟不定式,也可跟动名词作直接宾语,但有些动词要求:
(1)不定式做宾语和宾语补足语
下面的动词要求不定式做宾语下面的动词要求不定式做宾补:
动词+宾语+动词不定式
(2)有少数动词或短语只能用动名词作宾语,如:
(3)有些动词后使用动名词和动词不定式作宾语的差别
1下列几组词接动词-ing形式作宾语和不定式作宾语含义不同:
2在allow,permit,advise等动词后直接跟动词-ing形式作宾语,如果这些词后面有名词或代词作宾语,其后要用动词不定式作宾语补足语。
Wedon’tallowsmokingintheclassroom.
Wedon’tallowstudentstosmoke.
3动词need,require,want作“需要”解时,其后用动词-ing的主动形式或不定式的被动形式作宾语,这时动词-ing的主动形式表被动意义。
Yourcoatwantswashing.=Yourcoatwantstobewashed.
4.不定式、现在分词和过去分词作定语的区别
(1)不定式作定语
Hewasthefirst/lastonetoleaveschoolyesterday.
ThetraintoarrivewasfromLondon.
Gethimsomethingtoeat.
Shehasalotofworktodointhemorning.
Ineedapentowritewith.
Thereisnothingtoworryabout.
Hiswishtobuyacarcametrue.
Theirdecisiontogiveuptheexperiment(实验)surprisedus.
Heisalwaysthefirsttocomeandthelasttoleave.
(2)分词作定语
分词作定语时有下面几个特点:
注:
下列不及物动词也以过去分词形式做定语或表语,但不具有被动意义,这点要注意:
departed,elapsed,faded,fallen,gone,frown-up,retired,returned,risen,set,vanished,much-traveled,newly-arrived,recently-come
(3)不定式和分词作定语时的时间关系
5.不定式和分词作状语的区别
Hewentout(shut)thedoorbehindhim.
Hisfamilywastoopoor(support)him.
(give)moreattention,thetreescouldhavegrownbetter.
Theboyisnottallenough(reach)thebookshelf.
(face)withdifficulties,wemusttrytoovercomethem.
(face)difficulties,wemusttrytoovercomethem.
6.非谓语动词常考的其它结构
(1)疑问词+不定式结构
Whentostarthasnotbeendecided.
Idon'tknowwhattodo.
Thedifficultywashowtocrosstheriver.
Icantellyouwheretogetthisbook.
Iamthinkingofhowtodoit.
(2)不带to的不定式
1在表示生理感觉的动词后的不定式不带to。
这类词有:
2另一类是某些使役动词,如make,let,have等。
Lethimdoit.
IwouldhaveyouknowthatIamill.
3在动词find与help之后,不定式可带to亦可不带to,如:
Hewassurprisedtofindthesheep(to)breakfence(栅栏)atthisseason.
4在donothing/anything/everythingbut(except)结构中。
LastnightIdidnothingbutwatchTV.
7.非谓语动词中的有关句型
(1)Itis+nouse,nogood(fun,agreatpleasure,awasteoftime,abore...)等名词+doingsth.
Itisnousecrying.哭没有用。
Itisnogoodobjecting.反对也没有用。
Itisagreatfunplayingfootball.打篮球很有趣。
Itisawasteoftimetryingtoexplain.设法解释是浪费时间。
(2)Itis+useless(nice,good,interesting,expensive等形容词)+doingsth.
Itisuselessspeaking.光说没用。
Itisniceseeingyouagain.真高兴又遇到了你。
ItisgoodPlayingchessaftersupper.晚饭后弈棋挺好。
Itisexpensiverunningthiscar.开这种小车是浪费。
PartOne
用下划线把句子中的主语划出来。
用下划线把句子中的谓语划出来。
用下划线把句子中的宾语划出来。
用下划线把句子中的表语划出来。
用下划线把句子中的定语划出来。
用下划线把句子中的状语划出来。
用下划线把句子中的宾语补足语划出来。
用下划线把句子中的同位语划出来。
PartTwo
判断下列句子属于哪种句子基本结构类型。
1.Wehavefourseasons.
2.Theyarequitedifferent.
3.Springiswarmandsunny.
4.Weflykites.
5.Welikesummer.
6.Icecreamtastesnice.
7.Autumnarrives.
8.HeboughtaT-shirt.
9.JaynamedhisdogBobby.
10.Shelookslovely.
11.HegaveMaryapresent.
12.Theteacherismarkingthetests.
13.Ifindthekiteinteresting.
PartThree
1.Iremained_______(puzzle)longafterIhadbeentoldthestory.
2.Willyoulendhimamagazine_______(read).
3.Wethenlistenedtothechild_______(read)thearticle_______(write)ontheblackboard.
4._______(give)suchachance,whydon'tyouhaveatry
5.“Doyoumindmy_______(open)thedoor?
”“Goahead.”
6.Icameintotheclassroom,_______(find)myseatandsatdowntoread.
7.IamtiredandIdon'tfeellike_______(walk)anyfurther.
8.Shedidnothingbut_______(take)awalkinthestreet.
9.Itisaproblemthatdoesn'tneed_______(solve)rightnow.
10.Ihadmyhandbag_______(steal)lastweek.
总结
优化
一、指出下列句中谓语
1.Mr.BrowncametoChinalastyear
2.Hehasfinishedhishomework.
3.Hedidn’tgotoschoolyesterday.
4.Hewalkedintotheroomandsatdown.
5.Jamewenthome,openedthedoor,turnedonTVandsatdown.
6.Mymothermademestayathomeallday.
7.Heenjoyswalkingaround
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