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紫藤萝瀑布读后感20篇
紫藤萝瀑布读后感20篇
。
真正认识到生活的价值和意义。
经过坎坷和沧桑,心头的悲痛也会随着紫藤萝瀑布一样的凋谢而化解,幸与不幸仅有看自我的对人生看法去理解和体会感悟了。
也许乐观的理解会使今后的生活更为的愉快幸福的吧。
只要有压不垮,打不败,不管经历多少风风雨雨,都坚强不屈的精神,蓬勃向上的毅志总会有彩虹出现,总会有花儿绽放。
谁又能说人生没有分岔路口,会一向都是一条直线呢
紫藤萝瀑布读后感(九):
闻香轻嗅,拈花细语,思不量那如清晨薄霭般淡淡萦绕的感伤。
最初从初中课本上读到了《紫藤萝瀑布》,那时的我还很单纯,只是为文章的诗一般的语言和淡淡的哀愁意境所吸引。
但《紫藤萝瀑布》承载的毕竟不只是单纯的语言之美,生命,时间,短暂,永恒......这些充满睿智的哲学般的词汇,仅有经历过的人才能用人生的积淀思考酝酿,更何况是出自于大家之笔。
于是少年那青涩而懵懂的心便被这幽韵连绵的花瀑消融,开始感悟人生,开始品啜生命,渐渐懂得什么叫衣带渐宽人不悔,为伊消得人憔悴。
时光荏苒,再品读这篇散文,便如同重逢在紫藤叶下,仰望繁星点点,花雨悠悠。
历经学海泛舟的沉浮,风雨兼程的洗礼,我自信着自我已历练出一份安之若素,豁达从容,却已然忘记即使强撑着这所谓自信的伪装,心灵深处仍有一块脆弱柔软的田地,需要用情感来呵护,用爱来滋养。
阅残卷,寂寞眼,纸上旧日可堪恋。
缱绻时,花正浓,春风似少年。
喜欢宗璞笔下的文字,当紫藤幻化为一片紫色朦胧的瀑布,馥郁着淡淡的幽香时,生命与时间便有了质感,在眼前和心头缓缓地流动着。
高中时的学校里也有着一株硕大的紫藤,年逾百龄,盘龙卧虬的枝干镌刻有岁月流逝的沧桑。
可是这样一个垂垂老者,从不错过每个夏天花儿竞放的盛宴。
一树繁花,紫色的液滴缀连着紫色,恍如烟云般弥漫起一片雨雾,在耳边也回荡起阵阵水响。
宛如惊鸿一瞥,生命总是在这一刹那释放出高贵的绚烂,而无论之前如何踽踽独行在大千世界时的平凡和渺小,之后复归于多么静谧的悠闲和恬淡。
就像这百龄的古树,无人会惊羡它的生,因为伫立一隅的苍老枝桠仿佛已不具生的气息,唯有那一瞬间的烂漫惊艳,才不禁让人感慨生命那不可估量的张力。
只是那一刻的生命之美,来的短暂,逝的飞快。
在缱绻千年的历史长河中,每一个生命的登场与谢幕,都如蜉蝣朝生夕死般匆匆忙忙,让我们还未来得及细细品咂这美的内涵,便化作一股轻烟,从大千世界中渐渐消散,只留下一段云缭雾绕的伤感回忆。
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
哀吾生之须臾,羡长江之无穷。
人类不满于有限的生命,常渴慕能超越时间的羁绊,于是便诉诸于永恒,期望能延续美精彩呈现的时间,期望能使美停驻化作永恒的奇迹。
只是这世上哪有什么永恒的说法,生命正是因为有了时间的限制,才变得难能可贵;美正是因为有了时间的媾合,才能在一瞬间给予我们久久不能忘却的感动。
雕饰繁缛意图流传千古使后人难以逾越的浮夸奢华之美,向时间挑衅却最终被时间的洪流所吞噬,只留下一隅废墟,甚至早已灰飞烟灭化作一抔黄土。
秦皇阿房,五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角......鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤。
清圆明园,复岫回环一水通,春深片片贴波红。
钞锣溪不离繁囿,只在轻烟淡霭中。
可它们都消失在烈焰中,留下的只可是是纸上淡漠的记叙。
以往美轮美奂的建筑,精致华美的器皿,终可是随岁月流逝失去往昔繁华,成为一隅隅沉沦荒野的废墟旧址,成为一块块象
征性的记录历史的旧碑。
倒是在泛黄的纸页上回顾这一段刻骨铭心的历史,用目光抚触那伤痕累累的坍圮的砖瓦古墙时,一种沧桑幽寂的美感便会由内心生。
那是一种前后历史比较下的悠然与感叹,叹的是时间的更迭,历史的波澜壮阔,在一阵喧嚣之后依然还给我们一个平静真实的废墟遗址。
破败的伤口中,源源不断流淌着着我们的思索与感悟。
废墟就像是在时间长河中的一块礁石,一块界碑,历经千年吹洗,褪去昔日雍容浮华,展现的是历练过世事沉浮蕴藉着人情冷暖的悠然气度和绵远哲思。
应对废墟的无数后人,在这样一份大气和沧桑面前,忘却了生命中的时常乍现的坎坷和痛楚,忘却了不久之后等待我们每个人的归宿,懂得了如何为自我营造出一派田园诗般淡泊的心志。
在心田中潜心耕耘,默默安享着生活给予我们的福祉:
学会呼吸被晨露浸染的初春新芽吐露的空气;学会在金色黄昏下手持一方纸笺笑望天际;学会手捧一杯清新香茗在氤氲的雾气中远眺繁星点点和人间万家灯火。
当我们不再因为心中的那一缕牵挂而疲惫,当我们能够有所舍弃而专心品味感恩眼前的点滴欢乐时,那些短暂微缈的美,何尝不会带给我们能持久温暖的幸福呢。
我想宗璞在紫藤瀑布前的释然,也与这短暂却辉煌的美有关。
那一刻的绚烂让她沉醉其中,忘却了弟弟病逝的伤痛。
在瀑布连绵流淌的天籁中,她感悟到了生命的真谛,不在为人生有生死离别而遗憾,而是学会珍惜着生命中的那些完美,学会用有限的生命去欣赏去创造未来等待着她的美丽和感动。
人生若只如初见,何事秋风悲画扇,这样的美,过于哀婉;肠断月明红豆蔻,月似当时,人似当时否这样的美,又似凄清。
不如相逢好似初相识,到老终无怨恨心的随性旷达;不如两情若是长久时,又岂在朝朝幕幕的深沉大气。
提笔思索间,忘却了平时的烦扰,只觉得内心平静。
每一次读《紫藤萝瀑布》,都感到所思所感甚多。
刚进大学,人生地不熟,倍感迷茫;平日事务众多,力不从心,便觉灰心;遥望未来,不知何去何从,越发伤感。
此刻想来,皆是杞人忧天,庸人自扰而已。
既然不能改变过去,也不能预知未来,且安享当下,遵循内心,淡然处世。
或许在恬然踱步间,我们也会像宗璞那样,抬头仰望,看见紫藤如瀑,觅得心灵的一块净土。
江水浸云影,鸿雁欲南飞。
携壶结客何处空翠渺烟霏。
尘世难逢一笑,况有紫萸黄菊,堪插满头归。
风景今朝是,身世昔人非。
酬佳节,需酩酊,莫相违。
人生如寄,何事辛苦怨斜晖。
无尽今来古往,多少春花秋月,那更有危机。
与问牛山客,何必独沾衣。
紫藤萝瀑布读后感(十):
看到那一潭紫藤萝瀑布,心境久久不能平静,一个感觉涌上心头。
很美,真的很美,美在那其不见发端的也不见终端的浅浅的紫。
美在那泛着点点银光,仿佛在流动欢笑朵朵的花,更美在紫藤萝对生活对梦想的忠贞的追求,生命的火花在一次寒冷的冬季一次的点燃。
一片纯静的颜色,一条美丽的瀑布,使我站在原地无法迈开脚步,不得不停下来静静的欣赏这久违的,纯净的田园的美景,那里没有赏花的人群,没有蜂舞蝶队,却有一朵朵一串串的热闹嬉戏紫藤萝,闪光盛开的藤萝花!
她们也曾与群花争芳斗艳,也曾与凤蝶偏偏起舞,但一场风雨过后,群花谢了,凤蝶走了,只剩有一条紫色的藤萝仍在努力,乐观的开花,长枝,它们不争不求,无怨无悔。
健康欢乐的生活。
紫藤萝瀑布读后感(十一):
语文课上学完了《紫藤萝瀑布》,我心中豁然开朗了许多,也明白了其中的奥妙。
在第一遍读这篇文章的时候,我心中就不禁有了些疑问:
第九段、十段为什么要写?
不是说‘紫藤萝瀑布’吗?
为什么要写人?
我充满着疑问上了语文课。
在课上,张教师结合文章时代和作者写作背景解答了我的疑问。
我也算是体会到了作者想要抒发的那种情感了。
当我们遇到危险、困难、挫折的时候,要勇敢的去应对,心中要想着:
我能战胜它而不能一味的退缩,不能被厄运压倒。
当困难、挫折已经过去时,要重新树立信心,坚持坚定的信念。
不要总是沉浸在过去的痛苦中。
要充满精神,对生活充满期望
人生就像紫藤萝花一样,时间会冲走种种令人不愉快的事。
就像文章结尾处写到:
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
在现实生活中也一样,只要你加快步伐,扬起生命的风帆,在闪光的时代中航行,你也会盛开、绽放再次露出甜美的笑容
学完这篇文章,我认为紫藤萝花应当献给那些对生活失去信心,一遇到困难就放弃的人,让他们重获信心和对新生活的期望因为,紫藤萝象征着坚强、乐观、坚持、顽强
我们也要做一朵小小的紫藤萝花,可是遇到任何困难都要勇敢的去应对
紫藤萝瀑布读后感(十二):
读了《紫藤萝瀑布》,我的心久久不能平静。
读完后的第一感觉就是藤萝花真的很美。
美在那不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫;美在那泛着点点银光,仿佛在流动,在欢笑的朵朵花儿;更美在作者对生活的执着追求。
一片辉煌的淡紫色,一条美丽的瀑布,使作者不由得停下了脚步,静静地欣赏这久违了的花朵。
那里没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵,有的只是这一树闪光的盛开的藤萝花。
它们也曾与群花争芳斗艳过,但一场风雨过后,花儿谢了,蝴蝶蜜蜂也走了。
可是,紫藤萝依然乐观地生长着。
花和人一样都会遇到各种各样的不幸,可是生命的长河是无止境的。
每个人应对生活有正确的认识,乐观地态度,在经历过种种不幸后,如果能笑迎生活,那么你会发现生活中的美随处可见。
一片辉煌的颜色,一条美丽的瀑布,为作者指点了艺术的美,生活的美,使她,也使我们加快了脚步……
紫藤萝瀑布读后感(十三):
开学这么多天,有一篇课文《紫藤萝瀑布》令我感受深刻。
十年前的那株紫藤萝遭到不幸,稀零地开着;但十年后,紫藤萝能够开地那么茂盛,那么美丽。
花和人都会遇到各种各样的不幸,可是生命的长河是无止境的。
这句话让我深思了一会。
是啊,生活中的不幸、坎坷太多了,可是,生命的浪花会冲走一切不幸,生命是无止境的。
就像学习,学习不是简便的事情,在学习过程中遇到困是很正常的。
成绩不好,作业不会写,上课听不懂,我相信,这是每个学生都遇到过这种事,可是我们不能陷在苦闷、悲伤中,成绩不好能够努力,作业不会写能够去想,去查,每一件事都会有解决的办法,我们要鼓舞起学习、生活的热情,以乐观的精神投入到新的生活中去。
此刻,我是一个初中生,学习的科目很多,可是我会以欢乐的心境,尽心尽力学好每一个科目
紫藤萝瀑布读后感(十四):
学了宗璞写的《紫藤萝瀑布》心里真被震撼了一下,这是我对课文的解读:
开得如此茂盛、如此美丽的紫藤萝花,美得让人忘记烦恼,忘记悲伤,在这陶醉之余,想起数年前那株努力开放,努力生活仍不能花团锦簇,最终死去的藤萝花,心中不免产生一丝忧伤与一丝欣慰。
欣慰藤萝花最终绽放出了自我的美丽,忧伤藤萝花以往努力却以失败告终,但总而言之还是欣慰的,因为藤萝花最终还是成功了,获得了大家的认可。
人生何尝不是如此,也许以往努力,但结局却是失败,但努力终究会有回报,哪怕只是提高一点点,那也是努力的回报,所以在经历一次次困难与失败后,不要低头,不要后退,成功也许就在下一个困难,下一座山的后面等着你,像你挥手。
紫藤萝瀑布读后感(十五):
今日语文课上,教师给我们上了《紫藤萝瀑布》。
虽然那些愚昧、无知的人把紫藤萝砍掉,改种了果树。
但多年后,藤萝又开了,并且开得那样的盛。
这不正是作者想从中告诉我们的道理吗?
花和人都一样会遇到各种各样的困难、挫折,但中人要你用一颗进取的心去应对生活,那一切困难最终都会迎刃而解。
难道我们不能也像花一样吗?
紫藤萝瀑布读后感(十六):
生命是完美的,仅有正确的体验、对待生命的寓意,才能得到无憾的人生,不是吗?
想一想那些遇到挫折坎坷便拂袖前尘的人,他们可是是遇到了人生的一次小小的历练罢了,却不愿停在人世间。
生命仅有一次,要活得不枉此生,才算是没有白走过一遭吧而他们才刚刚开始自我的人生,就以为某些自认为无法承受的事而草草结束了自我的生命。
父母生养之情还未报,留下了一笔债,无法偿清的债。
记得在《读者》上看到过这样一句话:
活着,不可能一顺百顺;死了,也不见得一了百了。
父母的痛心疾首,你何尝感觉得到?
白发人送黑发人的痛苦,留为尘土的心血又淹没在何方?
难道他们所作的一切,只是为了换来这些吗?
生命亦苦亦甜,亦灾亦幸,已无法改变,能够改变的只能是你对待人生的态度。
看你究竟是哀诉人生,还是享受人生
紫藤萝瀑布读后感(十七):
生命是一缕清风,带来凉爽甜美,带去一丝灰烬;生命是一曲旋律,留下唯美记忆,拂去人生悲伤;生命宛如一株娇媚清洁的蔷薇,在平静中独领风骚,更在暴风雨中凸显美丽……
生命究竟是什么?
是痛苦的遭遇,沉重的心境?
又若是精神的宁静和生的喜悦?
说不尽,道不完,在我眼中,生命就如一杯苦酒,初尝苦涩,回味却无比醇香。
曲折不尽,回味无穷。
侧一想,初尝苦涩,却日显芬芳,不正是人生的寓意吗?
在灾难面前,我们无能为力。
悲伤、痛苦、绝望,怨天尤人。
但殊不知这是上天予以你的一次洗礼。
它是要你明白,人的生活,不可能一帆风顺;它是要你思考,在悲痛面前,怎样重拾以往的自我;它是要你振作,要你在绝望中奋起,重新展望世界,去寻找属于自我的那份完美。
回想起宗璞,弟弟年纪轻轻,正值风华年少,却恶病缠身,谁也不知他能活到几时。
在她眼中,自我就像是那株正在遭受劫难的紫藤萝,眼睁睁的看着弟弟一点点的消瘦下去,却无力挽回。
失去了灵魂的痛,将她囚禁在了暴风雨中,无法自拔。
可是,当她在一次看到紫藤萝盛开时,最终有了一丝顿悟:
弟弟的一生虽然磨难重重,却也无怨,他将自我最完美的青春献给了伟大的祖国和人民。
眼前仿佛又是那片繁茂的紫藤萝,如一条淡紫色的瀑布,在灿烂的阳光下,展示着它的勃勃生机。
花与人都会遭遇各种各样的不幸,可是生命的长河是无止境的。
宗璞的这句话恍如太阳,照亮了我的人生。
紫藤萝瀑布读后感(十八):
原先生命的延续在于坚持,而每一刻的电闪雷鸣都将是生命的考验。
它经历了多少个风风雨雨,友经历了多少个花开到稀落、生命到枯萎,可如今它依然用那优雅的身姿对待任何威胁。
就像作者的一句话:
花如人都会遇到各种各样的不幸,可是生命的长河是无止境的。
这句话让我震叹。
是啊,我们来到世界上,不是为了拿着出生证来享受高科技,而是拿着生命证来活出自我。
每当我们遇到困难时,首先想想我们最熟悉的紫藤萝,它比我们的寿命要长的多,可依然坚持了这么多年,更何况它无力与灾难对抗,而我们还有家人和朋友的鼓励,我们又怎能战胜不了灾难呢?
人的人生不可能顺顺利利,风调雨顺,我们也会向紫藤萝一样的坎坎坷坷,当然这是每个人必须要经历的,但如何应对呢?
是萎靡不振的向困难低头,还是勇敢的战胜困难?
相信大家肯定选择后者,而后者的所在魅力就是紫藤萝所拥有的高尚品质执着。
我们应当乐观的应对困难,要想困难走的更快一些,要让困难明白你的坚持,勇敢与执着。
我们的生活应当自我去感受。
花遇到不适应的环境,会凋零;人遇到挫折,会徘徊,但我们的生活还应当继续,不能待在原地。
笑迎生活,美丽将随处可见。
原先生命等于执着,执着等于坚持。
紫藤萝瀑布读后感(十九):
今日学了《紫藤萝瀑布》这篇文章,感受颇多,不论从手法上还是立意上都十分值得我学习,让我明白了什么是大家。
首先写法上,作者宗璞十分擅长用修辞,比喻尤为多,每一个都十分生动形象,让人眼前很有画面感,仿佛真有一朵或很多的紫藤在眼前出现。
我最喜欢把藤萝比做瀑布这一个比喻,极为生动地表现了藤萝一个个的,开得十分茂盛,让人眼前有一个紫藤萝。
也有很多的拟人,让每一个紫藤萝充满了生机和活力,让人身临其境,仿佛亲眼看了紫藤萝开花时美丽的景象。
作者还使用托物言志的手法,运用紫藤萝来抒发作者对生命的感慨。
而这一切都反映了它的主题。
人的一生是困难的,不平凡的。
生命中会遭遇种种的不幸。
有挫折、病魔、困难……的阻挡。
但我们只要乐观、进取、有生活充满期望。
就会克服一切的困难。
生命仅是有限的,又是无限的,如果有这有限的时间里为全人类的幸福生活努力,生命就会比他人有限,生命就会更有价值,让步我们的人生更有意义。
这就是生命的味道。
细细品读,紫藤萝的味道让我懂得了生命的意义,让我受益,让我成长。
紫藤萝瀑布读后感(二十):
第一次听说把紫藤比喻为瀑布是在初中的课后阅读里,宗璞写的散文《紫藤萝瀑布》。
虽然近年看过她的散文集《告别阅读》,了解了这篇文字的写作背景正是在***后,正是她的小弟刚刚去世时。
可是我仍然固执地认为,她写这篇文章肯定还算年轻。
因为年长后的人,容易有身世感,文章会太沧桑太过沉重。
而《紫藤萝瀑布》是净美的。
你看哦,哪里还有把紫藤比喻成瀑布更适宜的呢?
除了形象,更添了一份灵动。
每当春来,山上处处是红色的杜鹃和紫色的紫藤。
虽然山里的紫藤没经过人工刻意的培植,比不上公园长廊里的枝繁叶茂,也称不上是瀑布。
可是那里一团那里一簇,仍然会让我们将它想象成一团团紫色的云,在低空飘着。
一如这座山的名字:
瑞云。
于是我们读书也变的三心二意起来,住校生吃过晚饭到夜自修之间,大概还有近一小时的自学时间。
于是我们三三两两捧着书离开教室,走到山间。
去的时候手上仅有一本书,回来的时候,双手已是大把大把的紫藤了。
流年似水,不知当年摘花的同学们,是否如我一般,一向把这份完美深藏于心呢?
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